内容正文:
四
图形的面积
真题特训川1
1.(巴音郭楞蒙古自治州)张叔叔准备给家里卫生间的地面铺上边长是2
分米的正方形地砖,铺完正好用了150块地砖。张叔叔家卫生间的地
面面积是多少平方米?
2.妈妈要给家里的方桌铺上桌布,方桌边长为6分米。要使桌布铺在桌
面上后,每边都垂下来10厘米,需要准备多少平方分米的桌布?
3.(克孜勒苏柯尔克孜自治州)三(1)班同学办的一期长方形墙报,长21分
米,宽9分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,
花边的总长是多少分米?
4.手工课上,小阳把两张长方形卡纸粘到一起进行手工制作,重叠部分是
一个正方形(如下图阴影部分)。粘好后的卡纸(长方形ABCD)的面积
是多少?
7厘米
农
3厘米
D
C
5厘米
5.(阿克苏地区)阿克苏地区有着非常独特的地理环境,日照时间长,昼夜
温差大,非常适合枣树和苹果树的生长。王伯伯家有一块长方形土地,
长46米,宽8米。他决定将其中的68平方米用来种枣树,剩下的土地
全部用来种苹果树,苹果树的种植面积是多少平方米?
14
应用题真题特训
真题特训川2
1.(乌鲁木齐市)一台压路机的碾压轮宽度是3米,每分钟行驶40米,这
台压路机8分钟可以压路多少平方米?
2.如图,一个正方形被分成了3个形状、大小都相同的小长方形,已知小
长方形的宽是20厘米,求原来这个正方形的面积是多少平方分米?
120厘米
3.(巴音郭楞蒙古自治州)学校原有一块长方形的劳动实践基地,宽是
9米,面积是324平方米,学校把这块劳动实践基地的宽增加了18米,
长不变。现在劳动实践基地的面积是多少平方米?
4.三(1)班教室的一面墙壁长8米、宽4米,墙壁上有2个面积都是3平方
米的窗户。现在要粉刷这面墙壁,至少需要粉刷的面积是多少平方米?
5.如图,有一张长13厘米、宽9厘米的长方形纸。
-13cm
(1)如果在这张长方形纸上剪下一个最大的正方
形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
9 cm
(2)如果在这张长方形纸下方拼上一张小长方形纸(不重叠),使它成为
一个正方形,那么拼上的小长方形的面积是多少平方厘米?
三年级数学下u15
真题特训川3
1.鱼洞乱针绣是一种新式刺绣艺术,它将画理与绣理巧妙结合,被称为
“中国第五大刺绣”。田阿姨绣了一幅长18分米、宽6分米的长方形乱
针绣。这幅乱针绣的面积是多少平方分米?
2.(喀什地区)刘大妈靠着一面墙围了一个长12米,宽9米的长方形养鸡
场。这个养鸡场占地面积是多少平方米?
3.(鸟鲁木齐市米东区)在一块长6米、宽3米的长方形地面上铺边长为
3分米的正方形草皮,每块草皮5元,一共需要多少元?
4.把两个长12分米、宽5分米的长方形叠放在一起(如图)。这个新图形
的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
5分米
12分米
5.三(1)班的照片墙是周长为20分米的正方形相框,为了展示更多的照
片,同学们决定对相框进行改造,有以下两种照片墙的改造方案:
方案A:保持正方形,边长增加2分米。
方案B:改成长9分米,宽为5分米的长方形。
哪种改造方案的照片墙面积更大?
16
应用题真题特训
真题特训川4
1.(伊犁哈萨克自治州)一辆洒水车每分钟行驶250米,洒水的宽度是
9米,洒水车行驶4分钟,能给多大面积的地面洒上水?
2.中山公园有一块长方形草坪,沿着它相邻的两条边修了一条宽度为3
米的小路(如图),草坪的周长是80米,你能算出这条小路的面积是多
少平方米吗?
3米
草坪
3.有一个长8米的长方形花圃,因规划需要,把长增加了2米,这样面积
就增加了14平方米。原来花圃的面积是多少平方米?
4.一块长方形菜地的面积是300平方米,原来的宽是6米,如果长不变,
宽增加2米,那么扩大后的菜地面积是多少平方米?
5.要在一块长54米,宽45米的长方形空地上,建一个最大的正方形停车
场,剩余的空地要铺草坪。
(1)请在图中用阴影表示出停车场的部分。
(2)请你算出草坪的面积是多少平方米。
三年级数学下则17真题特训3
1.12+5×2=22(米)
2.(1)
(2)长方形:(3+2)×2=10(厘米)
正方形:2×4=8(厘米)
3.(10-3-2+8)×2=26(米)
4.(1)(60+35)×2=190(厘米)
(2)22×2+53×2=150(厘米)
真题特训4
1.(9+7)×2÷4=8(厘米)
2.12×4÷6=8(厘米)
3.(23×2+23)×2=138(米)
4.(1)i
(2)答案不唯一,如选择长7米,宽1米的长方形,长
靠墙。
7+1×2=9(米》
四
图形的面积
真题特训1
1.2×2×150=600(平方分米)
600平方分米=6平方米
2.10厘米=1分米1+6十1=8(分米)
8×8=64(平方分米)
3.21×9=189(平方分米)(21+9)×2=60(分米)
墙报的面积是189平方分米,花边的总长是60分米
4.7+(5-3)=9(厘米)9×3=27(平方厘米)
5.46×8-68=300(平方米)
真题特训2
1.3×40×8=960(平方米)
2.20厘米=2分米2×3=6(分米)
6×6=36(平方分米)
3.324×(18÷9)+324=972(平方米)
4.8×4-3×2=26(平方米)
5.(1)9×9=81(平方厘米)
(2)(13-9)×13=52(平方厘米)
真题特训3
1.18×6=108(平方分米)
2.12×9=108(平方米)
3.6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
1800÷(3×3)×5=1000(元)
4.12×5×2-5×5=95(平方分米)
95平方分米=9500平方厘米
组成的新图形的面积是95平方分米,合9500平方
厘米。
5.方案A:20÷4=5(分米)5十2=7(分米)
7×7=49(平方分米)
方案B:9×5=45(平方分米)
49>45方案A面积更大。
真题特训4
1.250×9×4=9000(平方米)
2.80÷2=40(米)3×40+3×3=129(平方米)
3.8×(14÷2)=56(平方米)
4.300÷6×(6十2)=400(平方米)
5.(1)
(2)45×(54-45)=405(平方米)
五
数据的收集与整理
真题特训1
1.c
2.(1)f
书籍
童话书
科技书漫画书
边
男生人数
2
11
5
女生人数
13
3
8
(2)科技
童话
(3)15
(4)42
3.(1)0
141
121
100
成绩/次
160以上
100以下
160
140
120
男生人数
3
3
2
女生人数
3
0
5
(2)20
真题特训2
1.C
2.(1)45
42
(2)9
3.
项目
过山车
摩天轮
碰碰车
旋转木马
男生人数
10
3
5
2
女生人数
5
8
4
8
(1)过山车
(2)45
(3)答案不唯一,如:最喜欢玩摩天轮的有多少人?
3+8=11(人)
真题特训3
1.(1)川
水果种类
苹果橙子香蕉西瓜
低年级学生人数
11
6
高年级学生人数
13
5
10
(2)苹果香蕉
2.(1)2103(2)5227
(3)答案不唯一,如:合理控制饮食,减少高糖、高脂肪
食物摄入,增加蔬菜和水果,并每天进行适量运动,
促进健康体重管理。
三年级数学下u
31