精品解析：内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第二中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测历史试题

土左二中2025—2026学年度第二学期八年级月考历史试题 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 《求是》杂志刊载了习近平总书记在2019年9月的一段讲话：“70年前，在新中国的曙光喷薄而出之际，中国共产党顺应大势、团结各方，开启了协商建国、共创伟业的新纪元。”下面与“协商建国”有关的事件是（ ） A. 中国人民政治协商会议召开 B. 全国人民代表大会召开 C. 天安门广场开国大典举行 D. 建立人民英雄纪念碑 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“2019年9月”“70年前”可知，“协商建国”指的是1949年9月，为筹建新中国，召开了第一届中国人民政治协商会议，A项正确；全国人民代表大会首次召开于1954年，不是在新中国成立前召开的会议，排除B项；开国大典是新中国成立的标志，与“协商建国”不符，排除C项；建立人民英雄纪念碑是中国人民政治协商会议的内容之一，排除D项。故选A项。 2. 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，开启了中国发展新纪元的历史事件是（ ） A. 通过了《共同纲领》 B. 人民解放战争取得胜利 C. 中华人民共和国成立 D. 西藏实现和平解放 【答案】C 【解析】 【详解】A.《共同纲领》是建国筹备过程中的成果，并非标志社会性质改变的事件，错误。 B.人民解放战争取得胜利是建国的前提之一，但并未直接宣告新政权建立和社会性质的根本转变，错误。 C.中华人民共和国成立标志着半殖民地半封建社会的历史结束，中国从此进入了新的历史发展阶段，正确。 D.西藏和平解放是1951年，意义是标志着祖国大陆获得统一，此时新中国已经成立，半殖民地半封建社会历史已经结束，错误。 3. 1950年冬，湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤2.2万多座；辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民把1000多亩盐碱地改变为良田。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。材料表明（ ） A. 新中国成立废除了土地私有制度 B. 土地改革提高了农民的生产积极性 C. 抗美援朝胜利为建设提供和平环境 D. 农业发展为工业化建设提供动力 【答案】B 【解析】 【详解】材料描述了1950-1951年农民积极兴修水利、改良土地，粮食产量显著增长的现象，据所学知识可知，1950-1952年的土地改革废除了封建土地制度，农民获得土地，生产积极性高涨，直接推动了农业恢复和发展，B项正确；土地改革并未废除土地私有制，农民仍拥有土地，排除A项；抗美援朝胜利在1953年，材料体现的是1951年的变化，排除C项；材料强调土地改革后农业自身发展，未提及“为工业化提供动力”，如提供原料、资金等，排除D项。故选B项。 4. 在上甘岭三九一高地的反击战中,为了不暴露目标,他忍受烈火烧灼的剧痛,坚持在原地一动不动,直至牺牲,从而保证了整个战斗的胜利。他是 （ ） A. 黄继光 B. 邱少云 C. 罗盛教 D. 毛岸英 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：此题考查抗美援朝战争的相关知识点。在上甘岭三九一高地的反击战中，为了不暴露目标，邱少云忍受烈火烧灼的剧痛，坚持在原地一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战斗的胜利。故选B。 考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·抗美援朝战争 5. 张华搜集了有关镇压反革命、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料，要办一期手抄报，请你为他的手抄报拟一主题，下列最恰当的是（ ） A. 工业化的起步 B. 巩固人民民主政权 C. 社会主义制度建立 D. 社会主义建设道路的探索 【答案】B 【解析】 【详解】A.工业化的起步，对应一五计划，与题干三件事无关，错误。 B.镇压反革命、抗美援朝、土地改革，都是新中国成立初期为巩固新生政权采取的措施，正确。 C.社会主义制度建立，对应三大改造完成，错误。 D.社会主义建设道路的探索，指1956年后的建设时期，错误。 6. 1954年9月，朱爷爷作为一名人民代表到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是（ ） A. 听取毛泽东作《论十大关系》的报告 B. 决定建立人民英雄纪念碑 C. 编制第一个五年计划 D. 表决《中华人民共和国宪法》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《论十大关系》是毛泽东1956年提出，与题干时间不符，错误。 B.决定建立人民英雄纪念碑是1949年第一届中国人民政治协商会议，与题干时间不符，错误。 C.第一个五年计划是从1953年开始，与题干时间不符，错误。 D.1954年第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，符合题干时间和内容要求，正确。 7. 时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时代的时代特征。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是（ ） ①王文革 ②周援朝 ③张跃进 ④李建国 A. ②③①④ B. ②④③① C. ④②③① D. ④②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①王文革对应1966年“文化大革命”；②周援朝对应1950年抗美援朝；③张跃进对应1958年“大跃进”；④李建国对应1949年新中国成立。按先后顺序排列应为④李建国→②周援朝→③张跃进→①王文革，故本题选C。 8. 大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共三大 D. 中共八大 【答案】D 【解析】 【详解】A.中共一大（1921年）主要任务是建党，确立党的名称和纲领，未涉及国内主要矛盾和工业化任务，错误。 B.中共二大（1922年）主要任务是制定反帝反封建的民主革命纲领，与题干描述不符，错误。 C.中共三大（1923年）主要任务是讨论国共合作问题，未涉及国内主要矛盾和工业化建设，错误。 D.中共八大（1956年）正确分析了社会主义改造完成后国内的主要矛盾，明确党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要，与材料描述完全吻合，正确。 9. 1950—1983年中国钢产量变化形势图（单位：万吨） 对表中③段中国钢产量变化解读正确的是（ ） A. “八字”方针逐步落实 B. 开始改变工业落后面貌 C. “一五计划”提前完成 D. 主要受到苏联政府援助 【答案】A 【解析】 【详解】观察图示可知，③阶段发生于1962—1965年，且产量呈上升趋势，结合所学知识可知，为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济， 提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌，A项正确；1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，与题干时间不符，排除B、C项；这一时期，中苏关系破裂，主要受到苏联政府援助的是“一五”计划时期，排除D项。故选A项。 10. 自新中国成立以来，我国先后制定的四部宪法均对民族区域自治制度作出明确规定，确立了民族区域自治的基本制度与原则。随着宪法不断完善，民族区域自治制度的法治化进程不断推进。这反映出（ ） A. 民族区域自治制度有深厚的历史渊源 B. 民族区域自治制度是宪法的实践基础 C. 民族区域自治制度的发展受到国际影响 D. 宪法为民族区域自治制度提供法律保障 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料明确指出“四部宪法均对民族区域自治制度作出明确规定”“随着宪法不断完善，民族区域自治制度的法治化进程不断推进”，直接体现了宪法为民族区域自治制度提供了法律层面的确认与保障，D项正确；材料强调的是宪法对民族区域自治制度的规定与保障，并未提及该制度“深厚的历史渊源”，排除A项；宪法是国家的根本大法，民族区域自治制度是宪法规定的基本政治制度之一，应是宪法为该制度提供依据，而非制度是宪法的实践基础，排除B项；材料中没有任何关于“国际影响”的信息，仅涉及我国宪法对民族区域自治制度的规定，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 新中国成立后的30年时间里，我们进行了一系列建设和探索，取得了巨大成就。阅读下列材料，从不同角度认识这一阶段的历史。 材料一 土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革的报告》 （1）根据材料一，指出农村土地所有制发生了怎样的变化？ 材料二 1953—1957年年均工农业生产增长速度表 时间 工业增长速度 重工业增长速度 轻工业增长速度 农业增长速度 1953—1957年 18% 25．4% 12．8% 4．5% （2）材料二反映我国经济建设的什么事件？表中数据体现了该事件的哪一特点？ 材料三 国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们加入农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析三大改造引发了怎样的社会变革？ 材料四 1956—1976年是我国社会主义建设时期，面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛的探索，取得了一系列重大成就，在探索过程中也有过曲折和失误。 （4）请运用所学知识列举“重大成就”与“失误”各两项。 【答案】（1）变化：从地主阶级封建剥削的土地所有制，转变为农民的土地所有制。 （2）事件：第一个五年计划。 特点：优先发展重工业（工业尤其是重工业增长速度远高于农业，经济建设侧重重工业）。 （3）社会变革：我国基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 （4）重大成就：武汉长江大桥建成通车；大庆油田建成，实现原油和石油产品全部自给；1964年成功爆炸第一颗原子弹；1970年成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。 失误：“大跃进”运动；人民公社化运动；“文化大革命”。 【解析】 【小问1详解】 变化：“把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制”→提炼从地主阶级封建剥削的土地所有制，转变为农民的土地所有制。 【小问2详解】 事件：“1953—1957年”“重工业”→提炼1953—1957年我国实施了第一个五年计划，且优先发展重工业。 特点：“重工业增长速度25．4%”“农业增长速度4．5%”→提炼第一个五年计划时期，我国优先发展重工业（工业尤其是重工业增长速度远高于农业，经济建设侧重重工业）。 【小问3详解】 社会变革：“国家对农业进行社会主义改造”“国家对资本主义工商业的社会主义改造”→提炼1953—1956年我国进行了三大改造，对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，我国基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 【小问4详解】 重大成就：列举1956—1976年出现的重大成就，如1957年武汉长江大桥建成通车；大庆油田建成，实现原油和石油产品全部自给；1964年成功爆炸第一颗原子弹；1970年成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。 失误：列举1956—1976年出现的重大失误，如“大跃进”运动；人民公社化运动；“文化大革命”。 12. 阅读材料，回答下列问题。 新中国成立后，我国在外交领域不断取得成就。 材料一 中华人民共和国成立以后，确立了新的外交政策，积极开展外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 材料二 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——1954年《中印两国总理联合声明》 材料三 周恩来在万隆会议上发言的照片 《周恩来万隆之行》电影海报 亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——摘自《在亚非会议全体会议上的发言》《周恩来选集》下卷 ① ② ③ （1）材料一中的“新的外交政策”指的是什么？ （2）材料二中“原则”指的是什么？根据材料二并结合所学知识，指出这一原则对推动国际关系发展的作用。 （3）从材料三中选出研究万隆会议最可信的两则材料。（写序号，多选、错选不得分）有美国记者说，周恩来“改变了会议的航向”，依据材料三并结合所学知识，说说你对这句话的理解。 （4）你认为我国取得这些外交成就的原因有哪些？ 【答案】（1）政策：独立自主的和平外交政策。 （2）“原则”：和平共处五项原则。 作用：成为处理国与国关系的基本准则，推动国际关系的和平发展。 （3）材料：①③ 理解：周恩来提出“求同存异”方针，扭转了会议分歧。 （4）原因：①根本前提：新中国成立；②政策正确：奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则；③国力支撑：国内经济建设逐步推进，综合国力不断增强；④外交智慧：以周恩来为代表的外交家灵活运用策略，如“求同存异”方针，化解国际分歧。 【解析】 【小问1详解】 政策：“确立了新的外交政策”→提炼新中国成立后，我国明确奉行独立自主的和平外交政策，不依附任何大国，不承认旧中国的不平等条约，坚决维护国家主权和领土完整。 【小问2详解】 “原则”：“1954年《中印两国总理联合声明》”→提炼1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，得到印度政府的赞同。 作用：“这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中”→提炼和平共处五项原则成为处理国与国关系的基本准则，推动国际关系的和平发展。 【小问3详解】 材料：①周恩来在万隆会议上发言的照片属于图像史料，如实记录了当时的情况，较为可信；②《周恩来万隆之行》电影海报进行了艺术加工，并不属于一手史料，可信度相对较低；③《在亚非会议全体会议上的发言》属于周恩来的原始发言稿，可信度较高。 理解：“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”→提炼万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，扭转了会议分歧，促进了会议的圆满成功。 【小问4详解】 原因：①根本前提，“中华人民共和国成立”→提炼新中国成立，这是我国外交活动的根本前提；②政策正确，“确立了新的外交政策”→提炼奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则；③国力支撑，新中国成立后，国内经济建设逐步推进，综合国力不断增强；④外交智慧，“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”→提炼以周恩来为代表的外交家灵活运用策略，如“求同存异”方针，化解国际分歧。 13. 阅读材料，回答问题。 某中学举办“时代楷模，榜样力量”主题演讲活动，同学们在准备过程中，让我们一起走近英雄人物吧。 材料一 70年前，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写出一曲曲气壮山河的英雄赞歌，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。 ——新华社《纪念抗美援朝出国作战70周年——致敬最可爱的人》 材料二 焦裕禄 王进喜 雷锋 邓稼先 （1）根据材料一并结合所学回答，为什么志愿军将士被称为“最可爱的人”？ （2）选择材料二中一位英雄模范人物，为他制作人物名片，呈现其事迹及精神品质。 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈“时代楷模，榜样力量”对你的启迪。 【答案】（1）原因：他们为了保家卫国、捍卫和平，远赴朝鲜战场，历经两年零九个月的浴血奋战，付出了巨大牺牲，沉重打击了美国侵略者；他们捍卫了新中国的安全，打出了国威军威，极大地提升了中国的国际地位，为国内经济建设赢得了相对稳定的和平环境；他们用生命和热血守护了祖国和人民，精神可歌可泣，因此被称为“最可爱的人”。 （2） 人物：王进喜 事迹：大庆石油工人，在大庆油田开发中，带领工人用身体制服井喷，被誉为“铁人”，为我国石油工业发展做出了巨大贡献。 精神品质：为国分忧、为民族争气的爱国主义精神，艰苦奋斗、顽强拼搏的铁人精神。 （3）启迪：坚定理想信念，厚植家国情怀：以英雄为榜样，树立远大理想，将个人成长与国家发展、民族复兴紧密结合，热爱祖国、报效祖国。 【解析】 【小问1详解】 原因：从材料一“中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战”→提炼他们为了保家卫国、捍卫和平，远赴朝鲜战场，历经两年零九个月的浴血奋战，付出了巨大牺牲，沉重打击了美国侵略者；“打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写出一曲曲气壮山河的英雄赞歌，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。”→提炼他们捍卫了新中国的安全，打出了国威军威，极大地提升了中国的国际地位，为国内经济建设赢得了相对稳定的和平环境；他们用生命和热血守护了祖国和人民，精神可歌可泣，因此被称为“最可爱的人”。 【小问2详解】 人物：王进喜的事迹广为人知，选择王进喜 事迹：以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪情，用3年多时间建设起我国最大的石油基地。 精神品质：他的行为诠释了爱国主义，他的毅力被人们称为铁人精神。 【小问3详解】 启迪：从家国情怀、个人榜样和把职业规划与国家、民族一起思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 土左二中2025—2026学年度第二学期八年级月考历史试题 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 《求是》杂志刊载了习近平总书记在2019年9月的一段讲话：“70年前，在新中国的曙光喷薄而出之际，中国共产党顺应大势、团结各方，开启了协商建国、共创伟业的新纪元。”下面与“协商建国”有关的事件是（ ） A. 中国人民政治协商会议召开 B. 全国人民代表大会召开 C. 天安门广场开国大典举行 D. 建立人民英雄纪念碑 2. 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，开启了中国发展新纪元的历史事件是（ ） A. 通过了《共同纲领》 B. 人民解放战争取得胜利 C. 中华人民共和国成立 D. 西藏实现和平解放 3. 1950年冬，湖南省就动工建水塘9.8万多个，修堤2.2万多座；辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民把1000多亩盐碱地改变为良田。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。材料表明（ ） A. 新中国成立废除了土地私有制度 B. 土地改革提高了农民的生产积极性 C. 抗美援朝胜利为建设提供和平环境 D. 农业发展为工业化建设提供动力 4. 在上甘岭三九一高地的反击战中,为了不暴露目标,他忍受烈火烧灼的剧痛,坚持在原地一动不动,直至牺牲,从而保证了整个战斗的胜利。他是 （ ） A. 黄继光 B. 邱少云 C. 罗盛教 D. 毛岸英 5. 张华搜集了有关镇压反革命、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料，要办一期手抄报，请你为他的手抄报拟一主题，下列最恰当的是（ ） A. 工业化的起步 B. 巩固人民民主政权 C. 社会主义制度建立 D. 社会主义建设道路的探索 6. 1954年9月，朱爷爷作为一名人民代表到北京参加一次全国性的重要会议。他亲历的活动是（ ） A. 听取毛泽东作《论十大关系》的报告 B. 决定建立人民英雄纪念碑 C. 编制第一个五年计划 D. 表决《中华人民共和国宪法》 7. 时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时代的时代特征。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是（ ） ①王文革 ②周援朝 ③张跃进 ④李建国 A. ②③①④ B. ②④③① C. ④②③① D. ④②①③ 8. 大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共三大 D. 中共八大 9. 1950—1983年中国钢产量变化形势图（单位：万吨） 对表中③段中国钢产量变化解读正确的是（ ） A. “八字”方针逐步落实 B. 开始改变工业落后面貌 C. “一五计划”提前完成 D. 主要受到苏联政府援助 10. 自新中国成立以来，我国先后制定的四部宪法均对民族区域自治制度作出明确规定，确立了民族区域自治的基本制度与原则。随着宪法不断完善，民族区域自治制度的法治化进程不断推进。这反映出（ ） A. 民族区域自治制度有深厚的历史渊源 B. 民族区域自治制度是宪法的实践基础 C. 民族区域自治制度的发展受到国际影响 D. 宪法为民族区域自治制度提供法律保障 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 新中国成立后的30年时间里，我们进行了一系列建设和探索，取得了巨大成就。阅读下列材料，从不同角度认识这一阶段的历史。 材料一 土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革的报告》 （1）根据材料一，指出农村土地所有制发生了怎样的变化？ 材料二 1953—1957年年均工农业生产增长速度表 时间 工业增长速度 重工业增长速度 轻工业增长速度 农业增长速度 1953—1957年 18% 25．4% 12．8% 4．5% （2）材料二反映我国经济建设的什么事件？表中数据体现了该事件的哪一特点？ 材料三 国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们加入农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析三大改造引发了怎样的社会变革？ 材料四 1956—1976年是我国社会主义建设时期，面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛的探索，取得了一系列重大成就，在探索过程中也有过曲折和失误。 （4）请运用所学知识列举“重大成就”与“失误”各两项。 12. 阅读材料，回答下列问题。 新中国成立后，我国在外交领域不断取得成就。 材料一 中华人民共和国成立以后，确立了新的外交政策，积极开展外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 材料二 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——1954年《中印两国总理联合声明》 材料三 周恩来在万隆会议上发言的照片 《周恩来万隆之行》电影海报 亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——摘自《在亚非会议全体会议上的发言》《周恩来选集》下卷 ① ② ③ （1）材料一中的“新的外交政策”指的是什么？ （2）材料二中“原则”指的是什么？根据材料二并结合所学知识，指出这一原则对推动国际关系发展的作用。 （3）从材料三中选出研究万隆会议最可信的两则材料。（写序号，多选、错选不得分）有美国记者说，周恩来“改变了会议的航向”，依据材料三并结合所学知识，说说你对这句话的理解。 （4）你认为我国取得这些外交成就的原因有哪些？ 13. 阅读材料，回答问题。 某中学举办“时代楷模，榜样力量”主题演讲活动，同学们在准备过程中，让我们一起走近英雄人物吧。 材料一 70年前，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写出一曲曲气壮山河的英雄赞歌，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。 ——新华社《纪念抗美援朝出国作战70周年——致敬最可爱的人》 材料二 焦裕禄 王进喜 雷锋 邓稼先 （1）根据材料一并结合所学回答，为什么志愿军将士被称为“最可爱的人”？ （2）选择材料二中一位英雄模范人物，为他制作人物名片，呈现其事迹及精神品质。 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈“时代楷模，榜样力量”对你的启迪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $