第5单元 练习五（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件聚焦“认识四位数”核心知识点，通过算盘认数、历史时间读写、实际问题解决等环节，衔接三位数认知基础，搭建从具体（算盘珠子）到抽象（数的组成）的学习支架，帮助学生逐步掌握四位数的组成、读写、比较及简单运算。 其亮点在于融合现实情境与动手操作，如用司南、造纸术等历史时间培养数感，通过科学宫人数统计发展数据意识，借助五大名山海拔排序锻炼推理能力。既让学生体会数学与生活的联系，又为教师提供结构化练习设计，提升教学效率与学生学习兴趣。

义务教育苏教版二年级下册 练习五 认识四位数 五 1.先说出算盘上各数的组成，写一写，再比较大小。 3 7 4 5 4 9 0 0 1 0 7 3 6 0 8 0 由3个千、7个百、4个十和5个一组成 由4个千和9个百组成 由1个千、7个十和3个一组成 由6个千和8个十组成 三千七百四十五 四千九百 一千零七十三 六千零八十 （ ）（ ） （ ） （ ） 2 2.先读一读，再写出横线上的数。 战国时期出现的司南距今约二千五百年。 宋朝毕昇发明的 活字印刷术距今约九百七十年。 东汉蔡伦改进的 造纸术距今约 一千九百年。 唐朝时出现的 火药武器距今 约一千一百年。 2500 1900 1100 970 3 （2）写出3个千位上都是5的四位数，比一比哪 个数最大，哪个数最小。 （1）写出四位数中最小的数和最大的数。 3. 最小的四位数：1000 5589 5900 5032 5900最大，5032最小。 最大的四位数：9999 （答案不唯一） 4 4. 里可以填哪些数字？ 5 26 ＜ 5314 39 2 ＞ 3968 2 1 0 7 8 9 3000 ＋ 500＝ 8900－8000 ＝ 200 ＋600＝ 400＋ 8000 ＝ 2000＋ 7000 ＝ 800－300＝ 6600－600＝ 700＋50＝ 5000－2000＝ 5. 3500 900 800 8400 9000 500 6000 750 3000 √ 6. 龙山林场去年栽松树3120棵，栽的杉树比松 树少一些。可能栽了多少棵杉树？在合适的 答案下面画“√”。 7 √ √ √ 哪些粮仓里的粮食大约是1000袋？ 7. 8 8. （1）1000里面有（ ）个百，8000里面有（ ）个千。 （2）一个数是由6个千、8个十和3个一组成的，这个 数是（ ）。 （3）9470是（ ）位数，它的最高位是（ ）位， 4在（ ）位上，十位上是（ ）。 10 8 6083 四 千 百 7 答：星期六最多，星期四最少。 9.某星期参观科学宫的人数如下表： （1）参观科学宫的人数哪一天最多，哪一天最少？ 10 答：星期日接近3000，星期一接近2000，星期 二接近2000，星期三接近1000，星期四接 近1000，星期五接近1000，星期六接近3000。 （2）每天参观的人数各接近几千？ 9.某星期参观科学宫的人数如下表： 11 2999 3000 3001 3003 2995 2996 2997 2998 3002 3004 10. ＜2998＜ 2997 3000 （答案不唯一） 2155＞2016 ＞1533 ＞1492＞1300 1492米 1300米 2016米 2155米 1533米 11.东岳泰山、西岳华山、 南岳衡山、北岳恒山 和中岳嵩山，是我国 的五大名山。你能把 它们的主峰的海拔从 高到低排一排吗？ 13 1023 1032 1203 1230 1302 1320 2013 2031 2103 2130 2301 2310 3012 3021 3102 3120 3201 3210 用 、 、 、 可以摆出多少个不同的四位数？ 先摆一摆，再按从小到大的顺序写一写。 0 1 2 3 可以摆出18个不同的四位数。 14 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $