第二单元 观察物体(二) 达标检测-2025-2026学年四年级下册数学单元测试（人教版）

参考答案 第一单元达标检测 -、1.C2.A3.A4.C5.C6.C7.A 8.A点拨：108÷(4+5)=12,108÷4+5=32,32-12=20。 9.C10.A 二、1.X2.X3.X4.X5.V6.V7.X8.V9.X10.X 水 四、6084148200484 五、1.40540200÷[(36+4)÷8]=40 2.4501250(54-300÷75)×25=1250 六、1.(310+400+490)÷3=400（吨） 2.480÷3×(3+1)=640(箱) 3.120÷24-120÷30=1(米)》 4.(17×7+2)÷11=11(排) 5.(1)15×(4+4)+9×5=165(元)165<180按方案一购票合算。 (2)15×(5+5)+9×5=195(元)195>180按方案二购票合算。 第二单元达标检测 一、1.(1)左面前面上面(2)上面前面左面2.4545 3.(1)①(2)③④(3)③④(4)② 二、1.C2.C3.AB4.C5.C 四、1. ii 前面 左面 上面 2. 前面 左面 上面 3. 画面 左画 上面 五、1.(1)③⑤⑥ (2)①④ (3)①④2.略3.101194.10142 5.③ 第三单元达标检测 -、1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.A 二、1.X2.V3.X4.5.X6.X 三、><=< 四、5928+721827×152541700÷ 50×2 五、1.355+260+140+245 48×125 395-25-175 =(355+245)+(260+140) =6×(8×125) =395-(25+175) =600+400 =6×1000 =395-200 =1000 =6000 =195 3500÷14÷5 17×23-23×17 29×8+12×29+76 =3500÷(14×5) =23×(17-17) =29×(12+8)+76 =3500÷70 =23X0 =29X20+76 =50 =0 =580+76 =656第二单元达标检测 (60分钟100分) 一、填空。(28分) 1.找出从前面、上面、左面看到的图形。 (1) 口 从( )看 从( )看 从( )看 (2) 从( )看 从( )看 从()看 2.下面的物体各是由几个正方体摆成的？ ()个 ( )个 ()个 ()个 3.仔细观察，找一找。（填序号） 子 ① ② ③ ④ 小明通过观察上面的四个物体看到了A、B两种图形，如下图： 口 □ A B (1)从前面看到的图形是图A的有( ）。 (2)从前面看到的图形是图B的有( )。 (3)从左面看到的图形是图B的有( )。 (4)从上面看到的图形是图B的有( )。 二、选一选。(10分)》 1.从左面观察下图，看到的图形是( ）。 A B 2.下面的物体从左面看，图形是 的有( ① ② ③ ④ A.①②④ B.②③④ C.①③④ 3.观察下面的物体。 ① ② ③ ④ 从前面看图形相同的有( ),从左面看图形相同的有( )。 A.①④ B.②③ C.①② 4.给添一个小正方体变成子白，从( )看图形不变。 A.前面 B.上面 C.左面 5.右面的物体最少是由( )个小正方体搭成的。 A.5 B.6 C.7 三、连一连。(6分) 1. 从前面看 从左面看 从上面看 2. 从前面看 从左面看 从上面看 四、画一画。(9分) 下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么？请你在方格纸上画出来。 前面 左面 上面 2 前面 左面 上面 前面 左面 上面 五、解决问题。（47分) 1.用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个物体。(9分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)从前面看到的图形是 的有哪几个？ (2)从左面看到的图形是 的有哪几个？ (3)从上面看到的图形是的有哪几个？ 2.下图是一个用正方体木块搭成的模型，按下列要求只添一块同样大小的正方体 木块，搭在什么位置上比较合适？(9分) (1)从前面看图形不变可以搭在哪里？ 23457 (2)从上面看图形不变可以搭在哪里？ (3)从左面看图形不变可以搭在哪里？ 3.数一数，下面的几何体最少是由几个小正方体搭成的。(9分) )个 )个 )个 4.右图所示的物体是由8个小正方体拼成的，如果把这个物体的表面涂 上红色，则：(10分) 只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小 正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有 ( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。 5.下面是小红从不同位置观察同一物体所看到的图形。(10分) 从前面看 从上面看 从左面看 小红看到的几何体可能是( ）。 ① ② ③