3.2.1是被子植物特有的生殖器官 课件 2025—2026学年济南版七年级生物下册

方法步骤: 1.选取一朵桃花,观察它的的形态结构。 2.用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣,观察颜色、形状并统计数目. 3.用镊子摘下雄蕊,统计数目,用放大镜观察单个雄蕊形状和结构特点; 4.用解剖刀切下雌蕊,放在白纸上放;观察柱头、花柱、子房,测试柱头是否能粘住碎纸片。用解剖刀纵向或横向剖开子房切开,用放大镜观察其内部结构。 目的要求: 1.学会解剖和观察花的方法。 2.认识花的基本结构。 实验:观察桃花的结构 温馨提示: 1.按照从外到内、从下到上观察花的结构。 2.安全提示:解剖刀锋利,谨防割伤。 探究1:花的结构 花梗 花托 萼片 花瓣 花药 花丝 雄蕊 雌蕊 柱头 花柱 子房 活动1:识别并描述花的结构 花的基本结构:_ 花梗、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 活动2:小组合作,思考讨论: 1.按照从外到内的顺序,描述花的基本结构。 2.阅读文字34页,说出花各部分的功能。 3.你认为花中最重要的结构是什么?请说明理由。 花梗、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 花梗-支持、输导; 花托-花的其他部分着生 萼片、花瓣-花绽开前:保护; 花蕊(雄蕊、雌蕊)-与形成果实和种子有关。 雄蕊 花粉 雌蕊 花药中含花粉 子房中含一枚或多枚胚珠 花中最重要的结构:雄蕊和雌蕊(与果实和种子的形成) 探究2:花的类型 请同学们认真默读课本P34-35的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。 1.什么是完全花?不完全花? 2.根据雌蕊和雄蕊的有无,可以把花分为哪两类? 3.什么是雌雄同株植物和雌雄异株植物?请举例说明 4.为什么要把花作为植物分类的依据? 活动1:花的类型 (根据花的结构、雌蕊和雄蕊的有无分类) 根据花的结构: 完全花 不完全花 根据雌蕊和雄蕊的有无: 两性花 单性花 雌花 雄花 顶端-雄花 叶腋处-雌花 雌雄同株植物-雌花和雄花着生在同一植株 活动2:单性花 雌雄同株植物-雌花和雄花着生在同一植株 雌花 雄花 黄瓜、南瓜植株上的一些花并不结果实,菜农把它们称为“谎花”。这些“谎花”为什么不结果实呢?你还知道哪些植物有“谎花”? 单性花 单性花 雌雄异株植物-雌花和雄花分别着生在不同植株 雄花 雌花 单性花 雌雄异株植物-雌花和雄花分别着生在不同植株 向日葵 狗尾巴草 紫藤花 薰衣草 槐花 活动3:认识花序 连翘 迎春 花出现的晚,时间短-形态结构与传粉、繁殖高度适应。-花是被子植物特有的器官,是重要分类特征。 生成概念-花是被子植物特有的结构 对植物是先长枝叶?还是先开花时候开?开多久? 对比花瓣、花蕊的结构 学业检测 1.右图是某学习小组解剖的油菜花,写出花的各部分名称和数目。为什么说油菜花是两性花? 萼片4枚 花瓣4枚 雌蕊1枚 雄蕊6枚 一朵油菜花既有雌蕊又有雄蕊-两性花 1.“人间四月天、麻城看杜鹃”。杜鹃是双子叶植物纲、杜鹃花科、杜鹃属的常绿灌木、落叶灌木。一般春季开花,每簇花2~6朵,繁茂艳丽。雄蕊5到10枚,长约与花冠相等,花丝线状,花药背着药着生,中部以下被微柔毛;子房卵球形。杜鹃花结构如图所示,下列分析正确的是( ) A.①能产生精子 B.②是花柱 C.③是花托 D.④是雄蕊 2.阿拉伯婆婆纳是农村田野里常见的小花,如图所示,该花的主要结构是( ) A.花蕊 B.花瓣 C.萼片 D.花柄 达标检测 A A 3.如图为百合花,小红观察百合花的结构后,将百合花定性为( ) ) A.单性花 B.