6.3 社会主义市场经济体制（大单元教学课件）道德与法治新教材统编版五四学制八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“社会主义市场经济体制”，以AI“数字人”情境导入，通过草莓产销案例引导学生思考价格波动与种植选择，衔接自主学习教材要点，再经研学活动分析市场配置资源机制，最后探讨政府调控作用，构建从生活现象到理论认知的学习支架。 其亮点是以本地草莓产销为线索，融合政治认同（理解制度优越性）、法治观念（强调诚信守法）、健全人格（提升经济分析能力），通过数据表格、议学活动等方法，帮助学生掌握市场决定性作用与政府调控的有机结合。学生能增强制度自信和参与意识，教师可借助丰富案例与测评资源提升教学效率。

三月初，头茬春果上市，草莓价格飙到60元1斤. 老板，来半斤草莓。尽管价格高，依旧供不应求，气温回升，草莓集中成熟，价格跌至20元1斤. 这么便宜，来两盒。清明假期临近，需求上涨，价格反弹至25元1斤。行，还是来一盒吧。鱼获味精价格在22到25元间浮动。闪闪。 统编版/八年级/下册同步教学课件 AI“数字人”情境——揭秘草莓热销背后的密码！ 思考：为什么草莓刚上市价格高，大量上市后价格降低？种植户为什么选择种植草莓，而不是其他农作物？ 第三单元 认识国家制度 第六课 我国的基本经济制度 6.3 社会主义市场经济体制 道法 通过探究“草莓产销过程”，理解社会主义市场经济体制的内涵，认同我国基本经济制度，感受制度优越性，增强制度自信。 探讨“草莓产销难题”，知晓市场经济是法治经济、诚信经济，明确市场主体需要遵守市场规则，树立依法参与经济生活的意识。 关注身边市场经济现象，主动思考自身在规范市场秩序、助力经济发展中的责任，培养参与意识。 重点 难点 市场在资源配置中的决定性作用；社会主义市场经济体制的内涵、作用 理解市场与政府有机结合，坚持完善社会主义市场经济体制 能结合“草莓滞销问题”，分析市场与政府在经济发展中的作用，辩证看待市场调节，提升观察、分析经济现象的能力。 道法 要求：阅读教材P63-64，在课本上标记问题要点。（3分钟） 社会主义市场经济体制的含义？ 01 市场如何配置资源？ 02 社会主义市场经济体制的作用？ 03 如何坚持完善社会主义市场经济体制？ 04 道法 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 市场如何“指挥”草莓产销？ 扩大种植 草莓产量大增 供过于求 担心滞销 直播销售 1.结合草莓案例，说说价格、供求、竞争如何影响农户的生产决策？ 道法 价格回落 减少种植 价格高 供不应求 供求影响价格，价格引导生产。草莓供不应求时价格上涨，农户获利增加，扩大种植；供过于求时价格下跌，农户调整销售方式、优化产品。 道法 议学延伸 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 民主监督 2.请你总结在整个供需关系中，什么起着决定性作用？ 3.市场通过哪些机制来配置资源？ 价 格 市场在资源配置中起决定性作用 供 求 竞 争 4.市场调节像一只“看不见的手”，在无形中配置资源。这种市场经济体制有何优势？ 激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 市场如何“指挥”草莓产销？ 【笔记】1.社会主义市场经济体制的内涵？ P63 含义：我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 市场如何配置资源：在市场经济中，市场机制就像一只“看不见的手”，生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 道法 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 【笔记】2.社会主义市场经济体制有何作用、优势 P63 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 道法 “市场在资源配置中起决定性作用” 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 知识拓展 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 党的十七大 党的十八大 党的二十大 1. 单纯依靠市场调节，能解决这些问题吗？为什么？ 部分商贩为牟利，售卖劣质草莓、虚假宣传“有机草莓”，扰乱市场秩序，消费者上当受骗。 草莓产销与难题，谁来解围？ 道法 个别农户因缺乏销售渠道，草莓滞销，损失严重；同时，草莓种植易受天气、病虫害影响，农户抗风险能力弱。 不能解决。市场调节不是万能的，存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷，需要政府进行科学宏观调控，更好发挥政府作用，弥补市场不足。 道法 议学延伸 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 民主监督 2.面对这些困境，你觉得政府可以采取哪些措施帮助农户、规范市场？ 严查虚假宣传、假冒伪劣，规范市场秩序，保障消费者和农户合法权益。 草莓产销与难题，谁来解围？ 搭建农产品产销平台、补贴采摘园建设、提供种植技术指导、对接电商渠道，帮助农户拓宽销路。 推广农业保险，应对自然灾害，降低农户生产风险。 【笔记】3.政府与市场的关系？ P64 道法 本地农产品（草莓）的产销之路——探寻经济生活的规律 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 【笔记】如何坚持完善社会主义市场经济体制？ 我国的基本经济制度 社会主义市场经济体制 板书设计 道法 政府与市场关系 政府宏观调控 发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷 通过价格、供求、竞争等机制来调节市场供需 市场在资源配置中起决定性作用 有机结合 作用（优越性） 共同富裕 激发经营活力；发展生产力 社会主义市场经济体制 道法 【详解】①：国家财政部出台延长新能源汽车购置税免征的政策，属于政府宏观调控，解读正确；②：蛋鸡存栏量提升导致鸡蛋供过于求、价格下降，是市场供求机制调节价格的体现，属于市场发挥作用；③：国家发改委发布政策限制稀土开采总量，是政府通过产业政策进行宏观调控；④：比亚迪根据市场竞争情况主动调整产品售价，是市场通过竞争机制调节资源配置的体现，解读正确； 1．（25-26八年级下·山东淄博·课后作业）我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场作用，更好发挥政府作用。对下列经济现象中市场和政府的作用，解读正确的是（   ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 序号 经济现象 市场或政府的作用 ① 国家财政部对新能源汽车免征购置税政策延长至2027年的年底。 政府进行科学宏观调控 ② 农业农村部最新监测数据显示，4月份全国蛋鸡存栏量突破13亿只，达近五年最高值，导致鸡蛋平均价格比年初下降了近三成。 政府进行科学宏观调控 ③ 国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，限制稀土开采总量。 市场在资源配置中起决定性作用 ④ 2025年春节后新能源车价格战激烈，为提升品牌渗透率，拿下市场头部份额，比亚迪旗下多款新能源电车降价销售。 市场在资源配置中起决定性作用 D 道法 2．（25-26八年级下·河北廊坊·课后作业）数据显示，2025年四季度，淄博市生猪、猪肉价格下降，主要原因包括生猪供应充足和消费较为平淡两个方面，市场整体供大于求。这一现象主要体现出（   ） A．在我国，市场在资源配置中起决定性作用 B．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D．政府科学调控，激发各类市场主体的活力 A 【知识点】坚持和完善社会主义市场经济体制的要求 【详解】本题考查社会主义市场经济的相关知识。 A：市场通过供求变化自发调节价格，题干中价格波动正是市场机制发挥作用的表现，故A符合题意； B：题干未涉及所有制结构问题，与生猪价格变动无直接关联，故B不符合题意； C：分配制度影响收入分配，与商品价格形成机制无关，故C不符合题意； D：题干强调市场自发调节（"供大于求"），未体现政府调控行为，故D不符合题意； 道法 3．（25-26八年级下·全国·专题）市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是（   ） A．大丰收后菜价下跌，菜农减少次年种植面积 B．环保部门查封污染环境的小作坊 C．政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉 D．国家对家电以旧换新进行补贴 A 【知识点】社会主义市场经济体制、坚持和完善社会主义市场经济体制的要求 【详解】本题考查坚持和完善社会主义市场经济体制的要求。 A：大丰收导致菜价下跌，菜农自主减少种植面积，是市场供求关系自发调节的结果，属于“看不见的手”的作用，故A符合题意； B：环保部门查封小作坊属于政府行政干预，体现“看得见的手”，故B不符合题意； C：政府设定价格和投放储备肉是宏观调控行为，属于政府直接干预，故C不符合题意； D：国家补贴家电属于财政政策引导，属于政府调控手段，故D不符合题意； 道法 4．（25-26八年级下·全国·课后作业）2025年，国家加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策，通过财政补贴引导企业优化产品结构。2025年1月至2月，全国通讯器材类零售额同比增长26.2%，中高端手机销量显著增长。实施以旧换新政策旨在（   ） A．加大市场作用，增强调控力度 B．发挥政府作用，决定资源配置 C．实现让利于民，助力脱贫致富 D．激发市场潜力，拉动经济增长 D 道法 5．（25-26八年级下·全国·课后作业）一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落，人民群众的生活恢复正常。由此可知（   ） ①我国充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ②政府通过科学宏观调控，助力市场经济健康发展 ③政府替代市场进行资源配置，直接干预生产经营 ④我国把社会主义制度和市场经济有机结合起来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 谢谢大家！ 感 恩 * 遇 见 道法 $