6花钱要有智慧课件-2025-2026学年四年级上册心理健康北师大版（2013）

花钱要有智慧 做聪明的消费者 什么是花钱? 花钱的含义 用钱交换我们需要的东西,满足生活和学习需要 为什么需要花钱 购买学习用品、购买食物、支付交通费用、满足合理愿望 花钱是能力 学会花钱是成长的重要标志,需要智慧和责任感 这些花钱习惯对吗? 错误习惯 正确做法 看到什么就想买 和同学攀比 不问价格就购买 思考是否真的需要 根据需要和能力购买 比较价格再决定 我需要还是我想要? 需要 想要 学习用品(课本、文具) 生活必需(衣服、食物) 健康成长(运动装备) 最新款玩具 昂贵零食 重复的物品 需要 想要 买东西前问自己 价格合理吗? 我有能力购买吗? 比较不同商店的价格, 选择性价比高的 我真的需要吗? 检查零花钱是否足够 是否影响其他开支 思考这个物品对 我学习和生活的 重要程度 会影响其他计划吗? 质量好吗? 考虑是否影响已经安 排好的重要事情 检查物品质量,避免 免买到劣质产品 学会比价格 |商品 |同款文具盒 同款文具盒 同款笔记本 B商店 A商店 C商店 15元 15元 8元 12元 12元 10元 18元 18元 7元| 比价小贴士 价格 多走几家店看看 选择性价比最高的 网上也可以查价格 如何看质量? 看材料 看做工 缝线是否整齐,有 材料是否安全、环保 无瑕疵 看品牌 看评价 选择信誉好的品牌 参考他人的使用体验 理性消费五原则 4 5 2 3 1 量力而行 货比三家 质量第一 计划消费 需要优先 先买必需的,再买想要的 根据自己的能力购买 多比较再决定 不买劣质产品 提前做好消费计划 零花钱怎么花? 50% 用于必需 20% 30% 用于储蓄 用于自由支配 买一些小礼物或 学习用品、生活必需品 存起来,为未来的目标做准备 喜欢的小零食 为什么要储蓄? 应对突发 实现目标 培养好习惯 增加安全感 遇到需需用钱的时候,不用慌张 存钱可以买更贵重的东西 学会储养,益终身 手中花钱,心里实实 储蓄小技巧 定期存钱 设定目标 1 想清楚存钱要买什么 每周或每月固定存一部分 记录进度 延迟满足 不急于花掉,慢慢积累 用本子记录存了多少 小心这些消费陷阱! !打折陷阱 !限量陷阱 !赠品陷阱 !攀比陷阱 打折不一定便宜,先看原价和需要 最后一件可能是营销话术 不要为了赠品买不需要的东西 别人有的我不一定需要 广告会骗人吗? 广告的目的 商家想让更多人买他们的产品 如何理性看待 不轻信"最好"第一"等夸大宣传 想想广告说的是不是真的 问问自己真的需要吗 网上购物要注意 在家长陪同下购买 请爸爸妈妈帮忙,不要自己操作 选择正规网站 去信誉好的购物网站 仔细看评价 参考其他买家的真实评价 保留购物凭证 保存订单和付款记录 绿色消费,保护环境 少用一次性用品 自带水杯、环保袋,减少浪费 选择环保产品 买可重复使用、可回收的物品 不浪费食物 按需购买,珍惜每一份食物 培养环保意识,责任担当 学会分享和感恩 分享的快乐 把好东西分享给朋友,快乐会加倍 感恩的心 感谢爸爸妈妈给我们买东西 珍惜每一份礼物 制定我的消费计划 金额 时间 项目 新文具 生日礼物 下月 储蓄目标 20元 本月 50元 每月 30元 计划的好处 让花钱更有条理 避免冲动消费逐步实现目标 记录每一笔花费 我的记账本 日期|买了什么|花了多少钱 3月1日 3月5日 铅笔盒 1笔记本 书包 15元 8元 45元 3月10日| 记账小贴士 每天记录,养成习惯 定期回顾,分析花费 培养良好的记账习惯 定期反思我的消费 这个月我花了多少钱? 总数是多少,和计划比一比 哪些钱花得值得? 买的东西是否真的需要和使用 下次可以怎么改进? 总结经验,优化消费习惯 智慧消费的意义 学会管理资源 合理使用金钱和物品 培养责任感 对自己的消费行为负责 提高判断力 学会分辨真假和好坏 建立正确价值观 理解金钱的意义,不盲目追求 互动游戏:消费小侦探 游戏规则 老师描述一个消费场景 同学们判断是理性还是冲动 说出你的理由 游戏示例 小明看到同学都有新款玩具,立刻也买了一个 问题这是理性还是冲动?为什么? 情景分析:你会怎么做? 你的零花钱只有30元,但看到一个很喜欢的玩具要50元,你会怎么做? 立刻借钱买 存钱慢慢买 A B 结果:欠了债,压力大 选果:有计划,无压力 角色扮演:小管家 活动内容: 分组扮演"小管家", 每组有100元预算,为班 级活动购买物品 要求: 列出购买清单,说明购买 理由,比较各组方案 小组讨论:我的消费故事 讨论规则 讨论问题 认真倾听他人 尊重不同观点 积极发言分享 1.你最满意的一次购买是什么? 为什么? 2.你有没有后悔过买什么东西? 3.你有什么消费好习惯分享? 创意活动:设计我的消费计划表 任务:设计一份属于自己的消费计划表 包含内容: 本月收入(零花钱)、计划花费的项目、 储蓄目标 可以设计:用彩笔画出表格、添加可爱的装饰、 让计划表更漂亮 案例分析:小红的消费日记 小红的烦恼:小红这个月零花钱50元,第一周就花光了。 她买了零食、玩具,但月底需要买文具时没钱了 如果是你, 会怎么做? 问题出在哪里? 没有计划、 冲动消费、没有储蓄 知识回顾:今天学到了什么? 需要vs想要 理性消费五原则 777 00 单 学会储蓄和记账 警惕消费陷阱 制定消费计划 我的承诺 我承诺: 1.花钱前先思考是否真的需要 2.不盲目和同学攀比 2.不盲目和同学攀比3 3.每月存一部分零花钱4. 4.定期记录我的花费5 5.珍惜每一分钱,不浪费 签名: 年月 日期: 家庭实践活动 和爸爸妈妈一起购物 观察他们如何选择和比较价格 参与家庭预算讨论 了解家里的开支情况 实践我的消费计划 按计划管理自己的零花钱 结结 做聪明的消费者,从我做起 感谢聆听 $