5《生物的启示》一课一练-2025-2026学年五年级下册科学苏教版

苏教版五年级下册科学《生物的启示》一课一练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．仿生现象不相符的是（   ）。 A．鱼的沉浮——潜艇 B．蜻蜓——飞机 C．翠鸟——新干线列车 2．采用蜂巢结构的妙处是（    ）。 A．正三角形形排列没有缝隙，有效空间最多，所用材料最少。 B．正方形排列没有缝隙，有效空间最多，所用材料最少。 C．正六边形排列没有缝隙，有效空间最多，所用材料最少。 3．蜂巢截面是（   ）。 A．正三角形 B．正四边形 C．正六边形 4．船桨是根据（   ）仿生的设计。 A．鱼鳍 B．鱼鳔 C．鱼的骨架 5．立体农场的技术可以迁移到建设阳台立体小菜园中（如图）。用这种多层三角造型架种植时，摆放花盆时应该（    ）。 A．高的重的放上层 B．高的重的放中层 C．高的重的放下层 二、填空题 6．仿生就是人类模仿生物的____________和____________，创造出各种____________。 7．用魔术贴代替系鞋带给我们带来了许多方便，魔术贴的发明是从植物_______获得的启示。 8．根据回声定位原理，科学家发明了________、B超、雷达等。 9．生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的__________和__________，人们从中获得很多__________。 10．人类模仿生物的______和______，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科叫______。 三、判断题 11．蝙蝠的视力特别发达，所以能在漆黑的夜晚自如地飞行和捕食。( ) 12．在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正四边形、正五边形。( ) 13．公元4世纪，古希腊数学家佩波斯提出了“蜂窝猜想”。( ) 14．鼠标是老鼠的仿生物。 ( ) 15．只要认真观察，我们就能发明创造出仿生产品。( ) 四、实验题 16．如图所示，萌萌用纸板、铆钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型。 (1)下列模型中的各部分材料与模拟的人体部位相符的是（   ）。 A．纸板模拟的是关节 B．绳子模拟的是肌肉 C．铆钉模拟的是骨骼 (2)丙图表示的是手臂伸直的状态，此时手臂上侧的肌肉是①___________的，手臂下侧的肌肉是②___________的；丁图表示的是手臂弯曲的状态，此时手臂上侧的肌肉是③___________的，手臂下侧的肌肉是④___________的。（均填“收缩”或“舒张”）。 (3)从模拟实验中知道：手臂（前臂）的动作是以肌肉牵拉骨骼，骨骼绕着关节运动而形成的。下列说法正确的是（   ）。 A．手臂上的肌肉总是单独工作的 B．手臂上的肌肉总是成对工作的 C．手臂上的肌肉总是同时收缩或舒张的 (4)通过模仿人体手臂的工作原理，人们设计出能够模拟真实手臂功能的（   ），可以帮助上肢截肢患者恢复部分或全部的手臂功能。 A．假肢 B．仿生眼睛 C．再生骨 五、综合题 17．请根据描述，从下列选项中选择相关仿生学发明。 A．薄壳结构的屋顶B．杂技鞋C．机器人 D．蝇眼照相机 E、降落伞 根据蛋壳的特性，人们发明建造了___________。 根据苍蝇复眼的特性，人们研制出了___________。 模仿人的运动器官及作用，人们研制出了___________。 人们受到蒲公英种子的启示，研制出了___________。 根据壁虎的脚能在直立的墙壁上行走的特性，人们研制出了___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《苏教版五年级下册科学《生物的启示》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C A C 1．B 【详解】仿生学是模仿生物特点解决技术问题。A选项潜艇模仿鱼通过调节自身重量实现沉浮，正确；B选项飞机主要模仿鸟类飞行，而蜻蜓的飞行方式与直升机更相关，因此错误；C选项新干线列车车头模仿翠鸟喙减少阻力，正确。故选B。 2．C 【详解】蜂巢结构采用正六边形排列，这种形状能够在平面内紧密拼接，不留缝隙，使空间利用率最大化，同时节省材料。正六边形结构相比正三角形和正方形，在相同面积下所需材料更少，且抗压能力更强。故选C。 3．C 【详解】蜂巢多采用正六边形的结构，因为正六边形的蜂巢有较强的抗压性，更加牢固，蜜蜂用正六边形建蜂巢的优点：耗费最少的蜂蜡、修建容积最大的容器，且容器抗压能力强。故选C。 4．A 【详解】仿生学是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术装置的一种科学方法。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。如船桨是根据鱼鳍仿生的设计。故选A。 5．C 【详解】从结构稳定性角度考虑，在多层三角造型架上摆放花盆时，如果将高的重的花盆放在上层或中层，会使上层或中层的重心偏高，容易导致整个造型架失去平衡而倾倒。把高的重的花盆放下层，能够让整个造型架的重心相对较低，从而增强其稳定性，保障种植架的安全和正常使用。故选C。 6． 结构 功能 人造物 【详解】人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用到工程技术中的学科，即仿生学。常见的仿生有形态仿生、结构仿生、功能仿生、色彩仿生等。 7．苍耳 【详解】苍耳的果实表面有钩刺，可以附着在动物的皮毛或人的衣物上从而被传播到各处。人们受此启发发明了魔术贴这种结构简单、使用方便的连接工具。 8．声呐 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。科学家根据海豚回声定位的原理，发明了声呐、B超、雷达等。 9． 形态结构 生理特点 启示 【详解】生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点，人们从中获得了很多启示。如人类受蒲公英启示，发明了降落伞；人类受鸟启示，发明了飞机；人类受苍耳启示，发明了鞋上的毛毡；人类受章鱼启示，发明了粘钩。 10． 结构 功能 仿生学 【详解】人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物，这些做法逐渐发展为一门学科叫做仿生学。人类通过观察动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，如根据鸟的飞行发明了飞机，根据齿形的树叶发明了锯子，根据萤火虫发明了新型日光灯，根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼，根据狗鼻子发明了电子鼻。 11．× 【详解】蝙蝠并非依靠视力在夜晚活动，而是通过发出超声波并接收回声来定位物体，称为回声定位。题干说法错误。 12．× 【详解】判断正多边形能否密铺，需看其内角是否能整除360°。正三角形内角60°，360÷60=6，能密铺；正四边形内角90°，360÷90=4，能密铺；正五边形内角108°，360÷108≈3.33，无法整除，不能密铺。正确能密铺的是正三角形、正四边形、正六边形。题目中“正五边形”错误，故判断为×。 13． √ 【详解】蜂窝猜想由古希腊数学家佩波斯在公元4世纪提出，认为蜜蜂建造的六边形蜂窝结构是用最少材料获得最大空间的方式。因此判断为正确。 14． × 【详解】仿生学指人类模仿生物的结构或功能进行发明创造。鼠标的外形虽与老鼠相似，但功能并非模仿老鼠的生物特性（如运动方式、感知能力等），而是基于电子设备操作需求设计。因此，鼠标不属于仿生学意义上的仿生物。 15．× 【详解】认真观察确实是仿生产品发明创造的第一步，也是非常重要的一步。但不是只要认真观察，我们就能发明创造出仿生产品。 仿生设计往往需要生物学、材料科学、力学、工程学、计算机科学等多个领域的知识。将生物原理与工程技术相结合，需要深厚的跨学科背景。 16．(1)B (2) 舒张 收缩 收缩 舒张 (3)B (4)A 【详解】（1）用纸板、柳钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型，其中纸板模拟骨骼，绳子模拟肌肉，铆钉模拟关节。 （2）一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果，图丙表示的是手臂伸直的状态，此时手臂上侧的肌肉是舒张的，手臂下侧的肌肉是收缩的；图丁表示的是手臂弯曲的状态，此时手臂上侧的肌肉是收缩的，手臂下侧的肌肉是舒张的。 （3）从实验中我们可以看出，附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个就放松。 （4）通过模仿人体手臂的工作原理，科学家们和工程师们设计出了能够模拟真实手臂功能的假肢。这些假肢设备旨在帮助上肢截肢患者恢复部分或全部的手臂功能。假肢的设计通常包括传感器、马达、控制系统等组件，这些组件协同工作以模拟真实手臂的运动和力量。 17． A D C E B 【详解】蛋壳的薄而坚固的特性被模仿，用于建造薄壳结构的屋顶（A），这种结构轻便且承重能力强。 苍蝇复眼由多个小眼组成，能感知多角度图像，据此发明了蝇眼照相机（D），可拍摄广角或立体照片。 人的运动器官（如关节、肌肉）的作用被模仿，研制出机器人（C），实现灵活运动。 蒲公英种子的飘落方式类似降落伞，因此设计出降落伞（E），利用空气阻力减缓下落速度。 壁虎脚的微观结构使其能吸附在垂直表面，据此研制的杂技鞋（B）模仿了这一特性，增强摩擦力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $