第35期 基因通常是有遗传效应的DNA片段及第3章单元小结与测试-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化同步学案（人教版）

高中生物必修2第32~35期 “羞评括 答案详解 2025~2026学年高中生物必修2第32~35期(2026年2月) 着丝点已分裂，每一极有5条染色体，即无同源染色 第32期题版参考答案 体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数第 第I卷 二次分裂的后期，所以该细胞将形成配子」 1.D无丝分裂和有丝分裂最主要的差别是无丝 6.A 分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化；有丝分 7.B控制果蝇的红眼和白眼的基因位于X染色 裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体的数 体上.摩尔根选择红眼雌果蝇(X"X")和白眼雄果蝇 目加倍：睾丸中的精原细胞是通过有丝分裂产生的； (X"Y)杂交，F,全为红眼果蝇(X"X"和XY),F,雌 体细胞中的X、Y染色体是同源染色体，同源染色体的 雄果蝇相互交配，E,基因型为X"X"、X"X"、XwY、 分离发生在减数第一次分裂后期： X“Y,所以要想最早获得白眼雌果蝇(X“X"),需利用 2.C 亲本白眼雄果蝇(X"Y)与F,红眼雌果蝇(X"X")进 3.C据图可知该生物的基因型为AaBbDD,且这 行杂交 3对基因位于3对同源染色体上，它们的遗传遵循基 8.C由题意可知，设褐色基因为A、黑色基因为 因自由组合定律，因此该生物产生配子的种类有四 a,则褐色雄蜂的基因型是A,黑色蜂王的基因型是aa, 种，即ABD、AbD、aBD、abD.一个精原细胞减数分裂可 子代F,中的雄蜂是由黑色的蜂王(aa)的卵细胞(a)发 形成4个精子，但只有2种基因型，C正确 育而成，表现为黑色；蜂王和工蜂是由受精卵(Aa)发育 4.D①细胞处于有丝分裂后期，细胞中染色体 而成的，表现为褐色.故选C. 数与DNA分子数比例为1：1；②细胞处于减数第一次 9.B在鸟类中，含有同型性染色体的个体(ZZ) 分裂后期，产生的子细胞是次级精（卵）母细胞或第一 发育成雄性，含异型性染色体的个体(ZW)发育为雌 极体，该细胞中无同源染色体；图中表示有丝分裂的！性：男性的体细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后 细胞是①③⑤，分裂顺序是⑤→③→①：④细胞处于 期的次级精母细胞都可能出现两条Y染色体；X和Y 减数第二次分裂后期，它的前期每条染色体的着丝点 染色体的同源区段上的基因控制的性状也有性别差 未分裂，此时细胞中染色体数与DNA分子数比例为1 异，如XX与XYA交配产生的雌性个体既有显性， :2.故选D 又有隐性，而雄性个体由于均含Y染色体，因而全为 5.C细胞膜开始缢裂，说明此细胞处于细胞分 显性；性染色体上的基因并不是都与性别决定有关， 裂的后期；细胞中染色体数和DNA分子数相等，说明 有的基因控制性别以外的其他性状，比如人的红绿色 一1 高中生物必修2 第32~35期 盲基因.故选B 随着丝点的分裂而分开进入不同的配子中，两个A基 10.A分析题意可知，这对夫妇的基因型是因进人同一个配子，因此2号染色体一定在减数第二 XX、XAY,所以孩子的红绿色盲病因与母亲有关；孩 次分裂时末分离，①正确，②错误；对于性染色体，由 子的基因型是XYY,所以后者的病因来自父亲的次 于该配子不含性染色体，说明一对性染色体在减数第 级精母细胞在减数第二次分裂后期Y染色体的着丝 一次分裂后期时末分离，两条性染色体进入同一个次 点没有正常分裂导致的 级精母细胞中，因此另一个次级精母细胞就不含性染 11.B短指是常染色体显性遗传病，男性和女性色体，产生的精子中也不含性染色体；也可能在减数 的发病率相同，A错误；红绿色盲是伴X染色体隐性 第二次分裂时，性染色体的着丝点没有分裂，使姐妹 遗传病，女患者的父亲也是该病患者，B正确；抗维生 染色单体都进入同一个精细胞中，另外一个精细胞也 素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，该病特点是 就没有性染色体，因此③正确，④错误，故选A. 女患者多于男患者，C错误；白化病基因携带者的夫妇 第Ⅱ卷 基因型都为Aa,生育一个患病且是男孩(aa)的概率 16.(1)6→12→63 是号×子-日，D结误 (2)第一极体0、0常染色体、X染色体 (3)同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组 12.A设与该遗传病有关的基因为A、a,则6号 合 的基因型为了AA,号Aa,。与有病的女性am结婚， 17.(1)减半同源染色体分离，非同源染色体自 生育有病孩子的概率为号×宁分，则生育正常孩子 由组合 (2)减数第一次分裂后期同源染色体没有分离， 的概率为1-号-子，生育正常男孩的概率是号×分 而是移向细胞同一极 (3)Ab、ab、aB 18.(1)支持控制眼色的基因只位于X染色体上 13.C (2)①控制眼色的基因无论位于常染色体上还是 14.CA项中交配后代的表现型与性别相关，可 X染色体上，测交实验结果皆相同②XX、XY 能是伴性遗传，但后代个体数目过少，说服力差；B项 XEX XY 中一只长毛雄性与多只短毛雌性交配，产生的后代中 19.(1)I2→Ⅱ，→Ⅲ0 雌雄个体表现型与性别无关，可能为常染色体上基因 (2)AaXXb AaXBY 决定；C项多个杂交后代表现型均与性别相关，为伴性 遗传，控制毛色的基因最不可能位于常染色体上；D (3)号 项的后代中雌雄个体表现型与性别无关，相关基因可 20.(1)2灰体 能位于常染色体上。 (2)组合二雌性和雄性中卷翅与正常翅的比例 15.A对于2号染色体，两个A基因原本位于一 都是3：1雌性全为卷翅，雄性中卷翅与正常翅的比 条染色体上的两条染色单体上，应在减数第二次分裂 例是1：1 一2 高中生物必修2 第32~35期 的作用.故选A 第33期3版题参考答案 6.C因为大肠杆菌的质量比噬菌体重，所以离心 第I卷 后大肠杆菌主要分布在沉淀物中，A正确；用2P标记的 1.C早期认为遗传物质是蛋白质，是因为蛋白 噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时，噬菌体的DNA进 质也具有多样性，可以储存大量遗传信息，而当时对 入大肠杆菌的细胞中，由于DNA分子是半保留复制，少 核酸的认识还很有限，A错误；艾弗里的体外转化实 数子代噬菌体的DNA含有2P和P,大量子代噬菌体 验没有用同位素标记法，B错误；噬菌体侵染细菌的实 仅仅含有P,B正确；“被侵染细菌的存活率接近 验证明DNA才是真正的遗传物质，C正确；DNA是细 100%”表明大肠杆菌基本上没有裂解，故上清液具有放 胞中的（唯一）遗传物质，RNA是某些病毒（指RNA 射性的原因是有一部分2P标记的噬菌体未进入大肠杆 病毒)的（唯一）遗传物质，D错误 菌细胞中，与保温时间过短有关，C错误；据题意“检测 2.B肝细胞为真核细胞，遗传物质是DNA,丙型 到上清液中放射性约占初始被标记噬菌体放射性的 肝炎病毒的遗传物质的化学本质与烟草花叶病毒相 30%”,说明大部分侵染成功的噬菌体的DNA进入大肠 同，因此其遗传物质是RNA,B正确，ACD错误， 杆菌的细胞中，该DNA在噬菌体遗传特性的传递过程 3.A实验目的是要证明促使R型转化为S型的 中发挥作用，D正确。 因子来自S型的菌落，题中显示R,能自然突变成S, 7.D烟草花叶病毒是RNA病毒，遗传物质为 R2能自然突变成S2,其他类型间均不能自然突变，显 RNA,因此将其RNA感染烟草，就可出现感染症状，A 然为了达到实验目的需要采用①R,型菌落和⑥加入 正确：肺炎链球菌活体转化实验中，R型细菌不能使 加热杀死的S2菌混合培养一段时间，然后检测是否： 小鼠死亡，S型细菌能使小鼠死亡，由R型细菌转化 S2;或者采用②R2型菌落和⑤加入加热杀死的S,菌 而来的S型细菌可以繁殖，因此从死亡小鼠中可获得 混合培养一段时间，然后检测是否出现S,两种设计 S型肺炎链球菌，B正确；肺炎链球菌离体转化实验应 方法均可，即①⑥⑧或②⑤⑦，显然A正确 用“减法原理”证明了蛋白质和多糖不是遗传物质，C 4.CT2噬菌体专门侵染大肠杆菌，因此其不可 正确；噬菌体侵染细菌时，只有DNA注入细菌中，因 以在肺炎链球菌中复制和增殖，A错误；2噬菌体为 此，子代噬菌体中都不含5S,部分子代噬菌体中含2 病毒，只能寄生在活细胞内，不能用培养基直接培养， P,D错误 B错误；T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中DNA和蛋 8.D发现细胞生物、部分病毒的遗传物质是 白质彻底分开，比肺炎链球菌体外转化实验更具有说 DNA,即绝大多数生物的遗传物质是DNA,可证明 服力，C正确；用5S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物 DNA是主要的遗传物质，D符合题意， 存在少量放射性是搅拌不充分导致，D错误. 第Ⅱ卷 5.A艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但 9.(1)单体的排列顺序是构成其多样性主要原因 是实验的设计思路却有共同之处.即实验设计思路是 (2)碱基（核糖核苷酸）①碱基数目多②复制 设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地观察它们 的准确性高 一3 高中生物必修2 第32~35期 (3)DNA是遗传物质，蛋白质等其他物质不是遗比例， 传物质 2.B由于双链DNA分子中碱基互补配对，所以 (4)用同位素标记法将蛋白质和DNA彻底分开， A=T,C=G,A+C=G+T,即不同的双链DNA分子， 只有DNA进入细菌细胞 合+比值相同都是1，A正确：。4在一条徒中的比 10.(1)2P标记的是噬菌体的DNA,而噬菌体在 值与另一条链上的相应比值互为倒数，B错误；A与T 侵染大肠杆菌时，含2P的DNA全部注入到大肠杆菌 内，因此在理论上，上清液放射性应该为0 之间为两个氢键，G与C之间为三个氢键，所以A+工 G+C (2)①升高噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放 比值越小，双链DNA分子的稳定性越高，C正确；经半 出来，经离心后分布于上清液②是没有侵入大肠 保留复制得到的DNA分子，与亲代DNA分子的碱基 杆菌体内的(2P标记的)噬菌体经离心后分布于上清 序列完全相同，所以上述两比值与亲代DNA分子相 液，使上清液出现放射性 同，D正确， 11.(1)转化因子 3.A已知一条链上腺嘌呤与鸟嘌呤之和占DNA (2)分离并提纯 分子碱基总数的24%，则占该链碱基总数的48%.又 (3)DNA可能是遗传物质 知腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为2：1，则可知腺嘌呤占 该链碱基总数的32%.DNA分子两条链中碱基遵循 (4)不赞同，因为蛋白酶本身就是蛋白质，没有达 到将蛋白质除去的目的 互补配对原则，该链腺嘌呤与另一条链上的胸腺嘧啶 互补配对，因此另一条链上的胸腺嘧啶占其本身链碱 12.(1)将烟草花叶病毒的RNA和蛋白质分别提 基数目的32%. 取出来，分别观察各自的遗传效应 4.CDNA复制方式是半保留复制方式，并且边 (2)②将长势一致的烟草随机均分为三组，第一 解旋边复制，主要发生在细胞核中，复制过程中消耗 组用提取到的RNA处理，第二组用提取到的蛋白质 能量，C错误 处理，第三组用烟草花叶病毒处理③烟草叶片是否 5.D根据分析可知，在第二次细胞分裂中期， 出现病斑 DNA分子有一半只有一条脱氧核苷酸链含3H,另一半 (3)RNA处理组和烟草花叶病毒处理组烟草叶 两条脱氧核苷酸链均含3H,A、B正确；所有的DNA分 片均出现病斑，蛋白质处理组不出现病斑 子中，含H的脱氧核苷酸链占总链数的子，C正确：此 第34期3版题参考答案 时染色体的着丝点并没有分裂，每条染色体中，两条 第I卷 染色单体都含有H,D错误。 1.ADNA的碱基组成是A、T、G、C,RNA的碱基 6.D大肠杆菌细胞在5N为唯一氮源的介质中生 组成是A、U、G、C;含T的一定是DNA,含U的一定是 长许多代，DNA都被5N标记.在含4N介质中生长两代 RNA;双链DNA的碱基A=T,G=C;双链RNA的碱基 后，一个DNA变成四个DNA,两个DNA为5N-4N型， A=U,G=C;单链DNA和单链RNA的碱基没有一定的两个DNA为4N-4N型.最后转移到N的介质再生长 4 高中生物必修2第32~35期 最后一代，一共8个DNA分子，两个为5N-5N型（重条，而两条同源染色体上的DNA碱基组成不全相同 带)，6个为5N-“N型（中带/杂交带）.因此子杂交带。 (4)不同细胞中遗传信息的执行情况不同 11.(1)半保留复制 子重带。 (2)解旋酶DNA聚合酶 7.D研究DNA分子的结构运用了模型建构法， (3)细胞核、线粒体 A正确；DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，B (4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸氢键碱基互补配对 正确：不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和 原则 的比值不同，即会的比值不同，该比值体现了不同 12.(1)14N5N(两空可互换) (2)如图所示 生物DNA分子的特异性，C正确；把此DNA放在含5 N的培养液中复制两代得到4个DNA分子，根据 DNA的半保留复制特点，其中有一个DNA分子的一 条链含有4N,另一条链含有5N,其他3个DNA分子 重、中 只含5N,因此子代DNA分子均含5N,D错误， 150%(或)》 8.C真核生物酵母菌DNA复制主要发生在细 胞核中，而原核生物大肠杆菌DNA复制主要发生在 第35期2版题参考答案 拟核中，A错误；大肠杆菌质粒DNA呈环状，不含游离 的磷酸基团，B错误；据题干分析可知，质粒DNA的复 第I卷 制可能是从单起点双向进行复制的，这样就比单起点 1.A 人类基因组计划需要测定22条常染色体 单向复制的速度快约一倍，所需的时间也就比原来少 和X、Y染色体上DNA的碱基序列，A正确；基因通常 一半，C正确；将质粒DNA放在含5N的培养液中复 是有遗传效应的DNA片段，因此生物体的DNA分子 制三代，子代中含I5N的DNA占100%，D错误， 数目和基因数目不相同，构成基因的碱基总数小于构 第Ⅱ卷 成DNA分子的碱基总数，B错误；基因在DNA分子上 9.(1)平面立体（或空间） 一般不是连续分布的，C错误；若基因是有遗传效应的 (2)脱氧核糖腺嘌呤脱氧核苷酸 DNA片段，则其含A、T、G、C4种碱基，若基因是有遗 (3)磷酸 传效应的RNA片段，则其含A、U、G、C4种碱基，D错 (4)氢键T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤) 误。 (5)反向平行（规则的）双螺旋结构 2.C该实验说明肥胖由基因控制，从而得出基 10.（1)特异性 因能够控制性状，具有遗传效应 (2)稳定性 3.A大肠杆菌拟核的DNA是环状的，其上有控 (3)二者是由同一受精卵分裂得到的体细胞精 制性状的基因，A正确；大肠杆菌中的DNA有拟核 子是减数分裂的产物，只含每对同源染色体中的一DNA和质粒DNA,每个DNA中均含有许多个基因，故 5- 高中生物必修2 第32~35期 大肠杆菌中DNA数目小于基因数目，B错误；有姐妹 8.B细胞生物中，每个基因都是DNA分子上的 染色单体存在时，一条染色体上有两个DNA分子，另 一个片段，A正确；细胞生物中，基因通常是有遗传效 外，细胞质中也有DNA分子，C错误；基因通常是有遗 应的DNA片段，B错误；基因是控制生物性状的遗传 传效应的DNA片段，有的DNA片段不是基因，故细胞 物质的功能单位和结构单位，C正确；真核细胞的核基 中的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和，D错 因位于染色体上，在染色体上呈线性排列，D正确 误 第Ⅱ卷 4.D遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺 9.(1)具有遗传效应的DNA片段 序，而不是指生物体所表现出来的遗传性状，D不正 (2)其内部的遗传信息即脱氧核苷酸的数目及排 确 列顺序不同 5.DB-珠蛋白基因碱基对的排列顺序是B-珠 (3)片段B中的碱基序列不携带遗传信息，不具 蛋白基因所特有的，任意改变碱基的排列顺序，合成的 有遗传效应 就不一定是B-珠蛋白，因此B-珠蛋白基因的碱基对 (4)大于 排列方式应只有1种 (5)基因间隔区B 6.B“有科学家建议将这些转录生成此类非编 I0.(1)bDNA基因通常是有遗传效应的DNA 码RNA的DNA片段称为RNA基因”，故RNA基因的 (b)片段 基本单位是脱氧核糖核苷酸，A错误；RNA不能翻译 (2)a染色体基因在a上呈线性排列 出蛋白质，所以RNA是由DNA的非编码序列转录形 (3)c是组成b的基本单位de、f 成的，B正确；“研究表明，这些非编码序列也具有重 (4)双缩脲 要功能，如内含子序列”，故生物遗传信息的多样性并 (5)性染色体伴性遗传 非仅由基因的编码区决定，C错误；细胞生物的遗传物 (6)规则的双螺旋结构40%0.25 质是DNA,有的病毒的遗传物质是DNA,有的病毒的 11.(1)脱氧核糖蛋白质 遗传物质是RNA,D错误， (2)D4H是F的主要载体 7.C染色体是基因的主要载体，基因除位于染 (3)基因通常是有遗传效应的DNA片段 色体外，细胞质中的线粒体和叶绿体中也存在基因， (4)多个 部分病毒的基因是有遗传效应的RNA片段，A不符合 12.(1)A 题意；染色体是基因的主要载体，不能说基因是染色 (2)D 体的片段，B不符合题意；人体23对染色体上含有46 (3)组成每对同源染色体的两个DNA分子，一个 个DNA分子，却有3万~3.5万个基因，说明一个 来自父亲，一个来自母亲 DNA分子上有许多个基因，C符合题意；不能从题述 (4)①否.同一个体的不同生长发育阶段和不同 事实中得出基因通常是有遗传效应的DNA片段这个 组织的DNA是相同的，所以它具有高度个体特异性 结论，D不符合题意， 和稳定性.（答案合理即可）②同卵双胞胎 6 高中生物必修2第32~35期 但没有游离的磷酸基团，B错误；两条链的碱基之间通 第35期3、4版题参考答案 过氢键连接，C正确；不同细菌的遗传物质都是DNA, 第I卷 组成DNA的核苷酸种类相同，但不同细菌的DNA脱 1.C肺炎链球菌的转化实验中，S型细菌的 氧核苷酸的数量、排列顺序不同，由此可作为确定不 DNA可以使R型活细菌转化成S活细菌，故发生转化 同细菌种类的依据，D正确， 的细菌和作为转化因子的物质分别是R型细菌和 8.B制作模型时，脱氧核糖在中间，连接碱基和 DNA. 磷酸，碱基与脱氧核糖相连，不与磷酸相连，A错误； 2.A艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定： 制作模型时，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨 遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，A正确，B、C、D 架，在DNA的外侧，碱基在内测，B正确；制成的模型 错误 中，两条链中的配对碱基靠氢键连在一起，一条链中 3.C 种的碱基靠-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖一连接，C 4.D细胞类生物（包括真核细胞和原核细胞）的错误；制成的模型中，鸟嘌呤和胞嘧啶配对，腺嘌呤和 遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA, 胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤的数目与胸腺嘧啶的数目一般 即绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是主：不相等，D错误 要的遗传物质， 9.DDNA分子中碱基对的数成千上万，甚至更 5.CS型细菌的多糖类物质不能使R型细菌转多，从而使得DNA分子具有了多样性；DNA分子中碱 化为S型细菌，A错误；S型细菌的DNA完全水解产 基对的特定的排列顺序代表了特定的遗传信息，即 物不能使R型细菌转化为S型细菌，B错误；S型细菌： DNA分子具有特异性，A正确；通常DNA分子具有独 的DNA能使R型细菌转化为S型细菌，C正确；S型：特的双螺旋结构，能够为DNA复制过程提供精确的 细菌的蛋白质不能使R型细菌转化为S型细菌，D错 模板，B正确；DNA分子中，A与T配对，C与G配对， 误 双链DNA分子中，嘧啶碱基总数与嘌呤碱基总数相 6.C在艾弗里肺炎链球菌的转化实验中通过酶！ 等，C正确；磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子 解法分别除去蛋白质、DNA、RNA等成分，利用了自变 的基本骨架，D错误 量控制中的减法原理，A正确；在噬菌体侵染细菌的 1O.CDNA复制亲代DNA分子为模板合成子代 实验中需经过短时间保温后，进行搅拌、离心，B正确；DNA分子的过程，复制的结果是一条DNA复制出两 T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的：条DNA,所以经过三次复制以后得到的第四代DNA 遗传物质，C错误；肺炎链球菌的转化实验证明了 分子共有23=8个.DNA复制具有半保留复制的特 DNA是肺炎链球菌的遗传物质，D正确 点，所以在这8个DNA分子的16条链中，只有2条链 7.BA、C、G碱基对间有三个氢键，氢键的数量：是最初的母链，还有14条链是新形成的子链，即含有 直接影响细菌的耐热性，氢键越多，稳定性越强，A正第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是2条， 确；细菌拟核区DNA呈环状，嘌呤和嘧的数量相等， 11.CDNA复制时，需DNA聚合酶参与，DNA 一7 高中生物必修2第32~35期 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸聚合形成脱氧核苷酸条染色体含有1个或2个DNA分子，B错误；基因通 链，A正确；ATP是细胞内的直接能源物质，能为细胞 常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许 内多种代谢过程提供能量，包括DNA复制，B正确； 多个基因，C正确；染色体是基因的主要载体，每条染 DNA复制过程是边解旋边复制，C错误；梅塞尔森的 色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，D DNA半保留复制中，用5N标记亲本链，4N标记子代 正确 链，从而证明DNA的复制是半保留复制，利用了同位 第Ⅱ卷 素标记法，D正确 16.(1)DNA同位素标记法 12.C题述4个实验都利用了同位素标记法，A (2)含2P的DNA全部注入到大肠杆菌内，上清 追踪分泌蛋白的合成路径，B追踪DNA和蛋白质的去 液中只含有噬菌体的蛋白质外壳 向，D追踪碳元素的去向，A、B、D项实验均是检测放 (3)噬菌体在大肠杆菌内增殖后裂解释放出来 射性同位素的运动踪迹，C项实验是通过密度梯度离 (4)不能蛋白质外壳 心方法，检测所含同位素的分子的密度变化.综上，C 17.(1)放射性同位素标记技术DNA和蛋白质 与ABD的原理不同 的元素组成都含有C和0，标记后无法区分上清 13.B。解旋酶的作用是让两条母链之间的氢键 液、沉淀物DNA蛋白质 断裂，使双螺旋解开，A为解旋酶；DNA聚合酶的作用 (2)该病毒核酸提取物和DNA酶A、C组发病， 是合成子链，让子链不断延伸，B为DNA聚合酶，A正 B、D组正常生长B、C组发病，A、D组正常生长 确：b链和©链的碱基序列互补，互补链中的比 18.(1)杂交假说一演绎法 (2)类比推理平行 值互为倒数，B错误；DNA双链碱基配对符合碱基互 (3)双螺旋磷酸和脱氧核糖 补配对原则，A和T配对，4表示胸腺嘧啶，7表示胸 (4)同位素标记半保留复制 腺密啶脱氧核苷酸，C正确；5是脱氧核糖，6是磷酸基 (5)有遗传效应碱基排列顺序 团，脱氧核糖和磷酸交替连接，构成DNA的基本骨 19.(1)TMV的遗传物质是RNA将TMV的 架，D正确 RNA用RNA酶处理后再侵染烟草 14.B对于绝大多数生物而言，组成不同基因的 (2)HRV的蛋白质外壳和TMV的RNA会被 碱基种类均为A、T,C、G,A错误；不同基因的碱基对的 HRV抗体灭活，而不会被TMV抗体灭活会被TMV 排列顺序不同，代表了不同的遗传信息，B正确；不同基 抗体灭活，而不会被HRV抗体灭活 因的磷酸和脱氧核糖排列顺序相同，二者交替链接，构 20.(1)DNA搅拌沉淀物 成了基因的基本骨架，C错误；不同基因的碱基配对方 (2)半保留 式相同，均是A与T配对，G与C配对，D错误 (3)1616~3232 15.B真核生物中，染色体是基因的主要载体 (4)染色体复制包括组成染色体的DNA的复制 此外基因也可存在于线粒体和叶绿体中，A正确；一 和有关蛋白质的合成 —8素养·拓展 数理极 (1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用2P标记的是噬菌质，将TMV的蛋白质外壳和RNA分离后分别感染烟草，实验结果如右图 体的 该方法叫 所示.回答下列问题： (2)在理论上，上清液中放射性应该为0，其原因是 (1)根据图示实验结果可以得出的实验结论为 若要进一步证明该结论，可以利用“减法原理”补充一个实验组，实验组 (3)由于实验数据和理论数据之间有一些的误差，由此对实验过程的主要操作为 进行误差分析： 结果是烟草不会得花叶病： 在实验中，若噬菌体和大肠杆菌混合培养的时间如果过长，会使离心 (2)霍氏车前草病毒(HRV)也是一种RNA病毒.TMV蛋白质外壳 后上清液的放射性含量升高，原因： ,经：由TMV遗传物质指导合成，可以被TMV抗体灭活，但不受HRV抗体的 离心后分布于上清液中。 影响；HRV蛋白质外壳由HRV遗传物质指导合成，可以被HRV抗体灭 (4)上述实验中， _(填“能”或“不能”)用5N来标记噬菌体活，但不受TMV抗体的影响.某实验小组为了证明这两种病毒的遗传物 的DNA,理由是在 中含有N元素. 质都是RNA,设计了如下实验： 17.(11分)20世纪中叶升始，科学家不断通过实验探究遗传物质的 ①用HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳重组形成杂种病毒A,用 本质，使生物学研究进入分子生物学领域.请回答下列问题： 重组形成杂种病毒B. (1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验： ②将适量健康烟草平均常成甲、乙两组，分别用上述两种重组病毒 ①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是侵染这两组烟草，一段时间后，从这两组烟草的病斑中分别分离出子代 ,他们没有用4C和s0来分别标记蛋白质和DNA,原病毒. 因是 ③分别用TMV抗体和HRV抗体处理甲组分离出的子代病毒，分别 ②用5S标记的组和用P标记的组中，放射性分别主要分布于试管用TMV抗体和HRV抗体处理乙组分离出的子代病毒. 的 ,这表明噬菌体侵染细菌时， 进入到细菌细胞中，而 实验结果：甲组子代病毒的蛋白质外壳 仍留在外面. 乙组子代病毒的蛋白质外壳 (2)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒 实验结论：霍氏车前草病毒(HRV)和烟草花叶病毒(TMV)的遗传物 的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验.回答下列问题： 质都是RNA 1.实验步骤： 20.(13分)阅读下列材料并回答下列问题： ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号 材料一：2噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和 为A、B、C、D 尾部的外壳是由蛋白质构成的，在头部内含有一个DNA分子.科学家用 ②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内， 不同放射性的同位素分别标记噬菌体的蛋白质分子和DNA分子并开展 组别 B D 相关实验，证明噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内部，蛋白质没有 注射溶液该病毒核酸提取物和RNA酶 该病毒核酸提取物生理盐水 进入 ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况. 材料二：根据同位素示踪的结果，新合成的双链DNA分子中，有一条 Ⅱ.结果预测及结论： 链是来自亲代的DNA,另一条链是新合成的.5-溴尿嘧啶(BrdU)与胸腺 ①若」 ,则DNA是该病毒的遗传物质； 嘧啶脱氧核苷类似，能够替代后者与腺嘌呤(A)配对，掺入新合成的一条 ②若 ,则RNA是该病毒的遗传物质， DNA链中.用Giemsa染料染色，含BrdU的脱氧核苷酸链着色很浅（浅蓝 18.请根据遗传学相关知识，填写以下空白： 色)，与母链的着色（深蓝色）明显不同，会出现色差染色体， (1)孟德尔历经8年用豌豆进行」 实验，针对实验结果，运用 (1)在噬菌体侵染细菌的实验中，用放射性同位素2P标记噬菌体的 这一科学方法，成功地揭示了遗传的两个基本定律 分子，与细菌混合培养适当时间后，经 、离心，对标记物 (2)1903年，萨顿运用 法，得出基因就在染色体上，理由是 质进行检测，放射性主要出现在 (填“悬浮液”或“沉淀物”)中， 基因和染色体行为存在明显的 关系 (2)材料二说明，DNA复制的方式为 (填“全保留”“半保 (3)1953年，沃森和克里克提出了DNA分子的 结构模型 留”或“弥散”)复制 该模型的要点之一是 交替相连，构成DNA分子的基本 (3)依据材料二，将洋葱根尖分生组织放在含BdU的培养液中进行 骨架。 培养，跟踪观察其中一个细胞(2n=16)处于第1、2、3个细胞周期时姐妹 (4)1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料，运用」 和密 染色单体的着色情况，完善下表。 度梯度离心技术，证实了DNA分子的复制方式为 第1次分裂中期第2次分裂中期第3次分裂中期 (5)研究表明：基因是」 的DNA片段； 的 每个细胞中浅蓝色染色单体数 0条 ①条 ②条 千变万化构成了DNA分子的多样性 0 所有细胞中浅蓝色染色单体总数 0条 ③条 96条 19.（12分)烟草花叶病毒(TMV)是一种 蛋白质 RNA (4)在真核细胞中，染色体复制与DNA复制的关系是什么？ RNA病毒，会使烟草得花叶病.将TMV置于某种 溶液中震荡，可以将病毒的蛋白质外壳与RNA分 子分离.某实验小组为了探究TMV病毒的遗传物 不得花叶病 得花叶病 (参考答案见下期)） 本版责任编辑：苗利 报纸编辑质量反馈电话： 高中生物 0351-5271268 2026年2月27日·星期五 报纸发行质量反馈电话： 第 35期总第1179期 人教 0351-5271248 数理橘 必修2 第34期2版题 山西师范大学主管 山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长：徐文伟国内统一连续出版物号：CN14-0707川F) 邮发代号：21-283 参考答案 一基础知识一 新知导学 专项小练一 1.C2.D3.A 一、基因与DNA的关系 引导自主学习打造高效课堂 4.B5.D6.C 1.数量关系 7.D (1)DNA分子数① (填“大于”“等 基因通常是有遗传效应的DNA片段》导学案 专项小练二 于”或“小于”)基因数目. 1.D2.B3.B (2)所有基因的碱基总数② (填 ©四川王小丹 4.D5.A6.B “大于”“等于”或“小于”)DNA分子的碱基总数 因通常是有遗传效应的② 片段. 参考答中 第34期3版题 (3)基因是DNA分子内部的特定的片段， 三、染色体、DNA、基因三者之间的关系 参考答案 2.基因的本质：有③ 的DNA片段 染色体 基因 脱氧核苷酸 ①小于②小于③遗传效应 ④4种碱基 二、DNA片段中的遗传信息 第I卷 1.遗传信息 ⑤DNA⑥多样性 ⑦特定的⑧DNA 1.A2.B3.A 是DNA的B 是主要的 通常是具有传 是基因的 (1)定义：基因中④ 的排列顺序. ,每个 效应的DNA片 结构单位， ⑨多样性O特异性①多个②DNA 4.C5.D6.D (2)储存部位：⑤ 分子中4种脱氧 染色体上有 含有许多 段，是遗传的功能 每个单位 7.D8.C 3载体④1或2⑤遗传物质 核苷酸的序列. _个DNA 基因 和结构单位，其中 由⑦ 第Ⅱ卷 (3)多样性：碱基排列顺序的⑥】 的06 排序丹 和 64种碱基 ①⑦磷酸⑧脱氧核糖 9.(1)平面 立体 (4)特异性：碱基⑦ 的排列顺序 表遗传信息 碱基组成 (或空间) ⑨碱基排列顺序的千变万化 2.生物多样性和特异性的物质基础：⑧ DNA分子的多样性：⑨ (2)脱氧核糖 瞬 DNA分子 ②0碱基的特定的排列顺序 嘌昤脱氧核苷酸 分子的⑨ 和0 DNA分子的特异性：②0 的特点 ④DNA分子独特的双螺旋结构 (3)磷酸(4)氢 3.DNA分子上分布着① 基因，基 DNA分子的稳定性：四 键T(胸腺嘧啶)G P标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下 (鸟嘌呤) 《基因的本质》 易错剖析 列说法中不正确的是 (5)反向平行 A.全部噬菌体都含有3P (规则的)双螺旋结构 B.两个噬菌体含有2P 10.(1)特异性 ○山西闫国云 C.全部噬菌体都含有5、 (2)稳定性 易错题解析 D.两个噬菌体含有5N (3)二者是由同 例1.在下列四种化合物的化学组成中，“O”边复制、半保留复制)掌握的不好. 解析：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进人细 受精卵分裂得到的体细 中所对应的含义最接近的是 答案：B 菌，在细菌中，噬菌体的DNA进行半保留复制， 胞精子是减数分裂的 例3.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关 最终释放的子代噬菌体中，只有两个含有即，而 产物，只含每对同源染 叙述中，不正确的是 所有子代噬菌体均含P;在合成子代噬菌体的 色体中的一条，而两条 A.该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通 蛋白质时，所需原料均由细菌提供，所以子代噬 ① ② ③ ④ 司源染色体上的DNA 讨DNA贵传的 菌体中均含5N. A.①和② B.①和③ 碱基组成不全相同 B.侵染过程的“合成”阶段，噬菌体以自身的 错因分析：对P是DNA的特征元素，S是蛋白质 C.③和④ D.②和④ 的特征元素掌握的不好.N既可标记DNA,也可标 (4)不同细胞中遗 DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均 解析：“○”中图①表示一磷酸腺苷(AMP), 由细菌提供 记蛋白质，题中条件是用5N标记细菌的氨基酸. 传信息的执行情况不同 叫腺嘌呤核糖核苷酸；②表示腺嘌呤；③表示腺 C.为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内，可 答案：D 11.(1)半保留复 嘌呤脱氧核苷酸；④表示tRNA中的腺嘌呤.DNA 用5S标记噬菌体 例5.具有N个碱基对 一个DNA分子片段， 制(2)解旋酶DNA 中的腺嘌呤和RNA中的腺嘌呤是相同的，但是 D.若用P对噬菌体双链DNA标记，提供不 含有m个腺嘌昤. 聚合酶 相对应的核苷酸不同，因为五碳糖不同」 含P的原料让其连续复制n次，则含P的DNA应 (1)该片段完成n次复制需要 (3)细胞核、线粒 错因分析：A在DNA、RNA和ATP中表示的 游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 含义不同 占子代DNA总数的 (2)该片段完成第n次复制需要 个 (4)胸腺嘧啶脱氧 答案：D 解析：噬菌体侵染细菌的实验选用了理想游离的胞嘧啶脱氧核苷酸， 核苷酸氢键碱基互 例2.下列有关DNA分子复制的叙述中，正确 的实验材料一噬菌体，以及理想的技术手 A.(2n-1)(N-m) B.2m-(N-m)） 补配对原则 的是 段 一放射性同位素标记法，无可辨驳地证明 C2(-m） D.2-(-m) 12.(1)4N 15N A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧 了：在噬菌体的亲子代之间，只有DNA有连续 核苷酸 性，子代噬菌体的性状是通过DNA遗传的，DNA 解析：该题的思路是：必须首先计算出一个 两空可互换) 是噬菌体的遗传物质.噬菌体侵染细菌时只有 DNA分子片段含有多少个胞嘧啶脱氧核苷酸 (2)如图所示 B在复制过程中，解旋和复制是同时进行的 再计算出该DNA分子片段完成复制后新增加的 C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的 DNA进入细菌，而蛋白质外壳则留在外面，这可 以通过分别用5S和P标记时，放射性的分布差 DNA个数，二者相乘即可.据题意，该DNA分子片 子链 D.两条新的子链通过氢键形成一个新的 别来判断，由于噬菌体侵染细菌时只有DNA进 段含有胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为N-m 入细菌，因此，合成子代噬菌体所需的一切条 (1)该片段完成n次复制，共产生DNA分子2个， DNA分子 新增DNA分子(2-1)个.当其完成n次复制需要 重分中 件，除模板由亲代噬菌体提供外，其余均由细菌 解析：在DNA分子复制过程中，解旋酶的作 提供.D项中，DNA连续复制n次后，含P的DNA 胞密啶脱氧核苷酸的个数为(2m-1)(N-m). (3)3 150% 用是破坏碱基对之间的氢键，形成两条脱氧核 苷酸长链边解旋边复制也是DNA复制的一个特 有2个，比例为子=2 (2)该片段完成(n-1)次复制时共产生DNA分 子数为2个，则再完成一次复制（也就是第n次复 (或) 点.以解开的每一条单链为模板，按照碱基互补 错因分析：对噬菌体侵染细菌的过程掌握制)，新增DNA分子数仍为2个当其完成第次复 配对原则，各合成一条子链，最后每条新合成的的不好. 制需要孢密定脱氧核苷酸的个数为2-(N-m以. 子链与对应的模板链盘绕，形成两个一样的 答案：D 错因分析：对n次复制和第n次复制的区别 DNA分子 例4.对某一噬菌体的DNA用P标记，对细菌 掌握的不好 错因分析：对DNA分子的复制特点（边解旋的氨基酸用5N标记，让标记的噬菌体去侵染用 答案：(1)A(2)B 素养专练 数理极 和b的关系是 《基因通常是有遗传效应的DNA片段》 (2)遗传物质的主要载体是 因和a的关系是 同步训练 (3)c和b的关系是 被彻底水解后的产物是 (填字母). (4)h可用 试剂鉴定 ©数理报社试题研究中心 上，则其遗传方式 6.在人类的基因组中，编码蛋白质的基因序 (5)若基因存在于」 第I卷（选择题） 与性别相关联，这就是 列只占人类基因组全长的2%，其余98%的序列都 一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48是非编码序列.研究表明，这些非编码序列也具有 (6)b的空间结构是 若其中的A+T G+C 分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最 重要功能，如内含子序列，基因与基因之间的间隔 =0.25,则G占总碱基数的比例为 ,其中 符合题目要求的) 区序列，都能转录为非编码RNA.它们虽然不能被 1.人类基因组计划测定的是24条染色体上翻译为蛋白质，但是发挥着重要的生理和生化功 条单链中A+T」 G+C DNA的碱基序列.每条染色体上有1个DNA分能.有科学家建议将这些转录生成此类非编码 11.(13分)分析下图并回答相关问题： 子.这24个DNA分子大约含有31.6亿个碱基对，： RNA的DNA片段称为RNA基因.下列有关说法 A磷酸 其中构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过 正确的是 B(糖) →D→E蒸同-→曰+G一H*色体 2%.下列说法正确的是 A.RNA基因的基本单位是核糖核苷酸 A.人类基因组计划需要测定22条常染色体 B.RNA是由DNA的非编码序列转录形成的 (1)图中B是 ,G是 和X、Y染色体上DNA的碱基序列 C.生物遗传信息的多样性仅由基因的编码区 (2)F的基本组成单位是图中的」 ,共 B.生物体的DNA分子数目和基因数目相同，决定 种F与H的关系是 但构成基因的碱基总数小于构成DNA分子的碱基 D.人体细胞内的DNA是主要的遗传物质 (3)图中E和F的关系是 总数 7.“人类基因组计划”研究表明，人体的23对 (4)通常情况下，1个F中含有」 个E C.虽然构成基因的碱基数目所占比例较小， 染色体的DNA分子上约含有31.6亿个碱基对，含 12.(12分)DNA亲子鉴定的原理是：从被测 但基因在DNA分子上是连续分布的 有3万~3.5万个基因，这一事实能说明() 者的血液、口腔黏膜细胞或培育的组织内取出 D.构成每个基因的碱基都包括A、T、G、C、U A.基因只存在于染色体上 DNA,用限制性内切酶将DNA标本切成特定的小 5种 B.基因是染色体的片段 片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离， 2.基因与肥胖直接相关，具有HMGIC基因缺 C.一个DNA分子上有许多基因 再使用特别的探针去寻找基因.相同的基因会凝 陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠吃同样多的 D.基因通常是DNA上有遗传效应的片段 聚在一起，然后利用特别的染料在X光下便会显 高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥 8.下列有关细胞生物中的基因的叙述中，不 示出DNA探针凝聚于一起的黑色条码.每个人的 胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然 正确的是 ( 条码一半与其母亲的条码相吻合，另一半与其父 保持正常，这说明 A.每个基因都是DNA分子上的一个片段 亲的相吻合.反复几次，每一种探针用于寻找DNA A.基因在DNA上 B.DNA分子上的每一个片段都是基因 的不同部位，并形成独特的条码，便可得到超过 B.基因在染色体上 C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单： 99.9%的分辨率.回答： C.基因具有遗传效应 位和结构单位 (1)限制性内切酶能将DNA切成特定的小片 D.DNA具有遗传效应 D.真核细胞的核基因位于染色体上，在染色 3.下列关于DNA染色体和基因的叙述，正确体上呈线性排列 段，这主要体现了酶的 A.专一性 B.高效性 的是 ( C.多样性 D.作用条件温和 A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因 第Ⅱ卷（非选择题） (2)“探针”是指 ( B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同 二、非选择题（本题包括4小题，共52分） C.细胞中染色体的数目始终等于DNA分子 A.某一个完整的目的基因 9.(11分)下图表示一个DNA分子上的三个 B.目的基因片段的特定DNA 的数目 片段A、B、C,请回答下列问题： D.细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基 C.与目的基因相同的特定双链DNA 因的碱基对数之和 】 D.与目的基因互补的特定单链DNA 基固A基固间隔区B 基因C 4.下列关于遗传信息的说法，不正确的是 (3)条码一半与其母亲的条码吻合，另一半与 (1)片段A和C之所以能称为基因，是因为它 ( )们都是 其父亲的条码吻合.为什么？ A.基因的脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 (2)片段A和片段C的不同之处是 B.遗传信息主要是通过染色体上的基因传递的 C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分 (4)2002年6月，我国第一张18位点的“基因 (3)片段A和片段B的不同之处是 子上 身份证明”在湖北武汉诞生. D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状 ①现行居民身份证具有一定时效（有效期）， (4)一般情况下，在一个DNA分子中类似于B 5.下列从分子水平上对生物体具有多样性或： 如10年、20年等，“基因身份证明”是否如此？为 的片段的长度要 类似于A的片段的长度 特异性的分析，错误的是 什么？ (5)在人类染色体DNA不表达的片段中有一 A.碱基排列顺序的干变万化，构成了DNA分部分是串联重复的序列，它们在个体之间具有显 子的多样性 著的差异性，这种短序列应该位于图中的 B.碱基特定的排列顺序，又构成了每一个 ②什么情况下，两个人的“基因身份证明”完全 DNA分子的特异性 相同？ 10.(16分)下图为细胞中与基因有关的物质 C.一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基 或结构，请分析并回答下列问题： 对可能的排列方式有41种 D—同—回 g元素 D.人体内控制B-珠蛋白的基因由1700个 碱基对组成，其碱基对排列方式有4！种 (1)细胞内的遗传物质是[ 基因 (参考答案见下期) 数理极 素养·测评 B.制作模型时，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架 《基因的本质》 C.制成的模型中，一条链中的相邻碱基靠氢键连在一起 DANYUANCESHITI 单元测试题 D.制成的模型中，鸟嘌呤的数目与胸腺嘧啶的数目相等 9.下列有关DNA分子结构的叙述，错误的是 ◎数理报社试题研究中心 A.DNA分子结构具有特异性和多样性 第I卷（选择题） B.通常，DNA分子具有独特的双螺旋结构 C.双链DNA分子中，嘧啶碱基总数与嘌呤碱基总数相等 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项 D.磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架 符合题意) 10.某DNA分子经过4次复制后，所得到的第5代DNA分子中，含有第 1.肺炎链球菌的转化实验中，发生转化的细菌和作为转化因子的物质分 1代DNA分子中脱氧核苷酸链的条数有 别是 A.8条 B.4条 A.R型细菌和蛋白质 B.S型细菌和多糖荚膜 C.2条 D.1条 C.R型细菌和DNA D.S型细菌和RNA I1.下列关于DNA复制的叙述，错误的是 2.艾弗里等人通过实验得出结论：使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 A.DNA复制需DNA聚合酶参与 是 ( B.DNA复制需ATP提供能量 A.DNA B.蛋白质 C.复制过程是先解旋后复制 C.RNA D.糖类 D.DNA复制的方式是半保留复制 3.用被放射性同位素2P或S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大 12.同位素标记法可用于追踪物质的运行和变化规律，是生物科学研究 肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查离心管上清液、沉淀 中重要的实验方法.下列应用该方法的实验中，原理与其他几项不同的是 物中的放射性物质.下列有关分析错误的是 ( () A.搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开 A.研究分泌蛋白的合成和分泌 B.保温时间过长对两组实验结果的影响不同 B.利用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质 C.子代噬菌体中，5S标记组的都不含放射性，”P标记组的都含有放射 C.证明DNA进行半保留复制 性 D.探究光合作用中二氧化碳转化成有机物中碳的途径 D.两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不 13.如图甲是DNA分子复制的过程示意图，A和B代表两种不同的酶， 同 将图甲中某一片段放大后如图乙所示，下列叙述错误的是 () 4.“DNA是主要的遗传物质”，获得这一结论的理由是 A.DNA是能指导蛋白质合成的物质 02@口c B.细胞生物都含有DNA 0回回 C.只有DNA能够自我复制 回回-c D.绝大多数生物的遗传物质是DNA a 5.在培养R型细菌的培养基中加入某种物质后可能产生S型细菌，该物 A.图甲中A为解旋酶，B为DNA聚合酶 质是 ( A.S型细菌的多糖类物质 B图甲中b锥和e的比值相等 B.S型细菌的DNA完全水解产物 C.图乙中7表示胸腺密啶脱氧核苷酸 C.S型细菌的DNA D.图乙中5和6交替连接构成DNA的基本骨架 D.S型细菌的蛋白质 14.不同的基因携带的遗传信息不同的原因是 6.下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，不正确的是( A.不同基因的碱基种类不同 A.在艾弗里肺炎链球菌的转化实验中利用了自变量控制中的减法原理 B.不同基因的碱基对的排列顺序不同 B.在噬菌体侵染细菌的实验中需经过短时间保温后，进行搅拌、离心 C.不同基因的磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同 C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 D.不同基因的碱基配对方式不同 D.肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质 15.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是 7.细菌种类众多，都以DNA为遗传物质.下列关于拟核区DNA结构的 A.染色体是基因的主要载体 叙述，错误的是 B.一条染色体上只有一个DNA分子 A.DNA中C、G碱基对的数量直接影响细菌的耐热性 C.一个DNA分子上有许多个基因 B.嘌呤和嘧啶的数量相等且含有两个游离的磷酸基团 D.基因在染色体上呈线性排列 C.两条链上的碱基之间通过氢键连接 D.细菌种类的差异与脱氧核苷酸的数量、排列顺序有关 第Ⅱ卷（非选择题） 8.某同学利用相关材料制作了如右图所示的 二、非选择题（本题包括5小题，共55分） DNA分子结构模型.下列相关叙述正确的是 16.(9分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用2P标记的噬菌 ( 体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不具有放射性，下层沉淀物中具有很高 A.制作模型时、需要在碱基上同时连接脱氧 的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上清液中，也具有少量的放射 核糖和磷酸 性，而下层放射性强度比理论值略低.回答下列问题：