3 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识-【黄冈计算天天练】2025-2026学年二年级下册数学（青岛版五四学制·新教材）

黄冈计算★天天练 三 校园中的测量一一毫米、分米、王米的认识 订正栏 第1课时毫米、分米的认识 1.直接写出得数。 91-73= 310+40= 310-40= 360-60= 63+24= 63+36= 450-70= 840-40= 83-51= 29+200= 410+80= 420-200= 42+42= 93-54= 313-200= 710+50= 15+55= 410-400= 700-200= 220+80= 80-18= 260-50= 630-30= 470-400= 110+40= 370-80= 410-100= 880-80= 2.在( )里填上合适的数。 20分米=( )米 3厘米=( )毫米 6分米=( )厘米 40毫米=( )厘米 300毫米=( )厘米 200毫米=( )分米 40厘米=( )分米 800厘米=( )米 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 3分米（○30毫米 80毫米○8厘米3米○28分米 7厘米○70分米15毫米○2厘米 10分米（○100厘米 4.解决问题。 (实践活动)王老师在实践活动课上准备用一根长6米的 木料制作小木凳的腿。每个小木凳有3条腿，共需要9分米木 料。这根木料最多能做( )个这样的小木凳。 40 用时： 分种 我的表现：★★★★★ 家长评价： 二年级下 第2课时千米的认识 订正栏 1.直接写出得数。 300-80= 63+8= 33+200= 15+65= 22+38= 75+20= 744-44= 70+30= 72-27= 27+47= 350-50= 630+30= 80+90= 87-62= 90+10= 570-80= 700-500= 160-40= 930-610= 310+80= 880-80= 270-30= 130-80= 180-60= 200+22= 130-20= 790-90= 400+42= 2.在( )里填上合适的数。 3千米-( )米=2000米 7000米-5千米=( )千米 200米+2千米=( )米 300米+700米=( )千米 1千米-800米=( )米 9千米-2000米=( )千米 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 599米1千米 1999米○2千米 3000米○4千米 3003米○3千米 700米○7千米 5000米（○5千米 4.解决问题。 (教材变式)如图，在公路一侧每隔2千米插一面红旗（两 端都插)，从起，点到终点正好插了5面红旗。这段公路长 )千米。 2千米 用时： 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价： 414.2 第2课时 时间与生活(2) 1.91 330 610 7000 90 52 990 310 18 890 700 2000 586 302 150 4000 230 820 87 800 325 220 1500 1200 790 290 210 900 2.801 385 482 604 403 225 3 77 255 4.小辉小米 小桐 三校园中的测量 毫米、分米、千米的认识 第1课时 毫米、分米的认识 1.18 350 270 300 87 99 380 800 32 229 490 220 84 39 113 760 70 10 500 300 62 210 600 70 150 290 310 800 2.2 30 60 4 30 2 3.> = d < < = 4.6 解析：6米=60分米，每个小木凳需要9分 米木料，求这根木料最多能做几个这样的 黄冈计算天天练 8 小木凳，可用除法计算，列式为60÷9= 6(个)…6（分米），即能做6个这样的小 木凳，还剩余6分米木料。剩余的6分米 木料不够做一个这样的小木凳，所以这根 木料最多能做6个这样的小木凳。 第2课时千米的认识 1.220 71 233 80 60 95 700 100 45 74 300 660 170 25 100 490 200 120 320 390 800 240 50 120 222 110 700 442 2.1000 2 2200 200 3.< < > = 4.8 解析：由图可知，5面红旗之间有4个间 隔，即4个2千米。求这段公路的长，也就 是求4个2千米的和，列式为4×2=8（千 米)，即这段公路长8千米。 第三单元计算能力训练 一、计算。 1.270 90 33 6000 400 23 110 5700 500 50 22 1700 700 44 56 3000 500 200 140 5000 330 150 46 3700 1100 180 25 3000 2.9000 240 8 60 4 2 350 300