期中综合测评卷(一)-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年二年级下册语文同步作业创新设计(统编版·新教材)

德才兼备·作业创新设计 期中综合测评卷（一） 人教版语文二年级下册 限时：60分钟满分：100分得分： 答案：P24 外出游历的小老鼠贝贝踏上了返乡之旅。返乡途中，他会经过哪 些地方，又会有怎样的经历呢？ 短 智探字词迷宫 数 一、小老鼠贝贝返乡时，要经过一座字词迷宫，只有成功通过下面关卡，才 能走出迷宫。(41分) 1.【生字认读关】用“”画出加，点字的正确读音。(9分) 吹拂(fú f6) 海峡(jidi) 茁壮(zhu6 zhuō) 的确(di de) 懊恼（ào ǎ0) 曾经(zeng ceng) 乞求(qi qi) 树荫(yin yin) 躺椅(tng tang) 2.【汉字书写关】读语段，认真看拼音，规范写字词。(9分) 春天到，真mei hao xian 花开，心 草冒。雨似jing ling 滴(di)答跳。风筝跑，er tong 追，tao 花朵朵含羞(iū)笑。 米米 阁 3.【字形辨析关】用“√”画出括号里使用正确的汉字。(7分) (1)做邮（第递）员的（第递）一天，小蜜蜂差点把信送错地方。 亦 (2)这座山（锋峰）像一把（锋峰）利的宝剑，直插云（宵霄）。 (3)小象不小心踩坏了牛伯伯种的麦子，象妈妈（赔陪）他去给牛 伯伯（赔陪）礼道歉。 4.〔思维提升〕【字义理解关】照样子，填写思维导图。（6分) 炒、( )、( 与“火”有关 我的发现 损、购、货 与“( )”有关 切、( )、( 与“( )”有关 5.【词语积累关】将下面的四字词语补充完整。(10分) 碧( )如洗 万里( )( ) 神( )大( ( )人注目 )( )图强 恋恋( )( 勇闯句子海洋 二、通过迷宫后的小老鼠贝贝来到了句子海洋。完成下面的任务，就能获 得小船和船桨。（17分) 1.【任务一】照样子，用优美的句子描绘沿途景物，获取小船。(8分) (1)池塘里的荷叶，碧绿碧绿的，好像一把把小绿伞。(5分) ①天空中的云朵， ,好像 ② ,好像 (2)池塘里的小鱼，一会儿游到东边，一会儿游到西边，一会儿又钻 出水面吐泡泡。(3分) 森林里的小猴子，一会儿 ,一会儿 ,一会儿 2.【任务二】将知识墙上的内容补充完整，获取船桨。(9分) (1)传统佳节记得牢。“元宵节， 人如 潮。”我还知道其他传统节日，如 等。 (2)春天是快乐的，你看，“ ,忙趁东风放纸鸢”， 孩子们玩得多开心；春天是生机勃勃的，你看，“野火烧不尽， ”,春风一吹，小草发芽，到处绿油油的。 德才兼备·作业创新设计|语文二年级下册RJ9 (3)十二生肖中排在第一位的动物是 排在最后一位的动 物是 。2025年是蛇年，2026年是 年。 翻越阅读高峰 三、阅读高峰是小老鼠贝贝返乡路上的最后一个障碍。小老鼠贝贝该如何 翻越它呢？(22分) 目 录 1. 完成阅读挑战，获取直升机。(7分) 一起长大的玩具…3 (1)阅读《一起长大的玩具》的部分目 抽陀螺…3 录，完成练习。(3分) 兔儿爷 …6 ①根据书名，可以猜测这本书的内容 泥泥狗…11 可能和 有关。(2分) 脸谱…15 ②如果要阅读《泥泥狗》，应该从第 快乐鸡毛…18 页开始。（1分) (2)如果要到图书室借《一起长大的玩具》这本书，你应该怎么跟图 书管理员说？写一写。(4分) 2.小老鼠贝贝成功获得一架直升机，他飞越高峰，遇到了一只小蚂 蚁。快来看看他和小蚂蚁之间发生了什么事情吧！（15分) 青青的山坡，高大的树木，蓝蓝的天空…小老鼠贝贝驾着直升 机在天上飞，欣赏着美丽的景色。到了离家不远处，他觉得肚子有 点儿饿（è）了，准备到地面弄点儿吃的。 “救命呀！”地面突然传来呼救声，只见一只小蚂蚁正在水洼(Wā) 里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到离水面不远的地方，想用绳子救 小蚂蚁上来，可是直升机上没有绳子，怎么办呢？有了！贝贝扭头把 尾巴伸向水面，小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说： “谢谢你，你的尾巴真厉害！”“不客气，能帮到你我也很开心。”贝贝笑 着说。 10德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册J 贝贝把小蚂蚁送回了家，小蚂蚁请他吃了饭。贝贝对小蚂蚁说： “谢谢你！我家就在这附近，我经常在这一带玩，有事儿尽管找我。”说 完，他驾驶直升机离开了小蚂蚁的家。 (选文有删改) (1)从文中选择恰当的词语填空。(6分) 的山坡 的树木 的景色 学 (2)用联想近义词的方法可知，“经常”的意思是 (3分) (3)小老鼠贝贝用什么救了小蚂蚁？( )(填序号)(3分) ①直升机上的绳子。 ②自己的尾巴。 ③像尾巴一样的绳子。 (4)〔新角度〕小老鼠贝贝救了小蚂蚁，他自己也很开心，下面名言中 最适合用来夸奖贝贝的是“( )”。(填序号)(3分) ①予人玫瑰，手有余香 ②失信不立 ③不知则问，不能则学 成功返乡会亲友 四、小老鼠贝贝经历重重困难，终于回到了家。(20分) 小白兔要来贝贝家做客，贝贝很早就起来准备。请认真看图， 想一想：贝贝准备了什么？他们一起做了什么？写一写吧。 (没学过的字写拼音)六、1.② 2.①失信 ②大信立 ③天下之结也 (1)①(2)② 七、1.② 2.香喷喷的饭菜 3.①【点拨】阅读短文，由第1自 然段中的“但奶奶的腿脚不灵便， 走起路来有些吃力”，以及第2自 然段中的“奶奶看着电视里的天 安门、长城…目光中充满向往” 可知，腿脚不灵便的奶奶很想到 外面去看看，所以“我”才想变成 火车带奶奶去旅行，满足她的愿 望。所以本题选①。 4.天安门长城 大人辅导延展 我国疆域辽阔，山河壮丽。让 我们读一读下面的诗歌，感受一下 祖国山河的壮美吧！ 我站在祖国地图前（节选） 纪宇 珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰，举手能摩 (m6)天。 南沙诸(zhū)海岛，撒开珍珠串。 五岳(yuè)竞雄奇，江河扬征帆。 沿江而下，看三峡之险。 登上泰(tài)山，望日出壮观。 5.【示例】短文中的“我”是个想象力 丰富、懂得孝敬长辈的孩子。 24 德才兼备·作业创新设计|语文二年级下册RJ 八、【示例】上午，灵灵出门散步，来到一 片树林，她发现地上落满了美丽的树 叶，就用篮子装了许多带回了家。灵 灵看着这些树叶，突然想到自己可以 做一幅树叶画，于是她拿来胶棒、白 纸和画笔。她先在纸上粘出一只小 松鼠，过了一会儿又粘了一个小火 堆，接着给小松鼠粘了一把伞…最 后，一幅漂亮的树叶画完成了。灵灵 拿着树叶画给大家看，每个人都夸她 心灵手巧。灵灵开心极了。 期中综合测评卷（一） -、1.fúxid zhuc6diào ceng qi yin tang 2.美好鲜绿精灵儿童桃 3.(1)遵第 (2)峰锋雪 (3)降 劈 4.【示例】 炒、烧、烤 与“火”有关 我的 发现 损、购、货 与“钱财”有关 与“刀或切 切、剪、分 割”有关 5.空无云州地 引奋发不舍 二、1.(1)①示例一】洁白洁白的 一片片白色的羽毛 【示例二】松松软软的一朵朵柔 软的棉花 ②示例一】树上的枫叶火红火 红的一团团小火苗 【示例二】湖边的柳枝细长细长 的轻柔的发丝 (2)【示例】在草地上打滚儿 在树上荡秋千在小河边摘野花 2.（1)看花灯大街小巷 【示例】清明节中秋节 (2)儿童散学归来早春风吹又生 (3)鼠猪马 三、1.(1)①玩具②11 (2)【示例】您好，我想借阅《一起 长大的玩具》这本书，麻烦您帮我 找一下，可以吗？ 2.（1)青青高大美丽 (2)常常 (3)②【点拨】读短文第2自然 段，由“贝贝急忙把直升机开到离 水面不远的地方，…小蚂蚁抓 住尾巴，爬上了直升机”可知，贝 贝把自己的尾巴当作绳子，救了 小蚂蚁。所以本题选②。 (4)① 四、【示例】今天，小白兔要来小老鼠贝 贝家做客，所以贝贝很早就起来准备 了。他取来木板和绳子，在院子里做 了一个秋千，他想：小白免荡秋千时 一定很开心。对了，小白兔喜欢吃蛋 糕，我一会儿给她做一个蛋糕吧！于 是，小老鼠贝贝做了一个甜甜的蛋 糕。中午，小白兔来了，贝贝高兴地 说：“快来尝尝我做的蛋糕吧！”小白 兔和贝贝一起品尝了可口的蛋糕。 吃完蛋糕后，他们两个一起去院子 里快乐地荡起了秋千。 期中综合测评卷（二） 一、1.(1)xgntǒgpi9o (2)jigo dyn zha (3)wa cong 2.休息剧场旁边勇敢 波纹文具烤鸭巧合 3.【示例】 「结果「冲动 「汗水 「昨天 洁白种植果汁 作业 二、1.（1)美好 (2)美丽 (3)发明 (4)发现 2.② 3.蒙蒙的—细雨 温暖的—阳光 细长的一柳条 茁壮的—一树苗 德才兼备·作业创新设计1语文二年级下册J25