2.5《里面是怎样连接的》一课一练-2025-2026学年四年级科学下册教科版

2026-04-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 5.里面是怎样连接的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 289 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

教科版四年级下册科学《里面是怎样连接的》一课一练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在简单电路中,只改变电池的正负极方向,此时小灯泡(  )。 A.变得更亮 B.变得暗一些 C.亮度无变化 2.有一个带有四个接线柱的接线盒,1-3、1-4是通路,1-2、2-3、2-4是断路.下列连接情况不对的是(    )。 A. B. C. 3.以下材料用来检测废电池是否有电,最灵敏的是(  )。 A.导线、小灯泡 B.铜丝、指南针 C.线圈、指南针 4.下列关于电路检测器的说法正确的是(    )。 A.我们自制的电路检测器可以检测任何电路 B.检测电池时,可以通过替换电路检测器的电池来进行检测 C.我们制作的电路检测器在使用前不需要自检 5.在检查故障电路时,检测电池比较合理的方法是(    )。 A.用电路检测器检测这节电池 B.观察这节电池是否是新的 C.用一个已知有电的电池替换故障电路中的电池,看小灯泡是否能亮 二、填空题 6.电路中的电流必须从电池的________极出发经过小灯泡,再回到电池的________极,构成环路,小灯泡才能亮。 7.检测电路前,先将电路检测器的两个检测头( )一下,以检测它能否正常工作;为保证检测的准确性,需检测( )次。 8.如图,用电路检测器测试接线柱的通电情况:1—3( )通电;1—4( )通电。 A.能           B.不能       C.不能判断 9.在检测暗箱电路时,如果连接某两点后小灯泡变暗了,说明这两点之间可能连接了______(填“导线”、“电池”或“小灯泡”)。 10.用电路检测器检测一下接线盒,发现1-2亮、3-4不亮。以下六种连接方法中,符合这种情况的有( )。 ①               ②              ③              ④              ⑤            ⑥ 三、判断题 11.小灯泡只有一个连接点。( ) 12.小科说不能用科学课上的电路检测器去检测家用电器电路,有触电风险。( ) 13.短路会导致电池迅速发热,甚至爆炸。( ) 14.短路和断路都是错误的连接方式,其结果都能将电源烧坏。( ) 15.要知道一个连接盒里的电线连接状态如何,最好的方法是拆开来看看。( ) 四、实验题 16.小科在学习了电路单元后,对电路充满了兴趣,请你和他一起探究。 (1)下列所示的几种连接方法,能使小灯泡亮起来的是(   )。 A. B. C. (2)为了控制电路,小科想利用家里的材料自制一个开关,他可以选择(   )组材料。 A.铁片、回形针、图钉 B.橡皮、回形针、图钉 C.橡皮、泡沫、棉线 (3)小科组装好电路后,按下开关,小灯泡一会儿亮一会儿不亮,可能是(   )。 A.小灯泡与灯座接触不良 B.电池没电了 C.小灯泡坏了 (4)他打算用自制的电路检测器检测电路故障,正确的操作顺序是(   )。 ①用两个检测头接触电器元件两端,看检测器灯泡是否发光 ②电路检测器自检 ③重复检测,并记录检测结果 A.①②③ B.②①③ C.①③② (5)检测完电路故障后,小科又用自制的电路检测器检测了一个打不开的接线盒。检测结果记录在下表中,下面三个接线盒中符合检测结果的是(   )。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ A. B. C. 五、综合题 17.小科在学习了《电路》单元后,对电路充满了兴趣,让我们一起来探究吧。 (1)小科组装了5个电路,小灯泡不会亮的是电路___________和_______。 (2)在尝试点亮小灯泡的过程中,有一瞬间小科放在电池上的手感觉到很烫,这是因为(    )。 A.电池漏电 B.电路短路 C.电路断路 (3)小科按照正确的连接方法,但小灯泡仍然没亮,可能原因是_______,_______。 (4)小科排除故障后,连接了下图所示的简单电路,请在下图电路连接图中用箭头画出电流的路径。 (5)把电路中的_______拆掉,就形成了电路检测器。 (6)利用电路检测器来检测电路,正确的操作步骤是(    )。 ①从故障电路中取出电池 ②重复检测,并把检测结果记录下来 ③电路检测器自检 ④用两个检测头接触被测元件两端,观察小灯泡是否发光 A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《教科版四年级下册科学《里面是怎样连接的》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B C B C 1.C 【详解】在简单电路中,灯泡的亮度取决于电流的大小,改变电池正负极方向仅会反转电流方向,不会改变电流大小,因此小灯泡亮度不变。故选C。 2.B 【详解】通过电路检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。1-3、1-4是通路,1-2、2-3、2-4是断路,因此只要1、3、4不和2点连接即可。故选B。 3.C 【详解】A.导线和小灯泡组成电路,电池电量较弱时电流不足以使灯泡发光,无法准确检测。 B.通电导线周围存在磁场,能使指南针偏转,但单根导线产生的磁性较弱。 C.线圈能增强电流产生的磁性,使指南针偏转更明显,适合检测微弱电流。 故选C。 4.B 【详解】A. 自制的电路检测器只能检测低电压、结构简单的电路,例如导线、开关或小灯泡是否正常,不能检测高压或复杂电路,否则可能损坏检测器或存在危险。因此A选项错误。 B. 检测电池时,若将电路检测器原有的电池替换为被测电池,若灯泡能亮,说明被测电池有电。这是检测电池是否正常的合理方法,因此B选项正确。 C. 电路检测器在使用前必须进行自检(例如短接导线看灯泡是否亮),以确保自身功能正常,否则可能导致检测结果错误。因此C选项错误。 故选B。 5.C 【详解】A.用电路检测器检测电池可以判断是否有电,但若电池电量不足或接触不良,可能无法准确反映其在原电路中的实际表现。A选项错误; B.仅观察电池新旧无法判断其是否有电,新电池可能因保存不当失效,旧电池也可能仍有电。B选项错误; C.用已知有电的电池替换后,若小灯泡亮,可直接证明原电池存在问题。此方法通过实际效果验证,结果更直观可靠。C选项正确。 故选C。 6. 正(+) 负(一) 【详解】在电路中,电流的方向规定为正电荷定向移动的方向。在电池外部,电流从电池的正极出发,经过用电器(本题中为小灯泡 ),再回到电池的负极,形成一个完整的闭合回路,这样电路中才有持续电流,小灯泡才能发光。 7. 接触 2 【详解】用电路检测器可以检测推测电路内部连接方式。检测电路前,首先自检,先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作,为保证检测的准确性,避免偶然性,一般需要检测两次。 8. A B 【详解】如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。根据图可知:1—2、2—3、1—3都是通路,其余都是断路。用电路检测器测试接线柱的通电情况:1—3能通电;1—4不能通电。 9.小灯泡 【详解】探测暗盒里的电路时,小灯泡不亮——电路不通;小灯泡亮了电路通了;小灯泡变暗了——电路通了,但增加了用电器;小灯泡变亮了——增加了电池。如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后,外接小灯泡更亮了,则这两个触点之间可能连接了电池;如果小灯泡变暗了,说明两点之间可能连接了小灯泡。 10.③④⑤ 【详解】通过电路检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识,1-2亮、3-4不亮,所以只需要连接1、2点即可,符合这种情况的有③④⑤ 。 11.× 【详解】小灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点构成。要使电流通过灯丝形成回路,小灯泡设计有两个连接点,分别是底部的金属触点和侧面的金属螺纹。电流从一个连接点进入,经过灯丝,从另一个连接点流出,小灯泡才能发光。所以小灯泡不止一个连接点。 12.√ 【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。我们制作的电路检测器,不能检测家里、学校里的照明电路。它们都由发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电, 所以题干中的说法是正确的。 13.√ 【详解】短路时电流不经过用电器,直接通过导线形成闭合回路。由于导线电阻极小,电流极大,短时间内产生大量热量,导致电池温度急剧升高。当热量无法及时释放时,电池内部物质可能发生剧烈反应,引发膨胀或爆炸。这符合电路中短路现象的基本原理及安全常识。 14.× 【详解】短路是电流不经过用电器直接连通电源两极,此时电流过大可能烧坏电源;断路是电路断开,无电流通过,不会损坏电源。题目中“都能将电源烧坏”的说法错误。 15.× 【详解】要知道一个连接盒里的电线连接状态如何,最好的方法是用电路检测器检测一下,拆开看看太过繁琐会造成浪费。 16.(1)C (2)B (3)A (4)B (5)A 【详解】(1)A选项导线未连接在电池正负极上;B选项导线连接错误,导致短路,无法形成通路;C选项连接正确,能使小灯泡亮起来。故选C。 (2)开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分,导体部分用来接通或者断开电路。图钉是用来固定的,铁片、回形针都属于导体、橡皮、泡沫都属于绝缘体,不适合制作开关;铁丝属于导体,回形针属于绝缘体,适合制作开关。故选B。 (3)小灯泡一会儿亮一会儿不亮,说明电路时通时断。A选项小灯泡与灯座接触不良会导致电路时通时断;B选项电池没电了,小灯泡不会亮;C选项小灯泡坏了,小灯泡也不会亮。故选A。 (4)使用电路检测器检测电路故障时,首先要对电路检测器进行自检,看其是否正常工作(②);然后进行检测(①);最后重复检测并记录检测结果(③),所以顺序是②①③。故选B。 (5)A.1-2通路,1-3断路,1-4通路,2-3断路,2-4通路,3-4断路,符合检测结果; B.1-3通路,不符合检测结果中1-3断路的情况; C.1-3通路,不符合检测结果中1-3断路的情况。 故选A。 17.(1) A C (2)B (3) 小灯泡损坏 电池电量不足 (4)电流的方向是从电源正极流向电源负极 (5)开关 (6)C 【详解】(1)A图中没有形成完整的闭合回路;C图中导线直接连接在电池正负极上,没有经过小灯泡,这两种情况小灯泡都不会亮。 (2)放在电池上的手感觉到很烫,是因为电路短路时,电流很大,电池发热,而电池漏电一般不会有这么明显的发热现象,电路断路则没有电流通过,不会发热,所以选B。 (3)按照正确连接方法小灯泡不亮,可能是小灯泡本身损坏了,也可能是电池电量不足,无法提供足够的电能点亮小灯泡。 (4)在电源外部,电流从电源正极出发,经过用电器(小灯泡),回到电源负极。 (5)电路检测器是由一个简单电路和一个开关组成,把开关拆掉,就可以用来检测电路其他部分是否导通。 (6)利用电路检测器检测电路时,首先要对电路检测器进行自检,看其是否能正常工作;然后从故障电路中取出电池(避免对检测造成干扰);接着用两个检测头接触被测元件两端,观察小灯泡是否发光;最后重复检测,并记录检测结果,所以正确顺序是③①④②,选C。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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