第十章 从粒子到宇宙 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册物理(苏科版·新教材)

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 素养进阶
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·物理(苏科版)八年级下 第十章拔尖测评 ◎满分:100分◎时间:45分钟姓名: 得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列生活经验中,能说明分子间有空隙的实例是 A.固体的热胀冷缩现象 B.海绵能吸水 C.防水不好的车库会渗水 D.穿着棉纺制品的衣服透气 2.我国科学家研制出一种新型防菌“纳米纸”,这种纸“油水不沾”,细 菌也无法停留在上面(如图)。这是因为 ( A.“纳米纸”分子间无空隙 B.油分子与水分子间只有斥力没有引力 C.这种纸能使细菌的分子停止无规则运动 D.分子间引力使纸面上的液体汇集成小液滴 (第2题) 3.关于固态、液态、气态的微观模型,下列说法中不正确的是( A.固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的作用力 B.液态物质中,分子没有固定的位置 C.气态物质中,分子极度散乱,分子间距离很大 D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的 4.小华做了一个趣味实验:取两根相同的塑料吸管,分别用细线系住 吸管一端,再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦几下,悬挂 后靠近。她观察到的现象是 A 5.如图所示,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥, 但被物件吸引,则 ( A.物件一定带负电 喷漆枪 B.物件一定不带电 物件 C小液滴可能不带电 小液滴 D.小液滴一定带同种电荷 (第5题) 6.将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器,能正确表示橡胶棒和验电器金 属箔片带电情况的图是 西西5西 7.在某原子结构模型示意图中,a、b、c是构成该原子的三种不同粒 子,能得出的结论是 A.a和c数量不相等 B.b决定原子种类 C.质量集中在c上 D.a和c之间存在吸引的力 (第7题) 8.“金陵金箔锻制技艺”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻 薄柔软,不能用手直接拿取。正确拿取的方法是手持羽毛轻轻扫过 纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金 箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分 别是 ( ) 纸垫 工作台 金箔 甲 乙 (第8题) A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引 B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体能吸引轻小物体 C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引 D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体能吸引轻小物体 9.在人类对宇宙的探索过程中,哥白尼提出的“日心说”比托勒玫的 “地心说”简洁、和谐。下列与“日心说”相关的说法中,正确的是 A.哥白尼还发现了万有引力定律 B.“日心说”认为太阳是宇宙的中心 C.“日心说”是一个正确的科学理论 D.“地心说”解释不了任何天文现象 10.对于宇宙的认识,下列说法中错误的是 A.太阳是宇宙的中心 B.宇宙是一个有层次的天体结构系统 C.宇宙是有起源的、膨胀的和演化的 D.宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸 二、填空题(每空2分,共28分) 11.某小学的几名学生呕吐腹泻,区教育局报告此次学生呕吐事件为 诺如病毒感染。诺如病毒粒子直径为27~40nm, (是/不 是)分子;保持该病毒化学性质的最小微粒是其 12.小明为了调制酱料,在厨房中用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋,闻到 刺激性气味的是醋,这是 现象,说明分子 11 13.使用现代手机时,人们喜欢在上面贴上钢化膜。钢化膜利用了分 子之间 可以使其吸附在手机屏幕上;钢化膜的硬度大,碎 裂后不能再复原是因为分子之间 。(有引力/有斥 力/几乎没有作用力) (第13题) 14.我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀 的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了 吸管和纸巾摩擦后,吸管带负电,说明摩擦过程中 (吸管/ 纸巾)失去电子。 15.如图所示为用来说明原子及原子核结构情况的示意图。原子是由 原子核和核外带 电的电子构成的,原子核内的 带正电。由此图提供的信息可知:原子核内的质子和中子 (有/没有)更精细的结构。 夸克 原子 夸克 中子 (第15题) 16.2018年3月,现代伟大的物理学家霍金逝世,引发全球悼念,他证 明了宇宙起源于“大爆炸”,说明宇宙是一个 (有/无)起源 的天体结构系统,天体之间相距遥远,天文学中常用 作为 长度单位;宇宙也是有层次的,地球是太阳系中的一颗 (恒/行/卫)星。 三、解答题(共42分) 17.(8分)实验小组在研究分子动理论的初步知识实验中: (1)如图a、b所示,为了研究液体的扩散,选择图 (a/b)实 验装置更合理。(已知硫酸铜溶液的密度大于水的密度) 硫酸铜 清水 溶液 硫酸铜 溶液 过清水 b (第17题) (2)选择合理的装置,放置几天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明 分子在 运动。此后,分子 (继续/停止)运动。 (3)若想尽快达到实验目的,实验过程中 (可以/不可以)》 搅动装置中的液体。 18.(10分)小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以 下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回 答下列问题: 橡胶棒 b入 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 丙 (第18题) (1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎 纸屑,碎纸屑会被吸引, (能不能)证明玻璃棒(或橡較 棒)摩擦后带上了电荷,理由是 (2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起 来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示。用一块毛皮同时 摩擦两根橡胶棒后,将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒 靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向,由此你能得到 的初步结论是 (3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠 近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断 丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类不 同,小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你 分析此过程得到的实验结论 (可信/不可信) (4)两个带电的气球PQ,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时 如图丁所示。P球对Q球的力记为F,Q球对P球的力记为F2, 可以判断F, (>/=/<)F2。 19.(6分)静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示为利用身 边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作 步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作 意图。 B (第19题) A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面。 B.用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字。 C.将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢 竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字在塑料板上显 现出来了。 [操作意图] A. B. C 20.(4分)萨尔·波尔马特等三名科学家通过观测超新星发现宇宙的 加速扩张,由于这一重大发现,他们荣获诺贝尔物理学奖。宇宙从 “大爆炸”中诞生并演化至今,其在大部分时间内,基本上是匀速膨 胀的,但在近段天文时期内开始加速膨胀。 (1)“大爆炸宇宙论”在科学上属于 (填字母)。 A.证据 B.假说 C.事实 D.结论 (2)根据以上科学家的观测结果推测宇宙半径R和宇宙年龄的 关系,大致的图像是 (填字母)。 0 21.(10分)阅读短文,回答问题。 星系在远离我们而去 当一列火车迎面驶来时,我们听到的汽笛声音调会升高(即声 波的频率升高);当它离我们远去时,音调降低(即声波的频率降 低),这一现象叫多普勒效应。不同色光的频率不同,光同样可以 产生多普勒效应,当光源靠近我们或离我们远去时,我们观测到它 发出的光的频率也会发生变化,变化的规律与声音相同。 20世纪天文学家哈勃观察到,几乎所有远处星系发出光的频 率都向红光方向偏移,称为“红移”,这一现象说明,星系在远离我 们而去,哈勃研究了24个距离已知的星系,由它们发出光的频率 的偏移推算出它们退行的速度,画出它们退行的速度)与它们离 我们的距离r的关系图像,如图所示,图中只标出其中四种星系 团,横坐标单位中的1y.是光年,它表示光在一年内所通过的距 离,分析图像,哈勃总结出)和r之间存在简单的正比关系,即v= Hr,H为哈勃常数,这便是“哈勃定律”。为解释哈勃定律,科学家 提出“宇宙大爆炸”理论,认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形 成的,假设我们就位于其中心,大爆炸后各星系以不同的速度向外 12 匀速运动,远离我们而去。 8/(10mg) 长蛇座星系团 6--- 44 牧夫座星系团 后发座星系团 一室女座星系团 500100015002000r/10°1.y.) (第21题) (1)正在鸣笛的火车向我们驶来,我们听到汽笛声的音调 (升高/不变/降低)。 (2)若远处有光源在远离地球而去,则在地球上观察到它所发出光 的频率 (升高/不变/降低)。 (3)由文中“红移”现象推知,红光的频率 (高于/等于/低 于)紫光的频率。 (4)下列关于图中四种星系团速度的描述,符合短文内容的是 (填字母)。 A.后发座星系团的速度不断变小 B.牧夫座星系团的速度不断变小 C.室女座星系团的速度最小 D.长蛇座星系团的速度最小 (5)一年取3×10s,计算哈勃常数H的值,H= 22.(4分)小明制作的“静电铃铛”如图所示,将两个空易拉罐分别放在 泡沫底座上,用细线拴着一枚曲别针系在一根塑料吸管上,将其搭 在两个易拉罐上方。拿一捆塑料吸管与毛皮摩擦后接触一个易拉 罐,曲别针被吸引撞到易拉罐,又被弹开撞到另一个易拉罐,然后 左右摆动撞击两侧易拉罐,发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。 请分析并解释上述现象。 塑料吸管 (第22题)二、11.6002.4×10解析:每个 人的重力G=mg=60kg×10N/kg= 600N,在水平面上整个叠罗汉对水平 地面的压力等于6个人的重力,即 F=6G=6X600N=3600N,下面 3个人6只脚与地面接触,所以每只 胸对地面的压力F'=合F=号× 3600N=600N,每只脚与地面接触 的面积S=250cm2=2.5×10m2, 最底层中间的罗汉的脚与地面接触的 总面积S意=2×2.5×102m2=5× 108m,最底层中间的罗汉的脚对地 面的压力R,=台F=号×860N 6 1200N,对水平地面的压强力=S 1200N 5×102m =2.4×104Paa 12.<<解析:甲、乙两支完全相 同的试管内分别装有质量相等的不同 液体,甲试管内液体的体积大于乙试 管内液体的体积,即V甲>Vz,根据 p=受可知,P甲<p2;甲、乙试管内液 体的深度相同,即h甲=hz,由液体内 部压强的特点可知,p甲<p乙。 13.上凹上升解析:液体内部向 各个方向都有压强,深度越深液体压 强越大:将简易的压强计浸入水中,由 于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上 的压强,橡皮膜将向上凹:增加简易压 强计在水中的深度,橡皮膜受到的压 强变大,橡皮膜向上凹得越多,里面空 气的体积越小,里面空气的压强越大, 支撑的液柱越高,故细玻璃管中的液 柱会上升。 14.B向下15.大气压小 16.10.6解析:因为铁块浸没在 水中,则排开水的体积V排=V物=1 104m3,铁块浸没在水中受到的浮力 F浮=p水V排g=1.0X103kg/m3× 1×104m3×10N/kg=1N:若水对 铁块底部的压力大小为1.6N,由浮 力产生的原因可知F浮=F下一F上, 则水对铁块顶部的压力F上=F下 F浮=1.6N-1N=0.6N h2-h1 17.3- ·P水不变解析:设盛 有水的容器的底面积为S,鹅卵石的 质量m=m排=P水V排=P水(h2一 h)S,鹅卵石的体积V=(h3一h1)S, 鹅卵石的密度。=罗= P-怎会·吹若先使 鹅卵石浸没,再放人小容器中测量,鹅 卵石上沾有少量水,但并不影响乙中 液面高度h2,因而测量的鹅卵石的质 量不变,所测密度也不变。 三、18.如图所示 F 2GF压 (第18题) 19.(1)拦河大坝上窄下宽(2)相 平(3)甲、乙相等(4)深度 (5)更小 20.(1)排尽筒内空气刚开始滑动 (2)注射器带刻度部分(3)7 、Gl (4)偏小 21.(2)物体排开液体的体积浸没 的深度变大(3)0.6 22.(1)水箱内无水时,圆柱体对水箱 底部的压力F=G=12N,圆柱体对水 F 12N 箱底部的压强p=S=1X102m 1200Pa(2)当圆柱体刚好浮起时 受到的浮力F浮=G=12N,圆柱体浸 入水中的体积V浸=V排= F浮一 P水8 12N =1.2× 1.0×103kg/m3×10N/kg 103m3(3)停止注水时,圆柱体受 到竖直向上的浮力、竖直向下的重力 以及传感器底端P对圆柱体竖直向 下的20N的压力,圆柱体受到的浮力 F浮'=G+Fp=12N+20N=32N, 圆柱体浸入水中的体积V排'= F浮'」 32N p水g1.0X103kg/m3×10N/kg 67 3.2×10-3m 第十章拔尖测评 -、1.A2.D3.D4.B 5.D解析:喷漆枪喷出的涂料小液 滴相互排斥而散开,所以带同种电荷: 涂料小液滴被喷涂的物件吸引,物件 有两种可能:①带电,因异种电荷相 互吸引:②不带电,因带电体能够吸 引轻小物体。 6.A解析:验电器是用来检验物体 是否带电的,原理是同种电荷相互排 斥,因此有一定张角的两个金属箔片 一定带同种电荷,故C、D错误:与毛 皮摩擦过的橡胶棒带负电,故A正 确,B错误。 7.D8.B9.B10.A 二、11.不是分子 12.扩散在永不停息地做无规则 运动 13.有引力几乎没有作用力 14.电荷(或电)纸巾 15.负质子有 16.有光年行 三、17.(1)a(2)做无规则继续 (3)不可以 18.(1)能带电体具有吸引轻小物 体的性质(2)同种电荷相互排斥 (3)不可信(4)=解析:(1)用被 丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦 过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑被吸 引,能证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后 带上了电荷,理由是带电体具有吸引 轻小物体的性质。(2)两玻璃棒间发 生了排斥现象,用一块丝绸同时摩擦 两根玻璃棒后,两根玻璃棒带有同种 电荷。两橡胶棒间发生了排斥现象, 用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后, 两根橡胶棒带有同种电荷。根据上述 现象可得到初步结论:同种电荷相互 排斥。(3)丝绸摩擦过的玻璃棒与毛 皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,说明它 们所带的电荷种类不同。小明的结论 不可信,只验证了玻璃棒和橡胶棒所 带电荷不同,未验证其他物体。 (4)P球对Q球的力F,与Q球对P 球的力F,是一对相互作用力,两者 大小相等,方向相反,即F,=F2。 19.摩擦使整块塑料板带电手指将 “大”字区域内的电荷导走由于带电 体具有吸引轻小物体的性质,“大”字 以外区域的塑料板吸附木屑,塑料板 竖立时,“大”字区域内的木屑由于重 力作用而滑落 20.(1)B(2)C 21.(1)升高(2)降低(3)低于 (4)C(5)3.3×1018s1 解析:(1)正在鸣笛的火车向我们驶 来,距离越来越近,听到的鸣笛声的频 率升高,音调升高。(2)根据材料可 知,若远处有光源在远离地球而去,则 在地球上观察到它所发出光的频率降 低。(3)“红移”现象说明星系的光谱 正在变长,频率在降低,即向长波方向 偏移,由此推知红光的波长大于紫光 的波长,红光的频率低于紫光的频率。 (4)短文图像中的四种星系团的速度 不相同,室女座星系团的速度最小,故 选项C正确。(5)图中长蛇座星系团 的速度v=6×10m/s,距离r 2000×101.y.=2000×10×3× 108m/s×3×10s=1.8×105m,由 0=Hr得H=”=6X10m/≈ r1.8×105m 3.3×1018s1。 22.塑料吸管与毛皮摩擦后带电,用 带电的塑料吸管接触易拉罐,接触后 易拉罐带上了电,由于带电体能吸引 轻小物体,将曲别针吸引过来,撞击易 拉罐:曲别针接触易拉罐后带上同种 电荷,由于同种电荷相互排斥,曲别针 与易拉罐分开,但由于惯性不会马上 停下来,继续运动撞击到另一侧易拉 罐,使另一侧易拉罐也带上同种电荷, 曲别针又被排斥,这样曲别针在两侧 易拉罐间来回摆动,撞击易拉罐发出 “叮当叮当”的声音 综合拔尖测评(一) 一、1.B解析:塑料泡沫的密度较 小,与其他材料相比,体积相同时,塑 料泡沫的质量较小,因此用塑料泡沫 制作电影场景中的“墙壁”,可保护演 员的安全,故A正确:寒冷的冬天温 度较低,此时水会凝固成冰,凝固前后 质量不变,而冰的密度比水的小,所以 结冰后体积会变大,室外水管容易冻 裂,故B错误;冬天开空调制热时,应 将排风口向下,将风吹向低处,热空气 由于密度小而上升,冷空气由于密度 大而下降,达到对流的目的,能使室内 尽快暖起来,故C正确:发生火灾时, 燃烧产生的有毒气体温度较高,密度 较小而上浮,会分布在房间上方,所以 为了避免吸入燃烧时产生的有毒气 体,应该贴近地面爬行,故D正确。 2.D 3.C解析:质量是物体自身的一种 属性,与物体是否受重力无关,不受重 力,物体仍有质量,①错误:只要物体 间有压力、接触面粗糙、要发生或发生 了相对运动,物体间就存在摩擦力,所 以,没有重力,摩擦力可能存在,②错 误:在重力作用下,火焰周围冷、暖气 流发生对流,热空气上升,带动火焰向 上运动,没有重力的影响,火焰周围不 会发生空气对流,也就没有使火焰上 升的气流,火焰的形状就变成了球形, ③正确:瀑布是由水受重力向下流动 而形成的,没有重力,瀑布将消失, ④正确。故C正确,A、B、D错误。 4.A解析:用吸管沿泡沫块上表面 吹气,泡沫块上表面空气流速增大,压 强减小,而泡沫块下面受到的大气压 强不变,会形成一个向上的压力差,导 致泡沫块受到的摩擦力减小,所以它 将继续下滑。故A正确,B、C、D 错误。 5.B解析:图甲是“探究影响滑动摩 擦力大小的因素”的实验,实验中根据 二力平衡,木块需沿着水平方向做匀 速直线运动,此时摩擦力等于弹簧测 力计对木块的拉力,滑动摩擦力的大 小与压力的大小和接触面的粗糙程度 有关,与物体运动的速度无关,故A、 C错误:图乙实验是“探究阻力对物体 68 运动的影响”,实验过程中应控制小车 到达水平面的速度相同,故B正确: 图乙实验是“探究阻力对物体运动的 影响”,需是同一物体做实验,如果小 车上放不同质量的砝码,就相当于换 用不同的物体,而小车所受阻力的改 变是通过改变接触面的粗糙程度来实 现的,故D错误。 6.A 7.D解析:由题意可知,在圆锥形金 属块露出水面之前,随着金属块上升 高度的增大,其排开水的体积不变,由 F浮=P微V排g可知,其受到的浮力不 变:从圆锥形金属块开始露出水面直 到完全露出水面的过程中,由于圆锥 形金属块“上小下大”,金属块排开水 的体积减小得越来越快,由F浮三 P微V排g可知,金属块受到的浮力减 小得越来越快,金属块完全露出水面 后,受到的浮力为零,故A、B错误;把 容器、水、金属块看成一个整体,整体 受到向下的重力、桌面对其向上的支 持力和细线的拉力,三力平衡,则 F支十F拉=G总,所以F支=G益 F拉=G容十G水十G金属块一F拉=G容十 G水十F浮,由物体间力的作用是相互 的可知,容器对桌面的压力F压= F支=G容十G水十F浮,则容器底部对 桌面的压强力= F压= S G十G水十F注,容器及水的重力,容 S 器的底面积不变,所以容器底部对桌 面的压强p随金属块上升高度h变 化的关系图线大致趋势应与浮力F浮 的图线相似,但金属块完全离开水面 时容器底部对桌面的压强不为零,故 C错误、D正确。 8.D解析:小瓶在甲、乙液体中都悬 浮,小瓶受到的浮力等于小瓶的重力, 同一个小瓶所受重力一定,所以小瓶 在甲液体中受到的浮力等于在乙液体 中受到的浮力,由于小瓶在甲液体中 橡皮膜的凹陷程度较大,在甲液体中 小瓶排开液体的体积小,根据F浮=

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