道德与法治试卷(六)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备道德与法治（齐齐哈尔专用）

2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 道德与法治试卷（六） 试题命制：《勤径中考123》工作室 考生注意： 本考场试卷序号 1.考试时间60分钟 (由监考教师填写) 2.全卷共四道大题，满分100分 装3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 题 号 二 三 四 总分 核分人 订 得 分 得 分评卷人 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合 线 题意的，请选出来。每小题2分，共50分) 1.开学典礼上，九年级学生代表分享了自己中学阶段的心得，提醒同学们抓住中 学阶段的机会与挑战。以下心得不必借鉴的是 I 内 A.意味着新的机会和可能 B.可以塑造更好的自己 C.学习中只有苦 D.要有所为，有所不为 2.精神风貌反映着我们的生命状态。下列能够养护精神的是 不 A.适量运动 B.横穿马路 C.诵读经典 D.规律作息 3.辛勤劳作的农民、埋头苦干的工人、敢闯敢拼的创业者、保家卫国的子弟 兵…各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡 要 献！这告诉我们 A.伟大的生命才有意义和价值 B.伟大在于做出惊天动地的大事 C.生命可以从平凡中闪耀出伟大 D.平凡还是伟大，取决于地位高低 答 4.子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”意思是“对大家都说好或坏的人，都 要做考察”。这启发我们 A.要站在大多数人的一边 B.要学会广交朋友，收获友谊 题 C.要恪守道德，遵守法律 D.不盲目从众，要有自己的观察和思考 5.小明在学校宣传栏看到以下内容： 《中华人民共和国禁毒法》：学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒 宣传教育。 《未成年人网络保护条例》：学校应当合理使用网络开展教学活动，未经学校允许，未成 年学生不得将手机、平板等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。学校要 及时发现，及时告知未成年人的父母或者其他监护人。 道德与法治试卷（六）第1页（共8页) 以上法律条文共同体现了 ( A.未成年人受到国家法律的特殊保护 B.未成年人是国家法律的自觉遵守者 C.未成年人的行为都受到国家法律规范 D.未成年人应增强自我保护意识和能力 6.近年来，人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作，其应用为我们带来 便利的同时，也存在被误用、滥用的风险，涉及隐私、安全、公平、正义等问题。 因此，我们青少年应 ( ①亲近社会，远离人工智能 ②合理利用，维护信息安全 ③制定法律，制裁网络犯罪 ④遵守规则，恪守伦理道德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.右边漫画中打电话男子的言行 A.享受社会生活，做到唯我独尊 B.超越自由边界，侵害他人权益 C.违反法律规定，应受刑罚处罚 D.利用通信工具，行使通信自由 8.在家里，孝敬父母是我们的责任：在学校，尊敬师长、努力学习是我们的责任； 在上学路上，遵守规则、爱护环境是我们的责任。这说明 () A.不同的年龄阶段有不同的责任B.有些责任来自对他人的承诺 C.对自己负责是有责任感的表现D.不同的社会角色承担着不同的责任 9.每一次神舟飞船的成功发射，都是集体团结协作的力量汇聚。为航天英雄搭 建“天梯”的人汇成托举神舟飞天的强大力量。他们用行动诠释了( A.个人荣誉为上，坚定财富之志 B.集体的荣誉比个人尊严更重要 C.美好集体是民主的、公正的 D.团结的力量大，国家利益至上 10.什么样的人值得尊重？有人说：“只有对社会作出巨大贡献的人才值得尊 重。”对于这一说法，以下判断合理的是 () A.正确，因为贡献大的人能力强B.错误，我们应该学会换位思考 C.正确，我们应该懂得欣赏他人D.错误，我们应该平等对待他人 11.下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是 ( A.小华的文章被某期刊选用并发表 B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C.小丽的妈妈被选举为区人大代表 D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 12.小强学完八上教材第五课《做守法的公民》后，对部分知识点进行了整理。 其中整理准确的是 A.犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性 B.违法不一定犯罪，犯罪也不一定违法 C.我们要不惜一切代价勇于同违法犯罪行为作斗争 D.法律服务所、律师事务所是常见的法律服务机构 道德与法治试卷（六）第2页（共8页）》 13.2026年2月25日，国家主席习近平在北京钓鱼台国宾馆会见来华进行正式 访问的德国总理默茨。这体现了国家主席行使的职权是 A.任免权 B.公布法律、发布命令权 C.外事权 D.授予荣誉权 14.右侧漫画中“同工同酬”的做法 A.能够消除社会主要矛盾 B.违背了诚实守信的原则 C.有利于维护社会公平正义 D.保障了公民享有平等的政治权利 15.举办公益学校、开设老年人社区活动中心、兴建“口袋”公园、开展城乡秧歌 大赛…这一系列惠民举措的共同目的是 ( A.推动书香社会建设 B.构建良好生态环境 C.保障公民人身权利 D.满足美好生活愿望 16.课堂上，老师写下了右方的板书。这些板书共同反映的我国的政治制度是 A.民族区域自治制度 O符合中国国情 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 O基本政治制度 C.基层群众自治制度 O找到最大公约数， D.人民代表大会制度 画出最大同心圆 17.改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，这是因为 A.改革开放是引领发展的第一动力 B.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 C.改革开放代表着中华民族独特的精神标识 D.改革开放是一个国家兴旺发达的不竭源泉 18.在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列说法中不 正确的是 A.小明：有法律制度不等于有法治B.小刚：法治与德治相得益彰 C.小丽：厉行法治只是对国家的要求D.小文：法治是实现强国富民的保障 19.小明年满18周岁，获得了参加选举本区人大代表的资格。民主选举时要遵 循的原则是 A.直接选举、间接选举 B.积极、主动、理性 C.等额选举、差额选举 D.公开、公平、公正 20.“各民族之间互相帮助、互相关心，要尊重对方习俗。”当12岁的西藏学生米 玛仓决被老师选中回答问题时，她一口气说出了自己的想法。这体现了 道德与法治试卷（六）第3页（共8页） ①人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④我国各族人民同呼吸、共命运、心连心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.目前，我国林草年碳汇量超过12亿吨二氧化碳当量，居世界首位，是实现碳 中和目标的“压舱石”。对此，下列解读正确的是 () A.将减缓经济发展步伐 B.我国坚持走绿色、低碳、循环发展之路 C.我国的环境问题已彻底解决 D.符合共享的新发展理念 装 22.下列名言警句与社会主义核心价值观公民层面的价值要求搭配正确的是 ①“人而无信，不知其可也”—诚信 订 ②“苟利社稷，死生以之”—爱国 ③“仁者爱人”“推己及人”—友善 ④“公生明，偏生暗”一公正 线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.习近平主席指出：人类文明多样性是世界的基本特征，是人类进步的源泉， “和羹之美，在于合异”是不同文明的相处之道。据此，我们应 ( 内 A.传承经典，推陈出新 B.兼收并蓄，交流互鉴 C.尊重差异，唯我独尊 D.平等交流，同而不和 不 24.在国际文化交流活动中，来自不同国家的学生共同讨论关于环境保护的主 题。中国学生小李提出了一个关于减少塑料使用的项目，并建议大家共同参 与。这体现了青少年为构建人类命运共同体作出的贡献是 要 A.以实际行动推动全球环境保护 B.通过国际合作，提高自己的文化素养 C.通过交流活动提高个人的外语水平 答 D.了解不同国家的文化，守护文化多样性 25.党的二十大擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来我们也将在各行各业工作 岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。以下是同学们的职业理想，值题 得提倡的是 ( A.立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会 B.创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用 C.只做高科技人才，将来服务国家，造福人类 D.成为自由撰稿人，因为该工作没有岗位职责要求 道德与法治试卷（六）第4页（共8页） 得 分评卷人 二、简要说明题（共30分） 26.【情境探究 学以致用】 以下是初中生芳芳生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 (7分) 情境一：芳芳觉得语文老师讲课幽默风趣，对数学老师讲课没有兴趣，也不适 应数学老师上课的方式。 (1)芳芳应该： (1分)》 装 理由： (1分) 情境二：芳芳沉迷于浏览小视频，晚上经常看到深夜也不罢手，搞得每天上课 箭 订 时昏昏欲睡。 (2)芳芳应该： (1分) 理由： (1分) 线 情境三：在小区的楼道口，芳芳看到邻居王阿姨正准备往楼上搬运比较重的 物品。芳芳主动上前帮助王阿姨。 (3)芳芳具有的美德： (1分) I 内 (4)传承这种美德有什么意义？(2分) 不 27.【树立理想弘扬精神】 在巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛中，中国选手潘展乐以46 秒40的成绩夺冠并打破世界纪录；8月10日，在乒乓球女子团体决赛中，由 要 陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国队战胜日本队，夺得金牌，实现奥运五连冠！ 中国队首次包揽奥运会乒乓球项目5枚金牌！(7分) 答 (1)奥运健儿身上有哪些品质值得我们学习？（答出两个即可，2分） 题 (2)潘展乐在接受采访时说“我们要有梦想”。青春的我们为什么要有梦想？ (2分) (3)向奥运健儿学习，我们青少年应该怎样做？(3分) 道德与法治试卷（六）第5页（共8页) 28.【改革创新强国发展】 党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、 战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战 略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家 创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发 展体制机制改革。(8分) (1)谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国必须坚持的三个“第一”是 什么？(3分) (2)请你结合材料内容和所学知识，谈谈改革与创新的关系。(2分) (3)建成世界科技创新强国，青少年在行动，以下是某校同学们设计的“科技 创新未来可期”行动计划书。结合材料，请你完成下面的行动计划书。 (3分) 科技创新未来可期 学习： 情感： 行动： 29.【聚焦“十五五”共同谋发展】 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年。下面 内容为《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 (以下简称《建议》)稿起草过程。(8分) 2025年1月22日，党中央发 2025年10月23日， 2025年1月，中 出《关于对党的二十届四中全会研 党的二十届四中全会审 央政治局决定，党的 究“十五五”规划建议征求意见通 议通过《中共中央关于 二十届四中全会审议 知》，在党内外一定范围征求意见。 制定国民经济和社会发 “十五五”规划建议， 同时还开展了网络征求意见活动， 展第十五个五年规划的 成立文件起草组 收到留言300多万条 建议》 (1)编制五年规划为什么要面向广大人民征求意见？(3分) 道德与法治试卷（六）第6页（共8页） (2)材料中“收到留言300多万条”体现了公民积极参与规划建言，这对青少 年的启示是什么？（2分) (3)“十五五”规划是国家面向2026一2030年的发展蓝图，与青少年的成长 环境、发展机遇和人生选择紧密相连。你对2030年的自己有着怎样的畅 想？请写出自己的畅想，以及准备为之做出哪些努力。(3分) 得分评卷人 三、探究与实践题（共10分） 30.【踔厉奋发 勇毅前行】 从“发展”到“高质量发展”，从“硬道理”到“新时代的硬道理”，是以 习近平同志为核心的党中央在深入分析我国发展阶段、全面把握我国现代化 建设规律的基础上，对我国经济社会发展思路的新调整、发展境界的新追求。 某校九年级(2)班决定开展一次以“祖国发展我成长”为主题的议学活 动，请你参与其中。 【非凡十年】党的十八大以来，我国迈入高质量发展阶段，一些前沿领域开始进入并跑、 领跑阶段，更多中国标准成为世界标准；中欧班列日夜兼程，经贸盛会好戏连台，我国 成为120多个国家和地区的主要贸易伙伴；蓝天白云、鸟语花香，绿色日益成为人民群 众的生活底色…外媒感叹：世界是中国高质量发展的见证者和参与者，更是中国高 质量发展的受益者。 (1)结合材料内容和所学知识，谈谈我国实现高质量发展的秘诀有哪些。(3分) 【中国航天】筑梦天宫，神舟飞船接续冲天，神舟十八号、神舟十九号载人航天任务相继 实施，中国人进入了自己的空间站。 “嫦娥六号”月背采样返回，这是世界上首次获取月球背面的样品，创造了人类 历史。 (2)上述材料带给你哪些感受？(3分) (3)请你为我国航天事业的发展写一则宣传标语。（2分) 道德与法治试卷（六）第7页（共8页） 【民族希望】“国有贤良之士众，则国家之治厚”，中国式现代化需要一代代贤良有为青 年接力奋斗，促进新时代青年高质量发展，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化 提供实践力量和动力源泉，是时代之需、发展之要。 探究任务A:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说明了什么道理？ 探究任务B:假如老师让你来论证“劳动最光荣”这个议题，你打算运用哪些 知识？ (4)青少年是民族的希望，我们要努力有所作为。请你从以上探究任务中任 选其一作答。(2分) 装 得分评卷人 四、分析说明题（共10分） 订 31.【治国中国全面推进】 2026年是我国1954年宪法颁布72周年。建设社会主义法治国家，需要线 我们自觉践行宪法精神。 (1)宪法是我国的根本法，请谈谈你对宪法的认识。(2分) 内 《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国会计法》公布；《中华人民共 和国个人信息保护法》提请全国人大常委会会议审议，之后两次在中国人大 不 网公开征求意见。 (2)以上法律的立法过程体现了什么？(2分) 要 《中华人民共和国个人信息保护法》致力于保护公民的个人信息安全和 隐私权，扩大了个人信息的范围，并规定了公司对个人信息的义务以及维权 答 渠道。例如，在电商平台个人信息泄露事件中，根据个人信息保护法，用户可 以举报此类事件并要求进行调查，从而保护自己的合法权益。 题 (3)为预防和减少个人信息泄露，你有哪些好的建议？(3分) (4)个人信息的泄露容易被不法分子利用。从厉行法治的角度谈谈，我们青 少年应如何参与构建反诈网络环境的行动。（3分) 道德与法治试卷（六）第8页（共8页）30.(1)信息一：经济总体回升向好。信息二：改革开放向纵深推进。（其他符合题意的答案 也可) (2)不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。发展社会主义先进文化，不忘 本来，吸收外来，面向未来，不断俦就中华文化新辉煌。（其他符合题意的答案也可） (3)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主 义的本质要求和重要保障。③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ④全面依法治国是我国“四个全面”战略布局之一。（答出三点即可，其他符合题意的答 案也可) (4)①青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前 途，民族就有希望。②青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。③青少年承载着 国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。 31.(1)黑龙江省坚持以人民为中心的发展思想，在各个方面增进民生福祉。（其他符合题 意的答案也可) (2)教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径；百年大计，教育为本；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (答出三点即可) (3)开发黑龙江省的冰雪旅游资源，发展旅游业；打造冰雪主题灯光秀、脱口秀等品牌吸 引游客；推动冰雪产业与乡村振兴深度融合；以冰雪旅游为牵引，串联冰雪运动、冰雪文 化、冰雪装备等产业链；等等。（答出两点即可，其他符合题意的答案也可) (4)绿色出行，少乘车多步行；学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯；积极参加植树活 动；积极宣传建设美丽家乡的重要意义；等等。（答出三点即可，其他符合题意的答案 也可) 道德与法治试卷（六） 1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.D10.D11.D12.D13.C14.C 15.D16.B17.B18.C19.D20.D21.B22.A23.B24.A25.A 26.(1)芳芳应该：努力接受数学老师授课的方式，认真听讲。 理由：我们要承认每位老师之间的不同，接纳、尊重每一位老师。 (2)芳芳应该：有节制地上网，不熬夜。 理由：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要自觉 履行受教育的义务，认真上课，努力学习。 (3)乐于助人。 (4)有利于培养亲社会行为，实现人生价值；有利于融洽人际关系，促进人际交往；等等。 (其他符合题意的答案也可) 27.(1)无私奉献、心系祖国、爱岗敬业、团结协作、勇于担当、顽强拼搏等。（答出两个即可， 其他符合题意的答案也可) (2)①梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②少年的梦想，与个人的人 参考答案第10页（共15页) 生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的 方向。（其他符合题意的答案也可） (3)①树立崇高理想，发扬艰苦创业精神。②敢于创新，善于创新，学习中要敢于质疑，培 养好奇心和求异思维，不墨守成规。③勇于承担时代赋予我们的使命，增强社会责任感。 ④珍惜在校学习机会，自觉履行受教育的义务，为将来奉献祖国做好知识储备。（答出三 点即可，其他符合题意的答案也可) 28.（1)科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 (2)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改 革创新的时代精神；改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的 方方面面。改革创新推动中国走向富强；国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新 活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 (3)学习：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。 情感：要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。 行动：积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作活动。（其他符合题意的答案也可) 29.(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；人民是国家的主 人，享有广泛的民主权利：我国践行全过程人民民主，面向广大人民征求意见、充分吸收 民智民意是坚持民主集中制原则的体现；充分吸收民智民意，有利于促进决策的科学化、 民主化；等等。（答出三点即可，其他符合题意的答案也可） (2)我们要主动学习民主知识，了解民主程序和要求，增强民主意识；积极参与学校、社区 的民主实践活动，如参与班级事务讨论、为社区建设建言献策；等等。（其他符合题意的 答案也可) (3)畅想：2030年的我，希望成为一名环保工程师，助力绿色发展和生态文明建设。努 力：树立远大理想，将个人梦想融入国家发展大局；努力学习科学文化知识，提升自身专 业素养；积极参与社会实践活动，培养创新精神和实践能力；增强社会责任感，践行绿色 低碳的生活方式；等等。（开放性试题，其他符合题意的答案也可） 30.(1)①坚持中国共产党的领导。②中国特色社会主义制度具有无比的优越性。③坚持改 革开放。④坚持绿色发展道路。⑤坚持对外开放，与世界各国分享发展机遇，共享发展 成果。（答出三点即可，其他符合题意的答案也可） (2)①我国科技创新能力不断增强。②我国科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略的实 施取得重大成效。③我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领 域走在世界前列。④我国综合国力显著增强、国际影响力不断提升。（答出其中三点即 可，其他符合题意的答案也可) (3)天空逐梦，再启新程。胸藏万卷志兴邦，心怀赤诚拓天疆。（答出一条即可，其他符 合题意的答案也可) (4)任务A:学习是一个探究和发现的过程，在学习上要想有收获，就必须去实践，探索和 发现学习的奥秘；坚持在实践中学习，提升素质。（其他符合题意的答案也可) 参考答案第11页（共15页) 任务B:劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现 的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动俦就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都 是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天 的辉煌。（其他符合题意的答案也可） 31.(1)①宪法规定了国家生活中的根本问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法的制定和修改比其他法律更 为严格。（答出两点即可，其他符合题意的答案也可） (2)①法律是由国家制定并认可的。②法律是人民意志和利益的集中体现。③我国坚持 科学立法。④全国人民代表大会享有立法权。⑤公开征求意见，使个人信息保护法广泛 凝聚社会共识。（答出两点即可，其他符合题意的答案也可） (3)①不随便安装来路不明的软件。②不随便参加登记注册获赠品的网络活动。③上网 后及时清理个人信息。④快递单上的个人信息处理后再扔掉。（答出三点即可，其他符 合题意的答案也可) (4)要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务 观念。主动了解反电信网络诈骗法相关知识，学会用法律武器维护自己的合法权利等。 (其他符合题意的答案也可) 道德与法治试卷（七） 1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.B11.C12.C13.B14.B 15.A16.A17.B18.C19.C20.D21.C22.A23.C24.B25.A 26.（1)对排球有一定的兴趣；掌握基础的排球技巧；自信自强，勇于面对挫折（答出两点即 可，其他符合题意的答案也可) (2)①集体成员树立共同的愿景和目标。②每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所 长。③悉心呵护集体荣誉，树立正确的合作观念，具有团队意识和互助精神。（其他符合 题意的答案也可) (3)晓丽应以集体利益为重。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人 利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 27.(1)肖像权。应该采取和解、调解、诉讼等方式依法维权。 (2)公民维护自身合法权利应依照法定程序；公民行使自由和权利的时候，不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；任何权利都是有范围的，公民行 使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 (3)①选举权和被选举权。②劳动（受教育）。③依法纳税。（其他符合题意的答案 也可) 28.(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。②我国仍然处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。③进入新时代，我国 社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾。④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。（答出 三点即可，其他符合题意的答案也可) 参考答案第12页（共15页)2026年齐齐哈尔市·中考复习必备道德与法治答题卡 姓 名 准考证号 贴条形码区 缺考 缺考考生由监考员粘贴条形码， 标记 并用2B铅笔涂黑缺考标记。 一、 答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指 定的位置上，并核准条形码上的信息是否与本人相符，完全 正确后，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。 二、 选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑，非选择题必须用 填 注 0.5mm黑色水签字笔答题，字迹要工整、清楚。 涂样 正确填涂 三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他 项 题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框，超出 黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。 四、要保持答题卡整洁，不准折叠，不准弄破。 色 五、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准 将试题卷或答题卡带出考场，否则，将按有关规定处理。 一、单项选择题（用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 11[A][B][C][D 20[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 12[A][B][C][D 21[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 13[A][B][C][D 22[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 14[A[B][C][D 23[A[B][C][D] 6[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 16[A][B][C][D 25 [A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 18[A][B][C][D I1I11111II11111I11111111111 二、简要说明题 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 27. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 28. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 29. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、探究与实践题 30. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、分析说明题 31. ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效