精品解析:江苏省南通市海门区2026年初中毕业、升学第二次模拟考试历史试题

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2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 ZIP
文件大小 547 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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内容正文:

南通市海门区2026年初中毕业、升学第二次模拟考试历史试题 第I卷(选择题)(满分30分) 一、单选题(共15题,每题2分,共30分) 1. 如下图内容是某同学的课堂笔记,他学习的主题应该是( ) 唐蕃“和同为一家”。 元朝设立宣政院 清朝册封达赖、班禅, 1727年设驻藏大臣。 制定“金瓶掣签”制度。 1951年西藏和平解放, 1965年设立西藏自治区 A. 我国是一个统一的多民族国家 B. 自古以来中央政府对西藏的有效管辖 C. 民族团结友好是我国历史发展的主流 D. 我国历代政府一向重视民族团结问题 2. “才子登科去,诸侯扫榻迎”,这句诗是唐代诗人张乔为考取功名友人所作。诗句反映了( ) A. 阻碍了阶层流动 B. 提高了士人地位 C. 强化了中央集权 D. 削弱了诸侯权力 3. 下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 南方气候适宜 B. 政治中心变迁 C. 海外贸易兴盛 D. 南方地区开发 4. 曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中奏请,购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(注:太平天国运动和捻军起义),可以勤远略(注:国防建设)。与这段材料直接相关的是( ) A. 洋务运动 B. 百日维新 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 5. 晚清志士谢缵泰在甲午战败后绘制《时局图》警示国人,并题字曰:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家!国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜”。这反映出甲午战败后( ) A. 民族危机因列强瓜分中国狂潮而空前严重 B. 沙俄占领中国东北、西北大片领土 C. 清廷成为列强统治中国的工具 D. 日本在全中国实施残酷的殖民统治 6. 严复是近代著名的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,宣传“物竞天择,适者生存”的观点。这一思想对中国社会的影响是( ) A. 推动了洋务运动的开展 B. 促进了戊戌变法的兴起 C. 鼓舞了辛亥革命的爆发 D. 为新文化运动提供了思想武器 7. 荀子认为:人生而有欲求,而可供享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子( ) A. 推崇仁政 B. 强调礼法并用 C. 主张礼治 D. 追求精神自由 8. 《黄帝内经》总体上反映自战国到秦汉这一历史时期众多医学家所积累和总结的经验。在古代,日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。材料说明《黄帝内经》( ) A. 代表我国古代医学最高水平 B. 总结了先秦时期的医学成就 C. 在国际上有十分深远的影响 D. 为后世医学家所广泛认可 9. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 李悝变法的背景 C. 秦朝统一的意义 D. 秦灭六国的过程 10. 有学者指出,辛亥革命使古老的中国由封建“家天下”的王朝国家,转化为具有共和性质的现代主权国家;它也构建了具有近代意义的、多元一体的中华民族。该学者意在强调,辛亥革命( ) A. 开启向西方学习的进程 B. 推动了中国社会转型 C. 动摇了封建礼教的统治 D. 促进了资本主义发展 11. 1915年,孙中山先生发表的《讨袁檄文》痛斥道:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?既忘共和,即称民贼……戮此民贼,以拯吾民。”此后,革命者开展了( ) A. 广州起义 B. 北伐战争 C. 二次革命 D. 护国运动 12. 李大钊曾在某刊物发表《青春》一文,呐喊“以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,激励无数青年投身救国事业。该刊物最有可能是( ) A. 《申报》 B. 《民报》 C. 《新青年》 D. 《时务报》 13. 蔡元培指出:“五四以来,全国国民,既动于诸君之热诚,而不敢自外,急起直追,各尽其一分子之责任。”这表明,五四运动( ) A. 实现民族独立目标 B. 推动国民革命发展 C. 维护民主共和政体 D. 促进中国民众觉醒 14. 20世纪20年代中期的国共两党,一个注重枪杆,一个注重笔杆。时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。这则材料中“枪与笔联合起来”的标志是( ) A. 黄埔军校的创办 B. 北伐的胜利进军 C. 国民党一大召开 D. 护国战争的胜利 15. 四一二反革命政变后,中国共产党一份告全党党员书指出:“这所谓政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”这( ) A. 揭露南京国民政府的实质 B. 说明北伐战争最终失败 C. 批判南京临时政府的政策 D. 揭示北洋军阀死灰复燃 第Ⅱ卷(非选择题)(满分20分) 二、综合解答题(每题10分,共2题,共20分) 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,责备他,惋惜他,也是因为洋务……李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 材料二 新中国成立后,中国外交一直在不断调整以助力国家发展。新中国成立初期,开始步入世界政治舞台:70年代,国际形势发生了重大变化,这为中国外交政策的调整和转变提供了机遇;90 年代至 21世纪初,我国外交工作推动了祖国统一大业的发展;进入新时代(2012 年党的十八大至今),世界正处于百年未有之大变局,中国外交的主题词是民族复兴,人类进步。 (1)结合所学知识,写出梁启超对李鸿章推崇与惋惜的史实依据。根据材料一,归纳梁启超评价历史人物的方法。 (2)根据材料二,并结合具体史事,构建关于新中国外交的知识结构。 (3)综合上述材料,谈谈你的认识。 17. 世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读材料,回答问题。 【分析材料,回想历史】 材料一 漫画《无尽的赔偿》 此画是新西兰画家大卫·洛于1921年创作的。画中的马代表德国,马车前,英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国新任总理白里安说:“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。” 列宁说:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的。” (1)根据材料一并结合所学,指出列宁所说的“国际关系体系”是在哪一次国际会议上建立的?简要分析,为什么说该体系是“建立在火山口上的”? 【解读材料,走进历史】 材料二 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者……也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局…… (2)材料二中使他们成为“同仇敌忾的盟者”的文件是什么?能够“把敌人打败”的最主要原因是什么?他们开始成为“仇敌”的标志是什么? 【关注现实,领悟历史】 材料三 当前巴以冲突持续发酵。自去年10月7日本轮巴以大规模武装冲突爆发以来,加沙地带死亡人数已达36379人。斯洛文尼亚内幕新闻网曾发表的一篇文章说,相比美国,欧洲距离中东等冲突地区更近,地区冲突对欧洲和平、稳定和经济影响更大,例如难民涌入。这些因素导致欧洲和美国分歧日益扩大,也将推动欧洲在外交政策决策中更强调独立性。 ——摘编自央视新闻客户端 (3)结合材料三,谈谈你对此轮巴以冲突的认识。 【展望未来,创造历史】 材料四 国际政治格局多极化的发展可以让更多的国家参与到国际事务中来,通过合作或者协商的方式解决全球性的问题,这样才能真正体现民主原则,最终维护各个国家之间的共同利益。如果没有国际关系的民主化,多极化和全球化很难步入正轨,公平合理的国际新秩序也无法发挥较好的作用。 ——摘编自冯特君《国际政治概论》 (4)根据材料四,指出针对国际政治问题,作者提供了哪些方案? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南通市海门区2026年初中毕业、升学第二次模拟考试历史试题 第I卷(选择题)(满分30分) 一、单选题(共15题,每题2分,共30分) 1. 如下图内容是某同学的课堂笔记,他学习的主题应该是( ) 唐蕃“和同为一家”。 元朝设立宣政院 清朝册封达赖、班禅, 1727年设驻藏大臣。 制定“金瓶掣签”制度。 1951年西藏和平解放, 1965年设立西藏自治区 A. 我国是一个统一的多民族国家 B. 自古以来中央政府对西藏的有效管辖 C. 民族团结友好是我国历史发展的主流 D 我国历代政府一向重视民族团结问题 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息可知,西藏在唐朝与中原王朝关系密切,元、清、新中国都对元朝地区实行有效的管辖,说西藏自古以来都是我国的一部分,B项正确;题干只体现了对西藏的管辖,无法体现我国是一个统一的多民族国家,排除A项;统一是历史发展的主力,并非民族团结,排除C项;题干体现的是对民族地方的管辖,并非民族团结,排除D项。 2. “才子登科去,诸侯扫榻迎”,这句诗是唐代诗人张乔为考取功名的友人所作。诗句反映了( ) A. 阻碍了阶层流动 B. 提高了士人地位 C. 强化了中央集权 D. 削弱了诸侯权力 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“才子登科去,诸侯扫榻迎”和所学知识可知,“登科”指的是科举考试中第,唐代科举制的推行,使士人通过考试获得入仕机会,诗句中“诸侯扫榻迎”体现了诸侯对考取功名士人的重视,反映出科举制提高了士人的社会地位,B项正确;科举制打破了世家大族对官场的垄断,为下层士人提供了上升通道,促进了阶层流动,而非阻碍,排除A项;题干诗句重点体现士人地位的变化,未涉及科举制对中央集权的强化作用,排除C项;唐代诸侯权力的削弱与中央集权制度的完善相关,题干诗句未体现这一内容,排除D项。故选B项。 3. 下图反映是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 南方气候适宜 B. 政治中心变迁 C. 海外贸易兴盛 D. 南方地区开发 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知,从东汉到唐朝,北方战乱频繁(如魏晋南北朝战乱 ),大量人口南迁,带来先进技术和劳动力,促进南方地区开发,经济发展推动城市兴起和数量增加,使得唐朝中期长江、珠江流域城市数量占比大幅提升,D项正确;南方气候适宜是长期存在的自然条件,并非东汉中期到唐朝中期才出现的变化因素,不能解释城市数量占比在这一时期的变化,排除A项;东汉政治中心在北方,唐朝政治中心虽有变动但仍以北方为主(如长安 ),政治中心变迁不是导致南方城市数量占比大幅增加的主要原因,排除B项;海外贸易兴盛主要影响沿海港口城市,题干图片体现的是黄河、淮河、长江、珠江等流域城市数量变化,并非主要因海外贸易,排除C项。故选D项。 4. 曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中奏请,购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(注:太平天国运动和捻军起义),可以勤远略(注:国防建设)。与这段材料直接相关的是( ) A. 洋务运动 B. 百日维新 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“曾国藩”“购买外洋船炮”“剿发捻”“勤远略”和所学知识可知,曾国藩是洋务运动的代表人物,材料体现了其主张学习西方先进技术以镇压农民起义、巩固国防的诉求,与洋务运动“自强”“求富”的核心主张一致,A项正确;“百日维新”是19世纪末资产阶级维新派发起的政治改革运动,核心是实行君主立宪,与购买外洋船炮无关,排除B项;“辛亥革命”是资产阶级革命派领导的反封建帝制的革命,目标是推翻清朝统治,建立共和政体,排除C项;“新文化运动”是1915年开始的思想解放运动,主张学习西方民主与科学,批判封建礼教,与材料无关,排除D项。故选A项。 5. 晚清志士谢缵泰在甲午战败后绘制《时局图》警示国人,并题字曰:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家!国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜”。这反映出甲午战败后( ) A. 民族危机因列强瓜分中国狂潮而空前严重 B. 沙俄占领中国东北、西北大片领土 C. 清廷成为列强统治中国的工具 D. 日本在全中国实施残酷的殖民统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“甲午战败后”“《时局图》”“土分裂似瓜”,结合所学知识可知,《时局图》以漫画形式描绘列强瓜分中国的形势,甲午战败后,《马关条约》的签订刺激列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机空前严重,与《时局图》及“土分裂似瓜”的描述相符,A项正确;沙俄占领中国东北、西北大片领土主要发生在第二次鸦片战争前后(19世纪50-60年代),非甲午战败后,排除B项;清廷成为列强统治中国的工具是1901年《辛丑条约》的影响,时间不符,排除C项;日本在全中国实施殖民统治是在1937年全面侵华后,甲午战争后日本仅割占台湾等局部地区,排除D项。故选A项。 6. 严复是近代著名的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,宣传“物竞天择,适者生存”的观点。这一思想对中国社会的影响是( ) A. 推动了洋务运动的开展 B. 促进了戊戌变法的兴起 C. 鼓舞了辛亥革命的爆发 D. 为新文化运动提供了思想武器 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,严复翻译的《天演论》,将西方进化论思想引入中国,以“物竞天择,适者生存”的观点,警示国人,在列强环伺的国际环境中,中国若不变法图强,就会被淘汰,这一思想契合了19世纪末资产阶级维新派的改革诉求——维新派主张通过变法改革封建制度,实现救亡图存,《天演论》的传播为维新变法运动提供了重要的思想理论依据,激发了国人的危机意识和改革热情,直接推动了戊戌变法的兴起,B项正确;洋务运动始于19世纪60年代,而严复翻译《天演论》是在1898年前后,时间上完全不匹配,且洋务运动的指导思想是“中体西用”,侧重学习西方技术,与进化论思想无关,排除A项;辛亥革命的指导思想是孙中山的三民主义,核心是推翻封建帝制、建立资产阶级共和国,其思想来源以西方民主共和理论为主,并非以进化论为核心,排除C项;新文化运动始于1915年,核心是传播 “民主”与“科学”,虽然进化论思想仍有影响,但新文化运动的核心思想武器并非来自《天演论》,且《天演论》的主要影响集中在戊戌变法时期,排除D项。故选B项。 7. 荀子认为:人生而有欲求,而可供享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子( ) A. 推崇仁政 B. 强调礼法并用 C. 主张礼治 D. 追求精神自由 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展”和所学知识可知,战国时期的荀子,主张实行礼治,明确尊卑等级,以维系社会秩序,C项正确;孟子主张“仁政”,即要求统治者不要过分盘剥人民,排除A项;材料强调主张礼治,而没提及“法”的作用,排除B项;庄子主张追求精神自由,保持人格独立,荀子的思想并不侧重于追求精神自由,而是更注重社会秩序和规范,他主张通过礼来教化人民,通过法来约束行为,以达到社会的和谐与秩序,排除D项。故选C项。 8. 《黄帝内经》总体上反映自战国到秦汉这一历史时期众多医学家所积累和总结的经验。在古代,日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。材料说明《黄帝内经》( ) A. 代表我国古代医学最高水平 B. 总结了先秦时期的医学成就 C. 在国际上有十分深远的影响 D. 为后世的医学家所广泛认可 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《黄帝内经》总体上反映自战国到秦汉这一历史时期众多医学家所积累和总结的经验。在古代,日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作”和所学可知,题干指出《黄帝内经》总结了战国至秦汉时期的医学经验,且古代日本、朝鲜、越南等将其视为医学经典,说明了《黄帝内经》在国际上有十分深远的影响,C项正确;“代表我国古代医学最高水平”在材料中未体现,属于过度推断,排除A项;“总结了先秦时期的医学成就”不准确,因题干明确其时间范围为“战国到秦汉”,包含秦汉时期,排除B项;“为后世医学家广泛认可”在材料中未直接提及,排除D项。故选C项。 9. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 李悝变法的背景 C. 秦朝统一的意义 D. 秦灭六国的过程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子”,并结合所学知识可知,秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,C项正确;王室衰微的表现是春秋时期,排除A项;李悝变法的背景是战国时期,排除B项;材料强调的是秦朝统一的意义,未体现秦灭六国的整体过程,排除D项。故选C项。 10. 有学者指出,辛亥革命使古老的中国由封建“家天下”的王朝国家,转化为具有共和性质的现代主权国家;它也构建了具有近代意义的、多元一体的中华民族。该学者意在强调,辛亥革命( ) A. 开启向西方学习的进程 B. 推动了中国社会转型 C. 动摇了封建礼教的统治 D. 促进了资本主义发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知,题干强调辛亥革命的两大作用:建立了共和性质的现代主权国家。构建了近代意义上的中华民族。辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,建立了资产阶级共和国。《中华民国临时约法》规定国民不分种族一律平等,凝聚和团结了各民族。因此这两点均指向中国社会从传统向近代的整体转变,B项正确;向西方学习的进程在鸦片战争后就已开启,排除A项;动摇封建礼教统治的是新文化运动,排除C项;D项属于经济层面,但题干聚焦的是国家性质和民族观念的转型,排除D项。故选B项。 11. 1915年,孙中山先生发表的《讨袁檄文》痛斥道:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?既忘共和,即称民贼……戮此民贼,以拯吾民。”此后,革命者开展了( ) A. 广州起义 B. 北伐战争 C. 二次革命 D. 护国运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1915年,孙中山先生发表的《讨袁檄文》痛斥道:‘万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?既忘共和,即称民贼……戮此民贼,以拯吾民’”结合所学知识可知,袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。梁启超与他的学生蔡锷先后离开北京,前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发,D项正确;与材料所述内容有关的广州起义发生在19世纪末,与题干时间不符,排除A项;北伐战争发生在1926年,是在袁世凯去世后,排除B项;二次革命是1913年资产阶级阻止袁世凯扩权称帝而发起的战役,排除C项。故选D项。 12. 李大钊曾在某刊物发表《青春》一文,呐喊“以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,激励无数青年投身救国事业。该刊物最有可能是( ) A. 《申报》 B. 《民报》 C. 《新青年》 D. 《时务报》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识及题干信息,李大钊的《青春》一文发表于《新青年》,《新青年》于1915年由陈独秀创办,是新文化运动核心阵地,《青春》一文创作于1916年,旨在激励青年冲破旧思想束缚,以青春精神重塑国家与民族,呐喊“以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,符合题干表述,C项正确;《申报》是1872年创刊的商业报纸,以新闻报道为主,非思想启蒙刊物,排除A项;《民报》是1905年同盟会机关报,侧重革命宣传,与李大钊及新文化运动无直接关联,排除B项;《时务报》是1896年维新派刊物,推动变法思想,早于李大钊活动时期,排除D项。故选C项。 13. 蔡元培指出:“五四以来,全国国民,既动于诸君之热诚,而不敢自外,急起直追,各尽其一分子之责任。”这表明,五四运动( ) A. 实现民族独立目标 B. 推动国民革命发展 C. 维护民主共和政体 D. 促进中国民众觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“五四以来,全国国民,既动于诸君之热诚,而不敢自外,急起直追,各尽其一分子之责任”可知,五四运动的爆发使国民的责任意识进一步萌发,促进了中国民众的觉醒,D项正确;五四运动并未实现民族独立,与史实不符,排除A项;五四运动是1919年5月4日爆发的,而国民大革命开始于1924年,因此推动国民革命发展说法错误,排除B项;五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,并非维护民主共和政体,排除C项。故选D项。 14. 20世纪20年代中期国共两党,一个注重枪杆,一个注重笔杆。时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。这则材料中“枪与笔联合起来”的标志是( ) A. 黄埔军校的创办 B. 北伐的胜利进军 C. 国民党一大的召开 D. 护国战争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,1924年国民党一大在广州召开,会议重新解释了三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策,标志着国共两党第一次合作的正式形成。材料中“枪杆”指国民党掌握的军事力量,“笔杆”指共产党的思想宣传与组织动员能力,两党的联合正是以国民党一大召开为标志,C项正确;黄埔军校侧重军事人才培养,体现的是“枪杆”层面的合作实践,而非合作关系确立的标志,排除A项;北伐战争胜利进军始于1926年,是国共合作后开展的军事行动,而非合作确立的标志,排除B项;护国战争发生于1915-1916年,是反对袁世凯复辟帝制的战争,此时国共两党尚未正式成立合作关系,排除D项。故选C项。 15. 四一二反革命政变后,中国共产党的一份告全党党员书指出:“这所谓政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”这( ) A. 揭露南京国民政府的实质 B. 说明北伐战争最终失败 C. 批判南京临时政府的政策 D. 揭示北洋军阀死灰复燃 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“四一二反革命政变后”“他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具”并结合所学可知,1927年,蒋介石发动“四一二反革命政变”,屠杀共产党员和革命群众,随后建立南京国民政府,这是一个代表大地主、大资产阶级利益的反动政府,所以材料是揭露南京国民政府的实质,A项正确;材料主旨是揭露南京国民政府的实质,材料信息中没有涉及北伐战争的相关情况,排除B项;南京临时政府成立于1912年1月1日,当然中国共产党还没有成立,排除C项;材料主旨是揭露南京国民政府的实质,材料信息并没有体现揭示北洋军阀死灰复燃,排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷(非选择题)(满分20分) 二、综合解答题(每题10分,共2题,共20分) 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,责备他,惋惜他,也是因为洋务……李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 材料二 新中国成立后,中国外交一直在不断调整以助力国家发展。新中国成立初期,开始步入世界政治舞台:70年代,国际形势发生了重大变化,这为中国外交政策的调整和转变提供了机遇;90 年代至 21世纪初,我国外交工作推动了祖国统一大业的发展;进入新时代(2012 年党的十八大至今),世界正处于百年未有之大变局,中国外交的主题词是民族复兴,人类进步。 (1)结合所学知识,写出梁启超对李鸿章推崇与惋惜的史实依据。根据材料一,归纳梁启超评价历史人物的方法。 (2)根据材料二,并结合具体史事,构建关于新中国外交的知识结构。 (3)综合上述材料,谈谈你的认识。 【答案】(1)推崇的史实依据:创办江南机器制造总局、轮船招商局、北洋舰队等,领导洋务运动,开启了中国近代化的进程。惋惜的史实依据:签订《马关条约》《辛丑条约》等丧权辱国的不平等条约;李鸿章洋务的目的是维护清政府地主阶级的封建统治,不能使中国富强起来;洋务运动没有全面学习西方,只学习了技术;甲午战败,标志着洋务运动的失败。 方法:全面、客观、一分为二,结合历史背景评价历史人物。 (2)知识结构:新中国成立初期:1950年,中苏同盟条约签订,1953年首次提出和平共处五项原则 ;1955年,万隆会议展现国际影响力;70年代:1971年恢复联合国合法席位、1972年尼克松访华,中美关系开始正常化,1979年中美正式建交;90年代至21世纪初,1997年,香港回归,2001年加入WTO;进入新时代(2012 年党的十八大至今):2013年,提出“一带一路”倡议,2014年,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京成功举行,2015年,成立亚投行,2023年,促成沙特伊朗和解。 (3)认识:弱国无外交、个人与国家的命运息息相关、综合国力是外交的基础、对外交往是国家实力的展示等。 【解析】 【小问1详解】 史实依据:据材料一“我之所以推崇他,责备他,惋惜他,也是因为洋务”并结合所学李鸿章在洋务运动的成就、作用可知,推崇的史实依据是创办江南机器制造总局、轮船招商局、北洋舰队等,领导洋务运动,开启了中国近代化的进程。结合所学洋务运动的结果和局限性可知,惋惜的史实依据是签订《马关条约》《辛丑条约》等丧权辱国的不平等条约;李鸿章洋务的目的是维护清政府地主阶级的封建统治,不能使中国富强起来;洋务运动没有全面学习西方,只学习了技术。 方法:据材料一“推崇他,责备他,惋惜他”可知,既有积极一面也有消极一面,要全面、客观、一分为二,据材料一“李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代”可知,结合历史背景评价历史人物。 小问2详解】 知识结构:据材料二“新中国成立初期,开始步入世界政治舞台:70年代,国际形势发生了重大变化,这为中国外交政策的调整和转变提供了机遇;90年代至21世纪初,我国外交工作推动了祖国统一大业的发展;进入新时代,世界正处于百年未有之大变局,中国外交的主题词是民族复兴,人类进步”并结合所学外交知识可知,新中国成立初期:1950年,中苏同盟条约签订,1953年首次提出和平共处五项原则;1955年,万隆会议展现国际影响力;70年代:1971年恢复联合国合法席位、1972年尼克松访华,中美关系开始正常化,1979年中美正式建交;90年代至21世纪初:1997年,香港回归,2001年加入WTO;进入新时代(2012 年党的十八大至今):2013年,提出“一带一路”倡议,2014年,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京成功举行,2015年,成立亚投行成立,2023年,促成沙特伊朗和解。 【小问3详解】 认识:据材料一李鸿章和晚清外交、材料二新中国成立后的外交史实可知,弱国无外交、个人与国家的命运息息相关、综合国力是外交的基础、对外交往是国家实力的展示等。 17. 世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读材料,回答问题。 【分析材料,回想历史】 材料一 漫画《无尽的赔偿》 此画是新西兰画家大卫·洛于1921年创作的。画中的马代表德国,马车前,英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国新任总理白里安说:“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。” 列宁说:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的。” (1)根据材料一并结合所学,指出列宁所说的“国际关系体系”是在哪一次国际会议上建立的?简要分析,为什么说该体系是“建立在火山口上的”? 【解读材料,走进历史】 材料二 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者……也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局…… (2)材料二中使他们成为“同仇敌忾的盟者”的文件是什么?能够“把敌人打败”的最主要原因是什么?他们开始成为“仇敌”的标志是什么? 【关注现实,领悟历史】 材料三 当前巴以冲突持续发酵。自去年10月7日本轮巴以大规模武装冲突爆发以来,加沙地带死亡人数已达36379人。斯洛文尼亚内幕新闻网曾发表的一篇文章说,相比美国,欧洲距离中东等冲突地区更近,地区冲突对欧洲和平、稳定和经济影响更大,例如难民涌入。这些因素导致欧洲和美国分歧日益扩大,也将推动欧洲在外交政策决策中更强调独立性。 ——摘编自央视新闻客户端 (3)结合材料三,谈谈你对此轮巴以冲突的认识。 【展望未来,创造历史】 材料四 国际政治格局多极化的发展可以让更多的国家参与到国际事务中来,通过合作或者协商的方式解决全球性的问题,这样才能真正体现民主原则,最终维护各个国家之间的共同利益。如果没有国际关系的民主化,多极化和全球化很难步入正轨,公平合理的国际新秩序也无法发挥较好的作用。 ——摘编自冯特君《国际政治概论》 (4)根据材料四,指出针对国际政治问题,作者提供了哪些方案? 【答案】(1)会议:巴黎和会; 理由:《凡尔赛条约》没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,战胜国对战败国德国进行了无情的宰割,激起德国复仇心理,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。(意思相近即可) (2)文件:《联合国家宣言》; 原因:反法西斯国家走向联合(或世界反法西斯联盟的成立或全世界反法西斯国家人民的共同努力) 标志:1947年,杜鲁门主义的出台。 (3)认识:战争延缓世界经济复苏进程,严重冲击国计民生;战争加剧国际紧张局势;战争严重威胁世界和平。(言之有理即可) (4)方案:促进国际政治格局多极化;通过合作或者协商的方式解决问题;促进国际关系的民主化;建立公平合理的国际政治经济新秩序。 【解析】 【小问1详解】 会议:“靠《凡尔赛和约》来维持”→《凡尔赛和约》是巴黎和会签订的→得出“巴黎和会”。理由:“建立在火山口上”意为体系不稳定、潜伏危机→结合漫画《无尽的赔偿》中德国被压榨的形象及所学知识→战胜国宰割德国,激化矛盾→得出“《凡尔赛条约》没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,战胜国对战败国德国进行了无情的宰割,激起德国复仇心理,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患”。 【小问2详解】 文件:“成为同仇敌忾的盟者”→二战中并肩作战→反法西斯联盟建立的文件是《联合国家宣言》→得出“《联合国家宣言》”。 原因:“把敌人打败”指战胜法西斯→决定性因素是团结合作→得出“反法西斯国家走向联合(或世界反法西斯联盟成立或全世界反法西斯国家人民的共同努力)”。 标志:“变成势均力敌的仇敌”→从盟友转向冷战对峙→冷战开始的标志是杜鲁门主义出台(1947年)→得出“1947年杜鲁门主义的出台”。 【小问3详解】 认识:材料三“死亡人数已达36379人”“经济影响更大”→提炼“战争延缓世界经济复苏进程,战争严重冲击国计民生”;“欧洲距离中东……更近,地区冲突对欧洲和平、稳定和经济影响更大”→提炼“战争加剧国际紧张局势”;“难民涌入”→提炼“战争严重威胁世界和平”。 【小问4详解】 方案:材料四“国际政治格局多极化”→提炼“促进国际政治格局多极化”;“通过合作或者协商的方式解决全球性的问题”→提炼“通过合作或者协商的方式解决问题”;“国际关系的民主化”→提炼“促进国际关系的民主化”;“公平合理的国际新秩序”→提炼“建立公平合理的国际政治经济新秩序”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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