第一单元 生活中的法律（期中专项训练）六年级道德与法治下学期新教材统编版五四学制

第一单元 生活中的法律（期中复习专项训练） （参考答案） 1、 选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C A D A D D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A A C D B B B 2、 非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．【答案】(8分) （1）错误 【详解】法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。无论是普通百姓还是官吏，都必须遵守法律，违法后都要承担相应的法律责任。 （2）正确 【详解】《中华人民共和国国旗法》明确规定，全日制中小学校除假期外，应当每周举行一次升旗仪式，题干中“学校每周举行升旗仪式对应的法律是国旗法”的表述符合法律规定。 (3)错误 【详解】法律既规定了我们享有的权利，也规定了我们应履行的义务，权利与义务是统一的，我们既要依法行使权利，也要依法履行义务。 (4)错误 【详解】宪法具有最高法律效力，其他法律必须根据宪法制定，不得与宪法相抵触，否则无效 20.【答案】(10分) \(1)①与上学有关的法律《中华人民共和国义务教育法》；②出行有关的法律《中华人民共和国道路交通安全法》。（每点2分） (2)②按信号指示走人行横道；③保持安静、爱护书籍、按时归还；④排队上下车、主动让座、不乱扔垃圾。（每点2分） 21．【答案】(10分) (1)国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民族的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。（每点2分） (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，规定了行使国家权力的各个国家机关的职责。（2分） (3)弘扬宪法精神维护宪法权威；弘扬宪法精神构建和谐社会。（每点2分） 22．【答案】(16分) (1)①法律作为社会生活的基本规则，引导人们在法律范围内活动。②法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，是我们行为的指南针。③法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。④合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。⑤当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。（每点2分，写出4点即可，言之有理，酌情给分） (2)①积极参加学校或社区组织的宪法宣传活动，如宪法知识讲座、宪法主题班会等，了解宪法的基本知识和重要性。②在日常生活中，遵守学校的规章制度和社会公共秩序，这些规章制度是根据宪法精神制定的，遵守它们就是在践行宪法精神，维护宪法权威。③向身边的家人和朋友宣传宪法知识，比如告诉他们宪法保障我们的哪些权利，让更多的人了解宪法、尊重宪法。④认真学习宪法，了解宪法赋予我们的权利和义务，树立权利和义务相统一的观念。（每点2分，写出3点即可，言之有理，酌情给分） (3)①弘扬宪法精神，建设法治中国；②学习宪法知识，维护宪法权威。（每点1分，写出2点即可，言之有理，酌情给分）） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 生活中的法律（期中复习专项训练） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年12月，某学生在网上购买学习资料，付款后商家未发货且失联，该学生的财产权受到侵害。关于法律的作用及权利义务关系，下列理解正确的是（   ） ①法律保护我们的财产权，当权利受侵害时可寻求法律帮助 ②公民享有财产权的同时，无需履行尊重他人财产权的义务 ③法律既规定公民的权利，也规定公民的义务 ④只有法律能保护公民权利，道德和纪律无此作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：法律保护公民合法的财产权，当权利受到侵害时，我们应依法寻求法律帮助，故①说法正确； ②：权利与义务相统一，公民在享有财产权的同时，也必须履行尊重他人财产权的义务，故②说法错误； ③：法律既规定公民享有的权利，也规定公民必须履行的义务，二者是一致的，故③说法正确； ④：保护公民权利的手段包括法律、道德、纪律等，并非只有法律能保护公民权利，故④说法错误。 2．法律为我们护航，我们与法律同行。关于“法律”，下列认识错误的是（   ） A．我们的生活离不开法律的规范和保障 B．法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 C．我国形成了以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系 D．法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施 【答案】C 【详解】A：我们的生活离不开法律的规范和保障，法律伴随我们一生，故A说法正确，不符合题意； B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，是全体社会成员共同遵守的行为规范，故B说法正确，不符合题意； C：我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，而不是以民法典为核心，故C说法错误，符合题意； D：法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，这是法治建设的重要理念，故D说法正确，不符合题意； 3．法律在我们日常生活中具有重要作用。下列说法不正确的是（   ） A．法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 B．与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．道德和法律是基本的社会规则，在日常生活中，道德比法律更重要 D．大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影 【答案】C 【详解】A：法律具有规范全体社会成员的行为、保护我们的权利、协调人与人之间的关系的作用，故A正确； B：法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，具有强制力和权威性，故B正确； C：法律与道德都是基本的社会规则，二者相辅相成，同等重要，不存在道德比法律更重要的说法，故C错误； D：法律渗透在社会生活的方方面面，伴随我们一生，故D正确。 4．四位学者在法律研讨会上分别陈述了他们对我国法律体系的看法，下列描述正确的是（   ） A．刑法，其核心功能是规定哪些行为构成犯罪，以及这些犯罪所应受到的刑罚 B．行政法，它维护了人们的日常生活秩序，确保了社会的正常运转 C．民法，其主旨在于约束行政机关的权力，确保它们能够依法行使职权，管理公共事务 D．司法体系在惩治贪污受贿等违法行为中发挥着核心作用，它是打击腐败的关键 【答案】A 【详解】A：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器，题干描述准确，故A符合题意； B：行政法主要规范行政权力的行使，约束行政机关权力，而维护日常生活秩序主要是民法的作用，故B说法错误； C：民法调整平等主体之间的人身和财产关系，约束行政机关权力是行政法的功能，故C说法错误； D：惩治贪污受贿等犯罪行为主要依据刑法，且打击腐败的关键在于建立健全制约和监督体系，而非单靠司法体系，故D说法错误； 5．“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。”这句话说明了法律政令在社会中的重要作用。下列哪一项最准确地概括了法律政令的这一作用？（   ） A．法律政令只是用来惩罚坏人的工具。 B．法律政令规定了人们可以做什么，不可以做什么。 C．法律政令是保护好人，打击坏人的唯一手段。 D．法律政令是维护社会秩序，促进公平正义的基石。 【答案】D 【详解】A：法律具有规范和保护作用，不仅惩罚违法犯罪，还保护公民合法权益，“只是”说法片面，故A说法错误； B：该项仅体现了法律的规范作用，未全面概括材料中法律维护社会秩序和公平正义的核心作用，故B不符合题意； C：社会治理需要法律和道德共同发挥作用，“唯一”说法过于绝对，故C说法错误； D：材料中“兴功惧暴”“定分止争”体现了法律通过解决纠纷、制裁犯罪来维护社会秩序，促进公平正义，故D符合题意； 6．2025年11月，某中学开展“校园文明伴我行”专项活动，明确要求学生不欺凌同学、爱护校园公物、遵守课堂纪律。下列关于纪律、道德与法律的关系，说法正确的是（   ） ①纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范 ②法律由国家制定和颁布，具有国家强制力，纪律和道德不具备 ③遵守纪律、道德与法律，都是公民的法定义务 ④法律规范行为、保护权利，道德和纪律仅能约束行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：纪律、道德与法律都是调节人们行为的社会规范，我们都应遵守，故①说法正确； ②：法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，而道德依靠舆论、习惯和信念，纪律依靠组织行政力量，二者不具备国家强制力，故②说法正确； ③：遵守法律是公民的法定义务，但遵守道德和纪律不属于法定义务范畴，故③说法错误； ④：法律规范行为、保护权利，道德和纪律不仅约束行为，也起到引导和教育作用，且也能在一定程度上维护权益，故④说法错误。 7．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。——王安石”，下面关于法律的作用说法不正确的是（   ） A．法律为我们设定了行为准则，维护我们的正常生活 B．法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任 C．合法的行为受到法律保护，违法的行为受到法律制裁 D．法律只保护少部分遵守法律的人的合法权益 【答案】D 【详解】A：法律规范全体社会成员的行为，为我们设定了行为准则，维护我们的正常生活秩序，故A正确。 B：法律明确规定了公民的权利和义务，督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，故B正确。 C：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，合法的行为受到法律保护，违法的行为受到法律制裁，故C正确。 D：法律面前人人平等，法律保护全体公民的合法权益，而不是只保护少部分遵守法律的人，故D说法错误。 8．关于法律的作用错误的是（   ） A．法律如同指南针，告诉我们行为的方向 B．法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 C．法律如同尺子，衡量我们行为的对错 D．法律如同绳索，限制着我们的自由 【答案】D 【详解】A：法律规范全体社会成员的行为，指引我们行为的方向，故A正确。 B：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，保护我们的合法权益，故B正确。 C：法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，故C正确。 D：法律既规范自由又保障自由，并非单纯限制自由，故D错误。 9．在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（   ） A．玲玲：法律能够维护社会秩序，保障社会生活 B．芳芳：法律规定做错了事就会被公安机关拘留 C．涛涛：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关 D．勤勤：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系 【答案】A 【详解】A：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，能够维护社会秩序，保障社会生活，故A说法符合题意； B：做错事不一定构成违法，且法律责任形式多样，拘留仅是行政处罚的一种，故B说法错误； C：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人也受法律约束和保护，必须遵守法律，故C说法错误； D：法律与我们生活息息相关，既规范行为也保护权利，即使不犯法，法律也保障我们的合法权益，故D说法错误。 10．2025年度中国十大宪法事例中，全国人大常委会法工委纠正了部分地方限制曾受刑事处罚人员权利的不合理规定，这符合教材中哪些观点（   ） ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②公民在法律面前一律平等 ③宪法规定公民的具体权利 ④国家机关负有维护宪法尊严的职责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：全国人大常委会法工委纠正地方不合理规定，表明地方规定不得违背宪法，体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故①符合题意； ②：纠正限制曾受刑事处罚人员权利的不合理规定，保障了公民合法权益，体现了公民在法律面前一律平等，故②符合题意； ③：宪法规定的是公民的基本权利，而非具体权利，具体权利由普通法律规定，故③说法错误； ④：全国人大常委会法工委作为国家机关，主动纠正违宪违法规定，履行了维护宪法尊严、保证宪法实施的职责，故④符合题意； 11．2025年“两高”发布涉家暴典型案例，明确精神暴力、同居关系暴力纳入司法规制，落实宪法中“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”的规定。这表明（   ） ①宪法的实施需要普通法律的保障 ②国家机关积极履行维护宪法的职责 ③宪法规定了所有家庭纠纷的解决办法 ④宪法精神通过司法实践得以践行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：“两高”发布典型案例落实宪法规定，体现了普通法律及司法实践对宪法实施的具体保障，故①符合题意； ②：“两高”作为国家机关，发布案例保护婚姻家庭，体现了积极履行维护宪法的职责，故②符合题意； ③：宪法是根本法，规定国家生活中最根本的问题，不可能规定所有家庭纠纷的具体解决办法，故③说法错误； ④：通过发布涉家暴典型案例落实宪法规定，体现了宪法精神通过司法实践得以践行，故④符合题意； 12．《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（   ） A．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触 B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C．《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律 D．宪法制定和修改程序最为严格 【答案】A 【详解】A：题干中“根据宪法，制定本法”直接表明宪法是普通法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法相抵触，故A符合题意； B：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，说法正确，但题干强调的是宪法与其他法律之间的立法关系，而非行为准则，故B不符合题意； C：《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律，说法正确，但题干重点在于说明刑法依据宪法制定，而非刑法的具体内容，故C不符合题意； D：题干没有提及宪法的制定修改程序，故D不符合题意； 13．弘扬宪法精神，培育法治文化。对比宪法和体育法关于公民体育权的规定，可得知（   ） 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国体育法》 第二十一条……国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 第二十六条学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课…… 第二十七条……保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。 A．宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据 B．宪法与体育法同等重要，具有同样的法律效力 C．宪法规定公民的基本权利，体育法规定公民的基本义务 D．宪法包括法律，中小学生必须以法律为根本的活动准则 【答案】A 【详解】A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础和立法依据，体育法是根据宪法制定的，故A符合题意； B：宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，宪法与体育法的法律效力不同，故B说法错误； C：宪法规定公民的基本权利和义务，体育法作为普通法律也规定了具体的权利和义务，并非只规定义务，故C说法错误； D：宪法是其他法律的立法基础，但并不包含普通法律，且宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故D说法错误； 14．小丽在道德与法治课上了解到，法律与我们的日常生活息息相关，它保护着我们的权益，也规范着我们的行为。以下哪个情境最能体现法律在生活中的作用？（   ） A．小明每天按时上学，遵守学校的规章制度，这是因为他喜欢学习，与法律无关 B．小红在公交车上主动给老人让座，她认为这是尊老爱幼的传统美德，与法律没有直接关系 C．小华在网上购买了一件商品，但收到后发现质量有问题，他通过消费者权益保护法成功维权，获得了赔偿 D．小强每天帮助邻居老奶奶做家务，老奶奶非常感激他，这体现了邻里之间的互助友爱，与法律无关 【答案】C 【详解】A：遵守学校规章制度主要属于纪律约束，也是履行受教育的义务，行使受教育权的表现，与法律有关，故A说法错误； B：公交车上让座属于道德义务，体现尊老爱幼的传统美德，并非法律强制规定，故B不符合题意； C：通过消费者权益保护法成功维权，直接体现了法律保护公民合法权益的作用，最能体现法律与生活息息相关，故C符合题意； D：帮助邻居做家务属于道德层面的互助友爱，并非法律规定的义务，故D不符合题意。 15．关于纪律、道德与法律之间的关系，下列说法中你认为不正确的是（   ） A．纪律、道德与法律都规范着我们的行为 B．法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．尊老敬老是中华民族的传统美德，它不只是道德要求，更是法定义务 D．违反法律和纪律是一样的 【答案】D 【详解】A：纪律、道德与法律都是社会规则，都规范着我们的行为，故A说法正确，不符合题意； B：法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，故B说法正确，不符合题意； C：尊老敬老是中华民族的传统美德，也是法定义务，故C说法正确，不符合题意； D：违反法律是违法行为，违反纪律是违纪行为，二者性质不同，故D说法错误，符合题意； 16．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．约束行政权力，管理公共事务 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．指导合同签订与履行 【答案】B 【详解】A：惩罚犯罪是刑法的主要作用，题干中城管部门查处的是行政违法行为，未涉及犯罪，故A不符合题意。 B：行政法的主要作用是规范行政权力，管理公共事务。城管部门依法整治校园周边环境，属于行政机关管理公共事务的行为，故B符合题意。 C：保护公民的生命健康和财产权益在材料中不能体现，故C不符合题意。 D：指导合同签订与履行是民法的作用，涉及平等主体之间的财产关系，与题干行政行为无关，故D不符合题意。 17．下面说法正确的是（   ） A．王强是个包工头，拖欠手下工人的工资一年多了，应该受到就业促进法制裁 B．宪法保障公民的基本权利，同时也规定了公民应当履行的基本义务 C．宪法是国家的根本法，具体规定了人们日常生活中方方面面的问题 D．对于犯罪分子，我们可以依据行政法来定罪量刑 【答案】B 【详解】A：拖欠工人工资主要违反劳动法律法规，应受劳动法等制裁，而非就业促进法，故A错误； B：宪法是公民权利的保障书，既保障公民基本权利，也规定公民基本义务，故B符合题意； C：宪法规定国家生活中根本性问题，普通法律规定具体细节，宪法不规定日常生活方方面面，故C错误； D：定罪量刑依据的是刑法，行政法用于规范行政行为，不能用于定罪量刑，故D错误。 18．在学习宪法时，小明在小组讨论会上提出，应该建议全国人大把当前受社会关注的食品安全问题写入宪法。对这一建议，你的态度是（   ） A．赞成。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以让全体公民都重视这一问题 B．不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 C．赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪行为 D．不赞成。宪法是根本法，已经包含了有关食品安全问题的法律 【答案】B 【详解】A：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，但宪法规定的是国家生活中最根本的问题，食品安全问题属于具体领域问题，不宜写入宪法，故A说法错误； B：宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，食品安全问题属于具体社会问题，应由普通法律规定，故B说法符合题意； C：宪法具有最高的法律效力，但严惩违法犯罪行为主要依据刑法等普通法律，且具体问题不宜写入宪法，故C说法错误； D：宪法是根本法，是普通法律的立法基础，但宪法并不包含普通法律的具体内容，故D说法错误。 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．（8分）判断题 我是六年级学生小青，下面是我日常生活中情景，请你思考这些情景中分别我们如何去做判断。 （1）法律只约束普通百姓，官吏可以不受法律约束。( ) 【答案】错误 【详解】法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。无论是普通百姓还是官吏，都必须遵守法律，违法后都要承担相应的法律责任。 （2）学校每周举行升旗仪式，对应的法律是《中华人民共和国国旗法》。( ) 【答案】正确 【详解】《中华人民共和国国旗法》明确规定，全日制中小学校除假期外，应当每周举行一次升旗仪式，题干中“学校每周举行升旗仪式对应的法律是国旗法”的表述符合法律规定。 （3）法律只保护我们的权利，不需要我们履行义务。( ) 【答案】错误 【详解】法律既规定了我们享有的权利，也规定了我们应履行的义务，权利与义务是统一的，我们既要依法行使权利，也要依法履行义务。 （4）任何法律都可以与宪法的规定相抵触。( ) 【答案】错误 【详解】宪法具有最高法律效力，其他法律必须根据宪法制定，不得与宪法相抵触，否则无效。 20．阅读材料，回答问题。 2024年12月1日——7日是全国第七个“宪法宣传周”，此次宪法周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。” (1)宪法日当天，张明带领全班同学进行了宪法晨读，领会宪法的庄严和神圣。晨读后，张明不由感叹：“原来生活中处处有法律。”请你也结合自己的生活，列举两条与生活息息相关的法律名称。（4分） (2)我们小学生也应该以宪法为活动准则，自觉践行宪法精神。对此，同学们作出种种承诺，请你结合自身实际，将下述承诺补充完整。（6分） ①在课堂上，我要做到遵守纪律、认真学习、积极发言； ②过马路时，我要做到____； ③在图书馆，我要做到____； ④乘坐公交时，我要做到____。 【答案】(1)①与上学有关的法律《中华人民共和国义务教育法》；②出行有关的法律《中华人民共和国道路交通安全法》。（每点2分） (2)②按信号指示走人行横道；③保持安静、爱护书籍、按时归还；④排队上下车、主动让座、不乱扔垃圾。（每点2分） 【详解】（1）从设问中可知要考查与学生密切相关的法律名称，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 原来生活中处处有法律，可联系与上学有关的法律《中华人民共和国义务教育法》；出行有关的法律《中华人民共和国道路交通安全法》等。 （2）从设问中可知要考查学生践行宪法的表现，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 过马路时，我要做到，可联系遵守交规的表现； 在图书馆，我要做到，可联系遵守图书馆的规则； 乘坐公交时，我要做到，可联系排队上下车、主动让座、不乱扔垃圾等。 24．阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，其宣传主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。庆云县各学校开展了“宪法晨读”、“宪法知识竞赛”等一系列宣传活动。某小学六年级（1）班的同学们在班会上讨论起来。小林说：“宪法是国家的根本法，感觉离我们小学生很遥远。”小芳说：“不对，宪法规定了我们的基本权利，比如受教育的权利，这和我们息息相关。” (1)六年级（1）班的同学就“为什么要设立国家宪法日”提出了自己的意见，请结合你的学习经历谈谈这个问题吧？（4分） (2)宪法其实和我们的生活息息相关，宪法中规定了……你知道宪法规定了哪些内容吗？请试着写一下吧！（2分） (3)国家宪法日活动的开展，让我们的认识越来越深刻了！请你编制两条国家宪法日的宣传标语吧！（4分） 【答案】(1)国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民族的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。（每点2分） (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，规定了行使国家权力的各个国家机关的职责。（2分） (3)弘扬宪法精神维护宪法权威；弘扬宪法精神构建和谐社会。（每点2分） 【解析】略 25．阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为进一步提升居民法治素养、增强法治意识、弘扬宪法精神，营造良好的法治环境，北京市长辛店街道办南墙缝社区开展宪法宣传活动。 活动中，社区网格员和志愿者通过微信群、参与培训会等多种形式，向居民们普及宪法知识。特别是以《中华人民共和国宪法》的三大基本特征为切入点，进行了深入浅出的讲解，让居民们深刻认识到法律并非遥不可及的存在，而是与他们的日常生活紧密相连、息息相关。 通过此次活动的开展，增强了辖区居民的法律意识和法治观念，提高了居民维护自身合法权益的能力，让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心，形成了良好的法治宣传氛围。 (1)材料中提到的“法律并非遥不可及，而是与日常生活紧密相连”，请结合课本知识，说明法律如何保障我们的日常生活（8分）。 (2)结合材料，谈谈作为小学生，我们可以通过哪些行动“尊重和维护宪法权威”？（6分） (3)今年12月4日，是我国第13个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。（2分） 【答案】(1)①法律作为社会生活的基本规则，引导人们在法律范围内活动。②法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，是我们行为的指南针。③法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。④合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。⑤当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。（每点2分，写出4点即可，言之有理，酌情给分） (2)①积极参加学校或社区组织的宪法宣传活动，如宪法知识讲座、宪法主题班会等，了解宪法的基本知识和重要性。②在日常生活中，遵守学校的规章制度和社会公共秩序，这些规章制度是根据宪法精神制定的，遵守它们就是在践行宪法精神，维护宪法权威。③向身边的家人和朋友宣传宪法知识，比如告诉他们宪法保障我们的哪些权利，让更多的人了解宪法、尊重宪法。④认真学习宪法，了解宪法赋予我们的权利和义务，树立权利和义务相统一的观念。（每点2分，写出3点即可，言之有理，酌情给分） (3)①弘扬宪法精神，建设法治中国；②学习宪法知识，维护宪法权威。（每点1分，写出2点即可，言之有理，酌情给分） 【解析】略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第一单元 生活中的法律（期中复习专项训练） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年12月，某学生在网上购买学习资料，付款后商家未发货且失联，该学生的财产权受到侵害。关于法律的作用及权利义务关系，下列理解正确的是（   ） ①法律保护我们的财产权，当权利受侵害时可寻求法律帮助 ②公民享有财产权的同时，无需履行尊重他人财产权的义务 ③法律既规定公民的权利，也规定公民的义务 ④只有法律能保护公民权利，道德和纪律无此作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．法律为我们护航，我们与法律同行。关于“法律”，下列认识错误的是（   ） A．我们的生活离不开法律的规范和保障 B．法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 C．我国形成了以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系 D．法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施 3．法律在我们日常生活中具有重要作用。下列说法不正确的是（   ） A．法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 B．与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．道德和法律是基本的社会规则，在日常生活中，道德比法律更重要 D．大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影 4．四位学者在法律研讨会上分别陈述了他们对我国法律体系的看法，下列描述正确的是（   ） A．刑法，其核心功能是规定哪些行为构成犯罪，以及这些犯罪所应受到的刑罚 B．行政法，它维护了人们的日常生活秩序，确保了社会的正常运转 C．民法，其主旨在于约束行政机关的权力，确保它们能够依法行使职权，管理公共事务 D．司法体系在惩治贪污受贿等违法行为中发挥着核心作用，它是打击腐败的关键 5．“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。”这句话说明了法律政令在社会中的重要作用。下列哪一项最准确地概括了法律政令的这一作用？（   ） A．法律政令只是用来惩罚坏人的工具。 B．法律政令规定了人们可以做什么，不可以做什么。 C．法律政令是保护好人，打击坏人的唯一手段。 D．法律政令是维护社会秩序，促进公平正义的基石。 6．2025年11月，某中学开展“校园文明伴我行”专项活动，明确要求学生不欺凌同学、爱护校园公物、遵守课堂纪律。下列关于纪律、道德与法律的关系，说法正确的是（   ） ①纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范 ②法律由国家制定和颁布，具有国家强制力，纪律和道德不具备 ③遵守纪律、道德与法律，都是公民的法定义务 ④法律规范行为、保护权利，道德和纪律仅能约束行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。——王安石”，下面关于法律的作用说法不正确的是（   ） A．法律为我们设定了行为准则，维护我们的正常生活 B．法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任 C．合法的行为受到法律保护，违法的行为受到法律制裁 D．法律只保护少部分遵守法律的人的合法权益 8．关于法律的作用错误的是（   ） A．法律如同指南针，告诉我们行为的方向 B．法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 C．法律如同尺子，衡量我们行为的对错 D．法律如同绳索，限制着我们的自由 9．在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（   ） A．玲玲：法律能够维护社会秩序，保障社会生活 B．芳芳：法律规定做错了事就会被公安机关拘留 C．涛涛：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关 D．勤勤：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系 10．2025年度中国十大宪法事例中，全国人大常委会法工委纠正了部分地方限制曾受刑事处罚人员权利的不合理规定，这符合教材中哪些观点（   ） ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②公民在法律面前一律平等 ③宪法规定公民的具体权利 ④国家机关负有维护宪法尊严的职责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2025年“两高”发布涉家暴典型案例，明确精神暴力、同居关系暴力纳入司法规制，落实宪法中“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”的规定。这表明（   ） ①宪法的实施需要普通法律的保障 ②国家机关积极履行维护宪法的职责 ③宪法规定了所有家庭纠纷的解决办法 ④宪法精神通过司法实践得以践行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（   ） A．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触 B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C．《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律 D．宪法制定和修改程序最为严格 13．弘扬宪法精神，培育法治文化。对比宪法和体育法关于公民体育权的规定，可得知（   ） 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国体育法》 第二十一条……国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 第二十六条学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课…… 第二十七条……保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。 A．宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据 B．宪法与体育法同等重要，具有同样的法律效力 C．宪法规定公民的基本权利，体育法规定公民的基本义务 D．宪法包括法律，中小学生必须以法律为根本的活动准则 14．小丽在道德与法治课上了解到，法律与我们的日常生活息息相关，它保护着我们的权益，也规范着我们的行为。以下哪个情境最能体现法律在生活中的作用？（   ） A．小明每天按时上学，遵守学校的规章制度，这是因为他喜欢学习，与法律无关 B．小红在公交车上主动给老人让座，她认为这是尊老爱幼的传统美德，与法律没有直接关系 C．小华在网上购买了一件商品，但收到后发现质量有问题，他通过消费者权益保护法成功维权，获得了赔偿 D．小强每天帮助邻居老奶奶做家务，老奶奶非常感激他，这体现了邻里之间的互助友爱，与法律无关 15．关于纪律、道德与法律之间的关系，下列说法中你认为不正确的是（   ） A．纪律、道德与法律都规范着我们的行为 B．法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．尊老敬老是中华民族的传统美德，它不只是道德要求，更是法定义务 D．违反法律和纪律是一样的 16．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．约束行政权力，管理公共事务 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．指导合同签订与履行 17．下面说法正确的是（   ） A．王强是个包工头，拖欠手下工人的工资一年多了，应该受到就业促进法制裁 B．宪法保障公民的基本权利，同时也规定了公民应当履行的基本义务 C．宪法是国家的根本法，具体规定了人们日常生活中方方面面的问题 D．对于犯罪分子，我们可以依据行政法来定罪量刑 18．在学习宪法时，小明在小组讨论会上提出，应该建议全国人大把当前受社会关注的食品安全问题写入宪法。对这一建议，你的态度是（   ） A．赞成。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以让全体公民都重视这一问题 B．不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 C．赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪行为 D．不赞成。宪法是根本法，已经包含了有关食品安全问题的法律 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．（8分）判断题 我是六年级学生小青，下面是我日常生活中情景，请你思考这些情景中分别我们如何去做判断。 （1）法律只约束普通百姓，官吏可以不受法律约束。( ) （2）学校每周举行升旗仪式，对应的法律是《中华人民共和国国旗法》。( ) （3）法律只保护我们的权利，不需要我们履行义务。( ) （4）任何法律都可以与宪法的规定相抵触。( ) 20．（10分）阅读材料，回答问题。 2024年12月1日——7日是全国第七个“宪法宣传周”，此次宪法周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。” (1)宪法日当天，张明带领全班同学进行了宪法晨读，领会宪法的庄严和神圣。晨读后，张明不由感叹：“原来生活中处处有法律。”请你也结合自己的生活，列举两条与生活息息相关的法律名称。（4分） (2)我们小学生也应该以宪法为活动准则，自觉践行宪法精神。对此，同学们作出种种承诺，请你结合自身实际，将下述承诺补充完整。（6分） ①在课堂上，我要做到遵守纪律、认真学习、积极发言； ②过马路时，我要做到____； ③在图书馆，我要做到____； ④乘坐公交时，我要做到____。 21．（10分）阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，其宣传主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。庆云县各学校开展了“宪法晨读”、“宪法知识竞赛”等一系列宣传活动。某小学六年级（1）班的同学们在班会上讨论起来。小林说：“宪法是国家的根本法，感觉离我们小学生很遥远。”小芳说：“不对，宪法规定了我们的基本权利，比如受教育的权利，这和我们息息相关。” (1)六年级（1）班的同学就“为什么要设立国家宪法日”提出了自己的意见，请结合你的学习经历谈谈这个问题吧？（4分） (2)宪法其实和我们的生活息息相关，宪法中规定了……你知道宪法规定了哪些内容吗？请试着写一下吧！（2分） (3)国家宪法日活动的开展，让我们的认识越来越深刻了！请你编制两条国家宪法日的宣传标语吧！（4分） 22（16分）．阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为进一步提升居民法治素养、增强法治意识、弘扬宪法精神，营造良好的法治环境，北京市长辛店街道办南墙缝社区开展宪法宣传活动。 活动中，社区网格员和志愿者通过微信群、参与培训会等多种形式，向居民们普及宪法知识。特别是以《中华人民共和国宪法》的三大基本特征为切入点，进行了深入浅出的讲解，让居民们深刻认识到法律并非遥不可及的存在，而是与他们的日常生活紧密相连、息息相关。 通过此次活动的开展，增强了辖区居民的法律意识和法治观念，提高了居民维护自身合法权益的能力，让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心，形成了良好的法治宣传氛围。 (1)材料中提到的“法律并非遥不可及，而是与日常生活紧密相连”，请结合课本知识，说明法律如何保障我们的日常生活（8分）。 (2)结合材料，谈谈作为小学生，我们可以通过哪些行动“尊重和维护宪法权威”？（6分） (3)今年12月4日，是我国第13个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。（2分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 生活中的法律（期中复习专项训练） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年12月，某学生在网上购买学习资料，付款后商家未发货且失联，该学生的财产权受到侵害。关于法律的作用及权利义务关系，下列理解正确的是（   ） ①法律保护我们的财产权，当权利受侵害时可寻求法律帮助 ②公民享有财产权的同时，无需履行尊重他人财产权的义务 ③法律既规定公民的权利，也规定公民的义务 ④只有法律能保护公民权利，道德和纪律无此作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．法律为我们护航，我们与法律同行。关于“法律”，下列认识错误的是（   ） A．我们的生活离不开法律的规范和保障 B．法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 C．我国形成了以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系 D．法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施 3．法律在我们日常生活中具有重要作用。下列说法不正确的是（   ） A．法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 B．与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．道德和法律是基本的社会规则，在日常生活中，道德比法律更重要 D．大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影 4．四位学者在法律研讨会上分别陈述了他们对我国法律体系的看法，下列描述正确的是（   ） A．刑法，其核心功能是规定哪些行为构成犯罪，以及这些犯罪所应受到的刑罚 B．行政法，它维护了人们的日常生活秩序，确保了社会的正常运转 C．民法，其主旨在于约束行政机关的权力，确保它们能够依法行使职权，管理公共事务 D．司法体系在惩治贪污受贿等违法行为中发挥着核心作用，它是打击腐败的关键 5．“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。”这句话说明了法律政令在社会中的重要作用。下列哪一项最准确地概括了法律政令的这一作用？（   ） A．法律政令只是用来惩罚坏人的工具。 B．法律政令规定了人们可以做什么，不可以做什么。 C．法律政令是保护好人，打击坏人的唯一手段。 D．法律政令是维护社会秩序，促进公平正义的基石。 6．2025年11月，某中学开展“校园文明伴我行”专项活动，明确要求学生不欺凌同学、爱护校园公物、遵守课堂纪律。下列关于纪律、道德与法律的关系，说法正确的是（   ） ①纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范 ②法律由国家制定和颁布，具有国家强制力，纪律和道德不具备 ③遵守纪律、道德与法律，都是公民的法定义务 ④法律规范行为、保护权利，道德和纪律仅能约束行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。——王安石”，下面关于法律的作用说法不正确的是（   ） A．法律为我们设定了行为准则，维护我们的正常生活 B．法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任 C．合法的行为受到法律保护，违法的行为受到法律制裁 D．法律只保护少部分遵守法律的人的合法权益 8．关于法律的作用错误的是（   ） A．法律如同指南针，告诉我们行为的方向 B．法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 C．法律如同尺子，衡量我们行为的对错 D．法律如同绳索，限制着我们的自由 9．在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（   ） A．玲玲：法律能够维护社会秩序，保障社会生活 B．芳芳：法律规定做错了事就会被公安机关拘留 C．涛涛：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关 D．勤勤：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系 10．2025年度中国十大宪法事例中，全国人大常委会法工委纠正了部分地方限制曾受刑事处罚人员权利的不合理规定，这符合教材中哪些观点（   ） ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②公民在法律面前一律平等 ③宪法规定公民的具体权利 ④国家机关负有维护宪法尊严的职责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2025年“两高”发布涉家暴典型案例，明确精神暴力、同居关系暴力纳入司法规制，落实宪法中“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护”的规定。这表明（   ） ①宪法的实施需要普通法律的保障 ②国家机关积极履行维护宪法的职责 ③宪法规定了所有家庭纠纷的解决办法 ④宪法精神通过司法实践得以践行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（   ） A．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触 B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C．《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律 D．宪法制定和修改程序最为严格 13．弘扬宪法精神，培育法治文化。对比宪法和体育法关于公民体育权的规定，可得知（   ） 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国体育法》 第二十一条……国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 第二十六条学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课…… 第二十七条……保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。 A．宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据 B．宪法与体育法同等重要，具有同样的法律效力 C．宪法规定公民的基本权利，体育法规定公民的基本义务 D．宪法包括法律，中小学生必须以法律为根本的活动准则 14．小丽在道德与法治课上了解到，法律与我们的日常生活息息相关，它保护着我们的权益，也规范着我们的行为。以下哪个情境最能体现法律在生活中的作用？（   ） A．小明每天按时上学，遵守学校的规章制度，这是因为他喜欢学习，与法律无关 B．小红在公交车上主动给老人让座，她认为这是尊老爱幼的传统美德，与法律没有直接关系 C．小华在网上购买了一件商品，但收到后发现质量有问题，他通过消费者权益保护法成功维权，获得了赔偿 D．小强每天帮助邻居老奶奶做家务，老奶奶非常感激他，这体现了邻里之间的互助友爱，与法律无关 15．关于纪律、道德与法律之间的关系，下列说法中你认为不正确的是（   ） A．纪律、道德与法律都规范着我们的行为 B．法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性 C．尊老敬老是中华民族的传统美德，它不只是道德要求，更是法定义务 D．违反法律和纪律是一样的 16．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．约束行政权力，管理公共事务 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．指导合同签订与履行 17．下面说法正确的是（   ） A．王强是个包工头，拖欠手下工人的工资一年多了，应该受到就业促进法制裁 B．宪法保障公民的基本权利，同时也规定了公民应当履行的基本义务 C．宪法是国家的根本法，具体规定了人们日常生活中方方面面的问题 D．对于犯罪分子，我们可以依据行政法来定罪量刑 18．在学习宪法时，小明在小组讨论会上提出，应该建议全国人大把当前受社会关注的食品安全问题写入宪法。对这一建议，你的态度是（   ） A．赞成。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以让全体公民都重视这一问题 B．不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 C．赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪行为 D．不赞成。宪法是根本法，已经包含了有关食品安全问题的法律 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．（8分）判断题 我是六年级学生小青，下面是我日常生活中情景，请你思考这些情景中分别我们如何去做判断。 （1）法律只约束普通百姓，官吏可以不受法律约束。( ) （2）学校每周举行升旗仪式，对应的法律是《中华人民共和国国旗法》。( ) （3）法律只保护我们的权利，不需要我们履行义务。( ) （4）任何法律都可以与宪法的规定相抵触。( ) 20．阅读材料，回答问题。 2024年12月1日——7日是全国第七个“宪法宣传周”，此次宪法周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。” (1)宪法日当天，张明带领全班同学进行了宪法晨读，领会宪法的庄严和神圣。晨读后，张明不由感叹：“原来生活中处处有法律。”请你也结合自己的生活，列举两条与生活息息相关的法律名称。（4分） (2)我们小学生也应该以宪法为活动准则，自觉践行宪法精神。对此，同学们作出种种承诺，请你结合自身实际，将下述承诺补充完整。（6分） ①在课堂上，我要做到遵守纪律、认真学习、积极发言； ②过马路时，我要做到____； ③在图书馆，我要做到____； ④乘坐公交时，我要做到____。 21．阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，其宣传主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。庆云县各学校开展了“宪法晨读”、“宪法知识竞赛”等一系列宣传活动。某小学六年级（1）班的同学们在班会上讨论起来。小林说：“宪法是国家的根本法，感觉离我们小学生很遥远。”小芳说：“不对，宪法规定了我们的基本权利，比如受教育的权利，这和我们息息相关。” (1)六年级（1）班的同学就“为什么要设立国家宪法日”提出了自己的意见，请结合你的学习经历谈谈这个问题吧？（4分） (2)宪法其实和我们的生活息息相关，宪法中规定了……你知道宪法规定了哪些内容吗？请试着写一下吧！（2分） (3)国家宪法日活动的开展，让我们的认识越来越深刻了！请你编制两条国家宪法日的宣传标语吧！（4分） 22．阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。为进一步提升居民法治素养、增强法治意识、弘扬宪法精神，营造良好的法治环境，北京市长辛店街道办南墙缝社区开展宪法宣传活动。 活动中，社区网格员和志愿者通过微信群、参与培训会等多种形式，向居民们普及宪法知识。特别是以《中华人民共和国宪法》的三大基本特征为切入点，进行了深入浅出的讲解，让居民们深刻认识到法律并非遥不可及的存在，而是与他们的日常生活紧密相连、息息相关。 通过此次活动的开展，增强了辖区居民的法律意识和法治观念，提高了居民维护自身合法权益的能力，让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心，形成了良好的法治宣传氛围。 (1)材料中提到的“法律并非遥不可及，而是与日常生活紧密相连”，请结合课本知识，说明法律如何保障我们的日常生活（8分）。 (2)结合材料，谈谈作为小学生，我们可以通过哪些行动“尊重和维护宪法权威”？（6分） (3)今年12月4日，是我国第13个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $