内容正文:
参考答案
休闲假日一有余数的除法
第1课时有余数除法的认识
1.2
15
4
14
5
18
2
21
4
27
4
28
12
5
25
18
6
32
5
24
6
35
9
30
6
48
2.547357
3.(1)5111÷2=5…1
(2)2111÷5=2…1
4.31
第2课时余数和除数的关系
1.4
4
1
6
6
5
1
3
F
4
2
2
9
6
3
3
12
5
3
6
15
6
5
9
18
4
6
6
2.圈一圈略(1)32
(2)10÷3=3……1
3.45÷69
35-8®
22÷4⊙
余数是1
余数是2
余数是3
0
64÷9
14÷6
57÷6⊙
4.8解析:平均分给9只大熊猫,即除数是
9,余数要小于除数,所以余数最大是8,也
就是最多剩8根竹笋。
第3课时有余数除法的竖式计算(1)
1.3
18
2
2
4
28
9
3
6
35
6
5
5
54
8
6
8
40
9
7
5
16
6
7
9
72
9
9
2.7…1
7……2
4**1
4……1
8……2
9……2
3.(1)7
6
(2)7
2
第4课时
有余数除法的竖式计算(2)
1.5
24
3
2
6
35
6
9
3
30
8
5
3
48
6
7
6
56
6
7
5
63
6
6
7
81
8
6
2.8…1
6………14………2
5…3
6……26……1
3.273469737
4.62
提优拓展一除法竖式谜
方法点拨
7
9⑦▣
63
P
小试身手
1.
5
3
9⑤m
5[1▣9
45
15
6
4
2.79693
第5课时
解决问题(1)
1.15
2
6
7
25
6
5
6
24
6
5
9
30
5
4
2
35
5
6
7
1
二年级下引六三青岛版
42
8
6
56
6
2.3…5296…446
6……660
3.6…25…15…2
4……54……55……5
4.5解析:一共有40十3=43(人),求至少
需要几辆车才能把这些同学和老师一次送
过去,就是求43里面有几个9,列除法算
式为43÷9=4(辆)…7(人),剩下的7人也
需要1辆车,所以至少需要4十1=5(辆)车。
第6课时解决问题(2)
1.5
7
6
心
7
6
7
59
4
3
32
6
5
4
45
6
9
8
6
4
23
5
1
2
19
2,6……14……3
6……4
8…35…5
8……2
3.(1)8(2)3
第7课时我学会了吗?
1.3
7
7
38
6
8
48
8
5
5
26
5
2
6
81
2
8
4
9
9
6
8
%5
7
5
12
2.9……16……3
7……1
5…48…1
5……2
3.(1)1(2)7
提优拓展一运用推理法解决
有余数除法算式中的未知数问题
方法点拨
答案不唯一,如:13÷2=6…1
黄冈计翼天天练2
小试身手
1.28
29
2
30
3
31
4
32
5
33
6
34
7
35
8
2.5357
3.94
第一单元计算能力训练
一、1.6
2
4
35
3
64
6
16
6
5
3
10
7
7
61
3
6
69
48
4
9
63
8
9
24
2.6…37…35…4
6…25……65…8
7……57……67……8
3.×
6×
9
747
764
42
63
5
1
4.5
6
6
6
2
3
二、1.81
2.9
3.8解析:求至少需要几顶帐篷,就是求
30里面有几个4,列除法算式为30÷4=
7(顶)…2(人)。余下的2人也需要1顶
帐篷,所以至少需要7十1=8(顶)帐篷。
4.6解析:求他最多可以买几根跳绳,就
是求50里面有几个8,列除法算式为
50÷8=6(根)…2(元)。余下的2元
不够买一根跳绳,所以最多可以买6根
跳绳。
5.572二年级下六三青岛版
休闲假日一有余数的除法
订正栏
第1课时
有余数除法的认识
1.□算。
10÷5=
3×5=
8÷2=
7×2=
15÷3=
6×3=
8÷4=
7×3=
20÷5=
3×9=
12÷3=
4×7=
30÷6=
6×2=
25÷5=
5×5=
35÷7=
9×2=
24÷4=
8×4=
40÷8=
8×3=
30÷5=
7×5=
54÷6=
6×5=
36:6=
8×6=
2.(
)里最大能填几?
5×(
)<27
4×(
)<19
(
)×4≤31
)×6<24
50>(
)×9
59>8×(
3.填一填,算一算。
(1)每人分2个,可以分给()人,还剩(
)个。
□○☐=☐(人)…☐(个)
(2)平均分给5人,每人分(
)个,还剩(
)个。
☐○☐=□(个)…☐(个)
4.解决问题。
(非遗文化)油纸伞是我国非物质文化遗产,采用传统方
法,全手工制作。3位师傅要制作10把油纸伞,平均每人制作
)把,还剩(
)把。
彩风只兔风为为为只
用时:
分钟
我的表现:★★★★★
家长评价:●
1
黄冈计算★天天练
第2课时
余数和除数的关系
订正栏
1.口算。
2×2=
8÷2=
4÷4=
12÷2=
3×2=
10÷2=
5÷5=
12÷4=
2×4=
12÷3=
12÷6=
18÷9=
3×3=
18÷3=
18÷6=
24÷8=
2×6=
20÷4=
21÷7=
36÷6=
3×5=
24÷4=
25÷5=
45÷5=
2×9=
24÷6=
30÷5=
54÷9=
2.圈一圈填一填。
0000000
(2)选为为光
0000000
为为湖恐为
14÷4=☐(组)…☐(个〉
☐:☐=☐(组)…☐(朵)
3.小鱼回家。(连一连)
45÷6⊙
35÷86
22÷4
余数是1
余数是2
余数是3
64÷96
14÷6
(57÷6
4.解决问题。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,属于
国家一级保护动物,被誉为“中国国宝”,它最
喜爱吃竹笋。有一些竹笋,平均分给9只大熊猫,如果不能正
好分完,最多剩(
)根竹笋。
2
用时:
分钟
我的表现:★食★★
家长评价:●●●
二年级下六三青岛版
第3课时
有余数除法的竖式计算(1)
订正栏
1.口算。
15÷5=
3×6=
12÷6=
18÷9=
16÷4=
4×7=
27÷3=
21÷7=
27÷9=
7×5=
30÷5=
30÷6=
35÷7=
6×9=
32÷4=
42÷7=
40÷5=
5×8=
45÷5=
42÷6=
40÷8=
4×4=
48÷8=
63÷9=
63÷7=
8×9=
54÷6=
36÷4=
2.用竖式计算。
×
锆题展示:
15:2=
23÷3=
25÷6=
5
425
20
5
33÷8=
50÷6=
65÷7=
正确解答:
6
425
24
1
3.解决问题。
(节日盛会)国庆节是我国的重要节日,节日期间全国各地
都会有各种各样的庆祝活动。
(1)某小学买来了55面彩旗,平均分给7个班,每个班能分到
()面彩旗,还剩()面。
(2)李奶奶用30米长的红绳编中国结,每个中国结需要4米红
绳。李奶奶能编(
)个中国结,还剩(
)米红绳。
用时:
分钟
我的表现:★★★★★
家长评价:●●●
黄冈计算★天天练
第4课时
有余数除法的竖式计算(2)
订正栏
1.口算。
15÷3=
4×6=
12÷4=
16÷8=
18÷3=
5×7=
12÷2=
15÷5=
18÷6=
6×5=
24÷3=
30÷6=
21÷7=
6×8=
24÷4=
35÷5=
30÷5=
7×8=
36÷6=
42÷6=
45÷9=
9×7=
42÷7=
48÷8=
63÷9=
9×9=
48÷6=
54÷9=
X
2.用竖式计算。
储题展示:
5
17÷2=
19÷3=
22÷5=
839
40
33÷6=
44÷7=
49÷8=
正确解答:
839
32
3.在(
)里填上合适的数。
(
)÷6=4…320÷(
)=6…235÷(
)=83
)÷9=7…6()÷8=9…140÷()=5…5
4.解决问题。
貂熊是现存体型最大的陆生鼬(yòU)科动物,它能在密林中
自由跳蹿,有“飞熊”之称,它们通常分组而行。现有38只貂熊,
每6只一组,可以分成(
)组,还剩(
)只。
4
用时:
分钟
我的表现:★★食食★
家长评价:●●●
二年级下六三青岛版
提优拓展—除法竖式谜
订正栏
方法点拨
>
先观察算式中已知的数,通过除法竖式的运算规则,从已
知的数中找出突破口,一步步推出空缺的数字。
例:在□里填上合适的数。
6
8
分析:先根据“除数要比余数大”确定除数,余数是8,判断出除
数是9;再根据除数和商的积是六十多,判断出商是7;最后根
据“被除数=除数×商+余数”求出被除数。
规范解答:
6
8
小试身手
>
1.在里填上合适的数。
3
5
6
4
2.相同的汉字或图形代表相同的数,填一填。
学
☐=(
8
7数
数=(
Λ=(
)
数2
学=(
5
○=(
用时:
分钟
我的表现:★★★★
家长评价:●●●
5
黄冈计算★天天练
第5课时
解决问题(1)
订正栏
1.口算
5×3=
12÷6=
36÷6=
28÷4=
5×5=
18÷3=
20÷4=
12÷2=
6×4=
24÷4=
25÷5=
81÷9=
6×5=
30÷6=
24÷6=
10÷5=
7×5=
35÷7=
30÷5=
42÷6=
7×6=
48÷6=
40÷5=
42÷7=
8×7=
54÷9=
40÷8=
56÷8=
2.算一算,填一填。
29÷8=
46÷7=
60÷9=
3×8+5=
6×7+4=
6×9+6=
3.用竖式计算。
20÷3=
21÷4=
27÷5=
29÷6=
33:7=
45÷8=
4.解决问题。
40名同学在3位老师的带领下去郊游,他们一起乘观光
车去露营基地。现在只有一种限乘9人的观光车,至少需要
)辆车才能把这些同学和老师一次送过去。
6
用时:
分钟
我的表现:★★★★★
家长评价:●●●
二年级下六三青岛版
第6课时解决问题(2)
订正栏
1.□算。
35÷7=
49÷7=
54÷9=
72÷8÷3=
21÷3=
18÷3=
63÷9=
7×8+3=
40÷8=
16÷4=
15÷5=
64÷8×4=
42÷7=
30÷6=
20÷5=
25÷5×9=
12÷2=
14÷2=
81÷9=
6×4÷3=
36÷9=
48÷8=
12÷3=
4×7-5=
10:2=
35÷5=
16÷8=
2×9+1=
2.用竖式计算。
43÷7=
27÷6=
34÷5=
35÷4=
40÷7=
42÷5=
3.解决问题。
(传统文化)花灯是我国传统农业时代的文化产
物,起源于汉代,盛于唐代,到了宋代遍及民间。
(1)高阿姨购进50张彩纸制作花灯,如果每6张制
作一个花灯,最多可以制作(
)个花灯。
(2)高阿姨将制作好的花灯装箱,每3个装一箱,至少需要
)个箱子。
用时:
分钟
我的表现:★★★★
家长评价:●●
黄冈计算★天天练
第7课时
我学会了吗?
订正栏
1.口算
18÷6=
21÷3=
49÷7=
5×6+8=
16÷4=
24÷4=
56÷7=
36÷6×8=
16÷2=
40÷8=
25÷5=
4×5+6=
35÷7=
18÷9=
42÷7=
45÷5×9=
14÷7=
32÷4=
28÷7=
24÷8×3=
81÷9=
54÷9=
64÷8=
72÷8÷3=
8÷2=
28÷4=
30÷6=
42÷7×2=
2.用竖式计算。
37÷4=
33÷5=
36÷5=
39÷7=
41÷5=
42÷8=
3.解决问题。
(生活科普)苹果中含有大量的果酸、果糖、纤维素和维生
素,可以促进食欲,增强人体的免疫力。
(1)琳琳买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给
自己。琳琳自己最少还有(
)个苹果。
(2)售货员将57个苹果装成礼盒销售,每个礼盒装8个苹果,
可以装满(
)个礼盒。
6
用时:
分钟
我的表现:★★食食食
家长评价:●等
二年级下六三青岛版
提优拓展一运用推理法解决有余数除法算式中的未知数问题
订正栏
方法点拨>
解决这类题目时,要先找到“除数>余数”这个突破口,
根据“商×除数+余数=被除数”来确定被除数,有序分析即可
求得答案。
例:在□里填上合适的数。
☐÷☐=6…1
分析:因为在有余数的除法算式中,除数>余数,所以除数>1,
除数可能是2、3…根据“被除数=商×除数+余数”确定被
除数。如果除数是2,那么被除数是2×6+1=13,除法算式为
13÷2=6…1;如果除数是3,那么被除数是3×6+1=19,除
法算式为19÷3=6…1,以此类推。
规范解答:☐÷☐=6…1
小试身手>
1.想一想,填一填。
)÷9=3…(
)÷9=3…(
(
)÷9=3…(
)÷9=3…(
(
)÷9=3…(
)÷9=3…(
)
(
)÷9=3…(
)
)÷9=3…(
2.一个数除以6,结果商和余数相同,这样的数共有(
)个,
其中最大的是(
),最小的是()。
3.下面的动物各代表几?
39÷g=3-=5
都-(
用时:
分钟
我的表现:★★★★
家长评价:”●●
9