专题04 实验题（好题汇编）2026年小学科学小升初复习（福建专版）

2026年小学科学总复习 专题04实验题 好题分类汇编(福建专版) 1．（24-25六年级下·福建泉州·期末）笑笑发现一楼的铁门生锈了，铁生锈与什么因素有关呢？笑笑进行了如图的实验，并把观察到的现象记录了下来，如表。 第一天 第二天 第三天 第四天 A 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 B 装水的盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了 C 装菜油的盘子 无变化 无变化 无变化 无变化 (1)通过观察发现，铁钉生锈速度最快的是 盘子，铁钉生锈速度最慢的是 盘子。（两空均填“A”、“B”或“C”） (2)该实验证明，铁钉的生锈与 、 这两个因素都有关系。 (3)笑笑取了铁和铁绣，分别将其接入电路检测器中，发现：接入铁，小灯泡亮；接入铁绣，小灯泡不亮，说明铁绣和铁是 （选填“相同”或“不同”）的物质。铁生绣的变化属于 （选填“化学”或“物理”）变化。 (4)笑笑在书本上看到过白醋可以除铁锈，她拿来白醋试试。在用白醋除铁锈时，能观察到的现象是（   ）。 A．没有任何变化 B．产生大量气泡，铁锈快速消失 C．白醋溶液逐渐变黄，铁锈慢慢减少 D．白醋溶液变红色 (5)笑笑通过查阅资料发现，白醋不仅能除铁锈，它和生活中很多物品混合都会发生美丽的化学变化，关于白醋的化学变化，下列叙述不正确的是（   ）。 A．白醋能使紫甘蓝汁液变红 B．白醋与小苏打混合会产生可以灭火的气体 C．白醋在阳光下蒸发，有白雾产生，发生的是化学变化 D．蛋壳中加白醋会产生气体 2．（24-25六年级下·福建泉州·期末）某同学在演示日食实验时，绘制了下图，请回答下列问题。 (1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？ 大球代表 ，小球代表 ，眼睛代表 。 (2)此时，可以观测到的日食类型是（   ）。 A．日全食 B．日偏食 C．日环食 D．以上都对 (3)当小球沿2方向水平移动时可以观测到（   ）。 A．月食 B．日偏食 C．日环食 D．日全食 (4)当小球沿1或3方向移动时可以观测到（   ）。 A．月食 B．日偏食 C．日环食 D．日全食 3．（23-24六年级下·福建厦门·期末）周末小明和家人去游玩，小明看到一种动物，外表看起来像没有壳的蜗牛。爸爸告诉小明这是蛞蝓，俗称鼻涕虫，它食性复杂且食量较大，常吃一些植物的花、叶、根等，蛙类、蜥蜴、鸟类是蛞蝓的主要天敌。下图是该地区的部分食物网，请分析回答下列问题： (1)该食物网包含蛞蝓的共有 条食物链。 (2)请写出含有蛞蝓的一条食物链： 。 (3)小明为探究“蛞蝓喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境”，和同学们进行了实验。他们找来了一个长方形不透明盒子，盒子内放入等量的湿土，然后把长方形盒子分成两半，一半盖上玻璃板，另一半盖上不透光的黑纸板，随后将10只健康的蛞蝓放在盒子中间区域，5分钟后观察记录并重复实验3次。以下是所得的实验数据。 实验次数 明亮端的蛞蝓数量（只） 黑暗端的蛞蝓数量（只） 中间区域的蛞蝓数量（只） 1 1 8 1 2 0 10 0 3 0 9 1 ①从实验记录中，得到的实验结论是：蛞蝓喜欢生活在 （填“明亮”或“黑暗”）的环境中。 ②小明和同学们重复实验3次的目的是： 。 4．（23-24六年级下·福建厦门·期末）科学探究小组的同学想开展与海水相关的实验，请你帮助他们完成以下实验设计。 (1)同学们想探究海水的导电性，身边有LED灯泡、电池和导线若干。如图所示，已有一条导线连接了LED灯泡的一端和海水，请用线表示导线，完成电路设计。 (2)检测发现，把海水接入电路中，灯泡亮了，说明海水是（    ）。 A．导体 B．绝缘体 (3)为了探究海水中的盐浓度是否会影响导电能力，小明另外找来了两杯纯净水。          A                          B ①在A中加入100毫升冷水，B中加入 毫升 （填“冷水”或“热水”） ②在A中加入6克食盐并搅拌，在B中加入( )。 A．6克食盐    B．18克食盐 ③等待食盐全部溶解后，将两杯盐水分别接入电路中，发现灯泡的亮度情况是( )。 A．两杯都不亮    B．两杯的亮度相同    C．A比B的亮度高    D．B比A的亮度高 (4)同学们继续往A中加盐，发现盐的溶解情况如下表 累积加入盐的量 6克 12克 18克 24克 30克 36克 42克 是否完全溶解 是 是 是 是 是 是 否 通过记录表发现，100毫升水大约最多可溶解 克盐。如果把盐换成糖，你觉得实验的结果会 （填“一样”或“不一样”）。 5．（23-24六年级下·福建龙岩·期末）小明在实验室做“产生气体的变化”实验。 (1)如下图，他先取一个密封袋，在里面放入三勺白醋。在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进密封袋中，先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，看到密封袋鼓起来，说明袋内产生了( )。 (2)他用手触摸袋子外壁，手会感觉到( )，同时听到呲呲的声音。 (3)如下图，小明查阅资料可知，小苏打与白醋产生的气体是二氧化碳。二氧化碳在常温常压下是一种无色无味的气体，比空气重，易溶于水，不支持燃烧。他将气体倒入装有燃着蜡烛的烧杯中，能观察到的现象是蜡烛（   ）。 A．熄灭 B．没变化 C．继续燃烧 D．先熄灭后复燃 (4)实验中可代替小苏打，能与白醋反应产生这种气体的物质是（   ）。 A．水 B．食盐 C．鸡蛋壳 D．白砂糖 (5)石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体，造成温室效应和( )，这种现象会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡。 6．（23-24六年级下·福建·期末）工程招标会 为进一步落实“双减”政策，大力推进“阳光体育运动”，增强学生身体素质，学校开展了阳光大课间活动。学校要在操场建一个塔台，以供老师在塔台上指导各班有序进行体育锻炼。学校面向全校同学公开招标，最终以竞标的形式确定建塔资格。小明和同学计划参加招标活动。要求：塔台高度为2米，塔台面积不小于1平方米，能同时容纳2人，且安全、美观、价廉。 (1)我们制订标书时，首先要考虑的是项目成本和( )。 (2)工程师常通过( )来测试他们的设计。 下面是三个小组的塔台模型测试等级评价记录表。请你仔细阅读并分析： 项目 小组 设计图及文字说明 塔高 顶端 承重 抗风 能力 抗震 能力 材料成 本统计 分工 合作 美观 第一组 1 2 3 2 1 3 3 1 第二组 2 3 1 2 2 2 2 3 第三组 3 3 2 3 3 3 2 2 (3)根据测试记录表，可知第( )组顶端承重最弱，他们想提高塔台模型的顶端承重能力，可以在塔台侧面加入( )结构，让它更不容易变形；第( )组抗震能力最弱，他们想让这个模型抗震能力更好，可以怎么改进？ ( )。 (4)小明小组在测试塔台模型顶端的承重能力时，操作合理的是（    ）。 A．用各种不同重量的物体来当重物 B．把科学书一本一本轻轻放在塔顶检测顶端承重能力 C．如果放上第5本书时塔台就垮了，承重能力应该记录为5本 (5)在塔台工程的建设中，我们对工程有了很多新的认识。下列关于工程建设和科学技术之间关系的描述，错误的是（    ）。 A．科学技术对工程建设有重大的影响 B．工程建设能促进科学技术的发展 C．科学技术与工程建设之间没有必然关系 7．（2023·福建龙岩·期末真题）某科学兴趣小组为了研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数、电流大小的关系，设计了以下三组实验。（见下表） 组别 实验操作图 吸引大头针数（枚） ① 2 ② 4 ③ 4 （1）为了研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，应该选择表格中 两组进行实验；研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应该选择表格中 两组进行实验。（选择正确选项的序号） A．①和③        B．①和②        C．②和③ （2）通过表中实验数据可以得出，电磁铁磁性强弱与线圈匝数 ，（填“有关”或“无关”）线圈匝数越多，电磁铁磁性越 ；电磁铁磁性强弱与电流大小 ，（填“有关”或“无关”）电流越大，电磁铁磁性越 。 （3）该实验类型属于 实验。 8．（2025六年级下·福建·期末）小华在实验室里第一次使用显微镜观察口腔上皮细胞。如图是小华使用的显微镜。 (1)在图中标出相应部分。（填序号） A．目镜；B．反光镜；C．物镜；D．调节旋钮 (2)小华发现显微镜的物镜和目镜上分别标有“10×”和“16×”，由此他知道此时显微镜能把物体的图像最大放大到 倍。 (3)小华继续观察，看到口腔上皮细胞的图像在视野的左上角。为了移动图像到视野的中心，他应把载玻片向 移动。 9．（2025六年级下·福建·期末）铁生锈与什么因素有关呢？阳光小学六（1）班第二小组同学进行了实验探究，如图所示： 甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上，试管口不加塞子。乙试管中把铁钉放入后，注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后，在水面上加一层植物油。 丙试管中加少量干燥剂，放入一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，再塞上橡皮塞。 （1）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和 接触；丙中的铁钉，只能和 接触。 （2）一星期后观察发现， 试管中的铁钉锈蚀比较严重，而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （3）该实验证明，铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。 （4）通过对铁钉生锈的探究，请写出至少两种常见防止铁生锈的方法： 。 10．（23-24六年级下·福建厦门·期末）在“生命教育”主题周的观影活动中，科科从《人体的奥秘：心脏篇》中了解了许多关于心脏的奥秘。科科和聪聪测了运动前的心跳次数，在做相同强度的运动后又做了相同测量。 心跳次数 恢复时间 科科 运动前 90 5分钟 运动后 120 聪聪 运动前 80 2分钟 运动后 102 (1)比较运动前后的心跳变化和恢复时间，推断出平时经常运动的是 （人名），你的理由是 。 (2)举出保护心脏的两条具体措施 ① ； ② 。 11．（23-24六年级下·福建厦门·期末）读以下月相图，完成下列问题。（阴影部分表示亮面） A           B           C             D (1)写出图A、图D月相的名称。 图A的月相是： ；图D的月相是： ； (2)月球是地球的天然卫星，月球绕着地球转一圈的时间约为 天，这也是月相变化的一个周期。 (3)中秋节的晚上出现的月相可能是图中的 （填图中字母） (4)小明用天文望远镜观察月球，以下不能观察到的是（    ）。 A．环形山 B．月海 C．高地 D．月湖 第4页，共9页 第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 《福建实验题》参考答案 1．(1) B C (2) 空气 水 (3) 不同 化学 (4)C (5)C 【详解】（1） A 盘（空盘子）只有空气，湿度低，生锈很慢，第四天才有点生锈。B 盘（装水）中铁钉接触水和空气，生锈最快，第一天水变色，第二天就生锈。 C 盘（装菜油）中铁钉被油隔绝空气，几乎不生锈。故铁钉生锈速度最快的是B；铁钉生锈速度最慢的是C。 （2）B 盘（水+空气）生锈最快，A 盘（只有空气）生锈慢，C 盘（油隔绝空气）不生锈，说明铁生锈需要空气和水同时存在。 （3）铁能导电（小灯泡亮），铁锈不导电（小灯泡不亮），说明它们是不同物质。铁变成铁锈生成了新物质，是化学变化。 （4）白醋（含醋酸）与铁锈（主要成分氧化铁）反应生成可溶的铁盐，溶液变黄色，铁锈逐渐溶解，不会产生大量气泡（气泡是酸与活泼金属反应产生氢气的现象），故选C。 （5）A正确：白醋呈酸性，紫甘蓝汁含花青素（天然pH指示剂），遇酸变红。 B正确：白醋（醋酸）与小苏打（碳酸氢钠）反应生成二氧化碳气体，二氧化碳不支持燃烧，可灭火。 C不正确：白醋蒸发时，醋酸分子并未改变，只是从液态变为气态（物理变化）；“白雾”是挥发出的醋酸气体遇冷空气液化成小液滴，仍属物理变化。 D正确：蛋壳主要成分为碳酸钙，与白醋反应生成二氧化碳气体（冒气泡）。 故选C。 2．(1) 太阳 月球 地球上的观察者 (2)C (3)D (4)B 【分析】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食一般发生在农历初一。 【详解】（1）在日食演示实验中，由于太阳的体积比月球大，因此通常用大球模拟太阳，小球模拟月球，眼睛代表地球上观察日食的观察者。 （2）从图中可以看出，月球（小球）没有完全遮挡住太阳（大球），太阳的边缘部分仍然可见，这种情况对应的是日环食。日全食是月球完全遮挡住太阳；日偏食是月球只遮挡住太阳的一部分，而此图符合日环食的特征，所以选C。 （3）当小球沿2方向水平移动时，小球会逐渐将大球完全遮挡，此时地球上处于该位置及附近区域的观察者会看到日全食，所以选D。 （4）当小球沿1或3方向移动时，小球只会遮挡住大球的一部分，地球上相应区域的观察者会看到日偏食，所以选B。 3．(1)2 (2)绿色植物→蛞蝓→青蛙→蛇→猫头鹰 (3) 黑暗 避免偶然性，提高准确率 【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 【详解】（1）读图可知，该食物网包含蛞蝓的共有2条食物链。分别是绿色植物→蛞蝓→蜥蜴→蛇→猫头鹰；绿色植物→蛞蝓→青蛙→蛇→猫头鹰。 （2）图中实物网中，含有蛞蝓的食物链有：绿色植物→蛞蝓→青蛙→蛇→猫头鹰；绿色植物→蛞蝓→蜥蜴→蛇→猫头鹰。 （3）①从小明探究“蛞蝓喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境”的对比实验记录的数据可以看出，明亮端的蛞蝓数量是0只，黑暗端的蛞蝓数量9只，中间区域的蛞蝓数量是1只。由此可以得到的实验结论是：蛞蝓喜欢生活在黑暗的环境中。 ②小明和同学们采用重复实验3次的方法获得实验数据，其目的是避免偶然性，提高准确率。 4．(1) (2)A (3) 100 冷水 B D (4) 36 不一样 【分析】像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为导体；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为绝缘体。 【详解】（1）电从电池的正极流出来，通过灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。图中已有一条导线连接了LED灯泡的一端和海水，再把电池串联进电路中即可，电路图为： （2）检测发现，把海水接入电路中，灯泡亮了，说明海水是导体，容易让电流通过。 （3）探究海水中的盐浓度是否会影响导电能力，控制的唯一变量是水的盐浓度，其余条件保持不变。 ①在A中加入100毫升冷水，B中加入100毫升冷水。 ②在A中加入6克食盐并搅拌，在B中加入18克食盐，从而制造不同盐浓度的溶液。 ③等待食盐全部溶解后，将两杯盐水分别接入电路中，发现灯泡的亮度情况是盐浓度更高B比A的亮度高，说明海水的盐浓度会影响导电能力。 （4）通过记录表发现，100毫升水大约最多可溶解36克盐，累积放入42克后无法完全溶解。如果把盐换成糖，你觉得实验的结果会不一样，因为不同物质的溶解能力不同。 5．(1)二氧化碳 (2)一阵冰凉 (3)A (4)C (5) 海水酸化 【详解】（1）小苏打和白醋混合产生大量气泡，产生的气体比空气重，不支持燃烧，经过科学家的验证，这种气体是二氧化碳。所以题干中小苏打和白醋混合后，观察到的现象是产生大量的气泡，密封袋鼓起来了，说明产生了气体。 （2）（2）小苏打和白醋混合后会吸收热量，所以用手触摸袋子外壁，手会感觉到一阵冰凉，同时听到嗤嗤声。 （3）因为二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧。 （4）日常生活中小苏打会和鸡蛋壳、贝类发生化学反应，产生二氧化碳。 （5）小苏打和白醋的反应属于化学反应，混合后会产生新物质。科学家经过大量研究，确定杯子里留下的是一种叫醋酸钠的物质。二氧化碳会造成温室效应，和海水的酸化，贝类的外壳会和二氧化碳发生化学反应从而溶解贝类外壳造成贝类死亡。 6．(1)安全性 (2)建立模型 (3) 二 三角形 一 增加底部重量 (4)B (5)C 【分析】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进模型，建造实物。用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。 【详解】（1）我们制订标书时，首先要考虑的是项目成本和安全性。 （2）工程师常通过建立工程模型，来测试他们的设计，然后根据测试数据进行完善设计。 （3）据测试记录表，可知第二组顶端承重最弱，他们想提高塔台模型的顶端承重能力，可以在塔台侧面加入三角形结构，让它更不容易变形；第一组抗震能力最弱，他们想让这个模型抗震能力更好，可以通过增加底部重量来改进。 （4）测试塔台模型顶端承重能力时，我们要把书本一本一本的轻轻放在塔台顶端，这样可以精确实验数据。 （5）工程与技术是相互促进、相辅相成的关系。工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成，建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。每一项工程都包含了大量的科学原理，应用了大量的科学技术，没有科学技术的支撑，就不可能完成如此浩大的工程。 7． B A 有关 强 有关 强 对比 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。 【详解】（1）对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，唯一的变量是线圈匝数，所以应该选择①和②进行研究；对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，唯一的变量是电流大小，所以应该选择①和③进行研究； （2）电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。 （3）对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。该实验类型属于对比实验。 8．(1) (2)160 (3)右下角 【详解】（1）显微镜自上到下依次是A目镜，D调节旋钮，C物镜，B反光镜。 （2）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数；图中显微镜的物镜的放大倍数为10×，目镜的放大倍数为16×，此时显微镜的放大倍数为10×16＝160倍。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。小华看到口腔上皮细胞的图像在视野的左上角，为了移动图像到视野的中心，他应把载玻片向右下角移动。 9． 水 空气 甲 乙 丙 空气 水 涂油；刷漆；覆盖搪瓷 【解析】【小题1】铁生锈是空气和水共同作用的结果。甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和水接触；丙中的铁钉，只能和空气接触。 【小题2】铁生锈是由于在空气和水的共同作用下形成的，甲试管中既有水又有空气，所以锈蚀比较严重；而乙和丙两个试管中的铁钉缺少导致生锈的一个因素，所以基本上没有生锈的现象。 【小题3】该实验证明，铁钉的生锈是空气和水共同作用的原因。 【小题4】通过对铁钉生锈的探究，隔绝空气和水与铁制品的接触，破坏生锈的条件，就能有效防止生锈。常见的防止铁生锈的方法：涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。 10．(1) 聪聪 经常运动的人心肺功能强，血液和氧气供应能力强，恢复时间短 (2) 适当进行体育锻炼 保证充足的睡眠 【分析】运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。 【详解】（1）比较科科和聪聪运动前后的心跳变化和恢复时间，可以推断出平时经常运动的是聪聪，这是因为经常运动的人心肺功能强，血液和氧气供应能力强，恢复时间短。 （2）保护我们的心脏和肺功能，对于我们的身体健康十分有利，首先要给自己减轻压力，保持愉悦的心情，适当进行体育锻炼，保证充足的睡眠，注意多做些有氧运动，避免抽烟喝喝酒，注意营养均衡，多吃一些水果和蔬菜。 11．(1) 上弦月 下弦月 (2)30 (3)B (4)D 【分析】月相是对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。由于月球本身不发光、不透明，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮面，另半个球面是暗面。随着月球围绕地球自西向东公转运动，就使月球被太阳照亮的一面有时朝向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就形成了不同的月相。 【详解】（1）根据月相的变化规律，从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右，缺面朝左，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。由此判断，图A的月相月相（阴影部分表示亮面）是半圆，亮面朝右，缺面朝左，叫上弦月；图D的月相（阴影部分表示亮面）是半圆，亮面朝左，缺面朝右，叫下弦月。 （2）我国的传统历法——农历，就是主要根据月相变化规律制定的。其中月的天数是按照月相的变化来编排的，月球绕着地球转一圈的时间是农历一个月，也叫朔望月，大约是30天，这也是月相变化的一个周期。 （3）中秋节是农历八月十五，该日的月相是满月，也叫望，月相又大又圆。由此判断，中秋节的满月可能是图中的B月相（阴影部分表示亮面）。 （4）根据对月球表面地貌的观察可知，月球表面是凹凸不平的，环形山是月球的典型地貌，还有月陆、月海、高地等，月球上没有空气，没有水，不会出现月湖。故D选项符合题意。 答案第6页，共7页 答案第3页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $