内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷01(统编版)
历 史
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:七年级下册1-11课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(原创题)“其创立的制度,如以考试选拔人才的途径、中枢机关的分工与制衡原则,多为后继王朝所沿袭调整,成为后世王朝体制的重要基石。然而其国祚短暂,二世而亡,常使后人低估其制度开创之功。”材料评价的历史人物是( )
A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐玄宗 D.明太祖
2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,数目繁多,库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。可用于研究隋朝( )
A.文化教育昌盛 B.国家统一的条件 C.财政经济繁荣 D.商业发展的水平
3.隋初,南北士族残余势力仍存,江南叛乱频发,朝廷难以快速平叛;中原地区经济凋敝、粮食短缺;北方突厥、东北高丽的军事威胁,又让王朝面临跨区域运粮建军的刚需。材料强调了大运河开凿的( )
A.背景 B.经过 C.特点 D.作用
4.(新考法-时空观念)如图时间轴信息说法正确的是( )
A.隋朝在中国史上存在29年 B.公元5世纪末隋朝统一全国
C.唐朝建立于公元7世纪前期 D.“贞观”即为李世民的庙号
5.《唐律疏议·断狱律》规定:“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者笞三十。”该条款直接体现唐朝( )
A.法官审判权力受限 B.刑罚手段严苛
C.重视司法程序规范 D.法律体系完备
6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天( )
A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.广纳贤才,知人善任,重用魏征和房玄龄
C.设置进士科,创立殿试 D.重视发展生产,社会经济持续发展
7.唐代《通典》中记载:“贞观、开元之间,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗。海内富庶,四夷来同。”该材料表明,唐朝前期盛世局面形成的主要原因是( )
A.调整统治政策,缓和阶级矛盾 B.完善中央官制,强化君主专制
C.加强民族管理,稳定边疆秩序 D.重视选拔人才,提高行政效率
8.(新考法-跨学科)如图曲辕犁将直辕、长辕改为曲辕、短辕,在辕头安装可以自由转动的犁盘,便于调头和转弯,操作灵活;增加了犁评和犁建,通过调整犁评和犁建的位置,可以改变犁箭的倾斜角度,进而控制犁铧入土的深浅。由此可见,曲辕犁( )
A.更利于精耕细作 B.标志铁器牛耕诞生
C.使环境污染严重 D.促进诗歌艺术繁荣
9.(新情境)小史在整理搜集唐朝某专题学习资料时,找到了“曲辕犁”示意图、诗词《鹧鸪天·蜀锦吴绫剪染成》、唐朝邢窑白瓷长颈瓶实物图等,他研究的主题最可能是唐朝( )
A.灿烂的文学艺术 B.经济的繁荣
C.高超的制瓷技术 D.农业的发展
10.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是( )
A.出现外重内轻局面 B.君主专制遭到严重削弱
C.藩镇割据局面形成 D.地方完全脱离中央管控
11.(新情境)2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景,这一时期武将专权,政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是( )
A.安史之乱使唐朝由盛转衰 B.黄巢起义打击了唐朝统治
C.实质是唐末藩镇割据的延续 D.外戚与宦官的交替专权
12.拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺( )
A.是中外交流的结果 B.仅具有宗教功能
C.是汉藏交流的见证 D.壁画的类型广泛
13.唐代国子监招收学生不限民族,学生不仅来自中原地区,还有的来自西南的吐蕃、西北的高昌等。在地方,郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助。这反映了当时的唐朝( )
A.政治清明,社会安定 B.民族交往,开放包容
C.休养生息,国库充盈 D.编修图籍,文化发达
14.如表是唐朝与周边民族交往情况表,据此可知唐朝( )
时期
民族/地区
方式
具体情况
唐太宗
东突厥
战争
东突厥汗国灭亡
吐蕃
和亲
文成公主入藏
西域
设置机构
设立安西都护府
唐玄宗
回纥
册封
册封怀仁可汗
粟末靺鞨
册封
册封渤海郡王
A.处理民族关系的方式具有灵活性 B.少数民族尊称唐太宗为“天可汗”
C.始终保持和平与友好的对外关系 D.对所有少数民族都采取怀柔政策
15.据相关记载,鉴真在日本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父”之称。这说明鉴真东渡( )
A.促进了经济的繁荣发展 B.加强了民族的交流融合
C.加强了政治制度的创新 D.推动了中外文化的交流
16.唐朝时期同新罗交往频繁,下列有关史实叙述不正确的是( )
A.崔致远通过科举考试成为唐朝的官员
B.新罗仿唐朝建立唐招提寺
C.新罗仿照唐朝,采用科举制选拔官员
D.朝鲜半岛音乐传入中国,广泛流行于民间
17.白居易的作品“禁省、寺观、邮候墙壁之上无不书,王公、妾妇、牛童、马夫之口无不道”。于是他的作品被印刷,在市上售卖。由于读书人增多,于是又有了字书、韵书等资料工具书的刻印。这些可用于说明( )
A.社会需求推动印刷术的发展 B.唐朝推行开放的对外政策
C.世俗文学成为当时主流文化 D.科举制度不断发展和完善
18.(新考法-漫画解读)历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能够形象地反映一定时期的政治内涵。下图所示漫画反映出的宋朝政治特点是( )
A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武
19.(新考法-数据解析)第一组同学还根据搜集的资料,绘制了北宋财政收支情况示意图(单位:万贯)。为解决下图所示的问题,宋神宗决定( )
北宋财政收支情况示意图
A.任用王安石主持变法 B.削减禁军的数量
C.减少科举取士名额 D.向百姓加征赋税
20.下面文物反映契丹( )
文物简介
酱釉带盖鸡冠壶为辽宁法库叶茂台七号墓出土的辽代(916—1125)文物。鸡冠壶因整体仿契丹游牧民族皮囊造型,顶部隆起如鸡冠状而得名。其早期器型粗犷,晚期受汉地陶瓷工艺影响,出现釉色莹润、器型修长的瓷质变体。
A.陶瓷技艺远超宋朝 B.高度认同中原文化
C.民族相互交融史实 D.希望与宋和平相处
21.国学大师陈寅恪认为诗中有人,有景,有时,有事,提出了“诗史互证”这一重要的方法。下列诗句中,可以与南宋偏安历史互证的是( )
A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
C.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
22.在主题复习时,某同学进行了以下整理,两个制度的共同作用是( )
郡县制
行省制
秦始皇建立郡县制,全国初分为36郡,在郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。
元朝时,设置岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县。
A.维护了领土完整 B.促进了经济文化的发展
C.加强了对地方的管理 D.维护了边疆地区的安定
23.下图是某一朝代的政权结构示意图,该朝代是( )
A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝
24.以下两首诗作共同反映( )
满江红·写怀(节选)
岳飞
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.淡泊名利的超脱境界 B.廉洁奉公的高尚品质
C.忠君爱国的家国情怀 D.歼灭敌人的坚定信念
25.元上都遗址位于内蒙古正蓝旗,其布局分为宫城、皇城、外城三部分。宫城沿用汉族传统中轴线对称建筑形式,皇城内外分布着汉族风格的庙宇和伊斯兰教寺院,外城则是牧民居住区和牲畜圈养场所,呈现出汉族农耕区与蒙古游牧区两种不同的城市规划理念。元上都遗址的建筑布局最能说明元朝时期( )
A.统治者完全放弃本民族传统 B.不同文化因素相互交融共存
C.官方实行民族隔离政策 D.中原文化已占据主导地位
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.繁盛一时的隋朝(16分)
材料一 隋朝大运河手绘图
(1)将材料一中的手绘地图补充完整。(2分)
材料二 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有天然河道和古运河基础上开凿的。它利用黄河自然地形趋势,贯通不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
(2)根据材料二,概括隋朝大运河的特点。并结合所学知识,指出大运河所起的历史作用。(10分)
材料三
隋文帝发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。
隋炀帝急功近利,不恤民力,奢侈无度。多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,仅拉纤民工就多达数十万。还三次征辽东,役使大量农民,百姓无法正常从事生产劳动。
(3)依据材料三并结合所学知识,我们可以知道两位皇帝的治国行为最终造成了不同的结果,由此你能得出什么启示?(4分)
27.唐朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“开元盛世与唐朝经济的繁荣”为主题的探究活动,请你完成相关任务。(14分)
任务一【解读史料·揭秘盛世之因】
材料一
资料1
唐玄宗刚一即位,就下诏:“求直谏。”他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄等人为相,因为他们各有所长,并且尽忠职守,公正廉洁。
资料2
唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品;命令官员要节俭,宫中后妃以下都不得佩戴珠玉;裁减宫女,将她们送还家中;毁掉武后所造的天枢、韦后所立的天台,以示与奢侈浮华的弊政决裂。
资料3
唐玄宗以农桑为本,多次强调农桑的重要性,注重以耕为本,以织为辅,注重农业经济,巩固小农经济,保存了国家之根本,为百姓创造了有利的生活条件。
(1)根据材料一,分析“开元盛世”局面形成的原因。(6分)
任务二【赏析文物·感受盛世之美】
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,任选以上两幅相关联的图片,拟定一个主题。(任选内容进行说明)(6分)
任务三【立足当下·感悟盛世之鉴】
(3)请你谈一谈“开元盛世”对今天实现中华民族伟大复兴的启示。(2分)
28.唐朝时期的中外文化交往在历史发展中留下了浓厚的笔墨。阅读材料,回答下列问题。(20分)
材料一
(1)在材料一中,属于实物史料的是____;文献史料的是____。(填序号)根据材料一,可以得出什么结论?(8分)
材料二 唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心,在当时的世界上享有很高的声誉。那时和唐朝通使交好的国家,主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和宾客;设立互市监等机构,掌管对外贸易。再加上对外交通发达,长安汇集了众多的外国宾客,是世界闻名的国际性大都市,长安的太学里有外国留学生。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学,概括唐朝中外交流繁盛的主要原因。(8分)
(3)唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人,显示了高度的自信和恢弘的气度。请写出一位为中外文化交流作出贡献的历史人物。你认为唐朝的对外交往对现今有什么启示?(4分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷01(统编版)
历 史
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:七年级下册1-11课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(原创题)“其创立的制度,如以考试选拔人才的途径、中枢机关的分工与制衡原则,多为后继王朝所沿袭调整,成为后世王朝体制的重要基石。然而其国祚短暂,二世而亡,常使后人低估其制度开创之功。”材料评价的历史人物是( )
A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐玄宗 D.明太祖
2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,数目繁多,库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。可用于研究隋朝( )
A.文化教育昌盛 B.国家统一的条件 C.财政经济繁荣 D.商业发展的水平
3.隋初,南北士族残余势力仍存,江南叛乱频发,朝廷难以快速平叛;中原地区经济凋敝、粮食短缺;北方突厥、东北高丽的军事威胁,又让王朝面临跨区域运粮建军的刚需。材料强调了大运河开凿的( )
A.背景 B.经过 C.特点 D.作用
4.(新考法-时空观念)如图时间轴信息说法正确的是( )
A.隋朝在中国史上存在29年 B.公元5世纪末隋朝统一全国
C.唐朝建立于公元7世纪前期 D.“贞观”即为李世民的庙号
5.《唐律疏议·断狱律》规定:“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者笞三十。”该条款直接体现唐朝( )
A.法官审判权力受限 B.刑罚手段严苛
C.重视司法程序规范 D.法律体系完备
6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天( )
A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.广纳贤才,知人善任,重用魏征和房玄龄
C.设置进士科,创立殿试 D.重视发展生产,社会经济持续发展
7.唐代《通典》中记载:“贞观、开元之间,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗。海内富庶,四夷来同。”该材料表明,唐朝前期盛世局面形成的主要原因是( )
A.调整统治政策,缓和阶级矛盾 B.完善中央官制,强化君主专制
C.加强民族管理,稳定边疆秩序 D.重视选拔人才,提高行政效率
8.(新考法-跨学科)如图曲辕犁将直辕、长辕改为曲辕、短辕,在辕头安装可以自由转动的犁盘,便于调头和转弯,操作灵活;增加了犁评和犁建,通过调整犁评和犁建的位置,可以改变犁箭的倾斜角度,进而控制犁铧入土的深浅。由此可见,曲辕犁( )
A.更利于精耕细作 B.标志铁器牛耕诞生
C.使环境污染严重 D.促进诗歌艺术繁荣
9.(新情境)小史在整理搜集唐朝某专题学习资料时,找到了“曲辕犁”示意图、诗词《鹧鸪天·蜀锦吴绫剪染成》、唐朝邢窑白瓷长颈瓶实物图等,他研究的主题最可能是唐朝( )
A.灿烂的文学艺术 B.经济的繁荣
C.高超的制瓷技术 D.农业的发展
10.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是( )
A.出现外重内轻局面 B.君主专制遭到严重削弱
C.藩镇割据局面形成 D.地方完全脱离中央管控
11.(新情境)2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景,这一时期武将专权,政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是( )
A.安史之乱使唐朝由盛转衰 B.黄巢起义打击了唐朝统治
C.实质是唐末藩镇割据的延续 D.外戚与宦官的交替专权
12.拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺( )
A.是中外交流的结果 B.仅具有宗教功能
C.是汉藏交流的见证 D.壁画的类型广泛
13.唐代国子监招收学生不限民族,学生不仅来自中原地区,还有的来自西南的吐蕃、西北的高昌等。在地方,郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助。这反映了当时的唐朝( )
A.政治清明,社会安定 B.民族交往,开放包容
C.休养生息,国库充盈 D.编修图籍,文化发达
14.如表是唐朝与周边民族交往情况表,据此可知唐朝( )
时期
民族/地区
方式
具体情况
唐太宗
东突厥
战争
东突厥汗国灭亡
吐蕃
和亲
文成公主入藏
西域
设置机构
设立安西都护府
唐玄宗
回纥
册封
册封怀仁可汗
粟末靺鞨
册封
册封渤海郡王
A.处理民族关系的方式具有灵活性 B.少数民族尊称唐太宗为“天可汗”
C.始终保持和平与友好的对外关系 D.对所有少数民族都采取怀柔政策
15.据相关记载,鉴真在日本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父”之称。这说明鉴真东渡( )
A.促进了经济的繁荣发展 B.加强了民族的交流融合
C.加强了政治制度的创新 D.推动了中外文化的交流
16.唐朝时期同新罗交往频繁,下列有关史实叙述不正确的是( )
A.崔致远通过科举考试成为唐朝的官员
B.新罗仿唐朝建立唐招提寺
C.新罗仿照唐朝,采用科举制选拔官员
D.朝鲜半岛音乐传入中国,广泛流行于民间
17.白居易的作品“禁省、寺观、邮候墙壁之上无不书,王公、妾妇、牛童、马夫之口无不道”。于是他的作品被印刷,在市上售卖。由于读书人增多,于是又有了字书、韵书等资料工具书的刻印。这些可用于说明( )
A.社会需求推动印刷术的发展 B.唐朝推行开放的对外政策
C.世俗文学成为当时主流文化 D.科举制度不断发展和完善
18.(新考法-漫画解读)历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能够形象地反映一定时期的政治内涵。下图所示漫画反映出的宋朝政治特点是( )
A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武
19.(新考法-数据解析)第一组同学还根据搜集的资料,绘制了北宋财政收支情况示意图(单位:万贯)。为解决下图所示的问题,宋神宗决定( )
北宋财政收支情况示意图
A.任用王安石主持变法 B.削减禁军的数量
C.减少科举取士名额 D.向百姓加征赋税
20.下面文物反映契丹( )
文物简介
酱釉带盖鸡冠壶为辽宁法库叶茂台七号墓出土的辽代(916—1125)文物。鸡冠壶因整体仿契丹游牧民族皮囊造型,顶部隆起如鸡冠状而得名。其早期器型粗犷,晚期受汉地陶瓷工艺影响,出现釉色莹润、器型修长的瓷质变体。
A.陶瓷技艺远超宋朝 B.高度认同中原文化
C.民族相互交融史实 D.希望与宋和平相处
21.国学大师陈寅恪认为诗中有人,有景,有时,有事,提出了“诗史互证”这一重要的方法。下列诗句中,可以与南宋偏安历史互证的是( )
A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
C.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
22.在主题复习时,某同学进行了以下整理,两个制度的共同作用是( )
郡县制
行省制
秦始皇建立郡县制,全国初分为36郡,在郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。
元朝时,设置岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县。
A.维护了领土完整 B.促进了经济文化的发展
C.加强了对地方的管理 D.维护了边疆地区的安定
23.下图是某一朝代的政权结构示意图,该朝代是( )
A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝
24.以下两首诗作共同反映( )
满江红·写怀(节选)
岳飞
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.淡泊名利的超脱境界 B.廉洁奉公的高尚品质
C.忠君爱国的家国情怀 D.歼灭敌人的坚定信念
25.元上都遗址位于内蒙古正蓝旗,其布局分为宫城、皇城、外城三部分。宫城沿用汉族传统中轴线对称建筑形式,皇城内外分布着汉族风格的庙宇和伊斯兰教寺院,外城则是牧民居住区和牲畜圈养场所,呈现出汉族农耕区与蒙古游牧区两种不同的城市规划理念。元上都遗址的建筑布局最能说明元朝时期( )
A.统治者完全放弃本民族传统 B.不同文化因素相互交融共存
C.官方实行民族隔离政策 D.中原文化已占据主导地位
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.繁盛一时的隋朝(16分)
材料一 隋朝大运河手绘图
(1)将材料一中的手绘地图补充完整。(2分)
材料二 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有天然河道和古运河基础上开凿的。它利用黄河自然地形趋势,贯通不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
(2)根据材料二,概括隋朝大运河的特点。并结合所学知识,指出大运河所起的历史作用。(10分)
材料三
隋文帝发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。
隋炀帝急功近利,不恤民力,奢侈无度。多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,仅拉纤民工就多达数十万。还三次征辽东,役使大量农民,百姓无法正常从事生产劳动。
(3)依据材料三并结合所学知识,我们可以知道两位皇帝的治国行为最终造成了不同的结果,由此你能得出什么启示?(4分)
27.唐朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“开元盛世与唐朝经济的繁荣”为主题的探究活动,请你完成相关任务。(14分)
任务一【解读史料·揭秘盛世之因】
材料一
资料1
唐玄宗刚一即位,就下诏:“求直谏。”他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄等人为相,因为他们各有所长,并且尽忠职守,公正廉洁。
资料2
唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品;命令官员要节俭,宫中后妃以下都不得佩戴珠玉;裁减宫女,将她们送还家中;毁掉武后所造的天枢、韦后所立的天台,以示与奢侈浮华的弊政决裂。
资料3
唐玄宗以农桑为本,多次强调农桑的重要性,注重以耕为本,以织为辅,注重农业经济,巩固小农经济,保存了国家之根本,为百姓创造了有利的生活条件。
(1)根据材料一,分析“开元盛世”局面形成的原因。(6分)
任务二【赏析文物·感受盛世之美】
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,任选以上两幅相关联的图片,拟定一个主题。(任选内容进行说明)(6分)
任务三【立足当下·感悟盛世之鉴】
(3)请你谈一谈“开元盛世”对今天实现中华民族伟大复兴的启示。(2分)
28.唐朝时期的中外文化交往在历史发展中留下了浓厚的笔墨。阅读材料,回答下列问题。(20分)
材料一
(1)在材料一中,属于实物史料的是____;文献史料的是____。(填序号)根据材料一,可以得出什么结论?(8分)
材料二 唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心,在当时的世界上享有很高的声誉。那时和唐朝通使交好的国家,主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和宾客;设立互市监等机构,掌管对外贸易。再加上对外交通发达,长安汇集了众多的外国宾客,是世界闻名的国际性大都市,长安的太学里有外国留学生。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学,概括唐朝中外交流繁盛的主要原因。(8分)
(3)唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人,显示了高度的自信和恢弘的气度。请写出一位为中外文化交流作出贡献的历史人物。你认为唐朝的对外交往对现今有什么启示?(4分)
试卷第1页,共3页
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$2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷01(统编版)
日
历史·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
吕
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][C][D]
6[AJ[B][C][D]
1[AJ[B][G][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
3[A][B][CI[D]
8 [A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][CI[D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[AJ[B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][c][D]
18[A][B][c][D]
23[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
25[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.
(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(14分)
28.(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷01(统编版)
历 史
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:七年级下册1-11课
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(原创题)“其创立的制度,如以考试选拔人才的途径、中枢机关的分工与制衡原则,多为后继王朝所沿袭调整,成为后世王朝体制的重要基石。然而其国祚短暂,二世而亡,常使后人低估其制度开创之功。”材料评价的历史人物是( )
A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐玄宗 D.明太祖
【答案】B
【解析】材料中“以考试选拔人才”指科举制(隋文帝开创分科考试,隋炀帝设进士科),“中枢机关的分工与制衡”指三省六部制(隋朝确立),这两项制度均为唐朝及以后历代王朝沿袭发展,对后世影响深远。 “国祚短暂,二世而亡”符合隋朝(581—618年)的史实,且隋朝虽短,但制度创新突出,常因朝代短暂而被忽视其开创性贡献。 A项秦始皇创立中央集权制度,但秦朝同样短暂而亡,并未开创科举制与三省六部制; C项唐玄宗时期制度多沿袭隋与前朝,并非开创者,且唐朝并非“二世而亡”;D项明太祖废除丞相、设立厂卫等制度具有转折性,但科举制、三省六部制均非其开创。
2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,数目繁多,库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。可用于研究隋朝( )
A.文化教育昌盛 B.国家统一的条件 C.财政经济繁荣 D.商业发展的水平
【答案】C
【解析】A.含嘉仓是粮食储备设施,与文化教育发展无关,错误。
B.含嘉仓是隋朝完成国家统一后修建的,是统一后的发展成果,并非国家统一的条件,错误。
C.含嘉仓是隋朝修建的大型国家粮库,规模宏大、储粮量大,且在全国运河沿线普遍修建,国家粮库的储粮规模可以直接反映隋朝的粮食生产、国家财政储备情况,能够用来研究隋朝财政经济繁荣,正确。
D.含嘉仓是官办国家储备粮库,不属于商业经营场所,无法反映商业发展水平,错误。
3.隋初,南北士族残余势力仍存,江南叛乱频发,朝廷难以快速平叛;中原地区经济凋敝、粮食短缺;北方突厥、东北高丽的军事威胁,又让王朝面临跨区域运粮建军的刚需。材料强调了大运河开凿的( )
A.背景 B.经过 C.特点 D.作用
【答案】A
【解析】A.隋初面临南北士族残余、江南叛乱、经济凋敝、突厥和高丽威胁等多重问题,这些因素共同构成了大运河开凿的客观形势,正确。
B.题干描述的是隋朝建立初期的社会状况,并未涉及大运河具体的开凿过程、时间或施工情况,错误。
C.题干只列举了当时的困境,没有提及运河在规划、工程或功能上的独特之处,错误。
D.题干反映的是开凿前的社会需求,未涉及运河开通后在运输、经济或军事方面产生的实际效果,错误。
4.(新考法-时空观念)如图时间轴信息说法正确的是( )
A.隋朝在中国史上存在29年 B.公元5世纪末隋朝统一全国
C.唐朝建立于公元7世纪前期 D.“贞观”即为李世民的庙号
【答案】C
【解析】据材料“李渊建立唐朝”“618年”并结合所学可知,唐朝建立于618年,601-700年为7世纪,618年处于7世纪前期,C项正确;时间轴显示隋朝建立于581年,灭亡于618年,存在时间为618-581=37年,“29年”错误,排除A项;隋朝统一全国是589年,属于公元6世纪末(501-600年为6世纪),“5世纪末”错误,排除B项;“贞观”是李世民的年号,其庙号为太宗,“庙号”错误,排除D项。故选C项。
5.《唐律疏议·断狱律》规定:“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者笞三十。”该条款直接体现唐朝( )
A.法官审判权力受限 B.刑罚手段严苛
C.重视司法程序规范 D.法律体系完备
【答案】C
【解析】A.材料规定法官断案必须引用法律条文,否则受罚,是对审判过程的规范,而非对法官权力的限制,错误。
B.材料规定的是违反程序的处罚(笞三十),未涉及具体刑罚手段的严苛程度,错误。
C.材料规定断案必须严格引用法律条文,否则要受处罚,体现了唐朝对司法程序的重视和规范,正确。
D.材料仅体现对法律条文的引用要求,未涉及法律体系的完备程度,错误。
6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天( )
A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.广纳贤才,知人善任,重用魏征和房玄龄
C.设置进士科,创立殿试 D.重视发展生产,社会经济持续发展
【答案】D
【解析】A.唯一女皇帝是客观事实,但不足以说明其对人民的态度,错误。
B.魏征和房玄龄是唐太宗时期的贤臣,并非武则天时期,错误。
C.进士科设立于隋炀帝时期,殿试创立于武则天时期,但仅凭科举制度不足以全面说明其对人民的态度,错误。
D.材料中“对人民来说,武则天不算是坏皇帝”强调的是她统治时期对民生的影响。武则天统治时期重视发展生产,社会经济持续发展,为后来的开元盛世奠定了基础,这能为该结论提供佐证,正确。
7.唐代《通典》中记载:“贞观、开元之间,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗。海内富庶,四夷来同。”该材料表明,唐朝前期盛世局面形成的主要原因是( )
A.调整统治政策,缓和阶级矛盾 B.完善中央官制,强化君主专制
C.加强民族管理,稳定边疆秩序 D.重视选拔人才,提高行政效率
【答案】A
【解析】A.“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”体现了唐朝统治者通过调整政策、减轻百姓负担,缓和了阶级矛盾,这是盛世局面形成的主要原因,正确。
B.材料未提及完善中央官制、强化君主专制的相关内容,错误。
C.“四夷来同”仅体现了民族交往的结果,并非材料强调的盛世形成主要原因,且材料未涉及边疆秩序管理的具体措施,错误。
D.“选用廉吏”只是政策的一部分,材料未突出选拔人才、提高行政效率是盛世形成的核心原因,错误。
8.(新考法-跨学科)如图曲辕犁将直辕、长辕改为曲辕、短辕,在辕头安装可以自由转动的犁盘,便于调头和转弯,操作灵活;增加了犁评和犁建,通过调整犁评和犁建的位置,可以改变犁箭的倾斜角度,进而控制犁铧入土的深浅。由此可见,曲辕犁( )
A.更利于精耕细作 B.标志铁器牛耕诞生
C.使环境污染严重 D.促进诗歌艺术繁荣
【答案】A
【解析】A.题干说明曲辕犁经过改进后操作灵活,还可控制犁铧入土深浅,耕作技术的进步更有利于农业精耕细作,正确。
B.铁器牛耕诞生于春秋战国时期,并非唐朝出现的曲辕犁的作用,错误。
C.材料说明曲辕犁使犁地更加方便,与“环境污染”无关,错误。
D.曲辕犁是农业生产工具,和诗歌艺术繁荣没有直接关联,错误。
9.(新情境)小史在整理搜集唐朝某专题学习资料时,找到了“曲辕犁”示意图、诗词《鹧鸪天·蜀锦吴绫剪染成》、唐朝邢窑白瓷长颈瓶实物图等,他研究的主题最可能是唐朝( )
A.灿烂的文学艺术 B.经济的繁荣
C.高超的制瓷技术 D.农业的发展
【答案】B
【解析】根据题干“‘曲辕犁’示意图、诗词《鹧鸪天·蜀锦吴绫剪染成》、唐朝邢窑白瓷长颈瓶实物图”和所学知识可知,这三者分别代表了唐代农业工具改进、丝织业生产和制瓷业成就,它们共同反映了唐朝多个经济领域的繁荣发展,B项正确;文学艺术未在资料中直接体现,排除A项;制瓷技术仅为其中一项,无法涵盖其他内容,排除C项;农业发展只能对应曲辕犁,排除D项。故选B项。
10.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是( )
A.出现外重内轻局面 B.君主专制遭到严重削弱
C.藩镇割据局面形成 D.地方完全脱离中央管控
【答案】A
【解析】A.“边兵之重”即边疆节度使势力膨胀,形成内轻外重的局面,最终导致节度使发动叛乱,正确。
B.题干强调安史之乱爆发的主要原因是边疆节度使权力过大,与君主专制遭到削弱无关,错误。
C.藩镇割据局面形成是在安史之乱后,并非安史之乱发生的原因,错误。
D.天宝年间地方虽有节度使势力膨胀情况,但并非完全脱离中央控制,错误。
11.(新情境)2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景,这一时期武将专权,政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是( )
A.安史之乱使唐朝由盛转衰 B.黄巢起义打击了唐朝统治
C.实质是唐末藩镇割据的延续 D.外戚与宦官的交替专权
【答案】C
【解析】A.安史之乱发生在唐朝中期,属于唐朝由盛转衰的转折点,与题干“五代末到宋初”的时间范围不符,错误。
B.黄巢起义是唐朝末年的农民起义,发生在五代十国之前,与题干时期不符,错误。
C.五代十国的政权大多由唐末藩镇节度使割据演变而来,武将专权、政权更迭频繁的局面,本质上是唐末藩镇割据的延续,符合题意,正确。
D.外戚与宦官交替专权是东汉中后期的政治特点,与五代末宋初无关,错误。
12.拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺( )
A.是中外交流的结果 B.仅具有宗教功能
C.是汉藏交流的见证 D.壁画的类型广泛
【答案】C
【解析】A.文成公主进藏是中国境内汉藏民族间的交流,并非中外交流,错误。
B.大昭寺同时承载着见证汉藏交往的历史文化功能,并非“仅具有宗教功能”,错误。
C.大昭寺留存《文成公主进藏图》,是汉藏友好交流的实物见证,正确。
D.材料仅提及大昭寺有这一幅主题壁画,没有信息说明壁画类型广泛,错误。
13.唐代国子监招收学生不限民族,学生不仅来自中原地区,还有的来自西南的吐蕃、西北的高昌等。在地方,郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助。这反映了当时的唐朝( )
A.政治清明,社会安定 B.民族交往,开放包容
C.休养生息,国库充盈 D.编修图籍,文化发达
【答案】B
【解析】A.题干重点描述的是“招生不限民族”“帮助少数民族入学”,属于文化教育与民族关系范畴,未直接体现政治清明、社会安定的整体政局,错误。
B.唐朝国子监招收吐蕃、高昌等少数民族学生,且地方郡学提供帮助,这充分体现了唐朝民族交往频繁、政策开放包容的显著特征,符合题意,正确。
C.休养生息、国库充盈主要对应汉初或贞观之治时期的经济状态,与题干强调的民族教育政策无直接关联,错误。
D.编修图籍、文化发达是整体文化成就,但题干核心是对少数民族的开放政策,而非文化典籍本身,错误。
14.如表是唐朝与周边民族交往情况表,据此可知唐朝( )
时期
民族/地区
方式
具体情况
唐太宗
东突厥
战争
东突厥汗国灭亡
吐蕃
和亲
文成公主入藏
西域
设置机构
设立安西都护府
唐玄宗
回纥
册封
册封怀仁可汗
粟末靺鞨
册封
册封渤海郡王
A.处理民族关系的方式具有灵活性 B.少数民族尊称唐太宗为“天可汗”
C.始终保持和平与友好的对外关系 D.对所有少数民族都采取怀柔政策
【答案】A
【解析】A.从图表“唐朝与周边民族交往表”可知,唐太宗和唐玄宗时期,唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样,既有战争,也有和亲、册封等,这说明唐朝发展民族关系具有灵活性,正确。
B.题干中并没有涉及“天可汗”,无法得知少数民族尊称唐太宗为“天可汗”,错误。
C.表格既有战争,也有和亲、册封,并非始终保持和平与友好的对外关系,错误。
D.表格既有战争,也有和亲、册封,并非对所有少数民族都采取怀柔政策,错误。
15.据相关记载,鉴真在日本被称为“律宗开山祖”“天台宗先驱”。鉴真还有“医药始祖”“文化之父”之称。这说明鉴真东渡( )
A.促进了经济的繁荣发展 B.加强了民族的交流融合
C.加强了政治制度的创新 D.推动了中外文化的交流
【答案】D
【解析】A.材料中只提到鉴真在宗教、医药、文化方面的贡献,没有涉及经济内容,错误。
B.鉴真东渡日本,属于中外交流,不是国内民族之间的交流,错误。
C.材料没有提到政治制度相关内容,错误。
D.鉴真东渡日本,传播了佛教、医药、建筑、文学等中国文化,推动了中日文化交流,正确。
16.唐朝时期同新罗交往频繁,下列有关史实叙述不正确的是( )
A.崔致远通过科举考试成为唐朝的官员
B.新罗仿唐朝建立唐招提寺
C.新罗仿照唐朝,采用科举制选拔官员
D.朝鲜半岛音乐传入中国,广泛流行于民间
【答案】B
【解析】A.唐朝实行开放的对外政策,完善科举制,崔致远可以通过科举考试成为唐朝的官员,不符合题意,错误。
B.唐招提寺是唐朝时鉴真东渡日本后,在日本建立的寺庙,与新罗无关。新罗虽然受到唐朝文化的影响,但并没有仿唐朝建立唐招提寺这一具体史实,符合题意,正确。
C.新罗仿照唐朝,采用科举制选拔官员。这是符合历史事实的,不符合题意,错误。
D.唐朝时期,朝鲜半岛的音乐、舞蹈等文化元素确实传入中国,并在民间广泛流行,不符合题意,错误。
17.白居易的作品“禁省、寺观、邮候墙壁之上无不书,王公、妾妇、牛童、马夫之口无不道”。于是他的作品被印刷,在市上售卖。由于读书人增多,于是又有了字书、韵书等资料工具书的刻印。这些可用于说明( )
A.社会需求推动印刷术的发展 B.唐朝推行开放的对外政策
C.世俗文学成为当时主流文化 D.科举制度不断发展和完善
【答案】A
【解析】A.白居易作品流传广,有市场需求,所以被印刷售卖;之后读书人增多,对工具书产生需求,又推动了工具书的刻印,明显体现出社会需求推动印刷术的发展,正确。
B.材料未涉及唐朝对外交往,和开放对外政策无关,错误。
C.唐朝时期世俗文学并未成为主流文化,且材料核心不是讨论文学地位,错误。
D.材料仅提到读书人增多,核心是推动印刷发展,不是说明科举制度的完善,错误。
18.(新考法-漫画解读)历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能够形象地反映一定时期的政治内涵。下图所示漫画反映出的宋朝政治特点是( )
A.外戚专权 B.藩镇割据 C.武将专权 D.崇文抑武
【答案】D
【解析】A.外戚专权并非宋朝的政治特点,宋朝未出现外戚专权的局面,错误。
B.藩镇割据是唐朝中后期的政治问题,宋朝建立后通过一系列措施消除了藩镇割据的隐患,错误。
C.宋朝崇文抑武就是为了防止武将专权,武将权力受到严格限制,错误。
D.题干漫画中跷跷板体现出文臣“体轻权力重”,武将地位被压制、不满,符合宋朝崇文抑武政策的特征。宋朝建立后,为避免唐末武将专权的弊端重现,推行抑制武将、提升文官地位的崇文抑武政策,文臣掌握军政大权,地位高于武将,和漫画信息吻合,正确。
19.(新考法-数据解析)第一组同学还根据搜集的资料,绘制了北宋财政收支情况示意图(单位:万贯)。为解决下图所示的问题,宋神宗决定( )
北宋财政收支情况示意图
A.任用王安石主持变法 B.削减禁军的数量
C.减少科举取士名额 D.向百姓加征赋税
【答案】A
【解析】根据题干“北宋财政收支示意图”的有效信息和所学知识可知,图表显示北宋中期财政收入下降、支出上升,出现 “积贫”危机。宋神宗为解决此问题,任用王安石主持变法以增加财政收入,A项正确;禁军是北宋维护统治的核心军事力量,削减禁军数量并非宋神宗解决财政问题的核心手段,排除B项;减少科举取士名额不符合宋代重视科举的政策,也无法从根本上解决财政危机,排除C项;向百姓加征赋税会激化社会矛盾,并非宋神宗的主要应对措施,排除D项。故选A项。
20.下面文物反映契丹( )
文物简介
酱釉带盖鸡冠壶为辽宁法库叶茂台七号墓出土的辽代(916—1125)文物。鸡冠壶因整体仿契丹游牧民族皮囊造型,顶部隆起如鸡冠状而得名。其早期器型粗犷,晚期受汉地陶瓷工艺影响,出现釉色莹润、器型修长的瓷质变体。
A.陶瓷技艺远超宋朝 B.高度认同中原文化
C.民族相互交融史实 D.希望与宋和平相处
【答案】C
【解析】A.鸡冠壶受汉地陶瓷工艺影响,说明学习了宋朝技术,但不能得出“远超宋朝”的结论,错误。
B.鸡冠壶仿皮囊造型保留游牧民族特色,同时吸收汉地工艺,体现了民族交融,而非“高度认同中原文化”,错误。
C.鸡冠壶早期为仿皮囊的粗犷造型,晚期出现受汉地工艺影响的瓷质变体,反映了契丹族与汉族在文化、技术上的相互交融,正确。
D.文物反映的是文化交流,与政治上的“希望与宋和平相处”无直接关联,错误。
21.国学大师陈寅恪认为诗中有人,有景,有时,有事,提出了“诗史互证”这一重要的方法。下列诗句中,可以与南宋偏安历史互证的是( )
A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲
C.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
【答案】A
【解析】A.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”出自南宋林升《题临安邸》,讽刺南宋统治者偏安江南、不思收复中原,可与南宋偏安历史互证,正确。
B.该诗句反映唐末农民起义,与南宋偏安无关,错误。
C.该诗句描绘的是唐代中原受西域文化影响的景象,错误。
D.该诗句追忆的是唐朝开元盛世,与南宋偏安无关,错误。
22.在主题复习时,某同学进行了以下整理,两个制度的共同作用是( )
郡县制
行省制
秦始皇建立郡县制,全国初分为36郡,在郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。
元朝时,设置岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县。
A.维护了领土完整 B.促进了经济文化的发展
C.加强了对地方的管理 D.维护了边疆地区的安定
【答案】C
【解析】A.“维护领土完整”是加强地方管理的间接结果,而非两种制度的直接共同作用,错误。
B.两种制度通过稳定地方秩序为经济文化发展创造条件,但材料未提及“经济文化”相关内容,属于过度引申,非制度本身的核心作用,错误。
C.“秦始皇建立郡县制,全国初分为36郡,在郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免”、“元朝时,设置岭北等10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县”→郡县制是秦朝推广的地方行政制度,郡县长官由中央直接任免,实现中央对地方的直接管控;行省制是元朝的地方行政制度,行省隶属于中央,分级管理地方,二者都是中央为强化对地方控制设置的行政制度,共同作用是加强了对地方的管理,正确。
D.二者管理范围覆盖全国并非只针对边疆,维护边疆安定不是二者的共同作用,错误。
23.下图是某一朝代的政权结构示意图,该朝代是( )
A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝
【答案】C
【解析】A.北宋中央设二府三司,地方实行路、州、县制度,无宣政院和行省制度,错误。
B.南宋官制基本沿袭北宋,未设立行省和宣政院,错误。
C.元朝中央设中书省、枢密院、御史台、宣政院,地方实行行省制度,与示意图完全吻合,正确。
D.明朝废除丞相和中书省,设内阁,地方设三司,与图中机构设置不符,错误。
24.以下两首诗作共同反映( )
满江红·写怀(节选)
岳飞
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.淡泊名利的超脱境界 B.廉洁奉公的高尚品质
C.忠君爱国的家国情怀 D.歼灭敌人的坚定信念
【答案】C
【解析】A.诗中“靖康耻”“臣子恨”“留取丹心照汗青”等表达的是对国家命运的关切,并非追求个人超脱,错误。
B.两首诗未涉及官员操守或拒腐内容,主要围绕国家兴亡展开,错误。
C.“待从头、收拾旧山河”与“人生自古谁无死”均体现出以国家为重的忠诚与担当,正确。
D.岳飞词中虽表达歼敌之志,但文天祥诗侧重以死明志,而非单纯歼灭敌人,错误。
25.元上都遗址位于内蒙古正蓝旗,其布局分为宫城、皇城、外城三部分。宫城沿用汉族传统中轴线对称建筑形式,皇城内外分布着汉族风格的庙宇和伊斯兰教寺院,外城则是牧民居住区和牲畜圈养场所,呈现出汉族农耕区与蒙古游牧区两种不同的城市规划理念。元上都遗址的建筑布局最能说明元朝时期( )
A.统治者完全放弃本民族传统 B.不同文化因素相互交融共存
C.官方实行民族隔离政策 D.中原文化已占据主导地位
【答案】B
【解析】A.遗址中明确有“牧民居住区和牲畜圈养场所”,体现了蒙古游牧民族的传统,说明并未放弃,错误。
B.材料中汉族建筑风格、蒙古游牧布局、伊斯兰寺院在元上都同时出现,直观反映了元朝时期农耕文化、游牧文化与外来文化的碰撞、交流与融合,正确。
C.民族隔离意味着不同族群分区居住、互不往来,而元上都将各族风格的建筑统筹规划在宫城、皇城、外城之中,体现的是汇聚而非隔离,错误。
D.材料仅展示了多种文化并存的现象,未提及中原文化在政治、经济或社会生活中占据“主导”地位的证据,错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.繁盛一时的隋朝(16分)
材料一 隋朝大运河手绘图
(1)将材料一中的手绘地图补充完整。(2分)
材料二 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有天然河道和古运河基础上开凿的。它利用黄河自然地形趋势,贯通不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
(2)根据材料二,概括隋朝大运河的特点。并结合所学知识,指出大运河所起的历史作用。(10分)
材料三
隋文帝发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。
隋炀帝急功近利,不恤民力,奢侈无度。多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行船只浩浩荡荡,仅拉纤民工就多达数十万。还三次征辽东,役使大量农民,百姓无法正常从事生产劳动。
(3)依据材料三并结合所学知识,我们可以知道两位皇帝的治国行为最终造成了不同的结果,由此你能得出什么启示?(4分)
【答案】(1)①涿郡②通济渠(2分)
(2)特点:世界上最长运河;借助河道基础修建;利用地形贯通不同水系;国都与地方连接纽带。(6分,答出三点即可)
作用:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融。(4分,答出两点即可)
(3)关注民生;以民为本;得民心者得天下。(4分,答出两点即可)
【解析】(1)①:①位于隋朝大运河最北端→涿郡;②:②位于黄河与淮河水系之间→通济渠。
(2)特点:材料二“隋朝大运河是古代世界上最长的运河”→世界上最长运河;材料二“是在已有天然河道和古运河基础上开凿的”→借助河道基础修建;材料二“它利用黄河自然地形趋势,贯通不同水系之间的水陆交通”→利用地形贯通不同水系;材料二“成为连接富庶经济地区与国都的纽带”→国都与地方连接纽带。
作用:大运河是我国南北交通的大动脉→带动了沿河城市的繁荣与发展;大运河北抵涿郡,南达余杭郡→加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;大运河增进了南北方的交流→有利于国家统一和民族交融。
(3)启示:隋文帝的一系列保障民生的措施使得隋朝出现“开皇之治”的局面,隋炀帝的暴政最终使得隋朝灭亡,提炼出关注民生;以民为本;得民心者得天下。
27.唐朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“开元盛世与唐朝经济的繁荣”为主题的探究活动,请你完成相关任务。(14分)
任务一【解读史料·揭秘盛世之因】
材料一
资料1
唐玄宗刚一即位,就下诏:“求直谏。”他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄等人为相,因为他们各有所长,并且尽忠职守,公正廉洁。
资料2
唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品;命令官员要节俭,宫中后妃以下都不得佩戴珠玉;裁减宫女,将她们送还家中;毁掉武后所造的天枢、韦后所立的天台,以示与奢侈浮华的弊政决裂。
资料3
唐玄宗以农桑为本,多次强调农桑的重要性,注重以耕为本,以织为辅,注重农业经济,巩固小农经济,保存了国家之根本,为百姓创造了有利的生活条件。
(1)根据材料一,分析“开元盛世”局面形成的原因。(6分)
任务二【赏析文物·感受盛世之美】
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,任选以上两幅相关联的图片,拟定一个主题。(任选内容进行说明)(6分)
任务三【立足当下·感悟盛世之鉴】
(3)请你谈一谈“开元盛世”对今天实现中华民族伟大复兴的启示。(2分)
【答案】(1)原因:统治者任用贤能,善于纳谏;力求节俭,减少开支;重视农业生产,大力发展经济。(6分)
(2)选择图片:图1、图4。(6分)
主题:农业发展为盛世局面出现奠定基础。
选择图片:图2、图3。
主题:手工业发展推动盛世经济繁荣。
(3)启示:国家统一安定是社会经济发展的前提;要重视民生。(2分)
【解析】(1)原因:“他先后任用姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄等人为相,因为他们各有所长,并且尽忠职守,公正廉洁。”→统治者任用贤能,善于纳谏;
“唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品”→力求节俭,减少开支;
“唐玄宗以农桑为本,多次强调农桑的重要性,注重以耕为本,以织为辅,注重农业经济”→重视农业生产,大力发展经济。
(2)选择图片:图1、图4。
主题:“耕稼图”、“筒车图”→唐朝农业发展→农业发展为盛世局面出现奠定基础。
选择图片:图2、图3。
主题:“三彩釉陶载乐骆驼”、“唐朝邢窑白瓷长颈瓶”→唐朝手工业→手工业发展推动盛世经济繁荣。
(3)启示:本题为开放性题目,言之有理即可。唐朝“开元盛世”源自社会安定和统治者重视民生→国家统一安定是社会经济发展的前提;要重视民生。
28.唐朝时期的中外文化交往在历史发展中留下了浓厚的笔墨。阅读材料,回答下列问题。(20分)
材料一
(1)在材料一中,属于实物史料的是____;文献史料的是____。(填序号)根据材料一,可以得出什么结论?(8分)
材料二 唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心,在当时的世界上享有很高的声誉。那时和唐朝通使交好的国家,主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和宾客;设立互市监等机构,掌管对外贸易。再加上对外交通发达,长安汇集了众多的外国宾客,是世界闻名的国际性大都市,长安的太学里有外国留学生。
——摘编自詹子庆《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学,概括唐朝中外交流繁盛的主要原因。(8分)
(3)唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人,显示了高度的自信和恢弘的气度。请写出一位为中外文化交流作出贡献的历史人物。你认为唐朝的对外交往对现今有什么启示?(4分)
【答案】(1)图1、图3;(4分) 图2;(2分)
结论:唐朝对外交流频繁,与多个国家保持密切的中外往来。(2分)
(2)原因:唐朝国力强盛,实行开放的对外政策,设置专门管理机构,对外交通发达等。(8分)
(3)人物:鉴真(或玄奘、阿倍仲麻吕等);(2分)
启示:要坚持对外开放,加强与世界各国的经济文化交流;保持开放包容的心态,积极学习借鉴外来优秀文明成果;提升自身综合国力,增强国际影响力与吸引力。(言之有理即可)(2分,答出一点即可)
【解析】(1)实物史料:实物史料是指历史上遗留下来的实物物件,图1(陶黄釉大食人俑)、图3(东罗马帝国金币)属于实物史料;文献史料: 文献史料是指以文字记录的文献资料,图2(《桂苑笔耕集》)属于文献史料。
结论:图1→唐朝时,中国与阿拉伯有了交往;图2→唐朝时,中国与新罗有了交往;图3→唐朝时,中国与东罗马有了交往。得出结论:唐朝对外交流频繁,与多个国家保持密切的中外往来。
(2)原因:“唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心,在当时的世界上享有很高的声誉。”→提炼“唐朝国力强盛”;“那时和唐朝通使交好的国家,主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和宾客;设立互市监等机构,掌管对外贸易”→提炼“唐政府采取对外开放的政策(或唐政府设置了专门管理对外贸易的机构);“再加上对外交通发达,长安汇集了众多的外国宾客,是世界闻名的国际性大都市”→提炼“唐朝对外交通发达”。
(3)人物:玄奘西行天竺取经,促进中印文化交流;鉴真东渡日本,传播唐朝文化;阿倍仲麻吕促进中日友好等均可。
启示:本小题是开放性试题,从坚持对外开放、保持包容心态、提升自身实力等方面作答。
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷01(统编版)
历史·参考答案
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
A
C
C
D
A
A
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
B
A
D
B
A
D
A
C
21
22
23
24
25
A
C
C
C
B
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.(1)①涿郡②通济渠(2分)
(2)特点:世界上最长运河;借助河道基础修建;利用地形贯通不同水系;国都与地方连接纽带。(6分,答出三点即可)
作用:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融。(4分,答出两点即可)
(3)关注民生;以民为本;得民心者得天下。(4分,答出两点即可)
27.(1)原因:统治者任用贤能,善于纳谏;力求节俭,减少开支;重视农业生产,大力发展经济。(6分)
(2)选择图片:图1、图4。(6分)
主题:农业发展为盛世局面出现奠定基础。
选择图片:图2、图3。
主题:手工业发展推动盛世经济繁荣。
(3)启示:国家统一安定是社会经济发展的前提;要重视民生。(2分)
28.(1)图1、图3;(4分) 图2;(2分)
结论:唐朝对外交流频繁,与多个国家保持密切的中外往来。(2分)
(2)原因:唐朝国力强盛,实行开放的对外政策,设置专门管理机构,对外交通发达等。(8分)
(3)人物:鉴真(或玄奘、阿倍仲麻吕等);(2分)
启示:要坚持对外开放,加强与世界各国的经济文化交流;保持开放包容的心态,积极学习借鉴外来优秀文明成果;提升自身综合国力,增强国际影响力与吸引力。(言之有理即可)(2分,答出一点即可)
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历史·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
要折叠卧、不要弄破。
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A]
[B]
[c]
[D]
6[A][B][C][D]
1I[A]
[B)][C]
[D]
234
因
[B]
[D]
7[A]
[B]
[c]
[D]
12[A]
[B]
[c]
[o]
[B]
[D]
8[A]
[B]
[c]
[D]
13[A]
[B]
[c]
[D]
[A]
[e]
[o]
9[A][B]
[c]
[D]
14 [A][B][c]
[D]
[A]
[B]
[c]
[D]
10[A][B][C]
[D]
15[A][B][CI]
[D]
16
[A]
[B
[c]
[D]
21[A]
[B]
[c]
[D]
7
[A]
B]
[c]
[D]
[A]
[B]
[c]
18
[A]
[c]
[o]
23
[A]
[c]
19
[A]
[c]
[A]
[e]
[c]
Ea
20
[A]
[B]
[c]
[D]
25[A]
[B]
[c]
[oj
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
26.
(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(14分)
28.(20分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!