内容正文:
九年级道德与法治练习题
参考答案
一、选择题
1-5 BBBDD 6-10 CACAB 11-15 DBABB 16-17 CA
二、非选择题
18.(6分)
①国家:深入实施科教兴国、人才强国战略;坚持和完善创新制度保障等。②企业:敢于突破,不断提升自主创新能力,掌握核心技术(提升创新能力是企业持续发展之基,市场制胜之道)等。③个人:勤于思考,培养创新精神和实践能力等。(6分)
19.(8分)
①小丁的观点是错误的。他没有正确理解民主权利,也没有认识到参与民主生活的意义。②民主权利的行使没有年龄之分。青少年年龄小,尚不具备选举权,但是我们可以参与民主监督。我们可以通过依法参与公共事务的实践中,增强民主意识,提高参与民主生活的能力。③青少年参与模拟政协活动是参与民主生活的具体表现。现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。青少年参与模拟政协活动,有利于增强社会责任感和主人翁意识,有利于增强民主意识、提升有序参与民主生活的能力,有利于完善中国特色社会主义民主。④作为青少年,我们能够而且应该积极参与民主生活。我们要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,在实践中逐步增强民主意识,积极为推进社会主义民主政治的发展作出应有的贡献。
20.(10分)
(1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。(2分)
(2)国家富强、民族振兴、人民幸福。(2分)
(3)①我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。③提高创新能力和实践能力,为实现中华民族伟大复兴建功立业。(6分)
21.(12分)
(1)有利于增进民生福祉;有利于建设生态文明;有利于协调经济与生态的关系。(任答两点,4分)
(2)不断完善立法,制定相关的法律法规,进一步保护生态环境;坚持依法行政,努力建设法治政府;坚持公正司法,为生态文明建设保驾护航。(任答两点,4分)
(3)积极学习环保知识,增强环保意识;纸张双面使用;节约水电、粮食;出行步行、骑自行车或乘坐公共交通工具;购买带有“环保标志”的产品;保护野生动物;积极参加植树造林活动;积极参与垃圾分类回收;节约粮食,践行光盘行动;宣传环保知识,带动身边的人共同参与环保活动;勇于同破坏环境的行为作斗争;积极行使监督权,向有关部门献计献策。(任答两点,4分)
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九年级道德与法治练习题
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1.习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上强调:“要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待、突出经济体制改革这个重点,全面协调推进各方面改革,大力推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。”习总书记的讲话表明( )
A.改革开放是引领发展的第一动力
B.改革只有进行时,没有完成时
C.创新是民族振兴、社会进步的基石
D.创新是中国式现代化的本质要求
2.河南省注重推动郑州国家中心城市提质进位,构建现代化产业体系,加快建设洛阳、南阳等副中心城市,发挥其各自优势,提升城市发展质量和能级。加速促进区域中心城市提级扩能,推动跨区域协同发展,强化省际交界地区融合发展。这些措施的实施有利于( )
①河南省坚持中国特色新型城镇化道路
②满足人民日益增长的精神文化需求
③实现河南省人民同步富裕
④加快形成各具特色的区域协调发展格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.11月28日,中国空军一架运-20运输机将43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸接回祖国。“山河无恙,国富军强,英雄归来,慨当以慷。我们以崇高敬意迎接忠烈回家!”以最高礼遇迎接忠烈回家有利于( )
①践行社会主义核心价值观的价值要求
②弘扬以爱国主义为核心的时代精神
③向社会提供强大物质力量,推动社会发展
④在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.国务院办公厅印发《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生有友好型社会的若干措施》,从4方面提出系列生育支持措施,将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑,涵盖了由生育到托育、教育,由医疗、住房到就业等多个环节。该措施的出台( )
①表明鼓励生育是当前政府的中心工作
②能迅速解决我国人口老龄化带来的社会问题
③是适应人口形势新变化和高质量发展新要求的需要
④有利于营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
5.应马英九基金会邀请,由北京大学等七所高校组成的大陆高校师生访问团于11月27日抵达台湾桃园机场。访问团在机场受到台湾各界特别是青年学生的热烈欢迎。下列对这则新闻的点评恰当的是( )
①共同繁荣促发展,区域自治优势显
②民族团结要维护,神圣职责需履行
③血浓于水骨肉亲,休戚相关携手进
④互学互鉴促发展,互通互信助复兴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.与历史上欧洲国家的殖民掠夺形成对比,中国在国际合作中提供投资和贷款,旨在实现互利共藏,帮助伙伴国家发展经济。这种合作模式强调平等和共同利益,避免单方面的掠夺和控制。由此可见,我们要实现的中国式现代化是( )
A.人口规模巨大的现代化
B.人与自然和谐共生的现代化
C.走和平发展道路的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
7.自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。下列观点中与材料主旨一致的是( )
A.空谈误国,实干兴邦 B.解放思想,实事求是
C.知行合一,经世致用 D.自强不息,厚德载物
8.在经济全球化和世界多极化的进程中,为了推动本国经济的发展,各国纷纷提出自己的发展战略,如“中国制造2025”,德国“工业4.0”,美国“再工业化”。这表明( )
A.只有互惠合作,才能使各国共同发展
B.每个国家都希望在新一轮国际关系的调整中发挥主导作用
C.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
D.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
9.构建人类命运共同体是人类的必然选择。下列做法符合构建人类命运共同体理念要求的有( )
①巴勒斯坦各派别在北京实现内部和解
②推动加沙地带全面停火,重启“两国方案”
③汇聚“全球南方”力量,共同迈向现代化
④美韩澳举行代号为“自由旗帜”的联合演习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,造成多人死伤。中国政府迅速响应,为缅甸提供1亿元人民币紧急人道主义援助,同时多支中国救援队携带专业救援装备飞赴缅甸。这表明中国在国际事务中( )
①展现大国担当,为国际人道主义事业贡献力量
②坚持国家利益至上,积极维护本国安全与发展
③遵循共建共享原则,确保缅甸地震救援的成功
④践行人类命运共同体理念,主动承担国际责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春节”列入人类非物质文化遗产代表作名录( )
①表明世界各国对中国传统文化的高度认同
②彰显中华文化的传播力、影响力、感召力
③说明中国学习和借鉴人类文明的优秀成果
④能够促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.习近平总书记在2025年新年贺词中指出:“中国作为负责任大国,积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实,成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多正能量。”这告诉我们( )
①和平与发展是当今时代主题
②中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展
③共商共建共享是所有国家秉承的原则
④中国致力于构建人类命运共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2025年前2个月,中豫港务集团郑州陆港已累计开行中欧班列(郑州)474列,同比增长280%,开行质效稳居全国前列。以“通道+枢纽+网络”物流体系为支撑,实现了对欧洲、中亚、俄罗斯以及RCEP成员国班列运营的全面突破。这表明我省( )
①积极与世界分享发展机遇,共享发展成果
②坚持合作共赢,努力建设一个共同繁荣的世界
③顺应经济全球化的时代潮流,积极贡献河南力量
④加快构建以国际大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙,秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学,干就拼命干”的工作理念,在工作中不断学习,精进技术,严守安全生产的第一道防线,获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号,被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明( )
①只有终身学习方能实现人生价值
②我们要热爱本职工作,对工作要有责任感
③一个人的伟大不在于地位的高低,而在于创造和奉献
④面对未来从事的工作,我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
15.2024年7月12日,国际青年交流大会暨中美青年交流营在山东会堂开幕。来自28个国家和地区的500余名国外青年与中国青年一道共叙友谊、共话未来。新时代走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年( )
A.回望成长,实现自我超越 B.胸怀天下,树立全球视野
C.着眼未来,丰富知识储备 D.把握当下,珍惜青春年华
16.教育部发布的《关于印发学习型社会建设重点任务的通知》指出,要把建设学习型社会、学习型大国作为建设教育强国的战略举措,把教育数字化作为推进学习型社会建设的倍增器。这一要求( )
A.说明教育数字化终将使线上教学取代线下教学
B.说明建设学习型社会是民族振兴、社会进步的基石
C.有利于建设学习型社会,构建全民终身学习服务体系
D.表明我国坚持深化教育改革,促进教育高质量发展
17.近年来,就业难成为社会共识。大批高校毕业生在就业时,面临高不成低不就尴尬境地。同时,新兴职业不断涌现、高素质技能人才供不应求面临缺口。这启示我们( )
A.做好职业准备,提高自身素质 B.国家的发展,只需要技能人才
C.放弃书本知识,培养实践能力 D.选择新兴职业,专注获得高薪
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)2025新年伊始,一批现象级成果大放异彩:DeepSeek(深度求索)横空出世、武汉大学自主研发的“天问”等楚才系列人形机器人集中亮相、主创团队用硬核技术精心打造的《哪吒之魔童闹海》火爆全球……
相关资料显示:DeepSeek图标是一只鲲化为鹏的形象,鲲潜于海、化鹏跃海、其寓意与“深度求索”形成完美呼应:“天问”人形机器人的名字来源于《楚辞》中屈原的千古名篇《天问》,体现对宇宙自然永无止境的探索精神:《哪吒之魔童闹海》巧妙地将中国传统神话与现代动画技术相结合,通过富有创意的现代演绎,将深植于中华文化的故事以崭新的方式呈现,并成功推向国际舞台。
结合两则材料,运用所学道德与法治课程知识,你能得出哪些结论?(三个方面,6分)
19.(8分)2025年8月,第十二届全国青少年模拟政协(提案)展示活动在南方科技大学附属中学举办,来自全国的800多名青少年参与者提交了117份提案。该活动自2014年创办以来,已经吸引了全国600多所学校、6000多名青少年的参与。活动中,各地青少年结合学习、工作和生活实际,关注经济发展、社会治理、民生保障、文化事业、生态文明、青少年成长发展等领域,在充分调研的基础上,形成明确的提案案由,以模拟政协提案形式提出政策建议。11年来,先后有50多份优秀提案经由全国政协委员提交到了全国“两会”。
据此,小丁同学认为,青少年年龄尚小,参与模拟政协活动根本没有必要,也没有意义。
请结合所学知识对小丁的观点进行辨别与分析。(8分)
20.(10分)材料一 中国共产党始终把人民的利益看得重如泰山,紧握人民至上这把“密钥”,把人民放在心中最高位置,心系人民冷暖、情牵万家灯火,和人民心往一处想、劲往一处使,牢牢拧成一股绳,中华民族伟大复兴的中国梦定能实现。
材料二 站在新的历史方位上,在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)材料表明党的初心和使命是什么?(2分)
(2)中国梦的内涵是什么?(2分)
(3)在全面推进中华民族伟大复兴进程中,青少年能做出哪些努力?(6分)
21.(12分)2025年正值“两山论”提出20周年之际,某校九年级学生以“守护生态底色,践行绿色发展”为主题开展项目化学习活动,邀请你共同参与。
【项目一:感知生态变迁——探寻时代价值】
2005年8月15日“绿水青山就是金山银山”理念在浙江安吉余村首次提出。20年来,这一理念从浙北小山村走向全国,引领中国生态发生历史性变革:内蒙古乌梁素海从“劣V类水质”恢复为“鱼翔浅底、百鸟翔集”;河南发布首个《生态产品目录》,将林海、果园、湿地等生态资源转化为“经济财富”,让“生态高颜值”变为“经济高价值”;全国52个山水工程累计修复生态超1.2亿亩,天更蓝、地更绿、水更清成为百姓生活的常态。
(1)结合上述材料,谈谈我国实践“两山论”有什么意义。(两个方面,4分)
【项目二:破解生态难题——直面保护挑战】
2025年3月1日正式施行的《河南省固体废物污染环境防治条例》为全国提供了农业大省生态环境治理的“河南样本”;10月23日,河南省政府召开全省秋冬季大气污染防治工作推进会,加大执法监管力度,严厉打击环境违法行为,持续加强宣传引导,营造人人关心支持生态环境保护的良好氛围:郑州市发布《生态环境分区管控方案(2025年修订版)》,明确了生态底线并推进政务公开、接受人民群众的监督;2025年4月,郑州铁路运输法院以污染环境罪判处吴某某等3人有期徒刑6个月并处罚金,依法严惩非法倾倒44吨腐蚀性危废行为,守护生态环境。
(2)结合材料,分析我省如何运用法治力量破解生态保护难题?(两个方面,4分)
【项目三:践行生态责任——共建美丽中国】
“生态保护不是少数人的事,而是每个人的事”,浙江杭州民间河长胡福庆用3700多篇巡河日记记录河道从浊到清;河南近年来持续加强生态保护宣传引导通过生态修复、建设生态文明示范区等举措,让“人人关心生态保护”逐渐成为社会共识;2025年中国生态文化论坛倡导“弘扬生态文化,共建美丽中国”,推动全民形成生态自觉。
(3)作为新时代青少年,我们享受着绿水青山带来的福祉,也见证着“两山论”从理念到实践的丰硕成果。我们可以从哪些细微处入手,以实际行动践行生态责任?(两个方面,4分)
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