陕西省安康市汉滨区2025-2026学年上学期八年级物理阶段学情自测

陕西省安康市汉滨区2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．（2分）追梦苍穹，遨游星辰大海。下列星球中属于光源的是（　　） A．月亮 B．火星 C．太阳 D．地球 2．（2分）如图所示，路口的凸面镜可以扩大视野，消除视线盲区，帮助行人和驾驶员观察到常规视角无法覆盖的区域，从而降低交通事故风险。凸面镜是利用了光的（　　） A．直线传播 B．反射 C．折射 D．色散 3．（2分）炎炎夏日，汽车停在露天车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内易引起火灾，这是因为这瓶水　　 A．相当于一个凸透镜，会聚光线 B．相当于一个凸透镜，发散光线 C．相当于一个凹透镜，会聚光线 D．相当于一个凹透镜，发散光线 4．（2分）如图所示的国家级非物质文化遗产——绥米唢呐流传于陕西省绥德县、米脂县及周边地区。吹奏唢呐时按压不同位置的气孔改变了声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 5．（2分）国家级非物质文化遗产——皮影戏发源于陕西，流传于全国各地区，将兽皮或纸板剪制成的形象用灯光照射成影于幕布进行表演，如图所示。下列与皮影戏利用的光学原理相同是（　　） A．雨后彩虹 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．绿树成荫 6．（2分）如图所示，中国高铁以其高速、安全、舒适的特点成为展示我国综合国力和科技创新能力的重要窗口。高铁采用无缝线路轨道，从源头上减少振动来降低噪音，下列同属于在声源处减弱噪声的是（　　） A．街道安装噪声检测仪 B．公路旁安装隔音屏 C．图书馆禁止喧哗 D．旅客佩戴耳塞 7．（2分）目前手机应用的超声波指纹识别技术，其工作原理是通过发送超声波信号到手指按压区域，然后传感器接收反射的超声波信号并生成指纹的图像，从而实现识别解锁功能。下列分析正确的是（　　） A．超声波不是由物体振动产生的 B．超声波可以在真空中传播 C．只要外界足够安静，人就可以听见超声波 D．超声波指纹识别技术说明声音能传递信息 8．（2分）我们在游泳的时候，站在岸边看到的游泳池底部，往往会比真实的要浅。此时我们看到游泳池底部的光路图是（　　） A． B． C． D． 9．（2分）歌曲《西安人的歌》的歌词描绘西安的美食、美景和文化，象征西安人的家乡情怀，展现现代与传统结合的独特魅力。歌手在演唱这首歌曲时，下列有关说法正确的是（　　） A．乐谱中的数字符号表示声音的响度 B．听众的欢呼声此起彼伏是指声音的音调 C．优美的歌声对附近正在休息的小明来说是乐音 D．不同乐器伴奏时，我们能区分编钟声和古筝声是由于它们的音色不同 10．（2分）如图所示，西安新地标“生命之树”的光影秀，通过3D全息投影的艺术方式创作，以东方浪漫演绎四时节序，吸引了众多游客。下列有关说法正确的是（　　） A．彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象 B．彩灯发出的光在空气中传播的速度是340m/s C．白天“生命之树”上的植物呈现绿色是由于反射了绿光 D．能从各个角度看到“生命之树”是因为发生了镜面反射 二、填空与作图题（共7小题，计18分） 11．（2分）《秦风戏韵》首演音乐会在西安音乐厅举办。拉动二胡琴弦使其　　 发声，悠扬的琴声以　　 为介质传播到现场听众的耳中。 12．（2分）2025年9月27日，甘肃陇西发生5.6级地震，西安有轻微震感。地震会产生　 　 （选填“次声波”或“超声波”），频率　 　 （选填“低于”或“高于”）20Hz，超出了人类听觉的范围。 13．（3分）小明在瀛湖边行走，看到“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，“鸟在水中飞”是由光的　　 形成的像，“鱼在云中游”是由光的　　 形成的像，小明看到的“鱼”是　　 （选填“实”或“虚” 像。 14．（3分）夜晚，西安护城河岸边美景与河中倒影交相辉映，形成一幅绚丽多彩的画面。已知河水深，河边一路灯的灯泡距水面，则其倒影距水面　　；若河水上涨，该路灯的倒影的大小　　 （选填“变大”“变小”或“不变” ；电视机上绚丽的西安护城河夜景是由红、　　 、蓝三种色光混合而成的。 15．（4分）目前购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成交易。摄像头相当于一个　　 （选填“凸透镜”或“凹透镜” ，“刷脸”时人与摄像头之间的距离　　 （选填“大于”“小于”或“等于” 两倍焦距，人脸通过摄像头成一个　　 （选填“正立”或“倒立” 、　　 （选填“放大”“缩小”或“等大” 的实像。 16．（2分）如图甲，某同学在学校舞蹈教室对着镜子练习手臂动作，请你在图乙中画出此时她的手臂（用表示）在平面镜中所成的像。 17．（2分）请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18．（4分）请完成下列填空。 （1）如图，小明将钢尺的一端伸出桌边，用手拨动钢尺，同组的小华用耳朵贴着木桌能更清楚地听到钢尺发出的声音，这说明声音可以在　 　 中传播。保持钢尺伸出桌边的长度不变，改变手拨动钢尺的力度，钢尺发出的声音也不同，这说明：声音的响度与发声体振动的　 　 有关。 （2）如图，小明用该装置探究光的折射定律，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中向着ON'方向偏折，说明当光从空气斜射入水面时折射角　 　 入射角；若另外一束光在水中沿BO方向射向O点，折射光将沿OA方向射出，这是因为光折射时，光路是　 　 的。 19．（4分）小明利用如图1所示的实验装置探究光的反射定律，其中是两块纸板连接起来的一个平面。 （1）为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应让激光笔的光束　　 （选填“垂直”或“贴着” 纸板射到点。 （2）移动激光笔，使入射光束在纸板所在平面绕入射点沿逆时针方向转动，可观察到反射光束绕点沿　　 时针方向转动。 （3）保持入射光的位置不变，把纸板向后折，如图2所示，则在板上　　 （选填“能”或“不能” 看到反射光线；改变入射光的位置，多次重复上述实验过程，发现相同的实验现象。这说明反射光线与入射光线及法线在　　 。 20．（7分）小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。 （1）小明应该选用大小　　 （选填“相同”或“不同” 的跳棋、。 （2）选用玻璃板代替平面镜进行试验的目的是便于确定像的　　 。 （3）如图1所示，将白纸铺在水平桌面上，用刻度尺和铅笔在白纸的中间画一条直线，然后用支架将玻璃板　　 放置在此直线上。 （4）实验时为了确定跳棋的像的位置，应在跳棋　　 （选填“”或“” 的一侧观察，同时移动跳棋，使其和跳棋的像完全　　 ，并记录下跳棋、的位置，如图2所示。结合图像分析可知，平面镜成像时，像与物关于镜面　　 。 （5）实验时为了使跳棋的像看得更清楚，可以采取的措施是　　 。 在几乎无光的实验室里完成实验 用手电筒照射跳棋 用手电筒照射跳棋 21．（7分）小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 （1）实验前，小明想粗略测量凸透镜的焦距，如图1所示，他将该凸透镜　　 着太阳光，此时纸上呈现一个最小、最亮的光斑，这个光斑到凸透镜的距离即焦距。 （2）如图2所示，实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在　　 ，其目的是使　　 。 （3）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动　　 ，直至出现最清晰的像。 （4）改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在表中。 实验次数 物距 像距 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 正立 放大 虚像 根据实验数据可知：凸透镜的焦距　　 ；当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距　　 。 （5）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上　　 （选填“仍能”或“不能” 成烛焰完整的像。 四、综合题（共3小题，计20分） 22．（4分）噪声会干扰居民睡眠、损伤听力，还会加剧焦虑烦躁的情绪，降低专注力，影响精神状态，从而扰乱学习与工作秩序。如图所示的噪声监测仪能实时捕捉该区域的噪声数据，为噪声治理、划定安静区域提供数据支撑。 （1）如图所示，噪声值为68.4　　 （填单位）；噪声监测仪监测的是声音的　　 （填声音的特性）。 （2）为了改善居民区的生活环境，请你提出一条减弱居民区噪声的建议：　　 。（合理即可） 23．（7分）西安唐城墙遗址公园内的“吟诗坛”如图所示，人们称其为西安的“回音壁”。当小明站在“吟诗坛”的中心位置，即使窃窃私语也能回音四起，已知“吟诗坛”的中心位置到墙壁的距离为，声音在空气中传播的速度为。（为方便计算，相关数据已作近似处理） （1）　　 （选填“能”或“不能” 用回音来测量地球和月球之间的距离。 （2）小明站在“吟诗坛”的中心位置说话，多久后能听到回声？ （3）若人耳区分原声与回声需要两个声音至少相差，则设计回音墙时中心与墙壁至少相距多远？ 24．（9分）检查视力的时候，为节省空间，视力表放在被测者头部的后上方，通过识别对面墙上镜子里的像来完成检查（如图所示），视力表到平面镜的距离为，视力表到被测者小明眼睛的距离为。 （1）小明可以通过平面镜看到身后的视力检查师，视力检查师也可以通过平面镜看到小明，说明光的反射中，光路是　　 的。 （2）此时小明距离视力表的像有多远？ （3）若测量视力时要求学生距离看到的视力表上的字母，则小明此时要向平面镜移动多远？ 陕西省安康市汉滨区2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B D C D A D C 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．（2分）追梦苍穹，遨游星辰大海。下列星球中属于光源的是（　　） A．月亮 B．火星 C．太阳 D．地球 【分析】本身能够发光的物体叫光源。 【解答】解：月亮、火星、地球自身不能发光，不属于光源；太阳自身能发光，属于光源。故错误，正确。 故选：。 【点评】此题考查了光源的概念，属基础题目。 2．（2分）如图所示，路口的凸面镜可以扩大视野，消除视线盲区，帮助行人和驾驶员观察到常规视角无法覆盖的区域，从而降低交通事故风险。凸面镜是利用了光的（　　） A．直线传播 B．反射 C．折射 D．色散 【分析】凸面镜对光起发散作用，可以扩大视野。 【解答】解：汽车的后视镜是凸面镜，对光起发散作用，可以扩大视野，属于光的反射现象，故正确，错误。 故选：。 【点评】本题考查我们对生活中常见的光现象包含的物理规律的掌握情况，体现了物理规律与社会生活的密切联系。 3．（2分）炎炎夏日，汽车停在露天车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内易引起火灾，这是因为这瓶水　　 A．相当于一个凸透镜，会聚光线 B．相当于一个凸透镜，发散光线 C．相当于一个凹透镜，会聚光线 D．相当于一个凹透镜，发散光线 【分析】中间厚、边缘薄的透明物体相当于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。 【解答】解：装满水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，这样就会使太阳光会聚于一点，凸透镜焦点的温度高，达到易燃物的着火点，易燃物燃烧引起火灾，故正确。 故选：。 【点评】本题考查了学生对凸透镜的特点及凸透镜对光线的作用等问题，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力。 4．（2分）如图所示的国家级非物质文化遗产——绥米唢呐流传于陕西省绥德县、米脂县及周边地区。吹奏唢呐时按压不同位置的气孔改变了声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅 【分析】音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 【解答】解：吹奏唢呐时，按压不同位置的气孔，空气柱的长短不同，振动频率不同，即主要改变了声音的音调。 故选：。 【点评】本题考查声音的特性，属于基础题。 5．（2分）国家级非物质文化遗产——皮影戏发源于陕西，流传于全国各地区，将兽皮或纸板剪制成的形象用灯光照射成影于幕布进行表演，如图所示。下列与皮影戏利用的光学原理相同是（　　） A．雨后彩虹 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．绿树成荫 【分析】光在自然界中存在三种光现象： （1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。 【解答】解：用灯光照射兽皮或纸板做成的“人物”，屏幕上便出现影子，皮影是由于光的直线传播形成的； 、雨后彩虹是光的色散现象，是由光的折射形成的，故错误； 、水中倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故错误； 、海市蜃楼属于光的折射现象，故错误； 、绿树成荫是光的直线传播形成的，与皮影戏的原理相同，故正确。 故选：。 【点评】本题考查对光的直线传播、反射和折射的生活应用的判断，属于基础内容，要掌握常见的相关例子。 6．（2分）如图所示，中国高铁以其高速、安全、舒适的特点成为展示我国综合国力和科技创新能力的重要窗口。高铁采用无缝线路轨道，从源头上减少振动来降低噪音，下列同属于在声源处减弱噪声的是（　　） A．街道安装噪声检测仪 B．公路旁安装隔音屏 C．图书馆禁止喧哗 D．旅客佩戴耳塞 【分析】减弱噪声的途径：在声源处减弱噪声；传播过程中减弱噪声；人耳处减弱减弱噪声。 【解答】解：．街道安装噪声检测仪可以监测噪声的等级，不能够减弱噪声，故错误； ．公路旁安装隔音屏是在噪声的传播过程中减弱噪声，故错误； ．图书馆静止喧哗，是控制噪声的产生，在声源处减弱噪声，故正确； ．旅客佩戴耳塞，是在人耳处减弱噪声，故错误。 故选：。 【点评】此题考查了减弱噪声的途径，难度不大，属基础题。 7．（2分）目前手机应用的超声波指纹识别技术，其工作原理是通过发送超声波信号到手指按压区域，然后传感器接收反射的超声波信号并生成指纹的图像，从而实现识别解锁功能。下列分析正确的是（　　） A．超声波不是由物体振动产生的 B．超声波可以在真空中传播 C．只要外界足够安静，人就可以听见超声波 D．超声波指纹识别技术说明声音能传递信息 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的。 （2）声音的传播需要介质，真空不能传声。 （3）超声波的振动频率高于，人耳的听觉频率范围是。 （4）声音可以传递信息，比如超，超声波指纹识别；超声波可以传递能量，比如超声波碎石。 【解答】解：、超声波是由物体振动产生的，故错误； 、超声波不能在真空中传播，故错误； 、超声波的频率不在人耳的听觉频率范围之内，故错误； 、超声波指纹识别技术说明声音能传递信息，故正确。 故选：。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件；知道超声波的特点及应用。 8．（2分）我们在游泳的时候，站在岸边看到的游泳池底部，往往会比真实的要浅。此时我们看到游泳池底部的光路图是（　　） A． B． C． D． 【分析】（1）池底反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“池底”变浅了； （2）根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图，选出符合要求的选项。 【解答】解：池底反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“池底”变浅了。 、该图中，光由水中斜射入空气中，折射角大于入射角，故正确； 、图中折射角大于入射角，故错误； 、图中光从空气射入水中，故错误； 、图中光从空气射入水中，故错误； 故选：。 【点评】本题考查了光折射的光路图，知道看水中物体时，光的传播方向，折射角与入射角的关系是正确解题的关键。 9．（2分）歌曲《西安人的歌》的歌词描绘西安的美食、美景和文化，象征西安人的家乡情怀，展现现代与传统结合的独特魅力。歌手在演唱这首歌曲时，下列有关说法正确的是（　　） A．乐谱中的数字符号表示声音的响度 B．听众的欢呼声此起彼伏是指声音的音调 C．优美的歌声对附近正在休息的小明来说是乐音 D．不同乐器伴奏时，我们能区分编钟声和古筝声是由于它们的音色不同 【分析】音调指声音的高低，物体振动的频度越高，音调越高。 响度指声音的大小，与振幅有关。 从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。 音色指声音的品质，不同乐器发出声音的音色不同。 【解答】解：、乐谱中的数字符号表示的是音调，不同的数字对应不同的频率，从而决定音调高低，故错误。 、听众的欢呼声此起彼伏是指声音的大小，即响度，故错误。 、从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。歌声对附近正在休息的小明来说妨碍了其休息，属于噪声，不是乐音，故错误。 、音色是由发声体的材料、结构等因素决定的，不同乐器材料和结构不同，发出声音的音色不同，所以我们能区分编钟声和古筝声是由于它们的音色不同，故正确。 故选：。 【点评】本题考查音调、响度、音色的比较，噪声的认识。 10．（2分）如图所示，西安新地标“生命之树”的光影秀，通过3D全息投影的艺术方式创作，以东方浪漫演绎四时节序，吸引了众多游客。下列有关说法正确的是（　　） A．彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象 B．彩灯发出的光在空气中传播的速度是340m/s C．白天“生命之树”上的植物呈现绿色是由于反射了绿光 D．能从各个角度看到“生命之树”是因为发生了镜面反射 【分析】（1）光的色散是指复色光分解为单色光的现象，比如太阳光通过三棱镜分解成七色光； （2）光在空气中传播速度约为3×108m/s； （3）透明物体的颜色由透过它的色光决定，如红色塑料片呈红色就是因为它能透过红光，不透明物体的颜色由它反射的色光决定，如绿叶就只反射绿光，不反射其他颜色的光； （4）物体的表面有两种，一种是平的而且是光滑的，这种表面会发生镜面反射，平行光线经镜面反射后，反射光线还是平行的； 另一种是粗糙的，这种表面发生漫反射，平行光线经过凹凸不平的表面，反射光线射向各个方向。 【解答】解：A、彩灯发出五颜六色的光，是因为彩灯内部的光源本身就可以发出不同颜色的单色光，并非光的色散，故A错误。 B、光在真空中的传播速度约为3×108m/s，在空气中的传播速度略小于这个值，但也非常接近；而340m/s是声音在15℃空气中的传播速度，故B错误。 C、不透明物体的颜色由它反射的色光决定，植物呈现绿色，是因为植物的叶片反射了太阳光中的绿光，吸收了其他颜色的光，故C正确。 D、能从各个角度看到物体，是因为物体表面发生了漫反射，漫反射的光线会向各个方向散射；而镜面反射的光线是平行的，只能在特定角度看到反射光，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了物体的颜色、光的反射、光速，属于基础题。 二、填空与作图题（共7小题，计18分） 11．（2分）《秦风戏韵》首演音乐会在西安音乐厅举办。拉动二胡琴弦使其　振动　 发声，悠扬的琴声以　　 为介质传播到现场听众的耳中。 【分析】声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质。 【解答】解：拉动二胡琴弦使其振动发声，悠扬的琴声以空气为介质传播到现场听众的耳中。 故答案为：振动；空气。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件，属于基础性题目。 12．（2分）2025年9月27日，甘肃陇西发生5.6级地震，西安有轻微震感。地震会产生　次声波　 （选填“次声波”或“超声波”），频率　低于　 （选填“低于”或“高于”）20Hz，超出了人类听觉的范围。 【分析】超声波是发生频率大于2万赫兹，次声波是发生频率低于20赫兹。 【解答】解：地震会产生的次声波，频率低于20Hz，超出了人类听觉的范围。 故答案为：次声波；低于。 【点评】此题考查了次声波的认识。 13．（3分）小明在瀛湖边行走，看到“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，“鸟在水中飞”是由光的　反射　 形成的像，“鱼在云中游”是由光的　　 形成的像，小明看到的“鱼”是　　 （选填“实”或“虚” 像。 【分析】（1）平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的。 （2）我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是变浅了的鱼的虚像，是由于折射形成的。 【解答】解：当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，鸟在水中飞就是鸟通过水面成的虚像。 鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，而我们看到的鱼，不是鱼的实际位置，而是变高的鱼的虚像。 故答案为：反射；折射；虚。 【点评】此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象。特别是看到的现象同是在水中，很容易搞错。相同之处还有，都是虚像，不同之处是，成像原理不同，做题时一定要仔细，认真。 14．（3分）夜晚，西安护城河岸边美景与河中倒影交相辉映，形成一幅绚丽多彩的画面。已知河水深，河边一路灯的灯泡距水面，则其倒影距水面　5　 ；若河水上涨，该路灯的倒影的大小　　 （选填“变大”“变小”或“不变” ；电视机上绚丽的西安护城河夜景是由红、　　 、蓝三种色光混合而成的。 【分析】平面镜成像的特点：物体在平面镜中成虚像，物与像的大小相等，物与像对应点的连线与镜面垂直，物与像到平面镜的距离相等。 红、绿、蓝被称为光的三原色，红、黄、蓝被称为颜料的三原色。 【解答】解：因为路灯距水面，由平面镜成像特点可知，物与像到平面镜的距离相等，则该路灯的“倒影”距水面的距离也是； 物与像的大小相等，故湖水上涨后，倒影的大小不变。 电视机上绚丽的西安护城河夜景是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。 故答案为：5；不变；绿。 【点评】此题考查了平面镜成像的特点、光的三原色。 15．（4分）目前购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描，确认相关信息后，即可迅速完成交易。摄像头相当于一个　凸透镜　 （选填“凸透镜”或“凹透镜” ，“刷脸”时人与摄像头之间的距离　　 （选填“大于”“小于”或“等于” 两倍焦距，人脸通过摄像头成一个　　 （选填“正立”或“倒立” 、　　 （选填“放大”“缩小”或“等大” 的实像。 【分析】凸透镜成像时，，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头。想看清物体必须有足够的光线，物体的光线足够明亮成的像才更清晰。 【解答】解：摄像镜头实际上是一个凸透镜，人在大于凸透镜的二倍焦距以外，人脸通过摄像头成倒立、缩小的实像。 故答案为：凸透镜；大于；倒立；缩小。 【点评】凸透镜成像的三种情况和应用，在凸透镜成像习题中有重要的应用，一定要熟练掌握。 16．（2分）如图甲，某同学在学校舞蹈教室对着镜子练习手臂动作，请你在图乙中画出此时她的手臂（用表示）在平面镜中所成的像。 【分析】平面镜成像的特点：像物大小相等、连线与镜面垂直、到平面镜的距离相等、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这些关系作出物体的像。 【解答】解：由平面镜成像，像物关于平面镜对称可知，分别作出、两点关于平面镜的对称点、，连接即为镜前的物体在平面镜中所成的像。注意连接要用虚线，如图所示： 【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。 17．（2分）请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。 【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。 【解答】解：过光心的光线传播方向不改变，折射光线平行于主光轴，则入射光线通过焦点，如图所示： 【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，③过光心的光线传播方向不改变。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18．（4分）请完成下列填空。 （1）如图，小明将钢尺的一端伸出桌边，用手拨动钢尺，同组的小华用耳朵贴着木桌能更清楚地听到钢尺发出的声音，这说明声音可以在　固体　 中传播。保持钢尺伸出桌边的长度不变，改变手拨动钢尺的力度，钢尺发出的声音也不同，这说明：声音的响度与发声体振动的　幅度　 有关。 （2）如图，小明用该装置探究光的折射定律，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中向着ON'方向偏折，说明当光从空气斜射入水面时折射角　小于　 入射角；若另外一束光在水中沿BO方向射向O点，折射光将沿OA方向射出，这是因为光折射时，光路是　可逆　 的。 【分析】（1）声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大； （2）在光的折射中使用可转动的光屏是为了探究折射光线、法线和入射光线是否在同一平面内；光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角，入射角减小，折射角减小，入射角增大，折射角增大；光折射时，光路可逆。 【解答】解：（1）根据声音产生的原理，声音是由物体振动产生的，同组的小华用耳朵贴着木桌能更清楚地听到钢尺发出的声音，这说明声音可以在固体中传播； 保持钢尺伸出桌边的长度，用不相同的力拨动，钢尺振动幅度不相同，钢尺发出的声音也不同，且振幅越大，声音的响度越大这说明：声音的响度与发声体振动的幅度有关； （2）小明用该装置探究光的折射定律，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中向着ON'方向偏折，说明当光从空气斜射入水面时折射角小于入射角； 由于光折射时，光路可逆，若光沿BO方向射入，折射光线将沿OA方向射出，与原来的传播方向正好相反。 故答案为：（1）固体；幅度；（2）小于；可逆。 【点评】本题考查了声音的产生、传播、声音的三个特性，属于声学部分的常考知识。还对光的折射实验的一个考查，如何进行实验，当实验中出现问题时，如何解决问题，是以后出题的方向。 19．（4分）小明利用如图1所示的实验装置探究光的反射定律，其中是两块纸板连接起来的一个平面。 （1）为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应让激光笔的光束　贴着　 （选填“垂直”或“贴着” 纸板射到点。 （2）移动激光笔，使入射光束在纸板所在平面绕入射点沿逆时针方向转动，可观察到反射光束绕点沿　　 时针方向转动。 （3）保持入射光的位置不变，把纸板向后折，如图2所示，则在板上　　 （选填“能”或“不能” 看到反射光线；改变入射光的位置，多次重复上述实验过程，发现相同的实验现象。这说明反射光线与入射光线及法线在　　 。 【分析】（1）利用纸板的漫反射显示光路； （2）反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，实验中要多次验证； （3）反射光线与入射光线及法线在同一平面内；。 【解答】解：（1）实验时，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应让激光笔的光束贴着纸板射到点。 （2）移动激光笔，使入射光束绕入射点沿逆时针方向转动，此时入射角增大，根据反射角等于入射角，反射角也增大，法线位置不变，则可观察到反射光束沿顺时针方向转动。 （3）保持入射光的位置不变，把纸板向后折，此时纸板和纸板不在同一平面上，则在板上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线及法线在同一平面内。 故答案为：（1）贴着；（2）顺；（3）不同；同一平面内。 【点评】本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。 20．（7分）小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。 （1）小明应该选用大小　相同　 （选填“相同”或“不同” 的跳棋、。 （2）选用玻璃板代替平面镜进行试验的目的是便于确定像的　　 。 （3）如图1所示，将白纸铺在水平桌面上，用刻度尺和铅笔在白纸的中间画一条直线，然后用支架将玻璃板　　 放置在此直线上。 （4）实验时为了确定跳棋的像的位置，应在跳棋　　 （选填“”或“” 的一侧观察，同时移动跳棋，使其和跳棋的像完全　　 ，并记录下跳棋、的位置，如图2所示。结合图像分析可知，平面镜成像时，像与物关于镜面　　 。 （5）实验时为了使跳棋的像看得更清楚，可以采取的措施是　　 。 在几乎无光的实验室里完成实验 用手电筒照射跳棋 用手电筒照射跳棋 【分析】（1）另外一个相同的棋子与在玻璃板前面的棋子的像能完全重合，可知棋子和他成的像大小相等； （2）玻璃板具有透光性，既能成像有能观察像的位置； （3）为了使所成的像不倾斜，要垂直放置玻璃板到白纸上；像和物重合说明大小相等； （4）平面镜成像中，像与物关于平面镜对称； （5）物体成像要清晰，就必须让物体（棋子）有足够光线射向平面镜才能成像，而不是让平面镜（玻璃板）上有足够的光线。 【解答】解：（1）（4）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，将棋子放在玻璃板前，再拿一只相同的棋子放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前任一位置看上去都棋子与棋子在玻璃板中所成的像重合；这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等； 由图可知，像与物到平面镜的距离相同，说明像与物关于镜面对称； （2）使用玻璃板是因为玻璃具有透光性性，便于确定像的位置； （3）实验中为了便于观察像，因此需要将玻璃板与白纸板垂直放置； （5）为了使跳棋的像看得更清楚，就必须让物体（棋子）有足够光线射向平面镜才能成像，可以用手电筒照射跳棋，故选。 故答案为：（1）相同； （2）位置； （3）垂直； （4）；重合；对称； （5）。 【点评】本题考查了平面镜成像原理。 21．（7分）小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 （1）实验前，小明想粗略测量凸透镜的焦距，如图1所示，他将该凸透镜　正对　 着太阳光，此时纸上呈现一个最小、最亮的光斑，这个光斑到凸透镜的距离即焦距。 （2）如图2所示，实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在　　 ，其目的是使　　 。 （3）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动　　 ，直至出现最清晰的像。 （4）改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在表中。 实验次数 物距 像距 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 正立 放大 虚像 根据实验数据可知：凸透镜的焦距　　 ；当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距　　 。 （5）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上　　 （选填“仍能”或“不能” 成烛焰完整的像。 【分析】（1）平行光经过凸透镜折射后会聚于一点，该点为透镜焦点； （2）为了使像成在光屏中央，实验时，应调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度； （3）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答； （4）根据，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；根据表中数据分析回答； （5）当用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分时，由于通过凸透镜会聚的光线数量减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像。 【解答】解：（1）平行光经过凸透镜折射后会聚于一点，该点为透镜焦点，所以要正对着太阳光； （2）为了使像成在光屏中央，实验时，应调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度； （3）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时物距较大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知，应移动光屏，直至出现最清晰的像； （4）由表中数据可知，时，成倒立、等大的实像，说明，故该凸透镜的焦距； 由表中1、2、3次数据可知，当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距变大； （5）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 故答案为：（1）正对；（2）同一高度；像成在光屏中央；（3）光屏；（4）5.0；变大；（5）仍能。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 四、综合题（共3小题，计20分） 22．（4分）噪声会干扰居民睡眠、损伤听力，还会加剧焦虑烦躁的情绪，降低专注力，影响精神状态，从而扰乱学习与工作秩序。如图所示的噪声监测仪能实时捕捉该区域的噪声数据，为噪声治理、划定安静区域提供数据支撑。 （1）如图所示，噪声值为68.4（分贝）　 （填单位）；噪声监测仪监测的是声音的　　 （填声音的特性）。 （2）为了改善居民区的生活环境，请你提出一条减弱居民区噪声的建议：　　 。（合理即可） 【分析】（1）噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器，测量的是声音的响度。噪声的单位是分贝； （2）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声。 【解答】解：（1）如图所示为噪声监测仪，噪声监测仪监测的是声音的响度，因此噪声值为（分贝）； （2）根据防治噪声的途径，提出减弱居民区噪声的建议：居民区附近禁止鸣笛，在声源处减弱噪声；居民区附近植树造林，在传播过程中减弱噪声等。 故答案为：（1）（分贝）；响度；（2）居民区附近禁止鸣笛。 【点评】此题主要考查了声音强度的单位、防治噪声的途径等，属声学基础题。 23．（7分）西安唐城墙遗址公园内的“吟诗坛”如图所示，人们称其为西安的“回音壁”。当小明站在“吟诗坛”的中心位置，即使窃窃私语也能回音四起，已知“吟诗坛”的中心位置到墙壁的距离为，声音在空气中传播的速度为。（为方便计算，相关数据已作近似处理） （1）　不能　 （选填“能”或“不能” 用回音来测量地球和月球之间的距离。 （2）小明站在“吟诗坛”的中心位置说话，多久后能听到回声？ （3）若人耳区分原声与回声需要两个声音至少相差，则设计回音墙时中心与墙壁至少相距多远？ 【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声； （2）知“吟诗坛”的中心位置到墙壁的距离和声音在空气中传播的速度，根据速度公式得出听到回声的时间； （3）当回声和原声的时间间隔大于0.1秒时，人耳能区分回声和原声，结合速度公式求解。 【解答】解：（1）声音的传播需要介质，地球和月球之间存在真空区域，故不能用回音来测量地球和月球之间的距离； （2）知“吟诗坛”的中心位置到墙壁的距离为，声音在空气中传播的速度为。 能听到回声的时间为 （3）当回声和原声的时间间隔大于0.1秒时，人耳能区分回声和原声，则回音墙时中心与墙壁至少相距 。 答：（1）不能； （2）小明站在“吟诗坛”的中心位置说话，后能听到回声； （3）则设计回音墙时中心与墙壁至少相距。 【点评】本题考查声音传播的条件及速度公式的运用。 24．（9分）检查视力的时候，为节省空间，视力表放在被测者头部的后上方，通过识别对面墙上镜子里的像来完成检查（如图所示），视力表到平面镜的距离为，视力表到被测者小明眼睛的距离为。 （1）小明可以通过平面镜看到身后的视力检查师，视力检查师也可以通过平面镜看到小明，说明光的反射中，光路是　可逆　 的。 （2）此时小明距离视力表的像有多远？ （3）若测量视力时要求学生距离看到的视力表上的字母，则小明此时要向平面镜移动多远？ 【分析】（1）反射时，光路是可逆的； （2）（3）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 【解答】解：（1）因为反射时，光路是可逆的，所以小明可以通过平面镜看到身后的视力检查师，视力检查师也可以通过平面镜看到小明； （2）视力表到平面镜的距离为，则视力表的像与平面镜的距离也为，小明到平面镜的距离为， 由此可得人到平面镜的距离为； （3）由（2）可知，此时小明距离视力表的像，若测量视力时要求学生距离看到的视力表上的字母，则小明此时要向平面镜移动，即小明此时要向平面镜移动远。 故答案为：（1）可逆； （2）此时小明距离视力表的像有远； （3）小明此时要向平面镜移动远。 【点评】用常见的检测视力的方法考查物体在平面镜中成像时，物像到平面镜距离相等，体现了物理和生活的密切关系，达到学以致用的目的。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $