期末 （试题） -2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 整本书综合评价 F. 教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文，用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1.[A] [B] [C] [D] [E] 2.[A] [B] [C] [D] [E] 3.[A] [B] [C] [D] [E] 4.[A] [B] [C] [D] [E] 5.[A] [B] [C] [D] [E] 二、丰富多彩的活动。（本大题分为A、B、C、D，共20小题，共30分） A. 周末，Amy邀请朋友们到家里来玩，他们玩起了辨音游戏。判断下列句子中划线部分的发音是（T）否（F）相同。（本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1. [T] [F] 2. [T] [F] 3. [T] [F] 4. [T] [F] 5. [T] [F] B. Amy打算带Jack游玩周边的惠州景点，在此之前，他向Jack普及了一些惠州的文化知识，我们来了解一下吧。根据题意，选择正确的选项。（本题共4小题，每小题1分，共4分。） 1. [A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 3. [A] [B] [C] 4. [A] [B] [C] C. Jack跟着Amy和她的朋友来到鹿江公园野餐。根据图片和句意，选择正确的单词补全句子，并按照规范的书写格式把单词填入四线三格内。（本题共6小题，每小题1分，共6分。） 1. 2. 3. 4. 5. 6. D. Jack跟随着Amy来到了水东街，他们路过一个售卖玩具的摊位，Jack想给自己的弟弟买一个玩具汽车。看看他们说了些什么吧。选择合适的句子补全对话。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1.[A] [B] [C] [D] [E] 2.[A] [B] [C] [D] [E] 3.[A] [B] [C] [D] [E] 4.[A] [B] [C] [D] [E] 5.[A] [B] [C] [D] [E] E. Jack和Amy在水东街看到琳琅满目的商品，他们买了很多东西送给朋友，我们一起来帮他们算算多少钱吧！将正确的选项序号填在横线上(有一项多余。)（本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 2.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 3.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 4.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 5.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 三、快乐阅读，阅读理解，完成任务。（本大题共5小题，共10分） 东湖旅店是“粤港秘密大营救”的重要中转站。Jack 和Amy去了水东街附近的东湖旅店，旅店正在举办“纪念品DIY活动”，他们想要做一份有纪念意义的礼物送给Jack的妈妈。阅读对话，完成任务。（本题共5小题，共10分。） 任务一：根据对话内容，“√”出Amy和Jack共同完成的事情。（共4分） ( ) 1. buy a gift ( ) 2. draw a picture ( ) 3. make a card ( ) 4. buy a car 任务二：根据对话内容，选择最佳答案。（共4分） 1. [A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 任务三：根据文段，判断正(T)误(F)。（共2分） 1. [T] [F] 学 校 姓 名 考 号 班 级 试室号 座位号 缺考 注意：涂缺考标识将没有成绩 考生二维码粘贴处 29. [A] [B] [C] 一、听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60分） A.“半城山色半城湖，惠州风光无限好。” Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack向Amy的家人进行了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. [A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 3. [A] [B] [C] 4. [A] [B] [C] 5. [A] [B] [C] B. 午饭时间，Jack和Amy一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打“√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） C. 午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Amy和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1._____________ 2.______________ 3.______________ 4.______________ 5._____________ D. Amy 带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. [A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 3. [A] [B] [C] 4. [A] [B] [C] 5. [A] [B] [C] E. 教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. [T] [F] 2. [T] [F] 3. [T] [F] 4. [T] [F] 5. [T] [F] 选择题填涂示例 [A] [B] [C] [D] 1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核对二维码上的姓名、考号； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答，否则作答无效； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁； 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠城区小学英语三年级下册整本书综合评价听力材料 一、听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60分） A. “半城山色半城湖，惠州风光无限好。” Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack向Amy的家人进行了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） Hello, I’m Amy. I’m nine years old. I’m from the UK. I can sing. I have a toy boat. It is cool. My pet is a dog. It is fat. B. 午饭时间，Jack和Amy一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打“√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。) Jack: Amy, what would you like to eat? Amy: I’d like some noodles and eggs. How about you, Jack? Jack: I’d like some bread and juice. Amy: What would you like, dad? father: I’d like some meat and fruit. Amy: What would you like, mum? mother: I’d like some rice and vegetables. Amy: What would you like, grandma? grandma: I’d like some noodles and soup. C. 午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Amy和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. -How much is this pencil-box? - It is sixteen yuan. 2. -How much are these three pens? - They are fifteen yuan. 3. -How much are these four rulers? - Twelve yuan. 4. -How much is this book? - Ten yuan, or two for eighteen yuan. - OK. I will take two. 5. -How much is this eraser? - Four yuan. - How about three for eleven yuan？ - OK. D. Amy 带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. Who’s that woman? 2. Do you have old things at home? 3. Can I use your ruler, Zhang Peng? 4. I often say “Love you!” to my mum. 5. How many animal books do we have? E. 教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. - Where is the ball? - It’s on the shelf. 2. - Where is the map? - It’s under the box. 3. - Where is the boat? - It’s in the box. 4. - Where is the animal book? Is it on the shelf? - No, it isn’t. It’s in the desk. 5. - Where is the cap? Is it in the desk? - Yes, it is. F. 教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文，用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） We can act as fruit. We can be tall or short. We can be fat or thin. We can also “write” with body. We can express our ideas in different ways! 听力考试到此结束。 2 学科网（北京）股份有限公司 惠城区小学英语三年级下册整本书综合评价 参考答案 听力部分（40分） 一、听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60分） A. “半城山色半城湖，惠州风光无限好。” Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack向Amy的家人进行了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B B. 午饭时间，Jack和Amy一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打“√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） Amy √ Jack √ Amy’s father √ Amy’s mother √ Amy’s grandma √ C. 午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Amy和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. ¥ 16 2. ¥ 15 3. ¥ 12 4. ¥ 18 5. ¥ 11 D. Amy 带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. C 2. A 3. A 4.B 5. B E.教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. T 2. F 3. F 4. F 5. T F.教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文，用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. D 2. B 3. A 4. C 5. E 笔试部分（40分） 二、丰富多彩的活动。（本大题分为A、B、C、D、E，共25小题，共30分） A. 周末，Amy邀请朋友们到家里来玩，他们玩起了辨音游戏。判断下列句子中划线部分的发音是（T）否（F）相同。（本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1. F 2. F 3. T 4.T 5. F C. Amy打算带Jack游玩周边的惠州景点，在此之前，他向Jack普及了一些惠州的文化知识，我们来了解一下吧。根据题意，选择正确的选项。（本题共4小题，每小题1分，共4分。） 1. Ａ 2. Ｂ 3. Ａ 4.C C. Jack跟着Amy和她的朋友来到鹿江公园野餐。根据图片和句意，选择正确的单词补全句子，并按照规范的书写格式把单词填入四线三格内。（本题共6小题，每小题1分，共6分。） 1. share 2. see 3. birds 4. song 5. flowers 6. taste D. Jack跟随着Amy来到了水东街，他们路过一个售卖玩具的摊位，Jack想给自己的弟弟买一个玩具汽车。看看他们说了些什么吧。选择合适的句子补全对话。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. Ｅ 2. Ｄ 3. B 4.A 5. C E.Jack和Amy在水东街看到琳琅满目的商品，他们买了很多东西送给朋友，我们一起来帮他们算算多少钱吧！将正确的选项序号填在横线上(有一项多余。） （本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1. D 2. C 3. A 4. B 5. E 三、快乐阅读，阅读理解，完成任务。（本大题共5小题，共10分） 东湖旅店是“粤港秘密大营救”的重要中转站。Jack 和Amy去了水东街附近的东湖旅店，旅店正在举办“纪念品DIY活动”，他们想要做一份有纪念意义的礼物送给Jack的妈妈。阅读对话，完成任务。（本题共5小题，共10分。） ( buy a car )任务一：根据对话内容，“√”出Amy和Jack共同完成的事情。（共4分） ( ) 1. buy a gift (√) 2. draw a picture (√) 3. make a card ( ) 4. 任务二：根据对话内容，选择最佳答案。（共4分） 1.( B ) 2. ( C ) 任务三：根据文段，判断正(T)误(F)。（共2分） 1. ( F ) $一听力小能手，半城山色半城湖，惠州风光无限好。M邀请好朋友jack来惠州玩，jack向变美的家人进行了自我介绍，我们来了解他。听录音选择正确的选项，短文听两遍。Hello, i'm amy. I'm nine years old. I'm from the U. K. I can sing. I have a toy boat. IT is cool. My pet is a dog. IT is fat. Hello, i'm amy. I'm nine years old. I'm from the U. K. I can sing. I have a toy boat. IT is cool. My pet is a dog. IT is fat. 午饭时间，jack和M1家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打勾，对话听两遍。Amy, what would you like to eat? I'd like some noodles and eggs. How about you? Jack, i'd like some bread and juice. What would you like that? I'd like some meat and fruit. What would you like? Mom, i'd like sunrise and vegetables. What would you like? Grandma. i'd like some noodles and soup. Amy, what would you like to eat? I'd like some noodles and eggs. How about you? Jack, i'd like some bread and juice. What would you like that? I'd like some meat and fruit. What would you like? Mom. i'd like sunrise and vegetables. What would you like? Grandma. i'd like some noodles and soup. C午饭后他们游完了东坡词合并一起去了附近的文创店听录音。根据MA和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。One, how . much is . this pencil box? IT is sixteen. You on. How much is this pencil box? IT is sixteen. You on. Two, how . much are . these three pens? They are fifteen. You on. How much are these three pens? They are fifteen, you on. three. How much are these for rulers? twelve? You on. How much are these for . rulers? Twelve, you on. For how . much is . this book tell . you on, or two, three, ten you . on OK I will take to. How much is this book . tell you on. or two, three, ten you . on OK I will take to. Five. how much is . this area for . you on? How . about three, four, eleven? You on, you on? okay. How much is this . area . for you are? How about three, four, eleven year on, you on? okay. D ami带jack去学校参观，jack认识了MA的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。won. He is that woman. He is that woman. too. Do you . have old . things at home? Do you have old things at home? Three. can I use you? Ruler japan? Can I use you? Ruler japan? Full, I often say love you to my mom. I often say love you to my mom. Five、how . many animal . books do we have? How many animal books do we have? 一教室里同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写T不相符的写F对话听两遍。One. where's . the ball? It's on the shelf. Where is the ball . is on the shelf? Two. where is . the map? It's under the box. Where is the . map is under the box? Three. where is the . boat is in the box? Where is . the boat is in the box? For where . is the . animal book? Is IT on the . shelf? No, IT isn't. It's in the desk. Where is the animal book? Is IT on the shelf? No, IT isn't. It's in the desk. Five, where's the cup? Is IT in the desk? Yes, IT is. Where is the cup? Is that in the desk? Yes, IT is. F教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备。他们正在讨论听短文，用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。We connect as fruit. We can be tall or short. We can be fat or thin. We can also write with body. We can express our ideas in different ways. We can act as fruit. We can be tall or short. We can be fat or thin. We can also write with body. We can express our ideas in different ways. 听力考试到此结束。 惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 整本书综合评价 （时间：50分钟；满分100分） Hi, I’m Amy. Welcome to Huizhou! Let’s go and see! 听力部分（60分） 一、听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60分） A. “半城山色半城湖，惠州风光无限好。” Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack向Amy的家人进行了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） I’m years old. ( ) 1. A. eight B. nine C. ten I’m from . ( ) 2. A. the USA B. the UK C. Canada I can . ( ) 3. A. sing B. dance C. draw I have a toy . ( ) 4. A. boat B. car C. bear My pet dog is . ( ) 5. A. thin B. fat C. big B. 午饭时间，Jack和Amy一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打“√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） Amy Jack Amy’s father Amy’s mother Amy’s grandma C. 午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Amy和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. 2. 3. 4. 5. ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ D. Amy 带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） ( ) 1. A. She’s my friend, Sarah. B. He’s Mr Lin. C. She’s our new teacher. ( ) 2. A. Yes, I do. B. Yes, it is. C. Yes, she is. ( ) 3. A. No problem. B. Yes, I can. C. No, I can’t. ( ) 4. A. Thanks. B. That’s nice. C. That’s right. ( ) 5. A. We need five. B. We have six. C. We see nine. E. 教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) F. 教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文，用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） ( ) 1. We can also “write” with body. ( ) 2. We can be tall or short. ( ) 3. We can act as fruit. ( ) 4. We can be fat or thin. ( ) 5. We can express our ideas in different ways! （听力部分C、E的图片由AI生成） 笔试部分（40分） 二、丰富多彩的活动。（本大题分为A、B、C、D、E，共25小题，共30分） A. 周末，Amy邀请朋友们到家里来玩，他们玩起了辨音游戏。判断下列句子中划线部分的发音是（T）否（F）相同。（本题共5小题，每小题1分，共5分。） ( ) 1. My dad makes a cake. ( ) 2. She has a pet cat. ( ) 3. I have five cool kites. ( ) 4. Jones likes to eat a very big cone. ( ) 5. I use the knife to cut the cake. B. Amy打算带Jack游玩周边的惠州景点，在此之前，他向Jack普及了一些惠州的文化知识，我们来了解一下吧。根据题意，选择正确的选项。（本题共4小题，每小题1分，共4分。） ( ) 1. Which bridge (桥) is famous（著名的） in Huizhou? A. B. C. ( ) 2. What fruit is famous in Zhenlong, Huizhou? A. orange B. lychee C. banana ( ) 3. Who writes the poems “日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。” A. Su Shi B. Li Bai C. Du Fu ( ) 4. In Huizhou, we enjoy a hot spring (泡温泉) in . A. Luofu Montain B. Huizhou West Lake C. Nankun Mountain C. Jack跟着Amy和她的朋友来到鹿江公园野餐。根据图片和句意，选择正确的单词补全句子，并按照规范的书写格式把单词填入四线三格内。（本题共6小题，每小题1分，共6分。） birds see share song flowers taste We are so happy to have a picnic（野餐）.We can a cake. We spring. Two sing a in the tree. We smell some on the grass. They are colorful. I an apple. What a nice day! D. Jack跟随着Amy来到了水东街，他们路过一个售卖玩具的摊位，Jack想给自己的弟弟买一个玩具汽车。看看他们说了些什么吧。选择合适的句子补全对话。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） Jack: I see some toy cars there. Let’s go and see！A. Or two for thirteen yuan. B. How much is it? C. How about two for twelve yuan? D. I have five cars. E. Great! Amy: 1. 　　 Jack: How many cars do you have? Salesman: 2. ______________________ Jack: I like the red car. 3. 　　　 Salesman: Seven yuan. ４． 　　　 Jack: But I only (只有) have twelve yuan．５．　　　　　　　　　　　　　 Salesman: OK. E. Jack和Amy在水东街看到琳琅满目的商品，他们买了很多东西送给朋友，我们一起来帮他们算算多少钱吧！将正确的选项序号填在横线上(有一项多余。） （本题共5小题，每小题1分，共5分。） A. thirteen B. fifteen C. eighteen D. nineteen E. twenty F. twelve 1. + = 2. + = 3. + = 4. × 3 = 5. × 2 + = 三、快乐阅读，阅读理解，完成任务。（本大题共5小题，共10分） 东湖旅店是“粤港秘密大营救”的重要中转站。Jack 和Amy去了水东街附近的东湖旅店，旅店正在举办“纪念品DIY活动”，他们想要做一份有纪念意义的礼物送给Jack的妈妈。阅读对话，完成任务。（本题共5小题，共10分。） Jack and Amy are in the Donghu Travel Hotel （东湖旅店）. Jack: I want to buy a gift for my mum. Amy: You can make a DIY gift. Jack: Good idea! My mum likes Lu Weiru (卢伟如). . Amy: You can draw a picture about him. You can also make a card. Jack: That’s great! Amy: I can help you. We can use pencils, paper and erasers to draw. There are many ways to express ourselves. 任务一：根据对话内容，“√”出Amy和Jack共同完成的事情。（共4分）buy a car ( ) 1. buy a gift ( ) 2. draw a picture ( ) 3. make a card ( ) 4. 任务二：根据对话内容，选择最佳答案。（共4分） ( ) 1. What tools can they use? ①pen ②paper ③ruler ④eraser ⑤pencil A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ ( )2. Who likes Lu Weiru? A. Amy B. Amy’s mother C. Jack’s mother 任务三：根据文段，判断正(T)误(F)。（共2分）（笔试部分B、C的图片由AI生成） ( ) 1. There is one way to express ourselves. 4 学科网（北京）股份有限公司 $惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 整本书综合评价 学校 缺考 ▣ 姓名 考生二维码粘贴处 注意：涂缺考标识将没有成绩 考号 选择题填涂示例 班级 [A][B][C][D] 试室号 座位号 注 1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核对二维码上的姓名、考号： 意 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答，否则作答无效： 事 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁； 项 听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60分） A.“半城山色半城湖，惠州风光无限好。”Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack向Amy的家人进行 了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分， 共10分。) 1.[A[B][C] 2.[A][B][C] 3.[A[B][C] 4.[A)IB][C] 5.[A][B][C] B.午饭时间，Jack和Amy一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在表格对应的方框中打 “√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 8 雪 西地 Amy Jack Amy's father Amy's mother Amy's grandma C.午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Ay和售货员的对话，用 阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. 2. 3. 4. 5. D.Amy带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音，选择相应的答句，把 其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1.[A][B][C] 2.[A]B][C]3.[AB][C] 4.[A[B][C]5.[A[B][C] E.教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判断下列图片与所听内容 是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1.可[] 2.可[] 3.可[F] 4.可[] 5.[可[] F.教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文，用ABCDE给下列句子 进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） 1.[A][B][C]D][] 2.[A][B][C][D][E] 3.[A]B][C][D][E] 4.[A][B][C]D][] 5.[A][B][C]D][E] 二、丰富多彩的活动。（本大题分为A、B、C、D,共20小题，共30分） A.周末，Ay邀请朋友们到家里来玩，他们玩起了辨音游戏。判断下列句子中划线部分的发音是(T) 否(F)相同。（本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1.可] 2.可[] 3.可[] 4.可[] 5.可] B.Amy打算带Jack游玩周边的惠州景点，在此之前，他向Jack普及了一些惠州的文化知识，我们来了解 一下吧。根据题意，选择正确的选项。（本题共4小题，每小题1分，共4分。） 1.[A][B][C] 2.[A)[B][C] 3.[A[B][C] 4.[A[B][C] C.Jack跟着Amy和她的朋友来到鹿江公园野餐。根据图片和句意，选择正确的单词补全句子，并按照规 范的书写格式把单词填入四线三格内。（本题共6小题，每小题1分，共6分。） 1 2 3 4 5. 6. D.Jack跟随着Amy来到了水东街，他们路过一个售卖玩具的摊位，Jack想给自己的弟弟买一个玩具汽车。 看看他们说了些什么吧。选择合适的句子补全对话。（本题共5小题，每小题2分，共10分。) 1.[A][B][C][D][] 2.[A][B][C][D][E] 3.[A]B][C][D][E] 4.[A][B][C]D][] 5.[A][B][C][D][E] E.Jack和Ay在水东街看到琳琅满目的商品，他们买了很多东西送给朋友，我们一起来帮他们算算多少 钱吧！将正确的选项序号填在横线上（有一项多余。）（本题共5小题，每小题1分，共5分。） 1.[A][B][C][D][E][F] 2.[A][B][C]D][][F] 3.[A[B][C]D][E][F] 4.[A][B][C]D][][F] 5.[A][B][C]D][][F] 三、快乐阅读，阅读理解，完成任务。（本大题共5小题，共10分） 东湖旅店是“粤港秘密大营救”的重要中转站。Jack和Amy去了水东街附近的东湖旅店，旅店正在 举办“纪念品DIY活动”，他们想要做一份有纪念意义的礼物送给Jck的妈妈。阅读对话，完成任务。（本 题共5小题，共10分。) 任务一：根据对话内容，“√”出Amy和Jack共同完成的事情。（共4分） ()1.buy a gift ()2.draw a picture ()3.make a card ()4.buy a car 任务二：根据对话内容，选择最佳答案。（共4分） 1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 任务三：根据文段，判断正(T)误(。（共2分） 1.可[]惠州市2025-2026年三年级下学期小学英语学科 整本书综合评价 (时间：50分钟；满分100分) Hi,I'm Amy.Welcome to Huizhou!Let's go and see! 听力部分(60分) 、听力小能手。（本大题分为A、B、C、D、E、F六部分，共30小题，共60 分) A.半城山色半城湖，惠州风光无限好。”Amy邀请好朋友Jack来惠州玩，Jack 向Ay的家人进行了自我介绍，我们来了解他吧。听录音，选择正确的选项， 短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） I'm years old. )1.A.eight B.nine C.ten I'm from )2.A.the USA B.the UK C.Canada I can )3.A.sing B.dance C.draw I have a toy )4.A.boat B.car C.bear My pet dog is )5.A.thin B.fat C.big B.午饭时间，Jack和Ay一家吃午餐，看看他们都吃了些什么呢？听录音，在 表格对应的方框中打“√”，对话听两遍。（本题共5小题，每小题2分，共10 分。) 哎 出涉 Amy Jack Amy's father Amy's mother Amy's grandma C.午饭后，他们游玩了东坡祠，并一起去了附近的文创店。听录音，根据Ay 和售货员的对话，用阿拉伯数字写出文具的总价，每小题听两遍。（本题共5小 题，每小题2分，共10分。) D.Amy带Jack去学校参观，Jack认识了Amy的同学，他们正在聊天。听录音， 选择相应的答句，把其字母编号写在题前括号里，每小题听两遍。（本题共5小 题，每小题2分，共10分。) ()1.A.She's my friend,Sarah. B.He's Mr Lin. C.She's our new teacher. ()2.A.Yes,I do B.Yes,it is C.Yes,she is. ()3.A.No problem B.Yes,I can C.No,I can't. ()4.A.Thanks. B.That's nice. C.That's right ()5.A.We need five. B.We have six. C.We see nine. E.教室里，同学们正在整理教室物品，教室里的物品都在哪里呢？听录音，判 断下列图片与所听内容是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。对话听两 遍。（本题共5小题，每小题2分，共10分。） () () F.教室整理好后，同学们开始为下周的服装秀做准备，他们正在讨论。听短文， 用ABCDE给下列句子进行排序，短文听两遍。（本题共5小题，每小题2分， 共10分。) ()1.We can also "write"with body ()2.We can be tall or short. ()3.We can act as fruit. ()4.We can be fat or thin. ()5.We can express our ideas in different ways! (听力部分C、E的图片由AI生成) 笔试部分(40分) 二、丰富多彩的活动。（本大题分为A、B、C、D、E,共25小题，共30分） A.周末，Ay邀请朋友们到家里来玩，他们玩起了辨音游戏。判断下列句子中 划线部分的发音是(T)否(F)相同。（本题共5小题，每小题1分，共5分。） ()1.My dad makes a cake. ()2.She has a pet cat. ()3.I have five cool kites ()4.Jones likes to eat a very big cone. ()5.I use the knife to cut the cake. B.Amy打算带Jack游玩周边的惠州景点，在此之前，他向Jack普及了一些惠州 的文化知识，我们来了解一下吧。根据题意，选择正确的选项。（本题共4小题， 每小题1分，共4分。) 2 ()l.Which bridge(桥)is famous（著名的)in Huizhou? A )2.What fruit is famous in Zhenlong,Huizhou? A.orange B.lychee C.banana ()3.Who writes the poems“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。 A.Su Shi B.Li Bai C.Du Fu ()4.n Huizhou,we enjoy a hot spring(泡温泉)in A.Luofu Montain B.Huizhou West Lake C.Nankun Mountain C.Jack跟着Amy和她的朋友来到鹿江公园野餐。根据图片和句意，选择正确的 单词补全句子，并按照规范的书写格式把单词填入四线三格内。（本题共6小题， 每小题1分，共6分。) birds see share song flowers taste We are so happy to have a picnic(野餐).We can a cake.We spring.Two sing a in the tree.We smell some on the grass.They are colorful.I an apple.What a nice day! D.Jack跟随着Amy来到了水东街，他们路过一个售卖玩具的摊位，Jack想给自 己的弟弟买一个玩具汽车。看看他们说了些什么吧。选择合适的句子补全对话。 (本题共5小题，每小题2分，共10分。) Jack:I see some toy cars there.Let's go and see! A.Or two for thirteen yuan. B.How much is it? Amy:1. C.How about two for twelve yuan? Jack:How many cars do you have? D.I have five cars. Salesman:2. E.Great! Jack:I like the red car.3. Salesman:Seven yuan.4. Jack:But I only(只有)have twelve yuar.5. Salesman:OK 3 E.Jack和Amy在水东街看到琳琅满目的商品，他们买了很多东西送给朋友，我 们一起来帮他们算算多少钱吧！将正确的选项序号填在横线上（有一项多余。） (本题共5小题，每小题1分，共5分。) A.thirteen B.fifteen C.eighteen D.nineteen E.twenty F.twelve 1.+⑥ Price list 2小+⊙= ￥13 ￥6 ￥8 3.九+- ￥7 ￥12 ￥10 4.×3 e 5.×2+0= ￥5 ￥ ￥6 三、快乐阅读，阅读理解，完成任务。（本大题共5小题，共10分) 东湖旅店是“粤港秘密大营救”的重要中转站。Jack和Amy去了水东街附 近的东湖旅店，旅店正在举办“纪念品DIY活动”，他们想要做一份有纪念意义 的礼物送给Jack的妈妈。阅读对话，完成任务。（本题共5小题，共10分。) Jack and Amy are in the Donghu Travel Hotel(东湖旅店). Jack:I want to buy a gift for my mum. Amy:You can make a DIY gift. Jack:Good idea!My mum likes Lu Weiru(卢伟如). Amy:You can draw a picture about him.You can also make a card. Jack:That's great! Amy:I can help you.We can use pencils,paper and erasers to draw. There are many ways to express ourselves. 任务一：根据对话内容，“√”出Amy和Jack共同完成的事情。（共4分） ()1.buy a gift ()2.draw a picture ()3.make a card ()4.buy a car 任务二：根据对话内容，选择最佳答案。（共4分) ()1.What tools can they use? ①pen②paper③ler④eraser⑤pencil A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ ()2.Who likes Lu Weiru? A.Amy B.Amy's mother C.Jack's mother 任务三：根据文段，判断正(T)误(F)。(共2分) ()1.There is one way to express ourselves. (笔试部分B、C的图片由AI生成) 4