第七单元第4课 分享协作学习成果(教学课件)信息科技苏科版三年级下册(新教材)

2026-04-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技苏科版三年级下册
年级 三年级
章节 第4课 分享协作学习成果
类型 课件
知识点 分享学习资源,合作解决问题
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.82 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 xkw-26253632
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57214582.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7单元 在线协作学习 分享协作学习成果 第4课 苏科版 新课导入 咱们之前一起解锁了在线协作平台的神奇本领,组建了小组、共享了资料、一起完成了协作任务,相信每个小组都收获满满,攒下了不少协作宝藏。 思考 大家想一想,你们小组最近的协作学习中,都形成了哪些成果? 新课导入 如果把这些成果藏在自己的电脑里,就像把好吃的零食藏起来不跟小伙伴分享,多可惜呀! 把这些成果提炼总结,分享给大家,不仅能让别人学到你的好方法,你也能从别人的成果里得到新启发,互相进步、一起成长。 今天,咱们就一起来学习第七单元第四课《分享协作学习成果》,一起解锁成果分享神器,学会把咱们的协作宝藏分享出去,做乐于分享的数字化小达人! 思考 什么是协作学习成果? 为什么要分享它们? 课本里的小慧同学,她分享了自己的读书成果《神笔马良》,还写下了自己的感受,这就是典型的协作学习成果。 小知识 小组一起协作学习时,形成的所有收获都是协作学习成果,比如一起编辑的文档、一起写的读书心得、一起收集的资料、一起讨论的计划,甚至是一起解决问题的方法,都是咱们的协作宝藏。 思考 那为什么要分享这些成果呢? 大家想一想,如果你有一个好方法,我有一个好想法,咱们互相分享,是不是就有了两个好方法、两个好想法? 小知识 分享协作成果,就像互相交换糖果,能让每个人都收获更多,还能加深咱们和小伙伴之间的合作,让协作变得更有意义,这就是分享的魔力。 了解了成果和分享的意义,接下来就是咱们今天的核心任务——解锁成果分享方式,看看咱们可以用哪些在线途径,把自己的协作成果分享出去。 新知探究 新知讲解 小慧同学用金山文档分享了自己的读书成果,还可以邀请小伙伴加入分享、一起编辑,这就是第一种非常实用的分享方式——在线文档分享,比如咱们之前学过的腾讯文档、金山文档,都能实现这种分享。 你将用哪一种方式分享小组协作学习的成果?你选择的方式有什么特别之处? 小知识 除了在线文档分享,还有一种咱们常用的方式——群组分享,比如国家中小学智慧教育平台的班级群、钉钉群,都能分享成果。咱们可以把成果文档、图片等上传到群组里,所有群成员都能查看、下载,还能在群里交流自己的看法,特别方便。 做一做 选择一种途径在线发布学习成果,并与同学在线交流,优化学习成果。 小知识 第一种,在线文档分享(腾讯文档、金山文档),优点是可以邀请他人一起编辑、实时交流,适合分享需要优化的协作文档; 小知识 第二种,群组分享(国家中小学智慧教育平台、钉钉),优点是操作简单、分享范围广,适合快速分享成果、供大家查看。 在线协作学习有哪些优势? 小知识 利用在线协作平台分派任务、交流讨论、表达观点、发布成果,能较好地实现团队协作创新与效率提升。 课堂小结 希望大家以后在协作学习中,不仅能认真完成协作任务,还要主动分享自己的成果,乐于倾听他人的建议。 课堂小结 做一个乐于分享、团结协作的数字化小达人,让我们的协作成果发挥更大的作用,一起在学习中进步、在分享中成长。 课堂小结 通过本节课的学习,你遇到了哪些困难?是怎么解决的?有哪些收获?和大家分享一下吧! 谢谢 下节课见! Thanks! 苏科版 $

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