第八单元 阅读 测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年二年级下册语文同步作业创新设计(统编版·新教材)

德才兼备·作业创新设计 第八单元测评卷 39 人教版语文二年级下册 限时：60分钟满分：100分得分： 答案：P29 人类经过漫长的发展，建设了美好的家园，还创造出辉煌灿烂的 文明。今天，就让我们一起踏上寻找人类发展足迹的探索之旅吧。 ⊙从原始森林到现在热闹的都市，人类的生存环境和生活方式等 数 都发生了很大变化。 一、上网搜索祖先的生活环境后，相关资料中有以下词语。请用“√”画出 加点字的正确读音。(9分) 人类(Iei iè) 继续(Xù xu) 待会儿(dài dai) 射击(se she) 善良(shàn san) 泛滥(lan nan) 灾难(nàn nan) 弓箭(qidn jiàn) 提供(gong gòng) 爽 米 二、读语段，看拼音写词语，了解神话故事中祖先的生存环境。(12分) 在chuan shuo 中，十个太阳某天忽然同时出现在 天空中，万物失去了sheng j1 bai xing 的 生活非常艰难。神箭手羿ju白n 帮助人们脱离苦海， 于是他射落了九个太阳，留下一个东升西落。c6ngci 以后，人们重新过上了ziy6u 安宁的生活。 三、为了更好地进行交流，人们创造了含义丰富的文字。请将下面的汉字 与偏旁连一连，再选择填空。(6+4，共10分) 钩 湖 福 铲 被 铁 神 祖 袜 含“衤”的汉字大多与 (①祭祀、礼仪②衣服)有关，含 “氵”的汉字大多与 (①冰、冷②水)有关。（填序号） 四、读语段，将加点词语的近义词写在括号里，了解古代人们的生活。(8分) 清晨，集市上忽然( )飘起雪花。摊贩们立刻( 裹(guǒ)紧粗布短袄，将瓜果蔬菜麻利地放进竹筐(kuāng)里。 雪势渐渐( )大了，但离家不远的货郎却并不着急，慢悠悠 )地踩着雪回去了。 五、牛和马在古人的生产劳动中扮演着重要的角色。读句子，完成练习。 (每题3分，共6分) 1.马儿兴奋极了，拉着货物风风火火地往前跑。（照样子，补充句子） 小猫 地跑进了草丛。 2.老牛拉着犁(I)在田里耕地，一眨眼就耕好了两垄(Iǒng)地。 (用加，点词语写句子) 德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册J19 O从古至今，人类创作了丰富多彩的文学和影视作品，来表达对 世界的认识和感受。 六、读诗文，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 (每题3分，共12分) 1.《大禹治水》中，大禹用筑坝挡水的办法治好了洪水。 2.《羿射九日》体现了神话故事想象神奇的特，点。 3. 读《黄帝的传说》可知，黄帝发明的车和船，为人们的相互往来提供 了便利，极大地改善了人们的生活。 () 4.《江上渔者》的作者是宋代诗人范仲淹，诗的后两句是“君看一叶 舟，出没风波里”。 ) 七、完成下面的动画片推荐卡，感受文化的魅力。(1+1+2+3，共7分) ⑤ 动画片推荐卡 动画片名称：《 主人公： 主人公的特点： 吸引人的片段： 八、读故事，探寻古人养蚕、抽丝、织绸的起源，感受神话的魅力。(16分)】 嫘(Iei)祖养蚕 相传很久以前，螺祖上山采摘野果时，在一片桑树林中发现树上 长着一种她从未见过的白色“果子”。螺祖将“果子”摘下后放到嘴里， 却发现这“果子”不仅没味道，还怎么都咬不烂。于是她将“果子”带回 家，放到锅里一边煮一边搅拌，没想到用来搅拌的棍子上带出许多亮 晶晶的丝线，这些丝线既柔软又结实，还可以越拉越长。 为了弄清这些“果子”是什么，螺祖在山上观察了好几天，终于有 了发现。原来，这些“果子”是由一种叫蚕的小虫子吃完桑叶后，吐出 来的细丝缠绕而成的，也就是我们现在说的蚕茧(jiǎ)。某天晚上，螺 20德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册J 祖梦见王母娘娘对她说：“这茧抽出来的丝可以织绸！”醒来后，螺祖便 养了很多蚕，收集蚕茧放进锅里煮软后，再将茧里的丝线抽出来。之 后，她又模仿蜘蛛结网的方法，将这些丝线编织起来，就成了丝绸。 后来，螺祖一直不辞辛劳地将养蚕、抽丝和织绸的方法教给众人。 人们为了纪念螺祖，尊称她为“先蚕娘娘”。 1.螺祖发现的白色“果子”是什么？用“”在文中画出来。(2分) 2.根据故事内容，将丝绸的制作过程补充完整。（填序号）(6分) ①丝线 ②编织 ③收集蚕茧 养蚕→ 放进锅里煮软→抽出 成丝绸 3.〔教材变式题〕了解故事的起因、经过和结果，完成下面的表格。（(6分) 起因 经过 结果 螺祖发现白色“果子”， 螺祖弄清了“果子”的来历， 螺祖将方法教给众 边煮边搅拌，得到柔软 又从梦中得到提示，开始 人，被人们尊称为 又结实的 4.从故事中可以看出螺祖是一个怎样的人？(2分) 九、看图编故事，领会其中的道理。(20分) 观察图片，想一想：小鸡说了什么，竟然让想吃它的狐狸急忙 逃走？把看到的、想到的编成故事写下来。（没学过的字写拼音） ③(3) 顾客 手套 棕色 蓝色 灰色 颜色 用线 200克 50克 500克 重量 价格 40元 10元 100元 【点拨】短文第3自然段讲了蜘蛛 为顾客织手套的事。从“蜘蛛用 半天时间为熊织好了棕色手套， 用了200克线，收了40元”可知， 蜘蛛为熊做的手套颜色是棕色， 用线重量是200克，价格是40元。 结合句子“第二天，店里又来了新 客人一小松鼠，…蜘蛛收了 100元”，可以知道蜘蛛为小松鼠 和大象织的手套颜色、用线重量 和价格。作答时注意将答案填在 表格的相应位置。 (4)【示例】面对失败，要及时吸取 教训，作出改变。 四、【示例】小鸡因为他浑身长着黄色 的毛，整个身体毛茸茸、圆滚滚的， 看上去就像一个黄色的毛线团，十 分可爱！他那圆溜溜的小眼睛好像 一闪一闪的小星星。另外，他还会 叽叽喳喳地叫，真是个让人喜爱的 小家伙！ 第八单元测评卷 一、g9 dgi she shan lon ngn jign gong 二、传说生机百姓 决心从此自由 三、钩、铲、铁一钅 湖、江、河一氵 福、神、祖一礻 补、被、袜— ②② 四、【示例】突然马上逐渐慢吞吞 五、1.【示例】害怕极了慌慌张张 2.【示例一】天空中乌云密布，一眨 眼就下起了大雨。 【示例二】爸爸点燃烟花，一眨眼 的工夫，夜空中就出现了一片绚 烂的花海。 六、1.×2.√ 大人辅导延展 小朋友，除了《羿射九日》，你还 知道哪些神话故事？一起读读下面 的故事吧！ 盘古开天地 很久以前，天和地还没有分开， 像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人在 这里睡了一万八千年，他醒来之后 就用一把大斧子劈开了天地。 天和地分开以后，盘古怕它们 还会合在一起，就头顶着天，脚踏着 地，站在天地间。天每天升高一丈， 地每天加厚一丈，盘古也随着越长 越高。就这样不知过了多少年，天 和地终于成形了，盘古也累得倒下 了。他死后，身体化成了世间万物。 德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册RJ29 3.√4.√ 七、【示例】黑猫警长黑猫警长勇敢 机智、公正无私黑猫警长和警员们 一起追捕搬仓鼠。他们驾着摩托避 开滚落的树木，挣脱铁笼子，克服重 重困难，最终成功捕获了许多搬仓鼠。 八、1.原来，这些“果子”是由一种叫蚕 的小虫子吃完桑叶后，吐出来的 细丝缠绕而成的，也就是我们现 在说的蚕茧。 2.③①②【点拨】从第2自然 段中的“嫘祖便养了很多蚕，收集 蚕茧放进锅里煮软后，再将茧里 的丝线抽出来”“将这些丝线编织 起来，就成了丝绸”可知，丝绸的 制作过程是先养蚕，再收集蚕茧 放进锅里煮软，然后抽出丝线，最 后将丝线编织成丝绸。所以本题 依次选③、①、②。 3.丝线养蚕、抽丝、织绸先蚕娘娘 4.嫘祖是一个善于观察、勤劳能千、 乐于奉献的人。 九、【示例】一只小鸡正在草地上捉虫 子。狐狸看到了，心想：哈哈，终于 可以美餐一顿了！它走到小鸡身 边，对小鸡说：“你在干什么呀？我 们一起玩吧！”小鸡想：坏狐狸一定 是想吃了我，我要想办法把它赶走。 30德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册RJ 于是，小鸡假装开心地说：“好呀，好 呀！大黄狗哥哥马上就来了，到时 候我们一起玩吧！”狐狸一听大黄狗 也要来，吓得急忙逃走了。 期末综合测评卷（一） -、1.9 2.p月 3.zhuo con 二、1.响教室继续校 2.周末姨做客弟积木坦克 三、与水有关：⑥⑧ 与房屋、处所有关：②⑨② 与刀或切割有关：①⑦⑩ 与祭祀、礼仪有关：④⑤① 四、1.【示例】日期星期 劳动勤劳 航天航行团结团圆 2.(1)儿示例】温暖寻找 (2)儿示例】买卖来往 (3)儿示例】失落 悲痛欲绝 五、④③①② 六、向导分辩 徐徐 七、1.【示例一】秋天的稻田好像一张金 黄色的地毯。 【示例二】荷叶上的露珠好像一颗 颗圆润的珍珠。