我是家庭好帮手（课件）-2025-2026学年岭美版美术二年级下册

第二单元第6课 《我是家庭好帮手》 岭南版（2026）二年级下册美术 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的美术课堂！今天我们要一起学习一个非常有意义的主题——《我是家庭好帮手》，通过分享家务趣事、制作手工作品、绘制劳动计划，来感受劳动的乐趣，学会分担家务，让我们一起开启今天的学习之旅吧！ ‹#› 课程目录 01 情境导入 分享“我的家务小趣事”，开启劳动之旅 02 新知探究 探讨劳动里的“创意与责任”，理解劳动价值 03 趣味实践一 动手制作剪贴“趣味晾衣架”，发挥创意 04 趣味实践二 用黏土制作“美味家务美食”，体验生活艺术 05 拓展实践 绘制个性化“劳动计划表”，培养劳动习惯 06 展示评价 分享“我的劳动小成果”，收获成长喜悦 1.7.2013 这节课我们将分为六个部分，从分享“我的家务小趣事”开始，通过“剪贴趣味晾衣架”和“黏土美味家务美食”，深入了解劳动里的“创意与责任”，最后一起绘制“劳动计划表”并分享评价我们的作品。让我们开始吧！ ‹#› 情境导入：“我的家务小趣事” 观察思考 图片中的小朋友正在做什么家务呢？他看起来认真吗？ 我的经历 在你的家里，你经常会做哪些力所能及的家务呢？ 趣事分享 在做家务的过程中，有没有发生过什么有趣的小故事？ 1.7.2013 同学们，现在我们看到的是一个小朋友在洗碗的场景。大家仔细观察，他是不是做得很认真呢？在你们的家里，你们也一定做过很多家务吧？有没有什么有趣的故事可以和大家分享呢？ ‹#› 互动分享：我做过的家务 分享时刻 请你说说“自己做过的家务（如扫地、叠衣服）”，分享劳动中的小感受。 你在家做过哪些家务？ 劳动时你有什么特别的发现？ 1.7.2013 刚才我们看了小朋友洗碗的故事，现在轮到我们自己啦！请大家勇敢地举起小手，和同学们分享一下，你在家做过哪些家务呢？在劳动的过程中，你有什么特别的感受或者有趣的发现吗？ ‹#› 新知探究：劳动里的“创意与责任” 劳动的乐趣：发现趣味 家务劳动不仅能帮爸爸妈妈分担，还能从中发现趣味。例如，把衣服折成不同的造型，让整理衣物变成一场创意游戏。 物品特征：观察细节 晾衣架的支架结构、衣服的款式、美食的形状（如饺子的褶皱），这些都是我们在劳动中可以观察到的细节，也是创作的灵感来源。 1.7.2013 通过大家的分享，我们发现，劳动不仅能帮助爸爸妈妈分担家务，还能从中找到很多乐趣。比如，我们可以把衣服叠成各种有趣的形状。同时，我们还可以仔细观察劳动中用到的物品，发现它们的特征，这些都可以成为我们创作的灵感来源。 ‹#› 趣味实践1：剪贴“趣味晾衣架” 01. 剪晾衣架支架 用卡纸剪出Y形支架，建议使用双页卡折叠，这样支架会更加牢固。 02. 画衣服并涂色 发挥创意画出不同款式的“衣服”（如裤子、T恤），涂上喜欢的颜色后剪下。 03. 粘贴组合 将剪好的“衣服”粘贴在晾衣架的横杆上，调整位置，做出立体效果。 1.7.2013 现在，我们要开始动手制作趣味晾衣架啦！请大家跟着屏幕上的步骤，先剪出晾衣架的支架，然后画出各种款式的衣服并涂上漂亮的颜色，最后把衣服粘贴在晾衣架上，一个立体的趣味晾衣架就完成啦！ ‹#› 学生创作进行时 创作小提示 发挥你的想象力，仔细观察生活中的细节： 画出衣服的花纹 设计独特的口袋形状 让晾衣架变得独一无二 1.7.2013 大家看，屏幕上的小朋友们都在认真地制作晾衣架呢！希望大家也能像他们一样，发挥自己的想象力，给衣服画上漂亮的花纹和口袋，让我们的晾衣架变得更加有趣和独特！ ‹#› 趣味实践2：黏土“美味家务美食” 01. 揉 将超轻黏土揉成圆球状，像做小丸子一样。 02. 压 用手掌压扁黏土，制作成饺子皮或饼状。 03. 捏 用手指捏出造型细节，比如褶皱或五官。 04. 搓 双手配合搓成长条，制作面条等细长造型。 1.7.2013 完成了晾衣架的制作，我们要开始用超轻黏土制作美味的家务美食啦！请大家跟着屏幕上的步骤，用揉、压、捏、搓的方法，制作出各种你喜欢的美食吧！ ‹#› 学生创作进行时 创作小贴士 黏土美食制作秘籍 尝试使用不同颜色的黏土进行搭配，不仅能还原食物的真实色彩，还能让你的作品造型更加立体逼真，充满童趣！ 1.7.2013 大家看，屏幕上的小朋友们都在认真地制作黏土美食呢！希望大家也能像他们一样，用不同颜色的黏土，制作出造型逼真、色彩丰富的美食作品！ ‹#› 拓展实践：绘制“劳动计划表” 任务要求 列出“自己要做的家务”和对应的“完成时间” 发挥创意，用简笔画或贴纸装饰计划表 创意参考 形式不限：可以是表格、转盘或日历形式 色彩丰富：使用鲜艳的颜色让计划更有趣 1.7.2013 制作完手工作品，我们还要学会规划自己的劳动。请大家拿出画纸和画笔，绘制一张属于自己的劳动计划表，安排好自己要做的家务和完成时间，还可以用简笔画来装饰它哦！ ‹#› 学生创作进行时 创作提示：让计划表既实用又美观，成为分担家务的好帮手！ 1.7.2013 大家看，屏幕上的小朋友们都在认真地绘制自己的劳动计划表呢！希望大家也能像他们一样，认真思考，让我们的计划表既实用又美观，成为我们分担家务的好帮手！ ‹#› 展示评价：“我的劳动小成果” 小组展示句式 我的晾衣架有______款式的衣服 我的美食是______（饺子/丸子） 我的计划是______ 同学互评问题 这个晾衣架的衣服好看吗？ 美食造型像吗？ 计划表的家务能做到吗？ 1.7.2013 现在是我们的“我的劳动小成果”展示时间！请每个小组派代表，用屏幕上的句式来介绍你们的作品和计划。其他同学也要认真观看，然后用我们的互评问题，来评一评他们的表现哦！ ‹#› 学生作品展示 创意黏土：美味“食”光 用灵巧的双手制作出诱人的美食模型，色彩搭配鲜艳，细节刻画生动，展现了丰富的想象力。 劳动计划：我的责任田 手绘的劳动计划表图文并茂，不仅美观而且实用，体现了同学们争当家庭小主人的责任心。 1.7.2013 这些都是同学们的优秀作品，大家可以看到，每一个作品都充满了创意和对劳动的热爱。无论是精美的黏土美食，还是实用的劳动计划表，都体现了大家成为家庭好帮手的决心。老师为你们感到骄傲！ ‹#› 课堂小结 趣味晾衣架制作 动手创造，让生活更有趣。 创意黏土美食 发挥想象力，捏制美味佳肴。 制定劳动计划表 学会规划，做时间的小主人。 “ 以后要按照计划分担家务，做爸爸妈妈的好帮手哦！” 1.7.2013 非常棒！通过今天的学习，我们一起用双手创造了美丽的作品，也学会了如何规划自己的劳动。希望大家都能记住今天的收获，以后按照计划，主动分担家务，做爸爸妈妈的好帮手，让我们的家变得更加温暖和幸福！ ‹#› 感谢观看！ 让我们一起做家庭好帮手，分担家务，快乐成长！ 1.7.2013 今天的美术课就上到这里，感谢大家的积极参与和精彩创作！希望通过这节课，大家都能更加热爱劳动，主动分担家务。让我们一起做家庭好帮手，分担家务，快乐成长！下课！ ‹#› $