内容正文:
第二单元 万以内数的认识(单元测试)-2025-2026学年二年级下册数学青岛版
考试时间:90分钟,试卷满分:100分
姓名:__________班级:__________考号:__________成绩:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、选择题(每题2分,共10分)
1.“3498”中的“4”表示4个( )。
A.千 B.百 C.十
2.下面的数中,最接近9000的是( )。
A.8889 B.8984 C.9101
3.下面( )中的“4”与1460中的“4”表示的意义相同。
A.
B.
C.
4.小亮用小圆片在数位表上摆出了数263,小虎添了两个小圆片。现在这个数不可能变成( )。
百位
十位
个位
●●
●●●●●●
●●●
A.463 B.374 C.274
5.如下图,小宇同学用围棋摆了一个四位数,可以表示为2304。小阳用同样的方法摆出的数是( )。
小宇:
小阳:
A.4050 B.405 C.4500
二、填空题(每空1分,共25分)
6.估一估,小东家到学校的距离大约是( )米。
7. 3个千、5个百和6个一合起来是( ),读作( )。
8.下图中算盘表示的数写作( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
9.数位顺序表中,从右起第二位是( ),千位在第( )位。与6899相邻的两个数是( )和( )。
10.由8、0、3、2组成的最大的四位数是( ),它的近似数是( );组成的最小的四位数是( ),它的近似数是( );它们的最高位都是( )位。
11.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”据相关研究统计,我国现存古楼约有1195座。四百八十写作( );1195读作( ),现存古楼大约有( )座。
12.常泰长江大桥是目前世界上最大跨度的斜拉桥,主跨长一千二百零八米。横线上的数写作( )。狮子洋通道是珠江口首条双层悬索桥,悬索桥全长2180米。波浪线上的数读作( )。
13.黄河是我们的母亲河,它全长约5464千米,是我国第二长河。5464读作( )。黄河的源头海拔米数是一个四位数,最高位上是4,百位上的数字比最大的一位数少1,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
三、判断题(每题2分,共10分)
14.9009读作九千零零九。( )
15.7777中的4个“7”都表示7个一。( )
16.万位和亿位之间的进率是10。( )
17.地球与月球间的平均距离约为384000千米。384000中的“8”在算盘上表示出来,需要拨4颗珠子。( )
18.“孔子是我国古代著名的教育家和思想家,弟子约三千,贤者七十二。”这句话里三千和七十二都是精确数。( )
四、计算题(共9分)
19.直接写出得数。
30+20= 1200+700= 190-60=
7000-5000= 400+600= 9000-2000=
1500+800= 500+7000= 350-90=
五、解答题(共46分)
20.妈妈带了1200元钱,想买一件上衣和一条裤子。最多可以找回多少元?
21.一个四位数,百位上的数是6,千位上的数是8,所有数位上数的和是27,这个数最大是多少?最小是多少?
22.乐乐家、欢欢家和风筝广场都在同一条路上,乐乐家离风筝广场2000米,欢欢家离风筝广场800米。他们两家相距多少米?
23.亮亮一家去潍坊看风筝会,住宿花了700元,餐费、门票等花了500元,往返交通费花了800元。请你帮他算一算,一共花了多少元?
24.古人说:“书非借不能读也。”要珍惜每一次阅读的机会,才能不辜负书籍本身的价值。学校图书馆第一周借出图书320本,第二周借出460本。
(1)两周一共借出多少本?
(2)第二周比第一周多借出多少本?
25.下表是潍坊某风筝专卖店4月份风筝节期间卖出风筝的情况。
样式
鹰风筝
蝴蝶风筝
蝙蝠风筝
沙燕风筝
龙风筝
数量
416只
1892只
785只
1028只
927只
(1)每一种风筝的数量各接近几百或几千只?
(2)将5种风筝卖出的数量按从小到大的顺序排列。
试卷第1页,共3页
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《第二单元 万以内数的认识(单元测试)-2025-2026学年二年级下册数学青岛版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
B
C
B
A
1.B
【分析】3498是一个四位数,从右往左数位依次是:个位、十位、百位、千位。
【详解】3498中的“4”在百位,表示4个百。
2.B
【分析】要找出最接近 9000 的数,需要分别计算每个数与9000 的差,差越小,就越接近9000,以此解答。
【详解】9000-8889=111;9000-8984=16;9101-9000=101,16<101<111,所以8984与9000的差最小。
3.C
【分析】明确1460中“4”的数位和意义,再对比各选项中“4”表示的意义。
【详解】1460中的“4”在百位上,表示4个百。
A.:图中共4捆小棒,每捆小棒10根,表示4个十,不符合。
B.:计数器上4个珠子在个位,4表示4个一,不符合。
C.:算盘中百位上有4颗下珠,表示4个百,与1460中“4”的意义相同。
4.B
【分析】个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十,百位上的数表示几个百。
【详解】A.463是把263的百位上添两个小圆片得到的。
B.是把263的百位上、十位上、个位上添一个小圆片得到的,一共添了三个。
C.274是把263十位上添一个小圆片,个位上添一个小圆片得到的,一共添了两个。
5.A
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位;千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。2304表示2个千,3个百和4个一,也就是用围棋摆时,四个格子从左到右分别对应四位数的千位、百位、十位、个位。
【详解】小阳摆出了4个千和5个十,组成的数是4050。
6.2000
【分析】由图观察可知,可以把小东家到学校的路线大致看成4段,小东已经走了1段,这1段是500米。
整条路线是4段,把4段距离相加即可求出小东家到学校的距离大约是多少米。
【详解】500+500+500+500
=1000+500+500
=1500+500
=2000(米)
7. 3506 三千五百零六
【分析】明确每个数位的计数单位,把各数位上的数对应写出,再按规则读数,以此解答。
【详解】① 3个千是3000,5个百是500,6个一是6,合起来:3000+500+6=3506
② 3506的读法:从高位读起,千位是3读三千,百位是5读五百,十位是0读零,个位是6读六,所以读作三千五百零六。
8. 5147 5 1 4 7
【分析】算盘上横梁上的珠子一个代表5,下面的珠子一个代表1,多位数的写法:从高位起,一级一级地往下写;哪个数位上一个数也没有,就在哪个数位上写0。
千位上是几就是几个千,百位上是几就是几个百,十位上是几就是几个十,个位上是几就有几个一。
【详解】算盘表示的数写作,它是由个千、个百、个十和个一组成的。
9. 十位 四 6898 6900
【分析】根据数位顺序表可知,从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位……,与一个数相邻的两个数分别是:比这个数大1和比这个数小1。
【详解】数位顺序表中,从右起第二位是十位,千位在第四位。
6899-1=6898,6899+1=6900,则与6899相邻的两个数是6898和6900。
10. 8320 8300 2038 2000 千
【分析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,四位数的最高位是千位。要组成最大的四位数,就把这四个数字从大到小排列,得到8、3、2、0,所以最大的四位数是8320,8320接近8300,所以它的近似数是8300;要组成最小的四位数,因为0不能在最高位,所以把除0外最小的数字2放在千位,然后把剩下的数字从小到大排列,得到0、3、8,所以最小的四位数是2038,2038接近2000,所以它的近似数是2000。
【详解】由8、0、3、2组成的最大的四位数是8320,它的近似数是8300;组成的最小的四位数是2038,它的近似数是2000;它们的最高位都是千位。
11. 480 一千一百九十五 1200
【分析】明确数位顺序,从高位到低位依次写出对应数位上的数字;从高位开始读,千位、百位、十位、个位依次读取,中间有0的按读数规则处理;
确定近似的数位,根据四舍五入的方法对对应数位的下一位数字进行判断,得到近似值。
【详解】写数:四百八十表示4个百、8个十,个位没有计数单位补0,因此写作480。
读数:从高位到低位读,1195的千位是1、百位是1、十位是9、个位是5,因此读作一千一百九十五。
估算:题目问“大约”多少座,找最接近的整近似数即可,1195更靠近整百数1200,因此填1200。
12. 1208 二千一百八十
【分析】整数的写法:按照数位顺序表的顺序,从最高位开始写,依次写到最低位,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”占位。
万以内数的读法:从高位到低位,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
【详解】主跨长一千二百零八米。横线上的数写作1208。悬索桥全长2180米。波浪线上的数读作二千一百八十。
13. 五千四百六十四 4800 四千八百
【分析】根据读数时,从高位读起,千位是几读作几千,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,个位的0不读,读出该数;已知该数是四位数,需按数位(千位、百位、十位、个位)依次确定数字。
【详解】5464读作五千四百六十四;
四位数最高位是千位,千位上是4;最大的一位数是9,百位上的数字比最大的一位数少1,即9-1=8,其余各位(十位、个位)都是0,所以这个数写作4800;读作四千八百。
14.×
【分析】整数的读法规则:从高位到低位,每一级末尾的0不读,中间有一个0或连续几个0都只读一个“零”。9009的百位和十位均为0,属于中间连续0的情况,应读作一个“零”,因此,正确读法为“九千零九”,而非“九千零零九”。
【详解】9009读作:九千零九。原题说法“九千零零九”错误。
故答案为:×
15.×
【分析】千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。
【详解】7777中的4个“7”分别表示7个千、7个百、7个十、7个一,原说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
由表格可知,万位和亿位不是相邻的数位,它们之间相隔十万位、百万位、千万位三个数位。每相邻两个计数单位之间的进率是10,因此应该说:万和亿之间的进率是10×10×10×10=100×10×10=1000×10=10000,而不是10。
【详解】由分析可得,万和亿之间的进率是10000,而不是10。原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
用算盘表示数时,1颗上珠表示5,一颗下珠表示1。据此解答。
【详解】由题意得,在384000这个数中,“8”在万位上。要想表示出这个8,需要在万位上拨出1颗上珠和3颗下珠,即一共需要拨4颗珠子。原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】精确数是与实际完全符合的数,近似数是通过估计或估算与实际非常接近的数。
【详解】句子中“约三千”的“约”字说明三千是近似数,而七十二无“约”字,是精确数。故“三千和七十二都是精确数”的说法不正确。
故答案为:×
19.50;1900;130;
2000;1000;7000;
2300;7500;260
【解析】略
20.900元
【分析】要想找回的钱最多,用去的钱就要最少,上衣价格有100元,500元和400元,选择最少的100元,裤子有300元和200元的,选择最少的200元。先计算最少用去(元),最多可以找回(元)。
【详解】(元)
(元)
答:最多可以找回900元。
21.8694;8649
【分析】先算出十位和个位的数字和,要使数最大就让十位数字尽可能大,个位数字尽可能小;要使数最小就让十位数字尽可能小,个位数字尽可能大。
【详解】
最大时十位取9,个位,得8694;
最小时个位取9,十位,得8649。
22.2800米或1200米
【分析】如果他们两家在风筝广场的两侧,则将两家离风筝广场的距离相加即可;
如果他们两家在风筝广场的同侧,则计算出两家离风筝广场的距离之差即可。
【详解】在风筝广场的两侧:2000+800=2800(米)
在风筝广场的同一侧:2000-800=1200(米)
答:他们两家相距2800米或1200米。
23.2000元
【分析】将各项花费相加可算出一共用了多少钱。
【详解】700+500+800
=1200+800
=2000(元)
答:一共花了2000元。
24.(1)780本
(2)140本
【分析】(1)第一周借出的数量+第二周借出的数量=两周一共借出的数量;
(2)第二周借出的数量-第一周借出的数量=第二周比第一周多借出的数量。
【详解】(1)320+460=780(本)
答:两周一共借出780本。
(2)460-320=140(本)
答:第二周比第一周多借出140本。
25.(1)416接近400;1892接近2000;785接近800;1028接近1000;927接近900
(2)416<785<927<1028<1892
【分析】如果数据是四位数,则看它们的百位数,如果是三位数,则看他们的十位,据此判断更接近哪个整百数或整千数;整数比较大小,先比较位数,位数多的数就大,如果位数相同,则从高位开始比较数字大小,直到比较出大小为止。
【详解】(1)416十位是1,说明更接近400;1892百位是8,说明更接近2000;785十位是8,更接近800;1028的百位是0,更接近1000;927十位是2,更接近900。
(2)416<785<927<1028<1892。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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