学易金卷：七年级历史下学期期中模拟卷02（统编版）

2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折叠卧、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [c] [D] 6[A][B][C][D] 1I[A] [B)][C] [D] 234 因 [B] [D] 7[A] [B] [c] [D] 12[A] [B] [c] [o] [B] [D] 8[A] [B] [c] [D] 13[A] [B] [c] [D] [A] [e] [o] 9[A][B] [c] [D] 14 [A][B][c] [D] [A] [B] [c] [D] 10[A][B][C] [D] 15[A][B][CI] [D] 16 [A] [B [c] [D] 21[A] [B] [c] [D] 7 [A] B] [c] [D] [A] [B] [c] 18 [A] [c] [o] 23 [A] [c] 19 [A] [c] [A] [e] [c] Ea 20 [A] [B] [c] [D] 25[A] [B] [c] [oj 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(20分) 28.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级下册1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创题）“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代读书人对科举制的生动描述。法国启蒙思想家孟德斯鸠也曾评价该制度使有才学的人不论出身都有机会通过考试成为官吏。这些记述主要反映了科举制（  ） A．促进了社会阶层的合理固化 B．提供了相对公平的上升通道 C．消除了贵族政治的制度根源 D．推动了儒家思想的广泛传播 · 2．下表是小欣同学在项目学习活动中整理的表格（部分）。据此可推测，他研究的主题（  ） 时间 项目 动用劳力、兵力 结果 605年3月 营建洛阳 每月约200万人 沉重繁重的徭役、兵役等，加重了人民的负担，造成众多伤亡，使百姓怨声载道 605年3月 开通通济渠 男女100多万人 606年7月 巡幸江南 40多万人 612-614年 远征高丽 300多万人 A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．修建大运河 D．隋朝的灭亡 3．（新情境）隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（  ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 4．某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（  ） A．隋的统一 B．隋的灭亡 C．贞观之治 D．大唐基业 5．唐太宗因误杀张蕴古追悔，遂确立死刑复奏制：京畿案件需五次奏报核准，地方案件三次复奏后方可行刑。此举旨在（  ） A．强化严刑峻法 B．推行休养生息 C．践行仁政慎刑 D．完善人才选拔 6．成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（  ） A．严格考察官吏的政绩 B．打击敌对官僚贵族 C．重视发展生产 D．注重文教，编修图籍 7．（新情境）下表是隋唐洛阳城部分里坊名称的来源，由此可见（ ） 里坊名称 名称来源 里仁里 子曰：里仁为美。择不处仁，焉得知。（《论语·里仁》） 积善里 积善之家，必有余庆。（《周易·坤卦》） 景行里 高山仰止，景行行止。（《诗经·小雅》） 温柔里、敦厚里 其为人也，温柔敦厚，诗教也。（《礼记》） A．隋唐洛阳城商业发展的繁荣景象 B．儒家文化对隋唐城市规划的影响 C．里坊是隋唐城市管理的主要手段 D．隋唐时期市民阶层的道德素养高 8．如图为唐都长安西市行市分布示意图（部分）。由此可知唐朝长安（  ） 注：平准署是负责平抑物价的政府机构 A．店铺货物种类繁多 B．可以在居民区开店 C．商人政治地位提高 D．中外文化交流频繁 9．悬挂灯笼是唐代以来酒楼、饭馆的特色之一，灯笼数目的多少代表饭店的不同等级，颜色的不同代表饭店经营品类的差别。这反映了，当时（  ） A．灯笼制造水平高超 B．贫富差距的加大 C．民俗文化丰富多彩 D．商品经济的繁荣 10．《旧唐书·郭子仪传》记载： “宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺掾……人烟断绝，千里萧条。 ”由此可见，安史之乱（  ） A．大大削弱了中央集权 B．首先爆发于北方地区 C．极大破坏了社会经济 D．促进了人口大量南迁 11．唐僖宗年间（873-888年），翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明了（  ） A．安史之乱爆发的原因 B．藩镇节度使拥兵自重 C．唐末社会危机的严重 D．五代十国导致的混乱 12．赵翼在著作中写道：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……文臣为节度使者，惟冯道暂镇同州，桑维翰暂镇相州及泰宁而已。”这反映五代十国（  ） A．文官主导地方治理 B．中央集权不断加强 C．门阀士族垄断朝政 D．武官把持地方大权 13．唐朝传到日本的螺钿铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（  ） A．多彩的文学艺术 B．开放的对外关系 C．辽阔的疆域范围 D．和睦的民族关系 14．（新情境）假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的短剧，下列哪一情景不可能出现（ ） A．武则天选贤任能发展经济 B．唐玄宗册封少数民族首领 C．妇女喜好骑马打球等活动 D．高僧鉴真回长安翻译佛经 15．玄奘西行取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。鉴真六次东渡日本，前后用了12年，随行人员中有36人献出生命。他们都具有（  ） A．不畏艰险、矢志不渝的精神 B．捍卫主权、保家卫国的气概 C．不畏强权、弘扬正气的人格 D．大公无私、克己奉公的品行 16．（新考法）对于如表解读准确的是（  ） 唐朝诗人 出身 李白 未参加科举考试 杜甫 参与科考，未中 柳宗元 贞元九年中进士 白居易 贞元十六年中进士 李商隐 开成二年中进士 A．唐代诗歌发展达到顶峰 B．科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 C．唐代诗人大多为平民出身 D．唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔 17．（新考法-跨学科）七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。”——《洛阳伽蓝记》 坐胡床壁画（莫高窟） 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣喔喔，洛阳家家学胡乐。——摘自《凉州行》 A．持续的民族交融 B．发达的农耕文明 C．多元的饮食文化 D．辉煌的艺术成就 18．北宋在路一级行政区设置平行的机构四监司，他们互不统属，直接对皇帝负责。在地方的州一级行政区派文臣担任地方官，还设通判监督。这些举措的主要目的在于（  ） A．加强中央集权 B．提高文官地位 C．巩固边疆治理 D．削弱丞相权力 19．宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（  ） A．应对边防压力 B．削弱武将兵权 C．节约军费开支 D．强化中央集权 20．（新情境）著名金庸武侠小说《天龙八部》 中有结拜的三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子，此外还有一心想要光复旧国最后却疯了的慕容复。 由此可以推断出，这部小说反映的历史时期和时代特征是（  ） A．魏晋南北朝：政权并立与民族交融 B．隋唐时期：繁荣与开放的时代 C．辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D．明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 21．河南开封是北宋都城，南宋诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”讽刺南宋统治者偏安一隅。与北宋相比，南宋政治中心南移的主要原因是（  ） A．北方少数民族政权的军事压力 B．南方经济发展完全超越北方 C．宋太祖有意削弱北方势力 D．南方气候更适合建都 22．下列关于蒙古汗国和元朝的统一相关事件发生按先后顺序排列正确的是（  ） ①灭亡西夏 ②蒙古灭金 ③灭亡南宋 ④吐蕃归降 ⑤大理归降 A．①②④⑤③ B．⑤④③②① C．④⑤③①② D．④⑤②①③ 23．某校在进行历史专题学习时，举办了图书阅读活动，并推荐了以下书目。据此可知该学习主题是（  ） 书名 出版社 《周代分封制度研究》 黑龙江人民出版社 《汉代郡县制的展开》 复旦大学出版社 《元代行省制度》 中华书局 A．皇帝权力的不断加强 B．边疆治理的不断完善 C．选官制度的发展演变 D．地方行政制度的变迁 24．《中国的边疆治理：挑战与创新》一书中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的元朝史实是（  ） A．设西域都护府管理西域 B．设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 C．设驻藏大臣监督西藏政务 D．设伊犁将军管辖新疆地区 25．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这表明元朝（  ） A．丝绸之路繁荣 B．海路航运畅通 C．开通了大运河 D．陆路交通发达 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分）（16分） 26．某学习小组以“唐朝的民族交往和中外交流”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。（16分） 材料一 贞观十四年，江夏郡主李道宗之女被封为文成公主，嫁给吐蕃国。贞观十五年，文成公主成为吐蕃赞普的王后，唐蕃自此结为姻亲之好。 材料二 唐玄宗册封少数民族首领的主要目的是巩固多民族国家的统一。通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 （1）材料一中的“赞普”指的是哪一人物？唐蕃的“姻亲之好”有何历史意义？（4分） （2）根据材料二指出“册封”对民族关系发展的影响。（写出一点）写出“唐玄宗”册封的三个“少数民族”首领的封号。（5分） 材料三 （3）根据材料三图一人物口述记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？图二人物的事迹是什么？再写出一例体现唐朝时期中日交流频繁的事件。（6分） （4）我们应学习材料三中两位人物的哪些精神品质？（1分） 27．隋唐两代封建经济持续发展。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二： 图1 图2 材料三：唐都长安气势恢宏，是中国古代文化的名片。 ①韩愈：“长安百万家，出门无所之。” ②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” ③白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。” 材料四 且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 （1）写出材料一中诗人高度评价的隋朝水利工程的修建目的及历史作用。（4分） （2）写出材料二中图1和图2这两种生产工具的名称和共同作用。（6分） （3）以上诗句描述了唐都长安的风貌，反映长安城布局规整的是______（写序号）；反映长安人口众多的是______（写序号）；请写出长安城的地位。（6分） （4）材料四反映了盛唐时期什么样的盛况？（2分） （5）综合上述材料，从隋唐两代发展经济的角度你得出了怎样的启示？（2分） 28．陶瓷是中国传统艺术的杰作，其精湛的制作工艺和独特的装饰风格使其具有极高的历史文化价值。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 唐朝陶瓷 材料二 宋瓷在东南亚的销售情况 地区 贸易用瓷记录 占城（今越南南部） 番商兴贩用瓷器等博易（贸易） 渤泥（今文莱） 番商兴贩用青瓷器等博易 佛罗安（今马来半岛西岸） 番以瓷博易 ——摘自宋赵汝适《诸蕃志》 （1）根据材料一，指出唐朝陶瓷艺术风格的特点，并结合所学知识简述出现该特点的原因。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代瓷器销往东南亚地区的历史条件。（6分） （3）陶瓷从某种程度上来说俨然已经成为中国的名片。请任举一种（可包括材料）你最熟悉的中国古代陶瓷代表，说明其历史文化价值。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级下册1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创题）“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代读书人对科举制的生动描述。法国启蒙思想家孟德斯鸠也曾评价该制度使有才学的人不论出身都有机会通过考试成为官吏。这些记述主要反映了科举制（  ） A．促进了社会阶层的合理固化 B．提供了相对公平的上升通道 C．消除了贵族政治的制度根源 D．推动了儒家思想的广泛传播 【答案】B 【解析】中文谚语形象描绘了通过科举可以快速改变身份、步入仕途，孟德斯鸠的评论则从制度原理上解释了这种变化的原因（不论出身，凭考试）。两者共同核心是强调了科举制为平民子弟提供了一种凭借学识而非门第改变命运的机会，体现了相对的公平性。因此B项正确。A项：“合理固化”与材料主旨相反，材料强调的是阶层流动，而非固化。C项：“消除了”表述绝对。科举制抑制了门阀士族，但并未根除贵族政治的影响，且后世仍存在恩荫等其他入仕途径。D项：科举考试内容以儒家经典为主，客观上确实推动了儒家思想的传播，但这是其客观影响，而非材料中两句论述所“主要反映”的直接主旨。 · 2．下表是小欣同学在项目学习活动中整理的表格（部分）。据此可推测，他研究的主题（  ） 时间 项目 动用劳力、兵力 结果 605年3月 营建洛阳 每月约200万人 沉重繁重的徭役、兵役等，加重了人民的负担，造成众多伤亡，使百姓怨声载道 605年3月 开通通济渠 男女100多万人 606年7月 巡幸江南 40多万人 612-614年 远征高丽 300多万人 A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．修建大运河 D．隋朝的灭亡 【答案】D 【解析】A．隋朝建立于581年，与表格时间不符，错误。 B．隋朝统一全国是589年，与表格时间不符，错误。 C．修建大运河只是表格中的一项内容，无法涵盖所有事件，属于以偏概全，错误。 D．表格中的事件均发生在隋炀帝统治时期，涵盖营建洛阳、开通通济渠、巡幸江南、远征高丽多项事件，这些暴政加重人民负担，激化社会矛盾，最终引发农民起义，导致隋朝灭亡，正确。 3．（新情境）隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（  ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 【答案】B 【解析】A．材料信息主要涉及的是阶级矛盾突出，且隋末民族矛盾并非社会主要矛盾，歌词也未涉及民族冲突，错误。 B．“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”→“官军”代表隋王朝的统治阶级；“提刀向前荡”体现农民反抗官军的暴力冲突；“譬如辽东死，斩头何所伤”则将“远征辽东战死”与“反抗官军被杀”对比，强调反抗是更有尊严的选择；这种“官逼民反”的场景，说明当时阶级矛盾突出，正确。 C．歌词强调的是“反抗官军”而非“背叛国家”，错误。 D．歌词中无任何迷信内容，核心是现实的抗争，错误。 4．某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（  ） A．隋的统一 B．隋的灭亡 C．贞观之治 D．大唐基业 【答案】D 【解析】根据题干“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都”可知，材料描述李渊父子从晋阳起兵，攻克长安建立政权，这是唐朝建立（大唐基业开创）的过程，D项正确；隋的统一是隋文帝杨坚的功绩，与李渊父子建唐无关，排除A项；隋的灭亡是背景，题干重点是唐朝建立，“隋的灭亡”章节侧重隋朝覆灭原因等，不匹配，排除B项；贞观之治是唐太宗李世民的治世，发生在唐朝建立后，题干是唐朝建立过程，排除C项。故选D项。 5．唐太宗因误杀张蕴古追悔，遂确立死刑复奏制：京畿案件需五次奏报核准，地方案件三次复奏后方可行刑。此举旨在（  ） A．强化严刑峻法 B．推行休养生息 C．践行仁政慎刑 D．完善人才选拔 【答案】C 【解析】A．题干强调对死刑的多次复奏审核，目的是审慎用刑、避免错杀，而非加强刑罚的严酷性，错误。 B．休养生息主要指轻徭薄赋、恢复经济，与题干中司法程序的调整无直接关联，错误。 C．唐太宗因误杀而追悔，通过复奏制度减少冤案，体现了对生命的重视和慎用刑罚的理念，符合仁政特点，正确。 D．死刑复奏属于司法审判范畴，与科举制等人才选拔机制无关，错误。 6．成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（  ） A．严格考察官吏的政绩 B．打击敌对官僚贵族 C．重视发展生产 D．注重文教，编修图籍 【答案】C 【解析】A．严格考察官吏的政绩主要作用是整顿吏治、加强中央集权，和直接改善人民生活、保障民生的关联较弱，错误。 B．打击敌对官僚贵族属于政治斗争，目的是巩固自身统治，对普通民众的生活没有直接的积极影响，错误。 C．武则天在位期间继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视农业生产，推动了社会经济继续发展，人民生活得到改善，这是最能体现“对人民来说不是坏皇帝”的依据，正确。 D．“注重文教，编修图籍”属于文化领域的举措，主要影响文化教育，和民生福祉的直接关联较小，错误。 7．（新情境）下表是隋唐洛阳城部分里坊名称的来源，由此可见（ ） 里坊名称 名称来源 里仁里 子曰：里仁为美。择不处仁，焉得知。（《论语·里仁》） 积善里 积善之家，必有余庆。（《周易·坤卦》） 景行里 高山仰止，景行行止。（《诗经·小雅》） 温柔里、敦厚里 其为人也，温柔敦厚，诗教也。（《礼记》） A．隋唐洛阳城商业发展的繁荣景象 B．儒家文化对隋唐城市规划的影响 C．里坊是隋唐城市管理的主要手段 D．隋唐时期市民阶层的道德素养高 【答案】B 【解析】A．里坊是居住区，材料中里坊名称源于儒家经典，与商业发展无直接关联，错误。 B．里坊名称多取自《论语》《周易》《诗经》《礼记》等儒家经典，体现了儒家文化对城市规划命名的影响，正确。 C．里坊确实是隋唐城市管理的手段，但材料强调里坊名称的来源，而非里坊的功能，错误。 D．里坊名称体现的是统治者和规划者的文化取向，不能直接反映市民阶层的道德素养，错误。 8．如图为唐都长安西市行市分布示意图（部分）。由此可知唐朝长安（  ） 注：平准署是负责平抑物价的政府机构 A．店铺货物种类繁多 B．可以在居民区开店 C．商人政治地位提高 D．中外文化交流频繁 【答案】A 【解析】A．从示意图可见，西市包含马行、酒肆、丝帛行、药行等数十种行业店铺，货物种类繁多，正确。 B．唐朝长安实行坊市分离制度，店铺只能设在 “市” 内，不能在居民区（坊）开店，错误。 C．材料仅展示行业分布，无法体现商人政治地位提高，错误。 D．虽有 “波斯邸”“胡商” 等体现对外交流的内容，但这只是局部信息，无法全面反映 “中外文化交流频繁”，且题干核心是店铺种类，该选项并非最直接结论，错误。 9．悬挂灯笼是唐代以来酒楼、饭馆的特色之一，灯笼数目的多少代表饭店的不同等级，颜色的不同代表饭店经营品类的差别。这反映了，当时（  ） A．灯笼制造水平高超 B．贫富差距的加大 C．民俗文化丰富多彩 D．商品经济的繁荣 【答案】D 【解析】A．题干未涉及灯笼的工艺水平，无法得出“灯笼制造水平高超”这一结论，错误。 B．题干描述的是商业标识，和贫富差距无关，错误。 C．“民俗文化丰富多彩” 是民俗文化的表现，但不是题干核心反映的经济本质，错误。 D．商业店铺有明确的等级划分、品类区分，正是商品经济繁荣的体现，正确。 10．《旧唐书·郭子仪传》记载： “宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺掾……人烟断绝，千里萧条。 ”由此可见，安史之乱（  ） A．大大削弱了中央集权 B．首先爆发于北方地区 C．极大破坏了社会经济 D．促进了人口大量南迁 【答案】C 【解析】A．大大削弱了中央集权是安史之乱的政治影响，但材料未体现中央与地方的权力变化，错误。 B．北方地区确实是安史之乱的爆发地点，但与材料描述的经济破坏无关，错误。 C．“宫室焚烧”“人烟断绝”“千里萧条”直接体现了安史之乱对社会经济的严重破坏，正确。 D．促进了人口大量南迁是安史之乱的间接影响，材料未提及人口迁移，错误。 11．唐僖宗年间（873-888年），翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明了（  ） A．安史之乱爆发的原因 B．藩镇节度使拥兵自重 C．唐末社会危机的严重 D．五代十国导致的混乱 【答案】C 【解析】A．安史之乱爆发于755年，远早于题干时间，错误。 B．材料描述的是百姓遭受压迫、民生困苦的状况，并未体现藩镇节度使拥兵自重的内容，错误。 C．唐朝末年，百姓的“八苦”直接反映了唐末政治腐败、赋税沉重、民生凋敝，社会危机十分严重，正确。 D．五代十国局面是唐朝灭亡（907年）之后才出现的，时间不符，错误。 12．赵翼在著作中写道：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……文臣为节度使者，惟冯道暂镇同州，桑维翰暂镇相州及泰宁而已。”这反映五代十国（  ） A．文官主导地方治理 B．中央集权不断加强 C．门阀士族垄断朝政 D．武官把持地方大权 【答案】D 【解析】A．材料明确说明文臣担任节度使的极少，不可能文官主导地方治理，错误。 B．五代十国藩镇割据，武将掌地方实权，中央集权被削弱，并非不断加强，错误。 C．门阀士族垄断朝政是魏晋南北朝的特征，五代时期门阀已经衰落，且材料核心强调武将掌权，和门阀垄断无关，错误。 D．题干明确说明五代时期节度使绝大多数都是勋臣武将担任，文臣极少且只是短暂任职，直接反映出五代十国武官把持地方大权，正确。 13．唐朝传到日本的螺钿铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（  ） A．多彩的文学艺术 B．开放的对外关系 C．辽阔的疆域范围 D．和睦的民族关系 【答案】B 【解析】A．铜镜属于手工业制品，和文学艺术无关，错误。 B．这面螺钿铜镜是唐朝传入日本的器物，它融合了南海、东南亚、中东、阿富汗等地的材料，体现了唐朝与东亚、东南亚、中亚等地区的广泛交流。这种跨地域的工艺组合，正是唐朝开放包容的对外关系的直接体现，说明唐朝与世界各国有着频繁的经济、文化往来，正确。 C．材料中的物品来源是海外贸易与交流，与唐朝实际控制的疆域无关，错误。 D．材料体现的是中外交流，而非国内民族之间的关系，错误。 14．（新情境）假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的短剧，下列哪一情景不可能出现（ ） A．武则天选贤任能发展经济 B．唐玄宗册封少数民族首领 C．妇女喜好骑马打球等活动 D．高僧鉴真回长安翻译佛经 【答案】D 【解析】A．武则天在位期间，推行殿试、武举，大力选拔人才，如重用狄仁杰、姚崇等；同时重视农业生产，推行“劝农桑”政策，社会经济持续发展，为“开元盛世”奠定基础，不符合题意，错误。 B．唐玄宗时期实行开明的民族政策，曾册封回纥首领为怀仁可汗、靺鞨首领为渤海郡王、南诏首领为云南王等，促进了民族交融，不符合题意，错误。 C．唐朝社会风气开放包容，妇女服饰、出行自由，普遍进行骑马、打球、拔河等活动，这是唐朝社会风貌的典型特征，不符合题意，错误。 D．鉴真是唐朝著名高僧，受日本僧人邀请东渡日本，第六次东渡成功后留居日本，传授佛法、传播中国文化，终生未返回中国，因此不可能在长安翻译佛经，符合题意，正确。 15．玄奘西行取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。鉴真六次东渡日本，前后用了12年，随行人员中有36人献出生命。他们都具有（  ） A．不畏艰险、矢志不渝的精神 B．捍卫主权、保家卫国的气概 C．不畏强权、弘扬正气的人格 D．大公无私、克己奉公的品行 【答案】A 【解析】A．玄奘西行历经4年长途跋涉，途中充满沙漠、强盗等艰难险阻，最终抵达天竺求取佛法；鉴真六次东渡日本，耗时12年，甚至有随行人员牺牲生命，仍坚持完成传播佛法的使命。二人都为了实现目标，不怕困难、始终坚守信念，完美体现了不畏艰险、矢志不渝的精神，正确。 B．玄奘西行是为了求取佛经、研习佛法，鉴真东渡是为了传播佛教与唐朝文化，二者均属于文化交流行为，与捍卫国家主权、保卫家国领土的战争或外交行动无关，错误。 C．题干仅描述了二人在文化交流途中克服自然与行程困难的事迹，未涉及他们面对强权压迫、伸张正义的相关内容，错误。 D．“大公无私、克己奉公”侧重为了公众或国家利益而牺牲个人利益，而玄奘、鉴真的核心行为是宗教与文化传播，更突出的是个人对理想的执着与坚韧，并非以“为公奉献”为核心动机，错误。 16．（新考法）对于如表解读准确的是（  ） 唐朝诗人 出身 李白 未参加科举考试 杜甫 参与科考，未中 柳宗元 贞元九年中进士 白居易 贞元十六年中进士 李商隐 开成二年中进士 A．唐代诗歌发展达到顶峰 B．科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 C．唐代诗人大多为平民出身 D．唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔 【答案】B 【解析】A．表格仅体现诗人与科举的关系，无法证明唐代诗歌发展达到顶峰，不符合题意，错误。 B．表格中多位唐代诗人参与科举或考中进士，说明科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联，符合题意，正确。 C．表格未提供诗人出身阶层的信息，无法得出大多为平民出身的结论，不符合题意，错误。 D．李白未参加科举，杜甫科考未中，说明并非所有唐朝著名诗人都通过科举选拔，不符合题意，错误。 17．（新考法-跨学科）七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。”——《洛阳伽蓝记》 坐胡床壁画（莫高窟） 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣喔喔，洛阳家家学胡乐。——摘自《凉州行》 A．持续的民族交融 B．发达的农耕文明 C．多元的饮食文化 D．辉煌的艺术成就 【答案】A 【解析】A．考古资料里的耕地图体现中原农耕文化的传播，文献记载反映汉族与北方民族饮食互相影响，艺术作品体现民族间艺术交流，文学作品则直接展现少数民族学农耕、中原学胡乐的双向交流。这些内容都围绕民族间的交流与融合，正确。 B．这个选项只对应考古资料里的耕地图和文学作品里的“种禾黍”，无法涵盖饮食、艺术、音乐交流等其他资料内容，范围过于狭窄，错误。 C．这个选项只对应文献记载里的饮食内容，不能覆盖农耕、艺术、音乐等其他资料，错误。 D．这个选项只对应艺术作品里的壁画，无法涵盖农耕、饮食、文学等其他资料，错误。 18．北宋在路一级行政区设置平行的机构四监司，他们互不统属，直接对皇帝负责。在地方的州一级行政区派文臣担任地方官，还设通判监督。这些举措的主要目的在于（  ） A．加强中央集权 B．提高文官地位 C．巩固边疆治理 D．削弱丞相权力 【答案】A 【解析】A．北宋在地方设置互不统属、直接对皇帝负责的四监司，派文臣任地方官并设通判监督，目的是分化地方事权、削弱地方势力，直接强化中央对地方的控制，正确。 B．材料虽体现重用文臣，但核心是通过分权和监督加强中央集权，“提高文官地位”并非这一系列措施的根本目的，错误。 C．这些措施是针对全国地方行政体系的制度设计，并非专门针对边疆地区的治理政策，错误。 D．这些措施主要是关于地方行政管理制度，和削弱丞相权力没有直接关系，地方权力主要是收归中央，而非针对丞相权力进行削弱，错误。 19．宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（  ） A．应对边防压力 B．削弱武将兵权 C．节约军费开支 D．强化中央集权 【答案】A 【解析】A．北宋北方面临辽、西夏的军事威胁，重兵驻守北方意在应对边防压力，符合史实，正确。 B．削弱武将兵权是北宋“杯酒释兵权”等措施，与南北禁军兵力部署无关，错误。 C．北方驻军更多会增加军费开支，而非节约，错误。 D．强化中央集权是北宋“强干弱枝”政策的整体目的，但材料侧重南北兵力差异，直接意图是应对边防，而非单纯强化集权，错误。 20．（新情境）著名金庸武侠小说《天龙八部》 中有结拜的三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子，此外还有一心想要光复旧国最后却疯了的慕容复。 由此可以推断出，这部小说反映的历史时期和时代特征是（  ） A．魏晋南北朝：政权并立与民族交融 B．隋唐时期：繁荣与开放的时代 C．辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D．明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】A．魏晋南北朝时期虽有政权并立和民族交融，但契丹、西夏、大理等政权尚未出现，与小说中的历史背景不符，错误。 B．隋唐时期是统一王朝，民族关系以和睦为主，与小说中多个政权并立的背景不符，错误。 C．小说中涉及契丹（辽）、西夏、大理、宋等多个政权并立，反映了辽宋夏金时期民族政权并立、民族交融与冲突的时代特征，正确。 D．明清时期是统一多民族国家巩固时期，与小说中多个政权并立的背景不符，错误。 21．河南开封是北宋都城，南宋诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”讽刺南宋统治者偏安一隅。与北宋相比，南宋政治中心南移的主要原因是（  ） A．北方少数民族政权的军事压力 B．南方经济发展完全超越北方 C．宋太祖有意削弱北方势力 D．南方气候更适合建都 【答案】A 【解析】A．北宋后期，北方的女真族建立的金国势力不断壮大，对北宋发起军事进攻，1127年金军攻破北宋都城开封，掳走宋徽宗、宋钦宗，史称“靖康之变”，北宋灭亡。康王赵构逃到南方，在临安（今杭州）建立南宋，此后北方的金国以及后来的蒙古政权持续对南宋形成军事压力，南宋始终无法收复北方故土，只能在南方偏安，所以北方少数民族政权的军事压力是南宋政治中心南移的核心原因，正确。 B．南方经济在南宋时期完全超越北方，经济重心完成南移，但这是政治中心南移带来的影响之一，同时也为南宋在南方立足提供了经济基础，并非政治中心南移的原因，因果关系倒置，错误。 C．宋太祖是北宋的开国皇帝，他通过“杯酒释兵权”等措施加强中央集权，主要是针对内部武将势力，并没有刻意削弱北方势力，而且宋太祖时期北宋政治中心就在北方开封，错误。 D．南方气候温暖湿润，自然条件优越，但这只是建都的一个次要考量因素，并非决定性原因，错误。 22．下列关于蒙古汗国和元朝的统一相关事件发生按先后顺序排列正确的是（  ） ①灭亡西夏 ②蒙古灭金 ③灭亡南宋 ④吐蕃归降 ⑤大理归降 A．①②④⑤③ B．⑤④③②① C．④⑤③①② D．④⑤②①③ 【答案】A 【解析】据所学知识可知，1247年，蒙古皇子阔端与吐蕃萨斯迦派宗教领袖萨班在凉州（今甘肃武威）举行了具有历史意义的“凉州会盟”。萨班代表吐蕃各地方势力与蒙古达成了归附协议，标志着吐蕃正式归降蒙古。1253年，蒙古军队进攻大理，大理国主段兴智投降。1234年，蒙古与南宋联合攻灭金朝。1227年，蒙古灭西夏。1279年，元朝灭亡南宋，完成全国统一，按照时间顺序排列，①②④⑤③符合题意，A项正确；BCD项排序错误，排除BCD项。故选A项。 23．某校在进行历史专题学习时，举办了图书阅读活动，并推荐了以下书目。据此可知该学习主题是（  ） 书名 出版社 《周代分封制度研究》 黑龙江人民出版社 《汉代郡县制的展开》 复旦大学出版社 《元代行省制度》 中华书局 A．皇帝权力的不断加强 B．边疆治理的不断完善 C．选官制度的发展演变 D．地方行政制度的变迁 【答案】D 【解析】A．皇帝权力加强属于中央官制演变（如三公九卿、三省六部），与地方行政制度无关，错误。 B．边疆治理侧重对边疆地区的管辖（如西域都护、宣政院），材料中的制度是全国性地方行政制度，错误。 C．选官制度是选拔官吏的制度（如察举制、科举制），与地方行政管理制度无关，错误。 D．分封制、郡县制、行省制均是不同朝代管理地方的行政制度，体现了地方行政制度的变迁，正确。 24．《中国的边疆治理：挑战与创新》一书中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的元朝史实是（  ） A．设西域都护府管理西域 B．设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 C．设驻藏大臣监督西藏政务 D．设伊犁将军管辖新疆地区 【答案】B 【解析】A．西域都护府是西汉时期设立的管理西域的机构，与元朝无关，错误。 B．元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和流求（今台湾），这是中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构，是元朝边疆治理的重要实践，正确。 C．驻藏大臣是清朝雍正时期设立的，与元朝无关。元朝对西藏的管理是通过宣政院进行的，错误。 D．伊犁将军是清朝乾隆时期设立的，与元朝无关，错误。 25．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这表明元朝（  ） A．丝绸之路繁荣 B．海路航运畅通 C．开通了大运河 D．陆路交通发达 【答案】D 【解析】根据题干“‘元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中’”结合所学可知，元代设置了大量驿站以方便往来，形成了覆盖全国的陆路交通网，元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便，D项正确；材料中涉及的是驿站，不是丝绸之路，排除A项；元朝时海上交通范围有了更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，但是驿站属于陆路交通，排除B项；隋朝时开通了大运河，大运河与材料“‘皆置驿传，使驿往来’”不符，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分）（16分） 26．某学习小组以“唐朝的民族交往和中外交流”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。（16分） 材料一 贞观十四年，江夏郡主李道宗之女被封为文成公主，嫁给吐蕃国。贞观十五年，文成公主成为吐蕃赞普的王后，唐蕃自此结为姻亲之好。 材料二 唐玄宗册封少数民族首领的主要目的是巩固多民族国家的统一。通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 （1）材料一中的“赞普”指的是哪一人物？唐蕃的“姻亲之好”有何历史意义？（4分） （2）根据材料二指出“册封”对民族关系发展的影响。（写出一点）写出“唐玄宗”册封的三个“少数民族”首领的封号。（5分） 材料三 （3）根据材料三图一人物口述记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？图二人物的事迹是什么？再写出一例体现唐朝时期中日交流频繁的事件。（6分） （4）我们应学习材料三中两位人物的哪些精神品质？（1分） 【答案】（1）“赞普”：松赞干布。（2分） 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。（2分） （2）影响：唐朝与周边民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。（2分） 封号：怀仁可汗、渤海郡王、云南王。（3分） （3）著作：《大唐西域记》（2分） 事迹：东渡日本（2分） 事件：日本派出遣唐使（2分） （4）精神品质：不畏艰难、不屈不挠、勇于拼搏、坚韧不拔。（1分） 【解析】（1）“赞普”→松赞干布。 意义：“文成公主入藏”→促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （2）影响：“通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。”→唐朝与周边民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 封号：唐玄宗册封“少数民族”首领的封号→怀仁可汗、渤海郡王、云南王。 （3）著作：玄奘口述记录成书→《大唐西域记》 事迹：鉴真→东渡日本 事件：唐朝时期中日交流频繁→日本派出遣唐使 （4）精神品质：本题为开放性题目，言之有理即可。从玄奘西行、鉴真东渡→不畏艰难、不屈不挠、勇于拼搏、坚韧不拔。 27．隋唐两代封建经济持续发展。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二： 图1 图2 材料三：唐都长安气势恢宏，是中国古代文化的名片。 ①韩愈：“长安百万家，出门无所之。” ②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” ③白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。” 材料四 且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 （1）写出材料一中诗人高度评价的隋朝水利工程的修建目的及历史作用。（4分） （2）写出材料二中图1和图2这两种生产工具的名称和共同作用。（6分） （3）以上诗句描述了唐都长安的风貌，反映长安城布局规整的是______（写序号）；反映长安人口众多的是______（写序号）；请写出长安城的地位。（6分） （4）材料四反映了盛唐时期什么样的盛况？（2分） （5）综合上述材料，从隋唐两代发展经济的角度你得出了怎样的启示？（2分） 【答案】（1）目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2分） 作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融。（4分） （2）名称：图1：曲辕犁；图2：筒车。（4分） 作用：提高农业生产效率，推动唐朝农业发展。（2分） （3） ② ①（4分） 地位：是当时中国的政治、经济和文化中心，也是国际性的大都市。（4分） （4）盛况：反映了盛唐时期水运发达、商业繁荣、对外贸易活跃的盛况。（2分） （5）启示：要重视水利工程建设；注重生产工具革新；加强区域间交通与贸易往来。（2分，答出一点即可） 【解析】（1）目的：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”→提炼“加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治”。 作用：来自教材原文。 （2）名称：图1：图1→曲辕犁；图2：图2→筒车。 作用：曲辕犁适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，筒车持续性灌溉，效率高，促进唐朝农业生产发展。共同作用是提高农业生产效率，推动唐朝农业发展。 （3）布局规整：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”→提炼“长安城布局规整”。 人口众多：“长安百万家，出门无所之”→提炼“反映长安人口众多”。 地位：长安是当时中国的政治、经济和文化中心，也是国际性的大都市。 （4）盛况：“弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日”→提炼“盛唐时期水运发达、商业繁荣、对外贸易活跃的盛况”。 （5）启示：本题是开放性试题，材料一水利工程（隋朝大运河）→得出启示：要重视水利工程建设；材料二生产工具（曲辕犁、筒车）→得出启示：注重生产工具革新；材料四盛唐时期对外贸易的活跃→得出启示：加强区域间交通与贸易往来。 28．陶瓷是中国传统艺术的杰作，其精湛的制作工艺和独特的装饰风格使其具有极高的历史文化价值。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 唐朝陶瓷 材料二 宋瓷在东南亚的销售情况 地区 贸易用瓷记录 占城（今越南南部） 番商兴贩用瓷器等博易（贸易） 渤泥（今文莱） 番商兴贩用青瓷器等博易 佛罗安（今马来半岛西岸） 番以瓷博易 ——摘自宋赵汝适《诸蕃志》 （1）根据材料一，指出唐朝陶瓷艺术风格的特点，并结合所学知识简述出现该特点的原因。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代瓷器销往东南亚地区的历史条件。（6分） （3）陶瓷从某种程度上来说俨然已经成为中国的名片。请任举一种（可包括材料）你最熟悉的中国古代陶瓷代表，说明其历史文化价值。（4分） 【答案】（1）特点：①风格多样；②造型精美；③开放性；④兼收并蓄。（2分，答出一点即可） 原因：①唐朝国力强盛，经济实力雄厚；②唐朝手工业水平先进；③统治者实行了开明的民族政策，民族交往频繁。（2分，答出一点即可） （2）宋朝手工业发达，制瓷技艺高超；宋朝造船技术领先世界；宋朝时指南针已应用于航海；宋朝鼓励发展海外贸易（海外贸易兴盛）；宋朝商业繁荣（6分，答出三点即可） （3）【示例一】陶瓷代表：唐朝邢窑的白瓷。（4分，陶瓷2分，价值2分） 价值：在我国陶瓷发展史上占有十分重要的地位，是我国古代人民劳动艺术的结晶。 【示例二】陶瓷代表：宋朝定窑的白釉孩儿枕。 价值：定瓷的美学思想达到了中国瓷艺美学的高峰，具有划时代的意义，对后世瓷业产生了深远的影响。 【解析】（1）特点：“白釉双龙耳瓶”“唐三彩骑驼乐舞俑”“越窑青釉八棱瓶”“花瓷双系罐”→陶瓷品种多，如白釉、三彩釉、青釉、花瓷等，风格多样。 “白釉双龙耳瓶”“唐三彩骑驼乐舞俑”→体现造型精美。 “唐三彩骑驼乐舞俑”→吸收了西域特色，带有异域风情，反映了唐朝陶瓷艺术的开放性和兼收并蓄。 原因：此题可从唐朝国力、手工业发展水平、唐朝民族政策等角度分析原因。 （2）历史条件：此题可从宋朝手工业发展状况、造船技术、指南针用于航海、鼓励发展海外贸易、宋朝商业发展情况等角度分析作答。 （3）本题为开放性试题，可从中国古代陶瓷的代表中选择一种说明，如邢窑白瓷、定窑白釉等。 试卷第1页，共3页 15 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 日 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 1[AJ[B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][c][D] 18[A][B][c][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(20分) 28.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七年级下册1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（原创题）“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代读书人对科举制的生动描述。法国启蒙思想家孟德斯鸠也曾评价该制度使有才学的人不论出身都有机会通过考试成为官吏。这些记述主要反映了科举制（  ） A．促进了社会阶层的合理固化 B．提供了相对公平的上升通道 C．消除了贵族政治的制度根源 D．推动了儒家思想的广泛传播 · 2．下表是小欣同学在项目学习活动中整理的表格（部分）。据此可推测，他研究的主题（  ） 时间 项目 动用劳力、兵力 结果 605年3月 营建洛阳 每月约200万人 沉重繁重的徭役、兵役等，加重了人民的负担，造成众多伤亡，使百姓怨声载道 605年3月 开通通济渠 男女100多万人 606年7月 巡幸江南 40多万人 612-614年 远征高丽 300多万人 A．隋朝的建立 B．隋朝的统一 C．修建大运河 D．隋朝的灭亡 3．（新情境）隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（  ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 4．某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（  ） A．隋的统一 B．隋的灭亡 C．贞观之治 D．大唐基业 5．唐太宗因误杀张蕴古追悔，遂确立死刑复奏制：京畿案件需五次奏报核准，地方案件三次复奏后方可行刑。此举旨在（  ） A．强化严刑峻法 B．推行休养生息 C．践行仁政慎刑 D．完善人才选拔 6．成书于后晋开运二年（945年）的《旧唐书》这样抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专行）。”但也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”下列选项中能为后者的结论提供证据的是，武则天（  ） A．严格考察官吏的政绩 B．打击敌对官僚贵族 C．重视发展生产 D．注重文教，编修图籍 7．（新情境）下表是隋唐洛阳城部分里坊名称的来源，由此可见（ ） 里坊名称 名称来源 里仁里 子曰：里仁为美。择不处仁，焉得知。（《论语·里仁》） 积善里 积善之家，必有余庆。（《周易·坤卦》） 景行里 高山仰止，景行行止。（《诗经·小雅》） 温柔里、敦厚里 其为人也，温柔敦厚，诗教也。（《礼记》） A．隋唐洛阳城商业发展的繁荣景象 B．儒家文化对隋唐城市规划的影响 C．里坊是隋唐城市管理的主要手段 D．隋唐时期市民阶层的道德素养高 8．如图为唐都长安西市行市分布示意图（部分）。由此可知唐朝长安（  ） 注：平准署是负责平抑物价的政府机构 A．店铺货物种类繁多 B．可以在居民区开店 C．商人政治地位提高 D．中外文化交流频繁 9．悬挂灯笼是唐代以来酒楼、饭馆的特色之一，灯笼数目的多少代表饭店的不同等级，颜色的不同代表饭店经营品类的差别。这反映了，当时（  ） A．灯笼制造水平高超 B．贫富差距的加大 C．民俗文化丰富多彩 D．商品经济的繁荣 10．《旧唐书·郭子仪传》记载： “宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺掾……人烟断绝，千里萧条。 ”由此可见，安史之乱（  ） A．大大削弱了中央集权 B．首先爆发于北方地区 C．极大破坏了社会经济 D．促进了人口大量南迁 11．唐僖宗年间（873-888年），翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明了（  ） A．安史之乱爆发的原因 B．藩镇节度使拥兵自重 C．唐末社会危机的严重 D．五代十国导致的混乱 12．赵翼在著作中写道：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……文臣为节度使者，惟冯道暂镇同州，桑维翰暂镇相州及泰宁而已。”这反映五代十国（  ） A．文官主导地方治理 B．中央集权不断加强 C．门阀士族垄断朝政 D．武官把持地方大权 13．唐朝传到日本的螺钿铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（  ） A．多彩的文学艺术 B．开放的对外关系 C．辽阔的疆域范围 D．和睦的民族关系 14．（新情境）假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的短剧，下列哪一情景不可能出现（ ） A．武则天选贤任能发展经济 B．唐玄宗册封少数民族首领 C．妇女喜好骑马打球等活动 D．高僧鉴真回长安翻译佛经 15．玄奘西行取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。鉴真六次东渡日本，前后用了12年，随行人员中有36人献出生命。他们都具有（  ） A．不畏艰险、矢志不渝的精神 B．捍卫主权、保家卫国的气概 C．不畏强权、弘扬正气的人格 D．大公无私、克己奉公的品行 16．（新考法）对于如表解读准确的是（  ） 唐朝诗人 出身 李白 未参加科举考试 杜甫 参与科考，未中 柳宗元 贞元九年中进士 白居易 贞元十六年中进士 李商隐 开成二年中进士 A．唐代诗歌发展达到顶峰 B．科举考试与唐代诗歌兴盛有一定关联 C．唐代诗人大多为平民出身 D．唐朝著名诗人都通过了科举考试选拔 17．（新考法-跨学科）七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断，他们的学习主题是（ ） 考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品 耕地图（嘉峪关） “（王）肃初入国，不食羊肉及酪浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。”——《洛阳伽蓝记》 坐胡床壁画（莫高窟） 蕃人旧日不耕犁。相学如今种禾黍。城头山鸡鸣喔喔，洛阳家家学胡乐。——摘自《凉州行》 A．持续的民族交融 B．发达的农耕文明 C．多元的饮食文化 D．辉煌的艺术成就 18．北宋在路一级行政区设置平行的机构四监司，他们互不统属，直接对皇帝负责。在地方的州一级行政区派文臣担任地方官，还设通判监督。这些举措的主要目的在于（  ） A．加强中央集权 B．提高文官地位 C．巩固边疆治理 D．削弱丞相权力 19．宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（  ） A．应对边防压力 B．削弱武将兵权 C．节约军费开支 D．强化中央集权 20．（新情境）著名金庸武侠小说《天龙八部》 中有结拜的三兄弟，老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理世子，此外还有一心想要光复旧国最后却疯了的慕容复。 由此可以推断出，这部小说反映的历史时期和时代特征是（  ） A．魏晋南北朝：政权并立与民族交融 B．隋唐时期：繁荣与开放的时代 C．辽宋夏金元：民族关系的发展和社会变化 D．明清：统一多民族封建国家的巩固与发展 21．河南开封是北宋都城，南宋诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”讽刺南宋统治者偏安一隅。与北宋相比，南宋政治中心南移的主要原因是（  ） A．北方少数民族政权的军事压力 B．南方经济发展完全超越北方 C．宋太祖有意削弱北方势力 D．南方气候更适合建都 22．下列关于蒙古汗国和元朝的统一相关事件发生按先后顺序排列正确的是（  ） ①灭亡西夏 ②蒙古灭金 ③灭亡南宋 ④吐蕃归降 ⑤大理归降 A．①②④⑤③ B．⑤④③②① C．④⑤③①② D．④⑤②①③ 23．某校在进行历史专题学习时，举办了图书阅读活动，并推荐了以下书目。据此可知该学习主题是（  ） 书名 出版社 《周代分封制度研究》 黑龙江人民出版社 《汉代郡县制的展开》 复旦大学出版社 《元代行省制度》 中华书局 A．皇帝权力的不断加强 B．边疆治理的不断完善 C．选官制度的发展演变 D．地方行政制度的变迁 24．《中国的边疆治理：挑战与创新》一书中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的元朝史实是（  ） A．设西域都护府管理西域 B．设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 C．设驻藏大臣监督西藏政务 D．设伊犁将军管辖新疆地区 25．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这表明元朝（  ） A．丝绸之路繁荣 B．海路航运畅通 C．开通了大运河 D．陆路交通发达 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分）（16分） 26．某学习小组以“唐朝的民族交往和中外交流”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。（16分） 材料一 贞观十四年，江夏郡主李道宗之女被封为文成公主，嫁给吐蕃国。贞观十五年，文成公主成为吐蕃赞普的王后，唐蕃自此结为姻亲之好。 材料二 唐玄宗册封少数民族首领的主要目的是巩固多民族国家的统一。通过册封，唐朝与周边少数民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。 （1）材料一中的“赞普”指的是哪一人物？唐蕃的“姻亲之好”有何历史意义？（4分） （2）根据材料二指出“册封”对民族关系发展的影响。（写出一点）写出“唐玄宗”册封的三个“少数民族”首领的封号。（5分） 材料三 （3）根据材料三图一人物口述记录成书的哪部著作是研究中外交流史的珍贵文献？图二人物的事迹是什么？再写出一例体现唐朝时期中日交流频繁的事件。（6分） （4）我们应学习材料三中两位人物的哪些精神品质？（1分） 27．隋唐两代封建经济持续发展。阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二： 图1 图2 材料三：唐都长安气势恢宏，是中国古代文化的名片。 ①韩愈：“长安百万家，出门无所之。” ②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。” ③白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。” 材料四 且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 （1）写出材料一中诗人高度评价的隋朝水利工程的修建目的及历史作用。（4分） （2）写出材料二中图1和图2这两种生产工具的名称和共同作用。（6分） （3）以上诗句描述了唐都长安的风貌，反映长安城布局规整的是______（写序号）；反映长安人口众多的是______（写序号）；请写出长安城的地位。（6分） （4）材料四反映了盛唐时期什么样的盛况？（2分） （5）综合上述材料，从隋唐两代发展经济的角度你得出了怎样的启示？（2分） 28．陶瓷是中国传统艺术的杰作，其精湛的制作工艺和独特的装饰风格使其具有极高的历史文化价值。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 唐朝陶瓷 材料二 宋瓷在东南亚的销售情况 地区 贸易用瓷记录 占城（今越南南部） 番商兴贩用瓷器等博易（贸易） 渤泥（今文莱） 番商兴贩用青瓷器等博易 佛罗安（今马来半岛西岸） 番以瓷博易 ——摘自宋赵汝适《诸蕃志》 （1）根据材料一，指出唐朝陶瓷艺术风格的特点，并结合所学知识简述出现该特点的原因。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代瓷器销往东南亚地区的历史条件。（6分） （3）陶瓷从某种程度上来说俨然已经成为中国的名片。请任举一种（可包括材料）你最熟悉的中国古代陶瓷代表，说明其历史文化价值。（4分） 试卷第1页，共3页 15 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷02（统编版） 历史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B D C C B A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B D A B A A A C 21 22 23 24 25 A A D B D 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（1）“赞普”：松赞干布。（2分） 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。（2分） （2）影响：唐朝与周边民族建立了更加紧密的联系，促进了民族团结和融合。（2分） 封号：怀仁可汗、渤海郡王、云南王。（3分） （3）著作：《大唐西域记》（2分） 事迹：东渡日本（2分） 事件：日本派出遣唐使（2分） （4）精神品质：不畏艰难、不屈不挠、勇于拼搏、坚韧不拔。（1分） 27．（1）目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2分） 作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融。（4分） （2）名称：图1：曲辕犁；图2：筒车。（4分） 作用：提高农业生产效率，推动唐朝农业发展。（2分） （3） ② ①（4分） 地位：是当时中国的政治、经济和文化中心，也是国际性的大都市。（4分） （4）盛况：反映了盛唐时期水运发达、商业繁荣、对外贸易活跃的盛况。（2分） （5）启示：要重视水利工程建设；注重生产工具革新；加强区域间交通与贸易往来。（2分，答出一点即可） 28．（1）特点：①风格多样；②造型精美；③开放性；④兼收并蓄。（2分，答出一点即可） 原因：①唐朝国力强盛，经济实力雄厚；②唐朝手工业水平先进；③统治者实行了开明的民族政策，民族交往频繁。（2分，答出一点即可） （2）宋朝手工业发达，制瓷技艺高超；宋朝造船技术领先世界；宋朝时指南针已应用于航海；宋朝鼓励发展海外贸易（海外贸易兴盛）；宋朝商业繁荣（6分，答出三点即可） （3）【示例一】陶瓷代表：唐朝邢窑的白瓷。（4分，陶瓷2分，价值2分） 价值：在我国陶瓷发展史上占有十分重要的地位，是我国古代人民劳动艺术的结晶。 【示例二】陶瓷代表：宋朝定窑的白釉孩儿枕。 价值：定瓷的美学思想达到了中国瓷艺美学的高峰，具有划时代的意义，对后世瓷业产生了深远的影响。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $