内容正文:
课前两分钟
猜字谜:
一个小孩子,头上戴顶帽
谜底:( )
字
第4课《猜字谜》生字
活动1:“字”字的分析
第一招:
找位置
找出笔画的起笔的位置
活动2 “字”字的分析
第二招:
看方向
活动3 “字”字的分析
第三招:
比长短
短
长
活动4:“字”字的分析
第四招:
出笔锋
活动4:“字”字的分析
第四招:
出笔锋
活动5:“字”字的分析
第五招:
巧搭配
1.结构:
上下结构
2.结构特点:
上短下长
3.笔画搭配:
点画居中
横画稍长
书写示范
课堂练习
要求:写字姿势端正
1.笔画位置准确
2.笔画方向准确
3.笔画长短合理
4.笔画写出笔锋
5.结构搭配协调
书写示范
课堂评价
要求:写字姿势端正
1.笔画位置准确
2.笔画方向准确
3.笔画长短合理
4.笔画写出笔锋
5.结构搭配协调
课堂小结
今天书法课你学会了什么?
课后延伸
预习《热爱中国共产党》生字
板书设计
Lavf57.56.101
Lavf58.76.100
Lavf58.20.100
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