内容正文:
高频芳点
教材迁移练
1.[人教版第二章,“想想做做”素材]如图是小明在做
“探究影响音调高低的因素”实验,下列说法正确的是
1题图
A.多次实验中,保持钢尺的振幅相同,运用了控制变
量法
B.通过改变拨动钢尺的力度来改变钢尺发声的音调
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.钢尺振动得越快,频率越高,发出声音的音调越低
2.[人教版第二章,“想想做做”素材]如图甲所示,用手
拨动张紧的橡皮筋,观察橡皮筋的变化;如图乙所示,
边说话,边用手摸颈前喉头部分。通过观察、体验这两
个实验,可以得出的结论是
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音的响度不同
C.声音的音色不同
D.声音的传播快慢不同
2题图
3题图
3.[人教版第二章,图片素材]如图所示,在筷子上捆一
些棉花或碎布,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端
开口的塑料管或竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦
耳的哨声。上下推拉活塞,
就会改变,改变吹
气的力度,
就会改变。(均选填“音调”“响
度”或“音色”)
@中考对点练
>>
4.[2025,11题,题型对点]《中国诗词大会》是央视首档
全民参与的诗词节目。关于节目中描写声的诗词,下
列解释正确的是
(
声现象
A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是指声音的响
度没变
B.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声传入人耳不需
要介质
C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛中的空气柱振
动产生的
D.“不敢高声语,恐惊天上人”,这是在传播途中减弱
噪声
5.[2025,14题,考向对点]下图是“记里鼓车”的复原模
型,“记里鼓车”是中国古代用来记录车辆行驶距离的
马车,车每行一里路,车里的机械人敲鼓一下,车每行
十里路,车里的机械人敲打铃铛一次。机械人敲鼓时,
鼓面
发声;人通过声音确定车行驶的路程是
利用了声音能传递
5题图
6题图
6.[2024,14题,题型对点]将齿数不同的轮子固定在同
一轴上(如图所示)。上面的齿轮齿数较少,下面的齿
轮齿数较多,当轮子转动时,用同一纸片分别接触三个
不同的齿轮,当接触
(选填“中间”“上面”或
“下面”)齿轮时,纸片发出声音的音调最高,这是因为
纸片接触该齿轮时,纸片振动的
(选填“频率
较高”或“振幅较大”)。
感考法创新练
7.[生活应用]如图所示,盲人用手杖敲击不同的盲道导
航地砖来辨别不同的信息。下列说法正确的是(
)
A.敲击地砖发出的声音是由地砖振动产生的
B.敲地砖的声音对于盲人而言是噪声
C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生
的声音的音调不同
D.盲人主要是利用声音传递能量
7题图
高频考点2
教材迁移练
1.[人教版第四章,图片素材]如图所示,我们能看到掉
在地上的书本,并且在各个方向都能看到,这是因为
A.光在书本上发生了漫反射
B.光在书本上发生了镜面反射
C.书本发出的光进入了人眼
D.人眼发出的光照到了书本上
1题图
2.[人教版第四章,“科学世界”素材]下列属于平面镜的
应用的是
A.街头路口的反光
B.牙医用的反光镜
C.太阳灶
D.放大镜
3.如图所示的光现象中可以用光的色散解释的是()
A.空中的彩虹
B.夜空中的光柱
C.池底的游鱼
D.湖水中的夕阳
@中考对点练
>>
4.[2025,4题,考法对点]早在战国时期,我国古代著名
教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图
所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现
光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列现象
与此原理相同的是
A.镜花水月
B.如影随形
C.海市蜃楼
D.波光粼粼
光现象辨析
5.[2024,4题,角度对点]下列现象中,由于光的折射形
成的是
()
日食
太阳
0
月食
太阳
80
A.水中月亮
B.日食月食
C.潭清水浅
D.立竿见影
6.[2022,4题,题型对点]下列各种光现象中,由于光的
反射形成的是
()
A.河水看起来变浅了
B.在平静的湖面上可以看到蓝天白云
C.太阳光经过三棱镜后可以形成彩色光带
D.早晨太阳还在地平线以下时人们就可以看到它
考法创新练
7.[综合应用]对下图光学现象的描述或解释正确的是
平面镜
甲
7777777
入
7题图
A.图甲:纸板与平面镜不垂直,在纸板上仍可承接到
入射光AO的反射光
B.图乙:在B处放个硬纸板,可以承接到蜡烛A的像
C.图丙:插入水中的筷子看起来会像图中一样向上弯
折,这是折射的原因
D.图丁:此时反射角和入射角均为90°高频考点
高频考点1声现象
1.A2.A3.音调响度4.C5.振动信息6.下面频率较高7.A
高频考点2光现象辨析
1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C
高频考点3凸透镜成像规律及应用
1.B2.B3.B4.B5.D
6.(1)左(2)大(3)变暗(4)左近视
7.B8.D9.A
10.气泡下的水相当于一个凹透镜,对光有发散作用一条与试管平行的亮线
高频考点4物态变化
1.D2.C3.B4.汽化吸收液化5.D6.B7.D
8.(1)热(2)吸热(3)99保持不变(4)97不沸腾
9.B10.C
11.(1)采用水浴法加热(用搅拌器搅拌)(2)485(3)水的温度高于晶体的熔点吸收
高频考点5内能、内能的利用
1.AC
2.等于小根据Q=cm△t可知,在质量相同、吸收的热量相同时,温度变化量较大的物质比热容较小
3.变大引力4.增大减小做功
5.A6.C7.B
8.做功2.3×10
9.(1)吸收热量的多少(2)方法二
(3)质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量一般不同
(4)沙子(5)蓖麻油
10.D11.A
高频考点6速度的理解与计算
1.BD2.166.253.C4.D5.C
6.60没有7.2.857.6
高频考点7力与运动知识综合
1.A2.木板光滑3.匀速惯性减速4.A5.B6.D7.A
8.(1)水平(2)匀速直线1.2(3)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大B(4)=
9.A10.D11.D
12.右气球喷出的气体运动状态
高频考点8质量、密度的理解与计算
1.BD2.不变位置3.C4.C
参考答案第11页(共15页)