第3单元 第2课时 两位数乘两位数的估算（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件聚焦两位数乘两位数的估算，以“稻谷大丰收”情境导入，通过称重数据引导学生观察每袋质量接近40千克，搭建从具体数据到估算方法的学习支架，帮助学生理解估算思路。 其亮点在于立足生活情境（稻谷、生姜、方格本等），培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力和数感，通过“观察数据—确定标准量—估算总量”的思维过程发展推理意识，练习涵盖判断超载、地砖价格等实际问题，助力学生用数学语言表达和解决问题。既让学生感受估算实用价值，也为教师提供丰富情境素材，提升教学效果。

义务教育苏教版三年级下册 第2课时 两位数乘两位数的估算 两位数乘两位数 三 新课导入 稻谷大丰收！ 探究新知 2 大新家把一块稻田收获的稻谷装在同样大的袋里，一共装了60袋。为了估算总质量，他从中任意取5袋，称出的质量如下表。 这块稻田大约一共收获稻谷多少千克？ 读题，你获取了哪些数学信息？ 根据称出的结果，你能想到什么？ 每袋稻谷的质量差不多， 有的比 40 千克重一些， 有的比 40 千克轻一些。 可以用40千克代表每袋的质量进行估算。 按每袋40千克估算，60袋大约一共有多少千克？ 40 × 60 ＝ 2400（千克） 答：这块稻田大约一共收获稻谷2400千克。 想想做做 1.小俊家把收获的生姜装在同样大的袋里，一共 装了40袋。从中任意取6袋，称出的质量如下表。 小俊家大约一共收获生姜多少千克？ 每袋按20千克估算。 20 × 40 ＝ 800（千克） 答：小俊家大约一共收获生姜800千克。 第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 第六袋 18千克 22千克 21千克 19千克 20千克 21千克 一种方格作文本，每页有29行，每行有21个方格。 每页大约有多少个方格？ 2. 20×30＝600（个） 答：每页大约有600个方格。 一页按30行估算，每行按20个方格估算。 3.新品火龙果每箱8千克，某星期 网上销售38箱。网上销售的这 些火龙果有400千克吗？ 8＜10 10×40＝400 答：网上销售的这些火龙果没有400千克。 8×38＜400 38＜40 4.这辆卡车超载了吗？ 每桶水按20千克估算。 90×20＝1800（千克） 1800＜2000 答：这辆卡车没有超载。 5.学校买了80块地砖铺会议室的地面，付出4000元， 找回一些钱。 （1）估计一下，学校买的是哪种地砖。 ① ② ③ 第①种地砖每块价格小 于50元，第②③种地砖 每块价格大于50元。 4000÷80＝50（元） 答：学校买的是第①种地砖。 ① ② ③ 5.学校买了80块地砖铺会议室的地面，付出4000元， 找回一些钱。 （2）如果买最贵的地砖，5000元够吗？ 第③种地砖每块按60元估算 60×80＝4800（元） 4800＜5000 答：如果买最贵的地砖，5000元够。 8×6＋4＝ 7×9＋8＝ 5×9＋6＝ 6×6＋5＝ 9×4＋7＝ 7×7＋5＝ 6. 52 71 51 41 43 54 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $