学易金卷:二年级道德与法治下学期4月期中学情自测·基础卷02(统编版五四制·新教材)

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精品解析文字版答案
2026-04-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 257 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 psy0703
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57210284.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易金卷:二年级道德与法治下学期4月期中学情自测·基础卷02 (统编版五四制) 答案解析 一、填空题 1.增减 详解:天气变热时,我们要减少衣物,避免闷热中暑;天气变冷时,要增加衣物,防止着凉生病。“增减” 这个词完整覆盖了两种情况,是最准确的答案。如果只写 “加” 或 “减”,就只说了一种情况,不符合题意。 2.乌云 详解:乌云会遮住太阳,让天空变得阴沉,就像不开心的情绪会影响我们的心情;赶走乌云,天空就会变晴朗,就像我们调整情绪,就能重新开心起来。 3.开心果 详解:“开心果” 是我们对能给身边人带来快乐、受大家喜欢的人的称呼。主动赞美、帮助别人,会让同学、朋友感到温暖,大家就会愿意和你做朋友,你就成了大家的 “开心果”,和题目描述完全对应。 4.坚持 详解:“坚持” 就是不放弃、一直做下去。学骑车、练字时,遇到摔倒、写不好的困难,坚持练习才能学会、写好,这就是 “坚持才会有收获” 的道理,和题目语境完全匹配。 5.大自然 详解:米饭来自田里的水稻,水果来自果树,水稻、果树都是大自然孕育的,所以这些食物都是大自然的馈赠。如果只写 “农民伯伯”,只说了种植的人,没有说到食物的根本来源,不符合题意。 6.保护 详解:玫瑰的刺可以防止动物啃咬、伤害自己,是植物的自我保护结构,所以用 “保护” 最准确。如果写 “扎人”,只说了刺的作用,没有说明刺的本质目的,不符合题意。 7.水(小水滴) 详解:水是生命之源,河流、小溪里的水会流过山川、田野,滋养万物,是所有生命都离不开的资源,用 “水” 或 “小水滴” 都符合题目语境。 8.不幸 详解:小水滴代表水资源,浪费、污染水会破坏水资源,让水失去原本的作用,对小水滴来说就是 “不幸”。 9.竹子 详解:造纸的原料主要是植物纤维,树木、竹子、芦苇都是常见的造纸原料,这是我们学过的 “节约用纸” 相关知识点。 10.感恩/爱护 详解:大自然给我们提供了食物、资源,我们要感恩大自然的馈赠;同时也要爱护动植物、保护自然环境。 二、判断题 1.× 解析:多吃甜食会损伤牙齿,还可能导致肥胖;不刷牙会让细菌滋生,引发蛀牙、口腔疾病,这些行为都会危害身体健康,和题目说法相反,所以是错误的。 2.√ 解析:“开心果” 是给身边人带来快乐、受大家喜欢的人。主动关心不开心的同学,会让同学感到温暖,帮同学赶走坏情绪,符合 “开心果” 的定义,所以是正确的。 3.√ 解析:这是 “坚持才会有收获” 的道理,学任何技能都会遇到困难,摔倒只是暂时的,坚持练习就能克服困难、学会技能,所以是正确的。 4.× 解析:亲近大自然不分季节,一年四季都可以亲近大自然。冬天我们可以观察雪景、堆雪人、感受冬日阳光,同样能亲近自然、收获快乐,题目说法错误。 5.√ 解析:小草、大树都是有生命的植物,会生长、会枯萎,我们要爱护花草树木,不随意采摘、破坏,这是我们学过的 “爱护自然” 的要求,所以是正确的。 6.× 解析:动物园的动物有专门的饲料,随便喂零食会让动物生病,甚至危害它们的生命,是不爱护动物的行为,所以是错误的。 7.√ 解析:一水多用是节约用水的好方法,洗水果的水没有被污染,用来浇花可以重复利用水资源,减少浪费,符合节约用水的要求,所以是正确的。 8.× 解析:节约用纸要求我们充分利用纸张,作业本没用完就扔掉,是浪费纸张的行为,和节约用纸的要求相反,所以是错误的。 9.√ 解析:大自然的语言就是大自然传递给我们的信息,大树的年轮一圈代表一年,通过数年轮就能知道大树的年龄,是大自然告诉我们的知识,所以是正确的。 10.√ 解析:身心健康有两个部分:身体健康是指身体没有疾病、强壮有力;心理健康是指心情愉快、情绪稳定,两个部分缺一不可,题目说法正确。 三、选择题 1.B 解析:选项 A 大喊大叫、选项 C 摔东西,都是伤害自己、影响别人的错误做法,会让坏情绪更严重;选项 B 做深呼吸,能让我们冷静下来,平复坏情绪,是调节情绪的正确方法,符合题意。 2.B 解析:选项 A 和同学吵架会让双方都不开心,选项 C 破坏物品是错误行为,会带来麻烦,都不会让人快乐;选项 B 帮助别人,会让我们收获成就感、别人的感谢,能感受到快乐,符合题意。 3.A 解析:选项 B 没有变化、选项 C 越来越不想写,都是不坚持练习的结果,不符合 “坚持一学期” 的前提;选项 A 字更漂亮,是坚持练习的必然收获,符合 “坚持才会有收获” 的道理,符合题意。 4.B 解析:选项 A 爬山、选项 C 观察小草发芽,都是走进自然、接触自然的活动,属于亲近大自然;选项 B 在家看动画片,是室内娱乐活动,没有接触自然,不属于亲近大自然,符合题意。 5.A 解析:选项 B 摇晃小树、选项 C 采摘树叶,都会伤害植物,是不爱护植物的错误做法; 选项 A 给小树浇水,能帮助小树生长,是爱护植物的正确做法,符合题意。 6.B 解析:选项 A 随手关水龙头、选项 C 一水多用,都是节约用水的正确做法;选项 B 玩水仗会大量消耗水资源,造成浪费,符合题意。 7.B 解析:纸主要由树木等植物制成。选项 A 塑料、选项 C 钢铁,都不是造纸的原料;选项 B 树木是造纸的主要原料,符合题意。 8.B 解析:选项 A 追赶吓唬、选项 C 故意伤害,都是伤害小动物的错误行为;选项 B 温柔爱护,是我们对待小动物的正确态度,符合题意。 9.B 解析:坚持到底、不怕困难才能有收获。选项 A 遇到困难就放弃、选项 C 做事半途而废,都是和 “坚持” 相反的错误做法;选项 B 坚持到底不放弃,正是 “坚持才会有收获” 的核心含义,符合题意。 10.B 解析:选项 A 总想着不开心的事、选项 C 不和别人交流,都会让坏情绪加重,无法保持快乐;选项 B 发现生活中的美好,能让我们感受到快乐,是保持快乐的正确方法,符合题意。 四、连线题 1.天天锻炼——保持健康 不喂野生动物——爱护动物 不乱扔纸——节约资源 一水多用——节约用水 详解: 天天锻炼可以增强体质,让我们身体更健康,所以对应 “保持健康”; 不喂野生动物,能避免动物吃错食物生病,是爱护动物的正确做法,对应 “爱护动物”; 纸是宝贵的资源,不乱扔纸可以减少浪费,对应 “节约资源”; 一水多用是重复利用水资源,减少水的浪费,对应 “节约用水”。 2.不开心——倾诉/画画 生气——深呼吸 烦恼——踢球/户外运动 详解: 不开心时,我们可以通过画画、倾诉等方式转移注意力,赶走坏情绪,所以对应 “画画”; 生气时,做深呼吸可以让我们快速冷静下来,平复愤怒的情绪,对应 “深呼吸”; 烦恼时,通过踢球等户外运动释放压力,能缓解烦恼,对应 “踢球”。 五、简答题 1.①每天坚持锻炼身体;②少吃甜食,好好刷牙;③根据天气增减衣物;④想发脾气时做深呼吸;⑤保持开心乐观的心态。(写出3条即可) 详解: 答题思路:身心健康分为 “身体健康” 和 “心理健康” 两部分,我们可以从这两个角度组织答案:身体健康类:坚持锻炼、合理饮食、根据天气增减衣物、好好刷牙等;心理健康类:调节坏情绪、保持乐观、主动关心同学等。 错误原因提醒:如果只写身体健康的做法,或者只写心理健康的做法,会导致答案不完整;如果写了危害健康的做法(如多吃甜食),就是错误答案。 2.①作业本正反面都使用;②没用完的纸不随意扔掉;③节约使用纸巾、贺卡;④废纸回收再利用;⑤爱惜课本和练习本。(写出3条即可) 详解: 答题思路:围绕 “减少纸张浪费、重复利用纸张” 的核心,从日常学习、生活的场景组织答案:学习场景:作业本正反面使用、爱惜课本、废纸回收等;生活场景:少用一次性纸巾、不随意浪费纸张等。 错误原因提醒:如果写了浪费纸张的做法(如没用完就扔作业本),就是错误答案;如果只写 1-2 条,会导致扣分。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 学易金卷:二年级道德与法治下学期4月期中学情自测·基础卷02 (统编版五四制) 考查范围:第一单元~第二单元 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(每空2分,共20分) 1.保持身心健康,要根据天气变化及时( )衣物。 2.生活中的不开心就像天上的( ),我们要学会赶走它。 3.主动赞美别人、帮助别人,就能做大家的( )。 4.( )做一件事,不怕困难,就一定会有收获。 5.我们吃的米饭、水果,都是( )给我们的丰厚回报。 6.玫瑰花身上的小刺是用来( )自己的,我们要小心避开。 7.( )流过山川、田野,是生命不可缺少的资源。 8.生活中浪费水、污染水,都是让小水滴遭遇( )。 9.造纸需要用到树木、( )、芦苇等植物资源。 10.我们要和动植物好好相处,( )大自然。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.多吃甜食、不刷牙,有利于身体健康。( ) 2.发现同学不开心,主动关心他,就是“开心果”。( ) 3.学骑自行车时摔倒了,坚持练习就能学会。( ) 4.冬天太冷,我们不需要亲近大自然。( ) 5.小草、大树都有生命,我们要爱护它们。( ) 6.动物园里的动物可以随便喂零食吃。( ) 7.洗水果的水可以留着浇花,是节约用水。( ) 8.作业本没用完就扔掉,是节约用纸的表现。( ) 9.看到年轮能知道大树的年龄,这是大自然的语言。( ) 10.身心健康包括身体健康和心理健康。( ) 三、选择题(每题3分,共30分) 1.想发脾气的时候,我们可以( ) A. 大喊大叫 B. 做深呼吸 C. 摔东西 2.下列事情能让我们感到快乐的是( ) A. 和同学吵架 B. 帮助别人 C. 破坏物品 3.练习写字坚持一学期,会有的收获是( ) A. 字更漂亮 B. 没有变化 C. 越来越不想写 4.下列不属于亲近大自然的活动是( ) A. 爬山 B. 在家看动画片 C. 观察小草发芽 5.爱护植物的正确做法是( ) A. 给小树浇水 B. 摇晃小树 C. 采摘树叶 6.下列行为会浪费水的是( ) A. 随手关水龙头 B. 玩水仗 C. 一水多用 7.纸是用什么做成的( ) A. 塑料 B. 树木 C. 钢铁 8.对待小动物,我们应该( ) A. 追赶吓唬 B. 温柔爱护 C. 故意伤害 9.“坚持才会有收获”告诉我们( ) A. 遇到困难就放弃 B. 坚持到底不放弃 C. 做事半途而废 10.下列能让自己保持快乐的做法是( ) A. 总想着不开心的事 B. 发现生活中的美好 C. 不和别人交流 四、连线题(共10分) 1.把做法与对应的道理连起来 天天锻炼 爱护动物 不喂野生动物 保持健康 不乱扔纸 节约用水 一水多用 节约资源 2.把不开心的应对方法连起来 不开心 画画 生气 踢球 烦恼 深呼吸 五、简答题(每题10分,共20分) 1.怎样做才能保持身心健康?请写出3条。 2.生活中我们可以怎样节约用纸?请写出3条。 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:二年级道德与法治下学期4月期中学情自测·基础卷02 (统编版五四制) 参考答案 一、填空题 1.增减 2.乌云 3.开心果 4.坚持 5.大自然 6.保护 7.水(小水滴) 8.不幸 9.竹子 10.感恩/爱护 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 四、连线题 1.天天锻炼——保持健康 不喂野生动物——爱护动物 不乱扔纸——节约资源 一水多用——节约用水 2.不开心——倾诉/画画 生气——深呼吸 烦恼——踢球/户外运动 五、简答题 1.①每天坚持锻炼身体;②少吃甜食,好好刷牙;③根据天气增减衣物;④想发脾气时做深呼吸;⑤保持开心乐观的心态。(写出3条即可) 2.①作业本正反面都使用;②没用完的纸不随意扔掉;③节约使用纸巾、贺卡;④废纸回收再利用;⑤爱惜课本和练习本。(写出3条即可) 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:二年级道德与法治下学期4月期中学情自测·基础卷02 (统编版五四制) 考查范围:第一单元~第二单元 注意事项: 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束,将本试卷交回。 一、填空题(每空2分,共20分) 1.保持身心健康,要根据天气变化及时( )衣物。 2.生活中的不开心就像天上的( ),我们要学会赶走它。 3.主动赞美别人、帮助别人,就能做大家的( )。 4.( )做一件事,不怕困难,就一定会有收获。 5.我们吃的米饭、水果,都是( )给我们的丰厚回报。 6.玫瑰花身上的小刺是用来( )自己的,我们要小心避开。 7.( )流过山川、田野,是生命不可缺少的资源。 8.生活中浪费水、污染水,都是让小水滴遭遇( )。 9.造纸需要用到树木、( )、芦苇等植物资源。 10.我们要和动植物好好相处,( )大自然。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.多吃甜食、不刷牙,有利于身体健康。( ) 2.发现同学不开心,主动关心他,就是“开心果”。( ) 3.学骑自行车时摔倒了,坚持练习就能学会。( ) 4.冬天太冷,我们不需要亲近大自然。( ) 5.小草、大树都有生命,我们要爱护它们。( ) 6.动物园里的动物可以随便喂零食吃。( ) 7.洗水果的水可以留着浇花,是节约用水。( ) 8.作业本没用完就扔掉,是节约用纸的表现。( ) 9.看到年轮能知道大树的年龄,这是大自然的语言。( ) 10.身心健康包括身体健康和心理健康。( ) 三、选择题(每题3分,共30分) 1.想发脾气的时候,我们可以( ) A. 大喊大叫 B. 做深呼吸 C. 摔东西 2.下列事情能让我们感到快乐的是( ) A. 和同学吵架 B. 帮助别人 C. 破坏物品 3.练习写字坚持一学期,会有的收获是( ) A. 字更漂亮 B. 没有变化 C. 越来越不想写 4.下列不属于亲近大自然的活动是( ) A. 爬山 B. 在家看动画片 C. 观察小草发芽 5.爱护植物的正确做法是( ) A. 给小树浇水 B. 摇晃小树 C. 采摘树叶 6.下列行为会浪费水的是( ) A. 随手关水龙头 B. 玩水仗 C. 一水多用 7.纸是用什么做成的( ) A. 塑料 B. 树木 C. 钢铁 8.对待小动物,我们应该( ) A. 追赶吓唬 B. 温柔爱护 C. 故意伤害 9.“坚持才会有收获”告诉我们( ) A. 遇到困难就放弃 B. 坚持到底不放弃 C. 做事半途而废 10.下列能让自己保持快乐的做法是( ) A. 总想着不开心的事 B. 发现生活中的美好 C. 不和别人交流 四、连线题(共10分) 1.把做法与对应的道理连起来 天天锻炼 爱护动物 不喂野生动物 保持健康 不乱扔纸 节约用水 一水多用 节约资源 2.把不开心的应对方法连起来 不开心 画画 生气 踢球 烦恼 深呼吸 五、简答题(每题10分,共20分) 1.怎样做才能保持身心健康?请写出3条。 2.生活中我们可以怎样节约用纸?请写出3条。 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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