第26期 生态系统的信息传递-【数理报】2025-2026学年高二生物选择性必修2 生物与环境同步学案（人教版）

高中生物选择性必修2第25~28期 数理橘 答案详解 2025~2026学年高中生物选择性必修2第25~28期（2026年1月) 第25期3版题参考答案 者所固定的太阳能总量是指生产者总的同化量，③的能量属于 1.D由以上分析可知，①表示光合作用，②⑤⑥表示呼 ②，因此无法比较能量①②③④的总和与生产者固定的太阳能 吸作用，③④⑦表示碳在生物群落内部的传递过程，A错误；② 总量；C错误.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以 表示生产者的呼吸作用，植物光合作用制造的有机物除用于自 CO2的形式进行的，在生物群落内是以含碳有机物的形式流 身呼吸作用外，还用于植物自身的生长、发育和繁殖，故①的速 动；D正确。 率一般大于②，且①过程与②⑤⑥过程基本相等是使生物体和 6.C分解落叶的微生物往往在含有落叶的土壤中分布 大气中的碳含量长期处于稳定状态的原因，B错误；食物链表 较多，所以可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和 示生产者和消费者及消费者和消费者之间的关系，图中丁为分 土壤，A正确；由实验目的可知，实验分两组，一组实验组，一组 解者，因此甲→丙可构成一条食物链，C错误；碳通过光合作用 对照组，所以要将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份， 和呼吸作用在生物群落和非生物环境间实现循环，D正确. B正确；把土壤分成两组，应将灭菌的土壤设为实验组，不做处 2.D减少化石燃料的利用可有效缓解温室效应，A正确； 理的土壤设为对照组，C错误；将落叶连同网兜分别埋人对照 植树造林，会使生产者的光合作用（图中②）加强，吸收大气中 组和实验组两组土壤中，观察落叶的腐烂情况，D正确， 的CO2,B正确；图示①表示各生物的呼吸作用、③表示化石燃 7.B物质是能量的载体，因此物质循环伴随着能量的流 料的燃烧，都伴随着能量的释放，C正确；只有生产者参与②过 动，A正确；图中A过程表示光合作用，蓝藻能进行光合作用和 程（光合作用或化能合成作用），D错误 有氧呼吸，但属于原核生物，没有叶绿体、线粒体，B错误：物质 3.C生态系统中碳元素的吸收主要是光合作用，碳元素 循环具有全球性，C正确；图中A过程表示光合作用，进行A 的释放主要是呼吸作用，A正确；据表格数据可知，表中甲时期 过程的生物是自养型生物，D正确， 碳吸收量等于释放量，生态系统处于相对稳定状态，B正确；由 8.D鱼捕食浮游植物，浮游植物固定的太阳能部分流入 于化石燃料的燃烧，破坏了生态系统的物质循环，使大气中二 鱼种群，鱼再被人捕食，有利于稻田生态系统中的能量更多地 氧化碳含量迅速增加，形成温室效应，但并没有抑制植物的光 流向人类，A正确；鱼捕食浮游植物，降低了浮游植物与水稻的 合作用，C错误，D正确 竞争，有利于水稻产量的提高，B正确；鱼排出的粪便进入土 4.D图中乙的数量变化晚于甲，且甲的波峰高于乙，则 壤，可提高稻田土壤有机质的含量，C正确；稻田养鱼的模式运 乙为捕食者，A正确；M时甲、乙两种群相对数量相同，但不能 用了物质在生态系统中循环往复的特点，D错误 比较两种群的出生率，两种群的出生率不一定相等，B正确；乙 9.(1)消费者 捕食甲，则甲种群中的碳以有机物形式传递给乙种群，C正确； (2)C02光合呼吸 若长期受某重金属污染，乙的营养级高于甲，故乙种群体内重 (3)逐级递减10%~20% 金属浓度大于甲种群，D错误. (4)C02温室效应 5.C物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动， 解析：(1)图中甲表示消费者，乙表示分解者，丙表示生产 物质循环是生态系统的基础；A正确能量作为动力，使物质能 者 够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返；B正确.生产 (2)在生态系统的物质循环中，碳元素以CO2形式在生物 高中生物选择性必修2第25~28期 群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过光合作用使碳元 12.(1)森林 素进人到生物群落中，各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无 (2)呼吸 机环境中。 (3)热带雨林中温度较高，分解者分解作用比较旺盛 (3)能量流动具有逐级递减和单向流动的特点，在丙和甲 (4)光合速率加快蒸腾作用减弱，减少植物水分的散失 两个营养级间的能量传递效率大约是10%~20%. CO,浓度升高使全球气温升高 (4)人类活动对碳循环干扰最大的是煤和石油等化石燃 解析：(1)与草地、荒漠和苔原生态系统相比中，森林生态 料的燃烧途径，这一干扰，增加了CO2的含量，造成的主要环 系统中物种数目最多，即物种丰富度最高. 境问题是温室效应 (2)碳从生物群落进入无机环境的主要途径是呼吸作用， 10.(1)b光合 a 因此热带雨林的绿色植物通过呼吸作用将碳释放到大气中. (2)C02含碳有机物 (3)由于热带雨林中温度较高，分解者分解作用比较旺 (3)⑦温室效应 盛，所以热带雨林比苔原生态系统土壤中累积的有机质少 (4)取样器取样目测估计记名计算 (4)若在适宜的生长条件下，大气二氧化碳浓度增加对植 解析：(1)大气中CO2进人生物群落主要是通过图中b生 物的短期影响，主要表现为两个方面，一方面为：C0,是植物进 产者的④光合作用.图中分解者是a. 行光合作用的原料，大气二氧化碳浓度增加导致光合速率加 (2)碳元素在生物群落和非生物环境之间的循环形式主 快；另一方面：大气二氧化碳浓度增加引起气孔的部分关闭，气 要是CO2,在生物群落内部，碳元素以含碳有机物的形式传递. 孔部分关闭的生理意义是使蒸腾作用减弱，减少植物水分的散 (3)人类活动对碳循环干扰最大的是化石燃料的燃烧，即 失.二氧化碳浓度增加使全球气温升高（温室效应），可能会导 图中⑦过程；化石燃料的燃烧造成大气中中C0,增多，产生温 致位于北半球的热带雨林生态系统的分布向北方移动 室效应 第26期3版题参考答案 (4)土壤小动物活动能力强，体积小，所以不能用样方法 1.D气味实际是蓝蝶幼虫分泌的具有挥发性的物质，属 或标志重捕法调查，其调查方法是取样器取样法，统计方法是 于化学信息，A正确；该化学信息在蓝蝶幼虫和蚂蚁之间传递， 目测估计法和记名计算法 该现象说明生态系统的信息传递可在异种生物间进行；因为蚂 11.（1)光合呼吸 蚁能够接收蚂蚁幼虫发出的某种气味，所以蓝蝶幼虫发出相似 (2)A、B、C含碳有机物不能 的气味也能被蚂蚁接收，体现了同种生物间的信息传递，B正 (3)⑦全球性 确；该气味由蓝鲽幼虫发出（即信号源），作用于蚂蚁（即信息 解析：(1)大气中的C02进人生物群落主要依赖光合作 受体)，C正确；一般情况下生态系统的信息传递是双向的，但 用碳元素又主要通过生物的呼吸作用回到大气中 该实例中只体现了蓝蝶幼虫向蚂蚁单向传递信息，D错误 (2)由图中③④双箭头可知C为生产者，进而可知B为初 2.C题干涉及的气体信息属于化学信息.蒲公英在很弱 级消费者，A为次级消费者，D为分解者.能量金字塔中只包含 的磁场下，开花要晚很多，这里涉及的是物理信息；鳗鱼、鲑鱼 生产者和消费者，故只有A、B、C能出现在能量金字塔中，碳在 等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线，这里涉及的是 生物群落内部(A、B之间)以含碳有机物的形式进行传递.由 物理信息；胡桃树能分泌大量胡桃醌，对苹果起毒害作用，这里 于碳在该生态系统内不断的输出，故不能在该生态系统内自给 涉及的是化学信息；地鹆发现敌情时，雄鸟就会急速起飞，扇动 自足. 两翼，给在孵卵的雌鸟发出逃避信，这里涉及的是行为信息 (3)世界范围内，化石燃料的开采和使用大大增加了二氧 3.C利用黑光灯诱捕昆虫来调查昆虫的种群密度，灯光 化碳的排放，加剧了温室效应，引起全球性的气候变化.所以导 属于物理信息，A正确：短日照作物黄麻，南种北移可延长生长 致温室效应的主要原因是图中的⑦打破了生物圈中碳循环的 期，提高麻皮产量，这是对光照这一物理信息的合理利用，B正 平衡.生态系统物质循环的特点是具有全球性， 确：利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度， 2 高中生物选择性必修2第25~28期 属于生物防治，C错误；信息的传递能够调节生物种间关系，维衍，C正确：果树体内的生长素对果树生长的调节不属于生态 持生态系统的稳定，D正确， 系统中的化学信息，D错误。 4.C植物产生挥发性物质，如吸引昆虫天敌的挥发性物 9.(1)生态系统中的物质是循环流动的，能量是单向流 质，可以吸引天敌捕食昆虫，这体现了化学信息传递调节种间 动、逐级递减的，而信息流往往是双向的 关系的功能，A正确；由于任何一个物种都不是单独进化的，因 (2)信息 此，植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期协同进化的 (3)食物链和食物网 结果，B正确；利用植物分泌的杀虫物质来防治烟粉虱属于生 (4)生物群落非生物环境生物生物 物防治，C错误；由题干可知，Bt56蛋白随烟粉虱唾液进人植 10.(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫 物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长，B56 (2)无机环境生物化学信息和物理信息（其他合理答 基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少，因 案也可)物理信息（其他合理答案也可） 此B56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比 (3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少 未被抑制的对照组慢，D正确. 11.(1)组成成分和营养结构呼吸散失的能量、被下一 5.D生态系统信息传递可用于提高农产品的产量，如人 营养级同化的能量 工控制作物光周期，利用的是物理信息，能够达到让作物早熟、 (2)消费者、分解者物理调节生物的种间关系，维持 高产的目的，A正确；通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里 生态系统的稳定 的鸟类，利用的是信息传递可以对有害动物进行控制，从而能 (3)藻类（和浮游动物）定期合理投放鲢鱼、鳙鱼鱼苗； 够提高农作物的产量，B正确；性引诱剂是人工合成的化学物 控制人类活动（工业、农业、旅游等）对该水库生态环境的负面 质，属于化学信息，施放过量的性引诱剂，能够干扰害虫的正常 影响 交尾，属于运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措 解析：(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营 施，C正确；通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使能量流 养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者 向有经济效益的部分，但这并没有利用生物信息传递，D错误。 和分解者，营养结构就是指食物链和食物网.芦苇的能量除未 6.A利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于生物防治， 被利用和被分解者利用外，还包括呼吸散失的能量和被下一营 A错误；信息传递是生态系统的基本功能之一，B正确；雌蛾分 养级同化的能量 泌的某种物质属于化学信息，可以吸引雄蛾来交配繁衍后代， (2)鲇鱼以植食性小鱼、小虾为食，当食物匮乏时也吸食 说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，CD正确。 有机腐殖质，故鲇鱼在该生态系统中的成分是消费者和分解 7.B动物在接受物理信息和行为信息时，均可能有神经 者；生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传 系统的参与，如声音需要被听到、行为需要被看到，然后才能将 递的信息称为物理信息，小鱼运动产生的声波属于生态系统的 信息传递出去，而听和看均涉及神经细胞的参与，A正确；如利 物理信息；该过程中信息传递发生在鲶鱼和小鱼两个不同物种 用化学物质性引诱剂诱捕同种异性个体属于生物防治，不属于 之间，体现了信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统 化学防治，B错误；日照长短属于物理信息，延长短日照植物黄 的稳定 麻的光照时间，可推迟黄麻开花从而提高麻皮产量，这是物理 (3)为治理某水库的水华投放鲢鱼和鳙鱼，水华的影响因 信息合理利用的结果，C正确；在农业生产中，利用信息传递不 素主要是藻类，则鲢鱼和鳙鱼的投放量要根据藻类和浮游动物 仅可以提高农产品产量，也可对有害动物进行控制，D正确 的生物量为确定：为继续将投放鲢鱼、鳙鱼的方法综合应用，在 8.D电子仪器吸引蜜蜂前来采蜜传粉，电子仪器产生的 保持良好水质的同时增加渔业产量，以实现生态效益和经济效 振动或声音属于物理信息，A正确；蜜蜂找到蜜源后通过跳圆 益的双赢，可以根据种群数量增长的特点，定期合理投放鲢鱼、 圈舞的方式为同伴传递的信息属于行为信息，B正确；家禽养 鳙鱼鱼苗：控制人类活动（工业、农业、旅游等）对该水库生态 殖户延长光照时间，提高了家的产蛋率，有利于家禽的种群繁：环境的负面影响. 一3— 高中生物选择性必修2第25~28期 12.(1)红光和远红特定基因的表达 3.B生态系统稳定性的高低通过群落中的物种数的多 (2)种间竞争 少来体现，A错误；生物种类越多，食物网越复杂，营养结构越 (3)化学信息、物理信息、行为信息同种 复杂，生态系统抵抗力稳定性就越强，B正确：草原生态系统的 (4)生命活动的正常进行，离不开信息的作用，信息还能 恢复力稳定性比沙漠生态系统的高，同等强度干扰下，草原生 够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定；生 态系统比沙漠生态系统恢复的速度快，C错误；除去森林中的 物种群的繁衍，也离不开信息的传递生物防治 杂草后，生物多样性降低，营养结构变简单，自我调节能力下 解析：(1)对于植物而言，光敏色素是一种接受光信号的：降，该生态系统抵抗力稳定性下降，D错误. 分子.在吸收红光和远红光时，光敏色素的结构会发生变化，这 4.D森林中，害虫数量增多时食虫鸟也会增多，害虫种 一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定 群的增长就受到抑制，则输入的信息和输出的信息相反，属于 基因的表达，从而表现出生物学效应 负反馈调节，A正确；在林业生产上，采用科学合理的间伐，森 (2)番茄根部的分泌物对各类蔬菜的种子和幼苗的生长： 林依然能够保持持续更新的能力，B正确；生态系统的信息传 发育有抑制作用，这体现了分泌物作为化学信息参与了番茄与 递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定， 各类蔬菜间的种间竞争 C正确；自然界中的群落演替一般朝着生物多样性增加的趋势 (3)雄果蝇闻到雌果蝇释放至空气中的化学物质属于化！ 进行，但抵抗力稳定性不会一直增加，D错误 学信息，展翅并振翅，产生特定的“求偶曲”属于物理信息和行 5.A富营养化的水体蓝细菌大量繁殖，并在水面形成 为信息，求偶发生在同种生物的不同个体之间 层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，沉水植物死亡，水体总光合作用 (4)信息传递在生态系统中的作用是：生命活动的正常进 减弱，水中溶解氧减少，A错误；富营养化导致生态系统崩溃， 行，离不开信息的作用；信息还能够调节生物的种间关系，进而 说明生态系统的自我调节能力具有一定限度，B正确；水体富 维持生态系统的平衡与稳定；生物种群的繁衍，也离不开信息 营养化导致更多生物死亡，更多生物死亡进一步加重水体污 的传递.利用昆虫信息素诱捕有害动物降低种群密度属于生物 染，属于正反馈调节，C错误；蓝细菌形成的浮沫遮挡阳光，使 防治， 沉水植物无法进行光合作用导致其死亡，D正确 第27期3版题参考答案 6.B生态系统的稳定性与其自我调节能力有关，自我调 1.B处于生态平衡的生态系统的各组分保持相对稳定， 节能力越强，生态系统的稳定性就越高，A错误；生态系统的稳 A正确；在处于生态平衡的生态系统中，物质和能量的输入与 定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，B正确；信息传递能 输出平衡，但不能实现能量上的自给自足，B错误；生态平衡是 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的稳定，因此信息传 指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，不是一成 递对维持生态系统的稳定起到重要作用，C错误；生态系统的 不变的，C正确：生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是 营养结构越简单，抵抗力稳定性就越弱，D错误 负反馈调节，故生态系统可通过负反馈调节机制来实现生态平 7.B生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或 衡，D正确。 恢复自身结构和功能相对稳定的能力，可见生态系统的稳定性 2.C生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，A正 表现在两个方面，即抵抗力稳定性和恢复力稳定性，A正确：生 确；正反馈调节通常对生态系统的稳定性有着极大的破坏作 态平衡是生态系统的结构和功能都处于相对稳定的一种状态， 用，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的，B正确；负！ B错误；当地百姓在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，河水仍然保持 反馈调节在生物群落中普遍存在，在生物群落与非生物环境之 清澈，说明生态系统具有一定的自我调节能力，体现了生态系 间也存在，C错误；捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物 统的抵抗力稳定性，C正确；当地采取的措施没有明显的效果， 群落内的负反馈调节，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢 可能原因是生态系统被破坏后，生物组分减少，营养结构越来 虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制， 越简单，生态系统的稳定性难以恢复，进而说明人类活动对生 D正确. 态系统的干扰强度超过了生态系统的自我调节能力范围，D正 4 高中生物选择性必修2第25~28期 确。 (2)在枭与鼠的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的鼠和视 8.C一般情况下，生态系统的稳定性与营养结构的复杂 力好的枭均能很好的生存，这说明生态系统的信息传递具有调 程度呈正相关，物种越复杂，营养结构也越复杂，A正确；不同 节种间关系的作用， 生态系统B→C的幅度不同，说明不同生态系统抵抗力稳定性 (3)昆虫释放的信息素属于化学信息，利用昆虫信息素诱 大小不同，B正确；不同生态系统C→D的时间不同，说明不同 杀蝗虫中的雄性个体，这是通过改变种群的性别比例来降低种 生态系统恢复力稳定性大小不同，C错误；S,所代表的面积越 群的密度，这种防治害虫的方法属于生物防治， 小，生态系统的稳定性越高，生态系统的自我调节能力越高，D (4)调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法，标记 正确 重捕法计算公式：种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷ 9.(1)营养结构（或食物链和食物网） 重捕中被标记的个体数，即N:288=240:36,N=1920,在4hm (2)负正 范围内有1920，故每hm2内有480只；若被标记的动物更容易 (3)抵抗力稳定性强 被天敌捕食，则重捕中被标记的个体数偏少，导致估算值比实 (4)自我调节 际值偏高 解析：(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营 11.(1)次生加快 养结构（或食物链和食物网）」 (2)增强灾后重建过程中物种丰富度逐渐增加，该生态 (2)由题意可知，早期由于藻类大量繁殖，食藻浮游动物 系统的自我调节能力逐渐增强，抵抗力稳定性逐渐增强 水蚤因食物充足而大量繁殖，大量的水蚤捕食大量的藻类，藻 (3)使该群落对阳光等环境资源的利用更充分 类因水蚤数量增加而减少，藻类减少，水蚤因食物缺乏而减少， (4)不能植物甲种群密度逐渐降低说明植物甲在与其 这属于负反馈调节：后期水体污染，引起部分水蚤死亡，水蚤死 他植被的竞争中处于劣势，并不能说明植物中不再适应该地环 亡后腐烂的尸体加重了水体污染的程度，导致更多的水蚤死 线 亡，这属于正反馈调节， 解析：(1)由于具备土壤和一定的植被条件，故森林火灾 (3)任何一个生态系统都有一定抵抗外界干扰并使自身 后植被重建属于次生演替；植物甲等植物的繁殖体使演替具有 的结构与功能保持原状的能力，该能力称为抵抗力稳定性.生 定的起始条件，故能够加快群落演替的速度 态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，该稳定性越强。 (2)一般而言，生态系统的抵抗力稳定性与物种丰富度相 (4)近年来我国多个城市出现雾霾，甚至PM2.5爆表的现 关，灾后重建过程中物种丰富度逐渐增加，该生态系统的自我 象，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的， 调节能力逐渐增强，抵抗力稳定性逐渐增强， 10.(1)草原生态系统具有一定的自我调节能力，但这种 (3)由于植物要进行光合作用，光照是影响植物生长的重 自我调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生 要因素，随时间的推移，优势物种的高度逐渐增加，这对该群落 态系统就会遭到破坏相应的物质和能量 的意义是：使该群落对阳光等环境资源的利用更充分 (2)调节种间关系 (4)分析题意，植物甲种群密度逐渐降低说明植物甲在与 (3)性别比例生物化学 其他植被的竞争中处于劣势，并不能说明植物中不再适应该地 (4)480高 环境 解析：(1)适量放养牲畜不会破坏草原生态系统的结构和 12.(1)食物网 功能，但过度放牧则会造成破坏，因为草原生态系统具有一定 (2)活动能力活动范围随机取样 的自我调节能力，但这种自我调节能力有一定限度，如果外界 (3)自我调节 干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏.对人类利用强 (4)寄生持久 度较大的生态系统应给予相应的物质和能量的投入，保证生态 解析：(1)农田中，由玉米、蚜虫、玉米螟、瓢虫、赤眼蜂构 系统内部结构与功能的协调。 成的复杂营养结构，叫做食物网. 5 高中生物选择性必修2第25~28期 (2)由于蚜虫的活动能力弱，活动范围小，因此调查蚜虫着物质循环过程影响全球的水资源安全，A正确；放射性物质 的种群密度可采用样方法，选取样方的关键是随机取样. 会破坏DNA的结构，提高细胞基因突变的频率，会导致细胞内 (3)单一作物的农田生态系统生物种类少，营养结构简：DNA复制出错，这种变异可能会遗传给后代，B正确：生物体从 单，自我调节能力弱，为使其保持稳定，需要不断施肥、灌溉、控 周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机 制病虫害等，以维持农作物的生长优势， 体内浓度超过环境浓度的现象，称作生物富集，营养级越高，其 (4)赤眼蜂能够将卵产在玉米螟的卵内吸收其营养，使玉 体内有毒物质含量越多，人取食污染海域中营养级越高的生 米螟卵破坏死亡，二者的种间关系是寄生.与化学防治相比，利物，体内积累的放射性物质就会越多，C正确；生物多样性包括 用赤眼蜂防治玉米螟具有有效、持久的优点， 物种多样性、遗传多样性和生态系统的多样性三个层次，核废 第28期3,4版题参考答案 水排放入海后会提高生物变异概率，但是也会对生物有危害作 1.B幼年蜜蜂需要观察成年蜜蜂采蜜的动作来学习采；用，不一定会增加物种多样性，D错误 蜜技巧，该过程需要依赖生态系统中的信息传递，A正确；气候 6.A生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系 变暖使某地的欧洲白头翁提早开花，而为其传粉的蜜蜂并未提： 统多样性，引入后该环境中的所有生物构成物种多样性，A错 前孵化，且成年蜜蜂也未开始采蜜，造成该植物主要传粉途径！ 误；假设甲乙均属第二营养级，且为竞争关系，甲占优势，从恐 受阻，使其繁殖受到影响.因此该地欧洲白头翁的提早开花会！ 惧生态学考虑，可能使得甲比乙对顶级肉食性动物的恐惧程度 减少其种群数量，B错误；蜜蜂采食花蜜过程中能量从花蜜进 高，导致甲逃离该生态系统的数量多于乙，从而使得甲的数量 入蜜蜂，因此发生了生态系统的能量流动，C正确；欧洲白头翁 优势丧失，B正确；引入后原有食物链的营养级数量有可能增 为植物，可用样方法调查其种群密度，D正确。 加，C正确；根据题意，大型肉食性动物对低营养级肉食性动物 2.D生态系统中的信息能在不同种生物之间以及非生 和植食性动物具有捕食和驱赶作用，因此在迁人大型肉食性动 物环境与生物之间进行传递，也能在同种生物之间进行传递， 物后，大型肉食性动物可能捕食野猪或对野猪产生威慑而使野 A错误；蝙蝠“回声定位”和狗外出时的“频频撒尿”分别体现 猪减少对农作物的采食，从而减轻野猪对农作物的破坏程度， 了物理信息、化学信息，B错误；牧草生长旺盛，为食草动物提 D正确 供采食信息，这体现了生态系统的信息传递能够调节生物的种 7.B自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不 间关系，以维持生态系统的稳定，C错误；信息传递在农业生产 断循环实现了其在物质上的自给自足，但是农业生态系统中农 中的应用包括两个方面：一是可以提高农产品和畜产品的产 作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素，如由于氮元素不 量，二是对有害动物进行控制，D正确. 断通过产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氮 3.A 肥，A错误；能量流动是指生态系统中能量的输人、传递、转化 4.C碳循环沿着食物链、食物网在生物群落内部以含碳： 和散失的过程，B正确；信息传递还可以发生在无机环境和生 有机物的形式单向传递，A错误；生态系统的物质循环是指各 物群落之间，C错误；信息传递可以是双向的，不一定沿着食物 种化学元素在生物群落和无机环境之间往复循环，B错误；生 链和食物网进行，D错误， 态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下维持某一人口 8.C根据图示可知，随着时间（横轴）的推移，甲、乙两条 单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产： 曲线的变化情况为甲偏离稳态的幅度大，这表明甲的抵抗力稳 资源和吸纳废物的土地及水域的面积.绿色出行、素食等可以！定性低，乙恢复稳态所需时间长，表明其恢复力稳定性低，A、B 降低生态占用，有助于缓解温室效应，C正确；碳循环具有全球错误；森林生态系统的抵抗力稳定性应高于草原生态系统的 性，二氧化碳能够随着大气流在全球范围内流动，因此区域生 乙的抵抗力稳定性高于甲的，则说明甲可能为草原生态系统， 态系统对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用，D错乙可能为森林生态系统，C正确、D错误 误 9.C油菜花可以通过花的颜色（物理信息）和香味（化学 5.D物质循环具有全球性、循环性，因此核污染将会随：信息)吸引蜂蝶，A正确；协同进化是指不同物种之间、生物与 —6— 高中生物选择性必修2第25~28期 无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，蜜蜂、蝴蝶和油误；生态系统的营养结构上不都是捕食关系，还有竞争关系，B 菜之间存在协同进化，B正确；蜂蝶与油菜的种间关系属于原 错误；生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大 始合作，C错误；秸秆和菜籽饼可以为土壤中的小动物和微生 小，生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力越强，C正 物提供有机物，故二者还田后可以提高土壤物种丰富度，D正 确；通过植物的光合作用、微生物的化能合成作用和动植物的 确. 呼吸作用、微生物的分解作用以及化石燃料的燃烧，才可完成 10.D水杨酸可激活苦草体内抗氧化酶系统，故能缓解 碳的全球化循环，D错误 HO2对苦草的氧化作用，A正确；环境容纳量取决于生物所生 15.B制作生态缸应密闭，采用散射光，A错误；可通过构 存的环境，在胁迫环境下，苦草种群的环境容纳量下降，B正 ;建概念模型研究生态系统的负反馈调节机制，B正确；探究土 确；镉属于重金属，能够通过生物富集作用，沿食物链传递到更 壤微生物对落叶的分解作用，土壤不做处理，保持自然状态作 高营养级，C正确；胁迫是一种显著偏离于生物适宜生活需求 为对照组，C错误；利用土壤小动物趋湿、避光的特点，用诱虫 的环境条件，因此在镉的胁迫下，苦草已经不能通过自身的调 器采集，D错误 节作用维持稳态，D错误。 16.(1)生物群落种间竞争 11.B低碳生活和绿色农业可以促进CO2的吸收以及减 (2)将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物多种生 少CO2的排放，从而减小生态足迹，A正确；水生消费者对有机 物在不同食物链中占有不同营养级 碳的利用，其遗体、粪便还会被分解者利用，因此不会缓解碳排 (3)降低无光照，藻类不能进行光合作用，最终因缺少 放，B错误；随着全球气候变暖，微生物的酶活性升高，湖泊沉 物质、能量死亡降低浮游藻类、水草（生产者）数量减少， 积物中有机碳的分解会加剧，C正确：在湖泊生态修复过程中， 浮游动物因缺少食物而数量减少 适度提高水生植物的多样性能够充分利用光能，有助于碳的固 解析：(1)生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种 定，D正确 生物种群的集合.不同生产者之间需要竞争阳光、水分等，因此 12.B溶液中的铅可以被植物的根系吸收，也可以被叶片 浮游藻类和水草的种间关系为种间竞争， 直接吸收，因此，植物可以通过根系和叶片吸收非生物环境中 (2)分解者营腐生生活，可将动植物遗体和动物的排遗物 的铅，A正确；植物体和动物都可以吸收环境中的铅，即铅可以 分解成无机物，回归到无机环境.一种生物可以以多种生物为 通过生产者、消费者进入生物群落，通过分解者分解遗体残骸 食，同时又可能被多种生物捕食，即多种生物在不同食物链中 等回归非生物环境，B错误；生物富集指生物体从周围环境吸 占有不同营养级，使得生态系统中的食物链交错连接形成复杂 收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超 的食物网 过环境浓度的现象.植物不断吸收、积蓄铅，使其在机体内浓度 (3)B瓶无光照，生产者不能进行光合作用，缺少物质和能 超过环境浓度，可称作生物富集，C正确；加大清洁能源利用可 量来源，导致一段时间后数量减少；其他生物因生产者数量减 减少含铅汽油的利用，进而减少大气中铅的来源，可采用生物 少，缺少食物而数量减少 吸收等方法对铅进行集中处理，D正确。 17.(1)减轻茶树与杂草间的竞争调整能量流动方向， 13.C杂食动物既会捕食植物，又会捕食动物，如果捕食 使能量更多流向茶树 植物，就是第二营养级，捕食动物，就是第三营养级或更高营养 (2)大豆吸收了重金属，而根瘤菌固氮增加了土壤肥力 级，所以不同食物链中的动物会处于不同的营养级，A正确；绿 (3)1.92×10呼吸作用消耗的能量5×103 色植物进行的是光合作用，能量来源于太阳能，B正确；次级消 解析：(1)茶树和杂草是种间竞争关系，它们之间会竞争 费者是第三营养级，初级消费者是第二营养级，第一营养级是 营养物质和光能，所以从种间关系分析，人工除草的目的主要 生产者，C错误；因为第一营养级是植物，第二营养级是动物， 是减轻茶树与杂草间的竞争.从能量流动的角度分析，人工除 食物链是单向的，能量流动也就是单向的，D正确， 草能够调整能量流动方向，使能量更多流向茶树 14.C物质循环发生在无机环境和生物群落之间，A错 (2)科研小组选择适宜的大豆进行茶、豆间作，与单作茶 高中生物选择性必修2第25~28期 园相比，茶园土壤中镉等重金属浓度明显下降，且土壤肥力明：稳定 显提升，说明大豆吸收了重金属，而根瘤菌是固氮菌，增加了土 (2)生物 不污染环境 壤肥力、 (3)捕食 (3)①流人该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳 (4)种间竞争 能(50+5+95+25)×103J/cm2·a和人为输入的能量(6+ (5)物理信息、化学信息、行为信息 11)×103J/cm2·a,流入该生态系统的总能量为1.92×10J/ 解析：(1)烟草释放的这种化学物质属于化学信息，这种 cm·a:②同化量的去向包括呼吸作用消耗的能量、流入下一 化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾， 营养级、流向分解者、未被利用的能量.其中X为呼吸作用消 体现了信息在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，以维 耗的能量；根据能量守恒定律，流入植食性动物的能量为25.0 持生态系统的稳定， +6.0=12.7+1.3+12+Y,求得Y=5,能量单位为103J/cm (2)利用烟草的这种特性，我们可以人工合成类似的物质 a,即为表中的数据Y为5×103J/cm2·a. 应用于农业生产中，对有害动物进行控制.这种方法属于生物 18.(1)分解者有机物 防治，其主要优点是不会污染环境。 (2)光合作用化能合成呼吸作用 (3)这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，这说明 (3)⑤ 甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是捕食。 (4)B热带雨林温度高，分解者活动旺盛 (4)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是种间竞争. 解析：(1)动物和植物最终都流向分解者，碳元素在生物 (5)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了 群落中主要以有机物形式存在 可以采食的信息，这种颜色传递的信息属于物理信息；森林中， (2)碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是光合 狼能够依据兔留下的气昧去猎捕兔，兔同样也能够依据狼的气 作用，还有硝化细菌等的化能合成作用，过程②表示动植物的 味或行为特征躲避猎捕，通过气味传递的信息属于化学信息， 呼吸作用。 通过行为传递的信息属于行为信息， (3)低碳生活是为了减缓⑤化石燃料大量燃烧产生的温 20.(1)植肉捕食甲昆虫具有抗药性乙昆虫没有 室效应现象 抗药性 (4)热带雨林水分充足，温度高，分解者活动旺盛，所以土 (2)相对稳定抵抗力自我调节 壤中有机物比例较低，即乙表示热带雨林. (3)在施药后相当长的一段时间，该生态系统中的两种昆 19.(1)化学调节生物的种间关系，以维持生态系统的」 虫和森林光合作用产量会逐渐恢复恢复力 —8素养·拓展 数理极 归纳总结 年年年年年年年年年g年年■gg年里年里年里年年0g年g里里年是年 《生态系统的信息传递》要点详解 ○河南李冰 2.生物种群的繁衍也离不开信息的传递.功能，接收通过信道传来的信号，并将它转换成 一、信息与信息传递 如昆虫的交配行为离不开性外激素的刺激，有能被接受者理解的信息，最终传给信宿.例如， 在生态系统中，能够引起生物产生生理、生些昆虫还有婚舞的行为等.又如，自然界中，植鸟在求偶时，先把求偶的信号转变成适合在“空 化和行为变化的各种信号，都称为信息.信息传物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定气”这种信道中传递的声音信号，传递给异性， 递是生态系统的基本功能之一，没有信息的生长度时，植物才能够开花.许多动物都能在特定异性在听到对方发出的叫声后，根据叫声的节 态系统是不可想象的.生态系统中的各种成分时期释放用于吸引异性的信息素. 奏、高低等，判断出是求偶的信号，并会作出相 就在错综复杂的信息的调控和影响下，各自处 3.生态系统的稳定性也需要信息的传递维应的反应. 一定的状态，执行一定的功能，从而使得生态持.如花的颜色与香味往往成为吸引昆虫取食 在此传递信息过程中，信源和信宿的角色 系统处于一种有条不紊的平衡状态 进而为之传粉的重要信息，对调节生态系统的是可以相互转换的.某一信息的信源可以是另 食物链关系及最终的稳定性有重要作用. 信息的信宿，而某一信息的信宿又可能是 二、信息的基本类型 特别讲解：在生态系统中，食物链上的相邻 个信息的信源.如某种动物发出的声音是对 根据信息在生态系统中传递过程的差异，物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物同类生物的召唤，同时又可能会被某捕食者发 一般将信息分为3大类：物理信息、化学信息和种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大觉.生态系统中的各种要素就在各种各样的信 行为信息 量的有用信息. 息流中充当着信宿和信源的角色，因此，整个生 物理信息是指以物理过程为传递形式的信 环境是生态系统的信息源，当绿色植物通态系统构成了一个复杂的信息传递网络、 息，包括生态系统中的各种光、颜色、电、磁、声过光合作用，把来自环境的太阳能以化学能的 音、热等 形式固定下来并输入生态系统的同时，也就将 五、信息传递在农业生产中的应用 化学信息是指生态系统中各个层次的生物信息引进了系统.生态系统中充满着各种物理 农业生态系统和自然生态系统一样，具有 所产生的一些代谢产物，影响、协调系统的各种信息，生物体代谢过程中产生的种种物质，在系各种各样的信息传递，信息传递在农业生产中 功能而形成的信息 统中不断传递着化学信息；生态系统中的食物的应用有两个方面：一是提高农产品或畜产品 行为信息是指生物在生长发育、生命活动链和食物网中又到处充满着营养信息，正是这的产量；二是对有害动物进行控制. 的过程中，某些特殊表现和特殊行动所传达的些营养信息同能量和物质的协同作用，才将地 1,提高农产品或高产品的产量 信息.如蜜蜂在发现蜜源时跳的圆圈舞和“8”字球生物圈中的数百万个物种联系成了一个整 根据各种植物的光周期特性和经济器官不 舞、动物的拟态等. 体 同，人工控制光周期以达到早熟高产的方法在 不同类型的信息是通过不同的方式完成信 四、信息传递的基本过程 花卉上应用很多，如用短光照处理菊花使其在 息传递的， 夏天开花供观赏.在育种上利用光照处理、调节 生态系统中的各种信息在生态系统的各成不同光周期的植物，使其在同一时间开花并进 三、信息传递在生态系统中的作用 员之间和各成员内部的交换流动，称为生态系行杂交，以培育优良品种.利用作物的光周期不 信息的传递对生物个体、群体和生态系统 统的信息传递.信息传递的方式不像物质流动 同，可采取相应措施提高产量.例如短日照作物 都有十分重要的意义. 那样是循环的，也不像能量流动那样是单向的， 黄麻南种北移可延长生长期，提高麻皮产量.养 1.个体生命活动的进行离不开信息的传 而往往是双向的，有从输出者向输入者的信息殖业在增加营养的基础上延长光照时间可以提 递.如植物的开花现象离不开信息的刺激、动物 传递，也有从输入者向输出者的反馈（如下图）. 高产蛋率. 的换毛离不开光的刺激等 人类种植农作物，有许多是要收获果实而动 特别讲解：在夏天，黄昏以后，蝙蝠在空中 物的传粉对于许多农作物的结实是不可缺少的.实 飞行，这是它在捕捉食物，它的食物是蚊、蝇等 际上，地球上许多被子植物的传粉都是由动物完成 昆虫.在黑暗中它怎么能够看见昆虫呢？是不 的，如果能利用模的动物信息吸大量的传粉动 数者 是它的视力特别发达？实验证明，蝙蝠的视力 物，就可以提高果树的传粉率和结实率 很弱.如果将它的双眼蒙住，它仍能自由地飞 2.对有害动物进行控制 生态系统信息流动的基本模式图 翔.可是，假如把它的双耳堵住，那它就要撞树 世界上每年有大面积的农田、草原和森林 碰壁了.这是怎么回事？原来，蝙蝠在飞行中感 生态系统中信息传递的基本过程分为信遭受病虫害、鼠害、鸟害.目前控制动物危害的 源、发送器官、信道、接收器官和信宿等5个主 知周围的物体，并不是靠视觉，而是靠自身喉部 技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等 要部分（如下图）. 发出的超声波.蝙蝠发出的超声波碰到周围的 这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向 物体后，便会反射回来，被双耳接收，再经过大 源 于利用对人类自下而上环境无污染的生物防 脑分析，它便能够分辨出该物体的方位、大小和 治.生物防治中有些就是利用了信息传递的作 性质（是食物、敌害还是障碍物）了.人们通常把 发送器官信道接器官 用.例如，黏虫成虫具有趋光性，对蜡味特别敏 蝙蝠的这种探测目标的方式叫做回声定位.蝙 信息传递的基本过程 感，生产上就利用这一点，在杀菌剂中调以蜡类 蝠的这种回声定位本领与雷达十分相似，但其 信源产生要传输的信息，通过发送器官将物质以诱杀之；利用音响设备发出不同的声信 精密程度比雷达高.几万只蝙蝠生活在同一个 信息转变成为适合于信道上传递的信号，信道 号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田： 岩洞里时，同时发出很多超声波，而每只蝙蝠都连接发送端与接收端，将信号通过此媒介从一 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，以降低 能很准确地听到属于自己的回声，从而判断周个有机体（种群、群落）发送到另一个有机体（种害虫的种群密度·人们还可以利用性引诱剂“迷 围的情况，互不干扰 群、群落)，接收器官则执行与发送器官相反的向法”防治害虫 本版责任编辑：苗利 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 2026年1月12日：星期- 高中生物 报纸发行质量反馈电话： 数评橘 第 26期总第1170期 人教 0351-5271248 选择性必修2 第25期2版题 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长：徐文伟 国内统一连续出版物号：CN14-0707八F) 邮发代号：21-202 参考答案 一、生态系统的信息传递 专项小练 1.种类 新知学 1.A2.C (1)物理信息：① 3.A4.A 化学信息：② 引导自主学习打造高效课堂 5.A 行为信息：③ 专项小练二 2.在生态系统中的作用 《生态系统的信息传递》导学案 1.A2.D (1)个体：④ ◎湖南李端阳 3.B4.D (2)种群：⑤ 向和状态，具有调节生态系统稳定性的作用. ⑥能调节生物的种间关系，以维持生态系统 专项小练三 (3)群落和生态系统：⑥ (2)生态系统中的信息传递的范围不包括的稳定⑦提高农产品或畜产品的产量⑧对 1.B2.D 细胞之间的传递，而是指种群内部个体之间、种 有害动物进行控制⑨不一定.有些行为与繁 3.D4.A 3.在农业生产中的应用 (1)⑦ 群之间以及生物与无机环境之间的传递。 衍有关，如孔雀开屏.但某些信息与捕食有关， 第25期3版题 (2)⑧ 2.信息传递的作用或应用（见下表） 如某大型肉食动物捕食时，除了发出吼叫声外， 参考答案 还伴随着一些动作，这些动作就是行为信息 思考：动物的行为信息都与繁衍有关吗？ 项目 作用或应用 举例 1.D2.D ⑨ 3.C4.D B 4 个休苍息传运小休 二、图解生态系统中的信息传递 10 种牌在息作道秒鲜 ①信息传 5.C6.c 1.信息传递的模型及解读 7.B 在生态系统中的作用 5 ⑩ 生能 (1)图示 8.D 递的特点不像物质流动那样是循环的，也不像 8 9.(1)消费者 能量的流动是单向的，而往往是双向的，有从输 (2)C02光合 出者向输入者的信息传递，也有从输入者到输 在农业生产中的应用 19 2④ 呼吸 解者 出者的反馈②信源（信息产生）一→信道（信息 (3)逐级递减 【参考答案】 传输)→信宿反馈作用（信息接收）3有利于 10%-20% ①生态系统中的温度、声、光、湿度、磁力 生命活动的正常进行④莴苣的种子必须接受 (4)C02 温室 (2)解读 等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动某种波长的光信息才能萌发⑤调节生物种间 效应 1)信息传递的存在范围0 频率②生物在生命活动中，产生了一些可以关系，维持生态系统的稳定⑥雪兔和猞猁的 10.(1)b 光合 2)信息传递的特点① 传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机关系⑦有利于生物种群的繁衍⑧昆虫分泌 3)信息传递的过程2 酸、动物的性外激素等③动物的特殊行为，对性外激素，引诱异性个体⑨提高农产品或者畜 (2)C0, 含碳 特别提醒：(1)信息传递存在于生态系统的 于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔产品的产量；对有害动物进行控制②0利用模拟 有机物 各种成分之间，把生态系统的各个组成部分联雀开屏④生命活动的正常进行，离不开信息 动物信息吸引传粉动物，提高果树传粉效率和结 (3)⑦ 温室效 系成 个整体，决定能量流动和物质循环的方 的作用 ⑤生物种群的繁衍，离不开信息传递 实率；利用音响设备诱捕或驱赶有害动物 1.生态系统中三大类信息类型对比表 是植物的； (4)取样器取样 类别 概念 传递形式 实例 (4)信息只有通过传递才能体现其价值，发挥其作用. 目测估计 记名 2.信息传递在生态系统中的应用归纳表 解读 生态系统中的 植物五颜六 计算 光、声、温度、湿 色的花瓣、萤 应用层次 作用 实例 11.(1)光合 物理 度、磁力等，通 物理过程 火虫发出的 生命活动的正常进莴苣的种子必须接受 呼吸 信息 过物理过程传 个体 光、蝙蝠的回 行，离不开信息的某种波长的光信息才 (2)A、B、C含 水平 O 递的信息 声定位等 作用 能萌发等 碳有机物不能 河 在生态 (3)⑦全球性 解生态系统的 生物在生命活 植物的代谢 产物（生物 系统中 种群生物种群的繁衍， 雪免和猞猁的关系 12.(1)森林 水平离不开信息传递 等 车 化学 动中，产生的 的作用 (2)呼吸 信息 些可以传递信 化学物质 碱、有机酸 等)、昆虫的 能调节生物的种间昆虫分泌性外激 息的化学物质 群落 (3)热带雨林中 性外激素等 关系，以维持生态素，引诱异性个体 水平 温度较高，分解者分 系统的稳定 等 生物的行为特 解作用比较旺盛 征，对于同种或 蜜蜂跳舞、孔 提高农产品或畜 利用模拟动物信息吸引传 (4)光合速率加 行为 生物的特 异种生物也能 雀开屏、植物 在农业 粉动物，提高果树传粉率 产品的产量 快蒸腾作用减弱 信息传递 信息 殊行为 够传递某种信 开花等 生产中 和结实率等 减少植物水分的散 息 的应用 对有害动物进行 利用音响设备诱捕或驱赶 失C0,浓度升高 控制 有害动物等 特别说明：(1)物理信息的来源可以是无机 使全球气温升高 环境，也可以是生物体； 特别说明：(1)可以从生物个体的生命活动、种群的繁衍和种间关系 (2)化学信息的来源一般是生物体的产物或 三个层次上理解信息传递的作用；(2)生态系统中存在着精细的信息传 分泌物； 递和联络，但是目前人们只能模糊地认识自然界的这种“对话”，这一领 (3)行为信息的来源可以是动物的，也可以 域尚有许多问题有待发现和深入研究， 2 素养专练 数理极 B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无 R·FR·R 74 专项小练一生态系统中信息的种类 C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 R·FR·R·FR 6 ◎数理报社试题研究中心 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 R·FR-R-FR·R 76 R-FR.R·FR.R-FR 6 1.某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在 4.黑斑羚几乎被所有非洲大型食肉动物捕 A.光照处理时间越长，莴苣种子的萌发率越 捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在食.遇到捕食者时，群体中所有黑斑羚脚踝部位的 高 蠕动这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕跖骨腺均会散发出一种独特的气味，这种气味既 B.该实验的目的是探究莴苣种子的萌发率与 食，海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递 可以最大限度地避免黑斑羚之间的相撞，又有利 光照处理的方式的关系 )于警报解除后黑斑羚找到大部队.下列相关叙述 C.若经过红光和远红光处理后，再将莴苣种 A.物理信息和营养信息 正确的是 () 子置于自然光下，则莴苣种子的萌发率大于6% B.行为信息和化学信息 A.非洲大型食肉动物的存在可促进黑斑羚种 C.物理信息和行为信息 D.莴苣种子萌发率的高低与最后一次照射的 群的发展 D.物理信息和化学信息 B.影响黑斑羚环境容纳量的因素是捕食者的 光的波长有关 6.竹子中纤维素含量很高.大熊猫每天要吃 2.生态系统具有多种不同类型的信息，下列数量 大量竹子，但一般只利用其中一小部分纤维素.研 现象与其所用到的信息类型对应正确的是() C.跖骨腺散发出的气味在调节种间关系方面 究表明，大熊猫的基因组缺少编码纤维素酶的基 A.“我最闪亮”：孔雀通过开屏进行求偶炫起着重要作用 因，但是肠道中有多种纤维素分解菌.下列说法错 耀—一化学信息 D.为了避免黑斑羚之间的相撞，黑斑羚的跖 误的是 () B.“我的地盘”：美洲猎豹撒尿标记自己的领骨腺进化出散发气味的功能 A.竹子利用光合作用使大气中的C02进入生 地一行为信息 5.莴苣种子在萌发时是需要光的，下表是交 物群落 C.“臭名昭著”：野生海芋释放臭味吸引蚊子替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率 B.大熊猫与它肠道纤维素分解菌之间是互利 前来，帮助传粉一一物理信息 (26℃下，连续1min的红光和4min的远红光照 D.“温柔陷阱”：捕虫草产生香甜的分泌液，引射，R-红光，FR-远红光)，下列说法错误的是 共生关系 诱昆虫前来并将昆虫捕食一化学信息 C.纤维素分解菌促进了生态系统中的物质循 3.下列诗句中蕴含的生态系统的信息种类与 环 光处理 萌发率/% 其他三项不同的是 R 70 D.竹子可以给大熊猫提供物理信息、化学信 R-FR 6 A.遥知不是雪，为有暗香来 息和行为信息 十…++十…+…+十++十++++十++十…+…+十…+…+十…++…++…+…++十…+十十…++十m十++十十++…+十+…++十++十++…十十++…+++…++十， B.人工控制农作物光周期，使农作物早熟、高 专项小练二信息传递的作用和应用 C.鲣鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交产 1.座头鲸常以唱歌作为求偶策略，但当种群配 C.施用过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 规模较大时，座头鲸可能会避免这种求偶策略，因 D.昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信 D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链进 为歌声可能会吸引其他雄性鲸鱼接近其潜在配息 行传递 偶.而当另外的雄性竞争者出现时，它们会与之战 3.柑橘果园产区时有病虫害发生.动马是昆 5.烟草在4~10月开花，开花需要光信息刺 斗或离开.座头鲸通过非唱歌的求偶行为，降低了虫纲缨翅目的统称，主要吸食柑橘嫩叶、嫩梢，危激.当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够产生和释 吸引竞争者的可能性，因此更容易留住雌性.下列害幼果.果园内常放置动马信息素黏板来吸引动放信息素.信息素白天可以吸引蛾幼虫的天敌来 有关叙述错误的是 （)马，实现动马害虫的防控.下列叙述正确的是 捕食蛾幼虫，夜晚又可以驱除夜间活动的雌蛾，使 A.雌雄座头鲸之间只能传递物理信息 ()它们不能停留在叶片上产卵.下列相关叙述正确 B.海洋生态信息传递一般是双向的 A.化学防治虽见效快，但容易诱导突变产生的是 () C.信息传递的过程中不仅需要信息源和信抗药基因 A.利用信息素吸引天敌控制蛾幼虫数量属于 道，还需要信息受体 B.利用动马信息素防止害虫属于化学防治 化学防治 D.座头鲸的求偶策略充分体现种群的繁衍， C.为了防治某些动马害虫，还可以适当引入 B.食物链“烟草→蛾幼虫→天敌”中存在负反 离不开信息的传递 捕食性天敌，实现生物防治 馈调节 2.信息传递在生态系统中具有重要的作用. D.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物， C.生长素对烟草植株生长的调节属于信息传 下列能体现信息调节种间关系作用的是（)属于物理防治 递中的化学信息 A.长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休 4.下列措施中，不属于运用生态系统信息传 D.光信息刺激植物开花，体现生命活动的正 眠 递原理来提高农畜产品产量的是 () 常进行离不开信息的传递 B.油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌 A.延长光照时间，提高家禽产蛋量 (参考答案见下期) 数理极 素养·测评 3 第I卷（选择题） 《生态系统的信息传递》同步训练 一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48 分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最 符合题目要求的) ◎数理报社试题研究中心 1.欧洲草原上有一种蓝蝶，它的幼虫能够发 ● 出一种与蚂蚁幼虫相似的气味，从而使蓝蝶幼虫述中错误的是 ):昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后 在蚂蚁的照顾下顺利发育为成虫.对此现象下列 A.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫 说法不正确的是 学防治 的天敌，也能驱赶乙昆虫.请回答下列问题： A.蓝蝶幼虫发出的气味是一种化学信息 B.信息传递是生态系统的基本功能 (1)上述现象中，X分别在」 B.该现象说明信息传递可在同种和异种生物 C.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的 之间进行传递. 间进行 传递 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别 C.该信息传递过程中的信号源是蓝蝶幼虫， D.该实验证明雌蛾能分祕某种属于化学信息：是 和 影响乙昆虫活动的信息 信息受体是蚂蚁 的物质 种类是 蜘蛛在 D.该实例中信息传递的方向是双向的 7.在菜粉蝶的繁殖季节，通过施放菜粉蝶的 蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是 2.鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味性外激素可有效控制菜粉蝶的种群数量.下列有 的气体，既有报警作用又有防御功能.这种气体信关说法不正确的是 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X, 息与下列哪种情况传递的信息是同一类型( A.性外激素属于化学信息，可在异性菜粉蝶；短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的 A.蒲公英在很弱的磁场下，开花要晚很多 之间传递信息 变化是 B.鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来 B.施放性外激素防治菜粉蝶的方法属于生物 11.(16分)湿地的类型多种多样，通常分为自 选择方向和路线 防治 然和人工两大类.自然湿地包括沼泽地、泥炭地 C.胡桃树能分泌大量胡桃醌，对苹果起毒害 C.该实例说明信息的传递影响生物种群的繁 湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻 作用 衍 田、水库、池塘等.请回答下列问题： D.地鹆发现敌情时，雄鸟就会急速起飞，扇动 D.施放性外激素防治菜粉蝶的方法不会引起 (1)湿地生态系统的结构包括 在某 两翼，给在孵卵的雌鸟发出逃避信 环境污染 沼泽地中，芦苇属于第一营养级，它的能量除未被 3.下列有关生态系统信息传递及其应用的叙 8.生态果园是一种新型养殖模式，包括果园， 利用和被分解者利用外，其他的流向是 述，不正确的是 家禽、家畜等.果园中果农在果树开花时期，放置 A.利用黑光灯诱捕昆虫来调查昆虫的种群密 一电子仪器，产生与蜜蜂跳舞相同频率的振动或 (2)某河道中鲇鱼以植食性小鱼、小虾为食， 度属于生态系统中信息传递的应用 声音，吸引蜜蜂前来采蜜传粉.秋冬季节，部分家当食物匮乏时也吸食有机腐殖质.鲇鱼在该生态 B.短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期， 禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间，提 系统中的成分是 ·鲇鱼胡须可感受小鱼 提高麻皮产量，这是对物理信息的合理利用 高了家禽的产蛋率.下列有关该生态系统信息传 运动，小鱼运动产生的声波属于生态系统的 C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降递的叙述错误的是 信息，该过程体现了信息传递在生态系 低害虫种群密度，属于化学防治 A.电子仪器吸引蜜蜂前来采蜜传粉利用了物：统中具有 D.信息的传递能够调节生物种间关系，维持 理信息的作用 生态系统的稳定 B.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞的方式为同 的功能 4.多数植物遭到昆虫蚕食时会分必茉莉酸， 伴传递的信息不属于物理信息 (3)为治理某水库的水华，研究人员尝试在水 启抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天 C.家禽养殖户延长光照时间这一举措体现了 库中投放鲢鱼和鳙鱼.鲢鱼和鳙鱼的投放量应该 敌的挥发物质等.烟粉虱能合成B56蛋白，该蛋白 信息传递有利于种群繁衍 根据 的生物量进行确定.鲢鱼和鳙鱼也 会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动抗虫 D.果树体内的生长素对果树生长的调节体现 是经济鱼类，为实现生态效益和经济效益的双赢， 反应，使烟粉虱数量迅速增长.下列叙述错误的是 了化学信息有利于生物体的生命活动 请对该水库提出两条管理措施： 第Ⅱ卷（非选择题） A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信 12.(12分)生态系统的信息种类多种多样，不 息传递调节种间关系的功能 二、非选择题（本题包括4小题，共52分） 同信息传播的途径存在着差异，在生态系统中所 B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是 9.(14分)下图表示生态系统的信息传递（信 起的作用也不相同.回答下列问题： 协同进化的结果 息流)模型，请回答： (1)光敏色素主要吸收 光.在受到光 C.利用植物分泌的杀虫物质来防治烟粉虱属 照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的 于化学防治 信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响 D.B56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物 ,从而表现出生物学效应. 上的数量增长比未被抑制的对照组慢 (2)番茄根部的分泌物对各类蔬菜的种子和 5.某农家乐农场中种植着粮食作物、果树，饲 幼苗的生长发育有抑制作用，从种间关系的角度 (1)生态系统的信息流在方式和方向上不同 养着家禽、家畜等.下列措施中不属于运用生态系 于物质流和能量流的特点是 分析，分祕物可以作为信息实现番茄与各类蔬菜 统信息传递原理来提高农畜产品产量的是( 间的 A.通过人工遮光或补光，控制作物光周期，以 (2)由于生态系统所有层次、生物的各分类单 (3)雄果蝇闻到雌果蝇释放至空气中的化学 达到早熟、高产的目的 元及其各部分都有特殊的 联系，才使生 物质并看到雌果蝇时，通过一系列活动确认雌果 B.通过播放音乐和捆扎稻草人驱赶稻田里的： 态系统产生了自我调节机制，从而使其结构和功 蝇存在后，展翅并振翅，产生特定的“求偶曲”，当 鸟类 能维持相对稳定 这些信息传递成功后，有接受意愿的雌果蝇就会 C.通过在田间释放人工合成的性引诱剂，干 (3)生态系统中营养信息的传递系统是 允许雄果蝇进行交配.上述过程涉及的信息种类 扰害虫的正常交尾 D.通过人工除草、灭虫、灭鼠，减少食物链，使 求偶信息在群落的 生物间发挥作用. (4)生态系统的信息传递有利于沟通 能量流向有经济效益的部分 之间以及 与 (4)以上实例可以说明，生态系统中的信息传 6.科学家做过一个实验：在一所丛林中的房间的关系，因而信息传递是生态系统的基本功能 递所起的作用包括 子里，将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里，尽 之 管当晚风雨交加，还是有40多只雄蛾穿过风雨赶 10.(10分)某种植物上栖息着一定数量的甲 来交尾，第二天，在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油， 昆虫、乙昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物 在有害动物防治中，通过信息来发挥作用所属的 点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣.下列有关叙为食，蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动，乙 技术方法为 (参考答案见下期)