历史试卷(一)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备历史（齐齐哈尔专用）

2026年齐齐哈尔市·中考复习必备历史答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 填 注 涂样 正确填涂 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 16[A][B][C][D] 3[A][B][C][D 10[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 4[A][B][C][D 11[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 19[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][DI 14[A][B][C][D] IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II 二、非选择题 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 历史试卷（一） 试题命制：《勤径中考123》工作室 0 装 考生注意： 本考场试卷序号 1.考试时间60分钟 (由监考教师填写) 2.全卷共两道大题，总分100分 订 3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 题号 总分 核分人 得分 苏 线 得分 评卷人 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四 个选项中，只有一项最符合题意) 1.以下史事内容属于商朝的是 ( 内 ①盘庚迁殷 ②大禹治水③司母戊鼎 ④牧野之战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.人们常称现在的北京地区为“燕蓟之地”，山东地区为“齐鲁大地”，与这一现象密 T 切相关的周朝政治制度是 () 不 A.世袭制 B.分封制 C.礼乐制 D.郡县制 3.公元前138年，张骞率领随从西出长安，踏上前往西域的征程。他在途中两次被匈 奴抓住，被扣留了十余年，但他仍坚持完成使命。张骞首次出使西域的“使命”是 ( 要 A.解除匈奴对汉朝威胁 B联络大月氏以夹击匈奴 C.加强与西域各国的联系 D.加强中央对西域的管理 4.他们将唐代最先进的建筑、医药、园艺等技术传入日本，成就了日本天平时代的精 答 神文化屋脊 一“天平之甍”。以下属于“他们”的代表的是 A.张骞 B.鉴真 C.玄奘 D.郑和 5.宋代诗人苏轼评论道：“近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书， 多且易致…”材料中的这种变化主要得益于宋朝时期 () 题 A.指南针的发明 B.民族关系的融洽 C.造纸术的发展 D.印刷术的发展与进步 6.一种被誉为我国的“国粹”之一的艺术形式，善用脸谱渗透一定的价值取向，如包 拯是黑脸表示“铁面无私”，关羽是红脸代表“忠肝义胆”，曹操是白脸代表“面带 奸诈”。由此可知，该艺术形式是 ） A.蹴鞠 B.杂技 C.杂剧 D.京剧 7.“条约的割地规定使中国数百万台湾同胞长期处于日本殖民统治的深重灾难之 中。”该条约的签订大大加深了中国的半殖民地化程度，该条约是 历史试卷（一）第1页（共8页) A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》 8.下面是李华同学制作的历史知识复习卡片，卡片所示信息反映的史实是( A.洋务运动 ·陈独秀在上海创办《青年杂志》 B.百日维新 ·鲁迅撰写白话小说《狂人日记》 C.辛亥革命 ·树起了民主与科学的两面旗帜 D.新文化运动 ·动摇了封建道德礼教统治地位 9.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是 () A.终结了君主专制制度 B.青年学生和工人起到领导作用 C.具有反对帝国主义和反对封建主义的性质 D.工人阶级登上了历史舞台 10.李宗仁回忆：“经此一战后，几成民族复兴新象征，我军得此鼓励，无不精神百 倍。”这里的“一战”指的是 A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.长沙会战 11.它是解放战争的一个伟大转折，战略突击队采取无后方的千里跃进的进攻方式， 直接威胁南京和武汉两大重镇。此战 A.粉碎了国民党军的全面进攻 B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C.使华北全境基本解放 D.宣告了国民党反动统治的覆灭 12.1957年，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的 面貌，向社会主义工业化迈进。下列成就在第一个五年计划期间完成的是( A.武汉长江大桥建成 B.首次培育成功籼型杂交水稻 C.大庆油田、胜利油田建成 D.人工合成结晶牛胰岛素 13.我国的国防和军队建设发展迅速，为社会主义现代化建设提供了强有力的保障。 下列关于我国国防方面的叙述正确的是 () A.新中国成立后，我国建立了华东军区海军 B.中国人民解放军的第一支海军部队是北洋舰队 C.2012年，我国第一艘航空母舰“山东舰”交接人列 D.2015年，第二炮兵部队更名为火箭军 14.1972年中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化，此次 访华的总统是 A.林肯 B.罗斯福 C.尼克松 D.克林顿 15.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的梵文史诗，在一定程度上反映了当时印 度社会生活的状况，以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可 从中了解到 () A.金字塔的建造过程 B.玛雅文明衰亡的原因 C.种姓制度下人民的生活 D.汉漠拉比统一两河流域 16.欧洲名画《波尔戈的火灾》真实再现了灾情与人性。在该画作中，人类自救灭火 的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画 作创作于 () A.新航路开辟时期 B.文艺复兴时期 C.工业革命时期 D.英国内战时期 历史试卷（一）第2页（共8页) 17.“17世纪，在这场王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由 也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就 是革命。”这里的“革命”指的是 () A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.第一次工业革命 18.九年1班同学在历史性研究学习中找到了如下图片，他们研究的主题是（) 自免点中单友新车人属的依海利到 贵族宣读“解放” 美国内战 明治维新时 农奴的法令 形势图 期的课堂 A.资本主义制度的产生 B.殖民体系的建立 C.资本主义制度的扩展 D.殖民体系的瓦解 19.他认为自然选择是生物进化的动力；生物都有繁殖过盛的倾向，而生存空间和食 物是有限的，生物必须“为生存而斗争”。他的著作 A.打破了“上帝创造万物”的神创论B.反映了巴黎上流社会的变迁史 C.推动了英国资产阶级革命发展 D.表达了对自由平等博爱的向往 20.历史结论是对历史现象或历史事件的总结性认识，主要包括对历史现象或历史 事件的性质、意义、历史地位等所作的总结。下列表述属于历史结论的是( A.1941年，莫斯科保卫战胜利 B.日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地 C.美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底 D.《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共4小题，21题13分，22题15分，23题16 分，24题16分，共60分) 21.材料一 商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 战国 北魏 材料二 图一 图二 材料三19世纪七八十年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余 人。留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识。多数人回国后凭借 西学专长，得到了清政府的重视和任用，如严复、詹天佑等。 —摘编自李喜所主编《近代留学生与中外文化》 历史试卷（一）第3页（共8页） 材料四1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，主要内 容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商 业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训 练新式军队等。 一摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (1)阅读材料一，商鞅属于百家争鸣中的哪一家学派？（1分)北魏孝文帝将都城 从平城迁到了哪里？(1分)王安石是哪个朝代的？(1分)商鞅变法使秦国装 逐渐确立了封建制度，日本历史上的哪次改革同样具有这样的作用？（1分) 订 (2)根据材料二，图一人物主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，他是谁？ (1分)图二反映了西欧11世纪形成的封君封臣制度，维系这一制度的纽带 线 是什么？(1分) 内 (3)材料三中“留学”活动的出现与中国近代哪一历史事件密切相关？（1分)此 事件的历史地位是什么？(1分) 不 要 (4)材料四中的“变法？被称为什么？(1分)日本和俄国分别有哪次改革与它的 性质相同？(2分) 答 (5)综上所述，谈谈你对改革的认识。（2分) 题 22.材料一 旦片气划明 图一郑成功像 图二1934年创作的漫画 《枕戈待旦—蓄志复国仇，岂分男女性》 历史试卷（一）第4页（共8页) 材料二 1950年6月25日 朝鲜内战爆发 1950年6月27日 美国政府派遣第七舰队入侵台湾海峡 1950年10月初 美军悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境 1950年10月19日 中国人民志愿军在彭德怀的领导下人朝作战 0 1953年7月 美军不得不在停战协定上签字 装 材料三 他用“中华拓荒人”的钻研和探索回答了“谁来养活中国”的疑问，并将 中国人的饭碗牢牢掌握在自己手里。他用永不熄灭的“禾下乘凉梦”照亮世界， 勉励青年通过勤劳的奋斗去实现理想、报效祖国。 订 (1)材料一中的郑成功是明末清初的军事家、民族英雄。请你写下他的英雄事 迹。(2分) 线 内 (2)材料一中的图二漫画所表现的场景应该发生在什么历史时期？(1分)请举 出此时期为“复国仇”而献出自己宝贵生命的两位爱国英烈。(2分) 如 不 ------- 要 (3)结合材料二表格中的史实和所学知识分析，为什么说抗美援朝就是保家卫 国？(2分)在抗美援朝战争中涌现出许多英雄人物，请你举出其中两位，并 答 说出他们具有哪些优秀品质？（4分) ------- 题 (4)阅读材料三，说出“他”是谁？(1分)他的主要成就是什么？（1分) 历史试卷（一）第5页（共8页) (5)习近平总书记曾说过这样一句话：“一切平凡的人，都可以获得不平凡的人 生；一切平凡的工作，都可以创造不平凡的成就。”报效祖国是每个中华儿女 的责任，作为青少年的我们应该做些什么呢？(2分) 23.材料一17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级革命为 资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌 握政权。 —摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 材料二马克思在《资本论》中写道：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着 血和肮脏的东西。”“如果动乱和纷争能带来利润，它就会鼓励动乱和纷争。走私 和贩卖奴隶就是证明。” 材料三战争促进了美国经济的蓬勃发展。在经历了短期的和平震荡之后，美 国人从1922年到1929年过了“7个肥年”…1929年，股市崩盘。从10月24日 起的三个星期内，美国股市的市值损失了300亿美元，几乎相当于美国用于一战 的开销。财富随之消失，经济陷入萧条。转而波及大西洋的彼岸，导致银行接二 连三倒闭。 摘编自[美]菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》 材料四世界多极化和经济全球化是人类社会发展的大趋势。当今世界面临冷 战思维、“小院高墙”“脱钩断链”等种种严峻挑战，给世界和平与发展、繁荣与进 步带来巨大阴影。前进道路上，世界各国应共同推进平等有序的世界多极化和 普惠包容的经济全球化。 (1)结合所学知识，分别写出英国通过《权利法案》逐步确立的政治制度和法国大 革命期间制宪议会颁布的纲领性文献。(2分) (2)阅读材料二，马克思主义是哪个阶级的指导思想？(1分)世界上最早进行殖 民的国家是哪两个？(2分)“走私和贩卖奴隶”导致了哪个地区的贫穷和落 后？(1分) 历史试卷（一）第6页（共8页) (3)材料三中，“1929年，股市崩盘”指的是哪个历史事件？（1分)美国政府采取 了哪种手段来解决这次危机？(1分)这项措施有什么特点？(1分)德国和 日本面对危机走上了怎样的罪恶道路？(1分) (4)阅读材料四并结合所学知识，请写出两条威胁世界和平的主要因素。（2分) 当今世界的主题是什么？（2分) (5)结合上面的材料，请谈谈中国正在如何维护世界和平与发展。(2分) 24.统一是历史发展的主流，维护国家统一是大国发展的必要前提。某校历史小组 以“民族统一”为主题开展项目化学习，请你参与其中。 项目一：【中国自古一统】 材料一秦始皇的生命是多姿多彩的，他建立了皇帝制度，建立了我国历史上第 一个统一的多民族国家。他为中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几 百个皇帝只能在他所想的圈子里作小小的修正，而无力作巨大的改变，这充分显 示了他强烈的独立人格和独立思考。·汉武帝在文治武功上都展现出了个人 的雄才大略。他用巧妙的方式实现了权力集中，使统一的多民族国家得以巩固 和发展，为中国古代社会的发展创造出了并不多见的晴空。 摘编自徐卫民《秦汉历史文化研究》 (1)结合所学知识指出材料一中秦始皇“权威性的规范”以及汉武帝“巧妙的方 式”分别指的是什么？（2分) (2)秦始皇和汉武帝在思想方面分别采用或改良哪家学派的思想观点巩固统一？ (2分) 历史试卷（一）第7页（共8页） 项目二：【美国内战之争】 材料二林肯提出，假如我一个奴隶都不解放，就能挽救联邦，我会这样做；如果 为了挽救联邦，我们必须解放所有的黑奴，我也会这样做；另外，假如为了挽救联 邦，我们必须解放一部分黑奴，不碰其余的，我同样会这样做。 (3)依据材料二，写出这场战争的名字。（1分)在林肯看来战争的首要目的是什 么？（1分)结合所学知识，指出这场战争在美国历史发展进程中有何作用。 (2分)装 订 项目三：【大国关系之重】 线 材料三尼克松的这一承诺否定了美国长期奉行的“台湾地位未定论”，提出了 “只有一个中国，台湾是中国一部分”的立场，并且表示不支持“台独”。这不但是 中美关系实现正常化的基础，也是二十多年来美国政府首次在台湾问题上作出 内 如此明确巨大的转变。 摘编自闫晓萍《中美关系正常化与台湾问题》 (4)材料三反映了哪一重大外交事件？(1分)尼克松在台湾问题上的“这一承诺' 不 是什么？(1分)列举两个史事，说明台湾自古以来就是中国的领土。(4分) 要 材料四目前中美竞合关系已发生质的变化，中美战略博弈进入到一个新的阶答 段。中美是否会陷入“新冷战”，抑或陷入“修昔底德陷阱”，成为各界谈论的热点 话题。前事不忘，后事之师。中美两国应当…逐步构建面向未来的新型大国 关系。 题 一王毅在“上海公报”发表50周年纪念大会上的讲话 (5)根据材料四并结合所学知识回答，中美两国应该如何继承“上海公报”精神建 立面向未来的新型大国关系？(2分) 历史试卷（一）第8页（共8页)参考答案 历史试卷（一】 1.C2.B3.B4.B5.D6.D7.D8.D9.C10.B11.B12.A13.D14.C15.C16.B 17.A18.C19.A20.D 21.(1)法家。洛阳。宋朝（北宋）。大化改新。 (2)伯里克利。土地的封赐。 (3)洋务运动。是中国历史上第一次近代化运动。 (4)百日维新（戊戌变法）。明治维新；1861年农奴制改革（亚历山大二世改革）。 (5)改革推动社会发展；改革不能一蹴而就，也不会永远一帆风顺；改革要根据本国的国情，不能脱离本 国的实际情况；改革要注重改善民生；在改革中，领导人的决策和水平发挥着重要作用；改革要顺应 时代发展的潮流：改革有利于发展生产力，提高人民生活水平：改革没有完成时，只有进行时：等等。 (言之有理即可) 22.(1)郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。 (2)抗日战争时期。左权、杨靖宇、佟麟阁、赵登禹、张自忠等。（答出两位即可） (3)美国政府派遣第七舰队侵入台湾海峡；美军悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境，我国安全面临 严重威胁。黄继光、邱少云等；（答出两位即可）高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革 命忠诚及国际主义精神等。 (4)袁隆平。成功培育出籼型杂交水稻。 (5)要树立远大理想；要努力学习文化知识，提高自己的综合素质；要培养自己的创新精神与能力，为我国 的科技创新和经济发展贡献自己的力量；要树立主人翁意识，关心社会发展，关注国家大事；要培养社 会责任感，自觉遵纪守法：要热爱祖国，自觉维护祖国的荣誉、利益与安全：要树立平等、开放、参与的 国际意识，不断完善自己，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备：等等。（言之有理即可） 23.(1)君主立宪制；《人权宣言》。 (2)无产阶级。葡萄牙和西班牙。非洲。 (3)经济大危机。罗斯福新政。国家干预经济。法西斯道路（对外扩张）。 (4)地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、恐怖主义等（答出两点即可）。和平与发展。 (5)中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策；中国反对各种形式的霸权 主义和强权政治，绝不干涉别国内政：中国呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 全人类共同价值，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系；积极发展全球合作伙伴关系，扩大同 各国利益的汇合点；中国积极推动全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方 向发展，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量；发展经济，重视科技和人 才，扩大开放；等等。（言之有理即可） 24.(1)创立大一统的中央集权制度；实行推恩令。 (2)法家、儒家。 (3)美国南北战争（美国内战）：挽救联邦（维护美国统一）；维护了美国统一，废除奴隶制，清除了资本主 义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 (4)1972年，尼克松访华；世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分；元朝，设澎湖巡检司，管辖澎湖和 琉球，台湾从此正式属于中国领土一部分；清朝，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；康熙帝设立台 湾府，隶属于福建省；1885年设立台湾省。（答出两项即可） 参考答案第1页（共7页) (5)中美两国应该以史为鉴，秉持求同存异、务实合作的“上海公报”精神，通过加强对话与沟通，构筑两 国关系的防护栏，寻找到和平共存之道，进而在新的形势下逐步构建面向未来的新型大国关系。 (言之有理即可) 历史试卷（二） 1.A2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.D9.A10.B11.D12.A13.D14.D15.A16.C 17.C18.B19.C20.B 21.(1)长安。张塞。非洲东海岸和红海沿岸。明朝。 (2)哥伦布。麦哲伦。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发 展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体， 世界的观念也从此逐步确立起来；等等。 (3)鉴真。大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (4)玄奘。 (5)不怕苦难；意志坚定；胸怀大志；勇敢果断：不惧危险；敢想敢闯；勇于探索；坚持不懈；百折不挠：大 无畏精神；等等。（言之有理即可） 22.(1)闭关锁国。林则徐。工业革命。“蒸汽时代”。 (2)《马关条约》。明治维新。戊戌变法（百日维新）。 (3)农村包围城市、武装夺取政权。 (4)九一八事变。七七事变（卢沟桥事变）。淞沪会战。 (5)落后就要挨打；不能闭关自守，要开放交流；要学习他国优秀的文化和制度；要不断增强国家的综合 国力；改革永不止歇；要有不断创新的开拓意识；铭记历史，奋发图强；团结一心，建设伟大的祖国； 等等。（言之有理即可） 23.(1)《共产党宣言》。马克思主义。 （2)巴黎公社。《国际歌》。是世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试。 (3)十月革命。列宁。李大钊。毛泽东。 (4)苏联解体。两极格局。政治多极化。经济全球化。 (5)社会主义道路不是一帆风顺的：要走符合自己国情的道路：要坚持先进思想的指引：要坚持党的领 导；坚持理论学习；等等。（言之有理即可) 24.(1)黄埔军校。叶挺。平型关大捷。台儿庄战役。 (2)新中国成立。三大改造基本完成。中共十一届三中全会。 (3)封建土地制度。安徽凤风阳小岗村。家庭联产承包责任制。 (4)邱少云。王进喜。袁隆平。 (5)向英雄人物学习自强不息、坚持特不解的精神品质，热爱祖国、奉献祖国的高尚情操；掌握科学文化知 识；团结同学，遵纪守法；维护国家利益，同一切破坏国家建设的行为作斗争；宣传党的政策，做好社 会主义事业的接班人；身体力行，抵制损害国家利益的行为和言语；多参加公益活动；等等。（言之 有理即可) 历史试卷（三） 1.A2.D3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.A11.B12.D13.D14.D15.B16.B 17.B18.C19.B20.C 21.(1)道家。《道德经》（或《老子》）。“仁”。《论语》。汉武帝。 (2)有教无类、因材施教、创办私学等。以德治国。 (3)古印度。耶稣；穆罕默德。 (4)法家。韩非。 参考答案第2页（共7页)