精品解析:2026年云南省初中学业水平考试物理模拟试题(一)

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2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 20.45 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

2026年云南省初中学业水平考试物理模拟试卷(一) (全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求.全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分. 1. 下列来源于生活实际实例相关数据估测与实际相差过大的是(  ) A. 一瓶矿泉水的重力约5N B. 人体的密度近似为 C. 一本物理书平放在水平桌面上,书对桌面的压强为600Pa D. 一名初中生的质量大约50kg 【答案】C 【解析】 【详解】A.一瓶矿泉水的体积约,矿泉水质量 矿泉水重力,故A不符合题意;  B.人体密度与水的密度相近,近似为,故B不符合题意; C.一本物理书的重力约,平放在桌面时受力面积约 书对桌面的压强 远小于,故C符合题意; D.一名初中生的质量大约,符合实际情况,故D不符合题意。 故选C。 2. 如图为制作液氮冰淇淋的过程,将液态氮倒入调好的冰淇淋汁中时,出现大量“白气”,冰淇淋汁迅速变成固态,同时在杯子外壁看到了霜。在这个过程中,下列说法正确的是(  ) A. 液态氮倒出后,迅速升华放出大量的热 B. 产生的大量“白气”是氮气 C. 冰淇淋汁吸热凝固就形成了冰淇淋 D. 杯子外壁的霜是空气中的水蒸气凝华形成的 【答案】D 【解析】 【详解】A.在标准大气压下,液氮的沸点为-196℃,在常温下达到沸点,液氮会汽化,汽化过程中液氮迅速变为气体,吸收热量,使冰淇淋中的水凝固成冰,制成“液氮冰淇淋”,故A错误; B.白气是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误; C.冰淇淋汁遇冷由液态变为固态,是凝固现象,凝固放出热量,故C错误; D.杯外壁上的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故D正确。 故选D。 3. 如图所示现象中涉及的物理知识正确的是( ) A. 图甲中两个物体一定带异种电荷 B. 图乙中设备工作时把电能转化为机械能 C. 图丙中原理可以制作电扇 D. 图丁中人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,不会触电 【答案】B 【解析】 【详解】A.由异种电荷相互吸引,带电体能吸引不带电的轻小物体可知,图甲中两个物体可能带异种电荷或者一个带电一个不带电,故A错误; B.图乙中设备工作时,消耗电能,使线圈运转,把电能转化为机械能,故B正确; C.图丙中原理说明通电导体的周围存在磁场,可以制作电磁铁,故C错误; D.图丁中人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,有电流流过人体,人会触电,故D错误。 故选B。 4. 如图是某同学在老师指导下测量某种形状不规则的奇石的密度。下列说法正确的是(  ) A. 称量时左盘放砝码,右盘放奇石 B. 若先测奇石体积再测质量,则计算的密度偏小 C. 奇石的密度是kg/m D. 在测量过程中,刻度盘的指针如图甲所示,接下来应将平衡螺母向右调 【答案】C 【解析】 【详解】A.称量时,为了便于读数,左盘放奇石,右盘放砝码,故A错误; B.若先测奇石体积再测质量,由于奇石上沾水,导致测得的质量偏大,而体积测量准确,由得,计算的密度偏大,故B错误; C.奇石的质量为 量筒的分度值为2mL,齐石的体积为 密度是 故C正确; D.在测量过程中,刻度盘的指针如图甲所示,即指针向左偏转,说明右盘添加的砝码的质量小于物体的质量,则应添加砝码或者移动游码使指针指在分度盘的中间,而测量过程中不能移动平衡螺母,故D错误。 故选C。 5. 如图所示是日常生活中常用的插线板,上面有四个开关、四个指示灯和四组插孔,下列说法正确的是(  ) A. 可以用湿抹布擦拭通电插线板上的灰尘 B. 图中N孔与零线相连,L孔与火线相连 C. 将测电笔插入N孔后氖管会发光 D. 各组插孔间的连接方式是串联 【答案】B 【解析】 【详解】A.不用湿手触摸开关,不用湿抹布擦拭通电插线板上的灰尘,故A错误; B.三孔插座的接线规律是:左零、右火、上接地。图中N孔在左边与零线相连,L在右边孔与火线相连,故B正确; C.图中N孔在左边与零线相连,将测电笔插入N孔后氖管不会发光,故C错误; D.各组插孔间的接的各用电器之间互不影响,连接方式是并联,故D错误。 故选B。 6. “备战奥运,再创辉煌”,对图中的运动员刻苦训练的情境说法正确的是( ) A. 运动员举着杠铃不动时对杠铃做了功 B. 运动员射出的箭受到惯性作用而继续飞行 C. 运动员击打网球改变了球的运动状态 D. 运动员从起跑线起跑后一直处于平衡状态 【答案】C 【解析】 【详解】A.运动员举着杠铃不动时,有力而无距离,对杠铃不做功,故A错误; B.运动员射出的箭由于具有惯性而继续飞行,惯性不能说受到,故B错误; C.力可以改变物体运动状态,运动员击打网球改变了球的运动状态,故C正确; D.运动员从起跑线起跑后不是一直保持匀速直线运动,并非一直处于平衡状态,故D错误。 故选C。 7. 如图所示,用滑轮沿竖直方向匀速提起重为90N的物体,物体上升1m所用时间为2s,滑轮重10N,不计绳重和摩擦,此过程中说法错误的是(  ) A. 使用该滑轮可以省力 B. 绳子自由端移动的距离为2m C. 拉力的功率为50W D. 滑轮的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知n=2,因为不计绳重和摩擦,所以绳子自由端的拉力: 因此使用该滑轮可以省力,故A正确,不符合题意; B.绳子自由端移动的距离: s=nh=2×1m=2m 故B正确,不符合题意; C.拉力做的总功 W总=Fs=50N×2m=100J 拉力做功的功率 故C正确,不符合题意; D.拉力做的有用功 W有=Gh=90N×1m=90J 滑轮的机械效率 故D错误,符合题意。 故选D。 8. 如图所示,图甲为超声波加湿器,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为20Ω。湿敏电阻R的阻值随湿度变化的关系如图丙所示。以下说法中正确的是(  ) A. 湿度减小湿敏电阻的阻值增大 B. 湿度增大电流表示数增大 C. 湿度为80%时,电流表的示数为0.12A D. 电压表的示数为6V时,监测到空气的湿度为10% 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由丙图可知,湿敏电阻阻值随湿度的增大而增大,故A错误; B.由乙图可知,开关S闭合时,定值电阻R0与湿敏电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量湿敏电阻两端的电压;由丙图可知,当湿度增大时湿敏电阻阻值增大,根据串联电路电阻规律可知电路的总电阻增大,电源电压不变,由欧姆定律可知电路中的电流减小,即电流表示数减小,故B错误; C.由丙图可知,湿度为80%时湿敏电阻的阻值R=80Ω,由串联电路规律可得,电路的总电阻 根据欧姆定律可得电路中的电流 故C正确; D.电压表示数为时,根据串联电路电压规律可得,定值电阻R0两端的电压 根据欧姆定律可得,电路中的电流 湿敏电阻的阻值 由丙图可知此时空气湿度为10%,故D正确。 故选CD。 9. 在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明选取一块薄玻璃板和两支一模一样的蜡烛A和B进行实验,如图5所示。下列说法正确的是( ) A. 组装实验器材时,应使玻璃板与水平桌面垂直 B. 蜡烛A通过玻璃板所成的像是由光的直线传播形成的 C. 用蜡烛B确定蜡烛A所成像的位置时,蜡烛B需要点燃 D. 蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明蜡烛A的像大小与蜡烛A相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A.为了比较物像大小和确定像的位置,实验时玻璃板应该垂直放置,即玻璃板与水平桌面相互垂直,故A正确; B.平面镜成像是光的反射现象,在玻璃板上看到蜡烛A的像是光的反射现象,故B错误; C.用蜡烛B确定蜡烛A所成像的位置时,光线太亮不易找到像,蜡烛B不需要点燃,故C错误; D.点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看到蜡烛B与A的像重合,此现象说明像与物体大小相等,故D正确。 故选AD。 10. 如图所示密度计,AB部分是粗细均匀的玻璃管,其上标有刻度,A、B两点分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是1.00×103~1.50×103kg/m3;BC部分是一个玻璃泡,最下端泡内装有铅粒或水银,以保证密度计总能竖直地漂浮在液体中。该密度计质量为0.03kg,AB部分长L为0.1m,D为AB的中点,B处以下的体积为V。下列说法正确的是(  ) A. 密度计漂浮在不同液体中受到的浮力均相等 B. 密度计的刻度越往上刻度值越大 C. D处刻度线的刻度值为1.20g/cm3 D. AB部分横截面积为1cm2 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.密度计漂浮在不同液体中,都处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,则受到的浮力相等,故A正确; B.根据得,密度与排开液体的体积成反比,所以密度计的刻度越往上刻度值越小,故B错误; C.该密度计的质量 浸入水中时,根据得,则有 即 放入液体中 这个密度计B处刻度为1.5g/cm3,浸入水中时 ——① B处刻度为1.5g/cm3 ——② D处时 ——③ 联立①②③,解得 故C正确; D.根据得 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④ ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤ 联立④⑤解得 故选ACD。 二、填空题:本题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分. 11. 如图所示的象脚鼓,是流行于云南西双版纳和德宏等地区的打击乐器。在使用前要调节鼓身前部周围细牛皮带的松紧程度,是为了改变象脚鼓发出声音的______;部分青铜乐器可以采用“失蜡法”浇铸编钟,已知石蜡没有固定的熔点,是______(填“晶体”或“非晶体”)。 【答案】 ①. 音调 ②. 非晶体 【解析】 【详解】[1]在使用前要调节鼓身前部周围细牛皮带的松紧程度,是为了改变象脚鼓振动快慢,改变其发出声音的音调。 [2]晶体有固定的熔点,石蜡没有固定的熔点,是非晶体。 12. 在新能源汽车、智能汽车等行业中国已引领世界。如图所示为智能纯电动汽车,实现该车智能化的集成电路主要材料是______(选填“半导体”或“超导体”),电动机转动是因为通电导体在______中受到力的作用。 【答案】 ①. 半导体 ②. 磁场 【解析】 【详解】[1]集成电路是由半导体材料制成的,半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,通过对其掺杂等工艺可以实现各种电子功能,是制作集成电路的主要材料。超导体在特定条件下电阻为零,主要用于超导磁悬浮、超导输电等领域,并非集成电路的主要材料。 [2]电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。当电动机的线圈中有电流通过时,线圈会在磁场中受到力的作用而转动,将电能转化为机械能。 13. 图甲是一款身高体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重,其电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R的阻值随压力增大而减小,滑片P随身高增高而上滑。则体检者身高越高,电压表的示数越_________;体检者的体重越重,电流表的示数越_________。 【答案】 ①. 大 ②. 大 【解析】 【详解】[1]由电路图可知,R与R0并联,电压表测滑片P下方电阻丝两端的电压,电流表测压敏电阻R支路的电流;因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,人的身高变化即滑片移动时,R0接入电路中的电阻不变,因并联电路中各支路两端的电压相等,且各支路独立工作、互不影响,所以,由可知,通过R0的电流不变;当身高越高时,滑片上移,滑片P下方电阻丝的阻值变大,由U=IR可知,滑片P下方电阻丝两端的电压变大,即电压表的示数变大。 [2]当体重越大时,压敏电阻受到的压力越大,由压敏电阻R的阻值随压力增大而减小可知,R的阻值越小,由可知,通过R的电流越大,即电流表的示数越大。 14. 新疆的达坂城号称“百里风区”,当地的民谣说:“达坂城,老风口,大风小风天天有,小风翻歪树,大风飞石头。”要实现中国2030年前“碳达峰”的目标,需大力发展风力发电,如图所示,风力发电站将______转化为______。 【答案】 ①. 风能 ②. 电能 【解析】 【详解】[1][2]风力发电站将风能转化为电能,供用电器使用。 15. 有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在______;分子是由原子组成,原子又是由原子核和______组成。 【答案】 ①. 引力 ②. 核外电子 【解析】 【详解】[1]分子间存在相互作用的引力,当两水滴靠近时,该引力会促使水滴自动结合在一起。 [2]原子的结构为中心是原子核,核外围绕着带负电的电子,所以原子由原子核和核外电子组成。 16. 阅读材料,回答问题。 水跃现象 当我们打开水龙头观察水槽底部时,会发现水流抵达水槽底部后会快速流散开来,形成一层水膜,在某一位置它的厚度骤然增加,流淌速度也随之减小,并形成了一圈“水墙”(图甲),这种现象称为“水跃现象”。图乙中水跃区域的水流可以分为上下两部分,这两部分交界面上的流速相差很大,液体不断地穿越交界面进行交换。由于水跃区域水体的强烈摩擦而消耗大量能量,因此通常把水跃作为泄洪时消能的有效方式之一、泄洪后,下游河段需要监测水的流速和流量(流量是指单位时间内流过的流体体积,通常用字母Q来表示)。MGG/KL﹣DCB型流速仪是测量水流速的仪器,使用时将流速仪头部指向水流上游并平行于水流方向(图丙)。水流中因含有杂质从而能够导电,当可导电的水流在流速仪管道内的磁场中流过时会产生电信号,该电信号与流速大小有关,通过特定的数据处理就实现流速测量。 请回答问题: (1)水跃区域主要将水的 ___________能转化为水的重力势能和 ___________能; (2)文中所说“当可导电液体在流速仪内磁场中流过时产生电信号”其实是 ___________现象; (3)测量人员在某段水流横截面积为S的直渠中测得水流平均速度为v,则此时的水流的流量Q=___________。 【答案】 ①. 动 ②. 内 ③. 电磁感应 ④. Sv 【解析】 【详解】(1)[1][2]水跃区域水的流淌速度减小,所以水的动能减小;水的厚度增加,所以水的重力势能增大;水跃区域水体的强烈摩擦将机械能转化为了内能,所以,水跃区域主要将水的动能转化为重力势能和内能。 (2)[3]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象。文中所说“当导电液体在流速仪内磁场中流过时产生电信号”,实际上是水流在磁场中做切割磁感线运动,产生了感应电流,其实是电磁感应现象。 (3)[4]流量是指单位时间内流过的流体体积,通常用字母Q来表示。设流动时间为t,测量人员在某段水流截面积为S的直渠中测得水流平均速度为v,则流过的流体体积为 则此时的水流的流量为 三、作图题:本题共1小题,共4分. 17. (1)如图所示,重为3N的排球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图。 (2)如图所示,为凸透镜的光心,为凸透镜的焦点,请画出图中折射光线对应的入射光线。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 重力的方向是竖直向下的,从排球重心(球心)开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,力的大小3N,如下图所示: 【小问2详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如下图所示: 四、实验探究题:本题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分. 18. 小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为、、、、。 (1)请根据图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整______(导线不允许交叉); (2)闭合开关,电压表电流表都有示数,并且电压表的示数远小于6V,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表电流表示数都不变,则电路出现的故障可能是______。排除故障后,闭合开关前,滑片应该位于______端(选填“A”或“B”); (3)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向______移动滑片(选填“A”或“B”),使电压表示数为______V。与5Ω电阻接入电路时相比,此时定值电阻和滑动变阻器的阻值之比______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)实验中多次改变的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像,由图像可得出结论:电压一定时,电流与电阻成______; (5)为了保证利用给出的五个电阻完成实验,滑动变阻器的阻值至少为______Ω。 【答案】(1) (2) ①. 将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中 ②. A (3) ①. A ②. 2.5 ③. 不变 (4)反比 (5)35 【解析】 【小问1详解】 探究电流与电阻的关系时,电压表应测电阻R两端的电压,即电压表应与电阻并联,将电压表的负接线柱接在电阻的右端即可,如图: 【小问2详解】 [1]闭合开关,电压表电流表都有示数,说明电路为通路;移动滑动变阻器的滑片,发现电压表电流表示数都不变,说明变阻器没有起到变阻的作用;根据电压表的示数小于电源电压6V,则电路出现的故障可能是:将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中(若同时接上面两个接线柱,则电压表示数为6V)。 [2]为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器应该移到阻值最大处,即滑片应该位于A端。 【小问3详解】 [1][2]探究电流与电阻的实验中,应保持电阻两端的电压不变;由图丙知道, U=IR=0.1A×25Ω=0.5A×5Ω=2.5V 即IR为一定值,这说明实验中电阻两端的电压应保持2.5V不变。根据串联分压原理知道,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;为使电阻两端的电压减小为原来的电压值,由串联电路电压的规律知道,应增大滑动变阻器分得的电压,即应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向A端移动,使电压表的示数为2.5V。 [3]因电阻的电压保持不变,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压也不变,由分压原理可知,电阻分得的电压之比等于对应的电阻之比,所以定值电阻变化时,定值电阻和滑动变阻器的阻值之比不变。 【小问4详解】 由图丙可知 为一定值,可得出结论:当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 电阻两端的电压始终保持2.5V不变,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压 U滑=U总-U=6V-2.5V=3.5V 即变阻器分得的电压为电阻两端的电压的倍,由分压原理知道,当接入最大的25Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为 R滑=1.4×25Ω=35Ω 所以,为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少35Ω的滑动变阻器。 19. 如图所示,用斜面、小车、毛巾、棉布和木板等器材,探究阻力对运动影响。 (1)实验是通过比较______,判定阻力对物体运动影响大小的;小车沿水平面运动的______,受到的阻力大; (2)要得到科学的结论,实验过程中小车运动到斜面的底端时应具有相同的______,其具体的操作方法是______。 【答案】(1) ①. 小车在水平面运动的距离 ②. 距离越小 (2) ①. 速度 ②. 使小车下滑的高度相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验是通过比较小车在水平面上运动的距离,反映阻力对物体运动影响大小的,采用了转换法。小车沿水平面运动的距离越小,说明阻力越大,阻力对物体运动的影响越大。 【小问2详解】 [1]要得到科学的结论,实验过程中小车运动到斜面的底端时应具有相同的速度,使小车到达水平面的动能相同。 [2]小车下滑过程中将重力势能转化为动能,为了使小车运动到斜面的底端时具有相同的速度,应使小车下滑的高度相同,此时小车下滑时的重力势能相同,小车到达水平面的动能相同,小车到达水平面的速度相同。 20. 如图-1所示,人眼的功能类似于照相机,学习了凸透镜成像规律后,小明对人眼和照相机如何成清晰的像,进行了进一步研究; (1)人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中,___________到凸透镜的距离不变,能否看清远近不同的物体,可能与晶状体的焦距有关,使用变焦照相机拍照,能否得到清晰的像,可能同时与焦距和像距有关,于是他用图-2装置进行探究; (2)实验前,调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了使像呈现在___________; (3)实验主要步骤:①保持光屏到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节“F”光源到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度; ②保持___________到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度; (4)实验数据如下表所示:物体的高度H=5.0cm 实验序号 物距 像距 焦距 像的高度 1 17.1 15.0 8.0 4.4 2 30.0 15.0 10.0 2.5 3 60.0 15.0 12.0 1.3 4 25.0 11.8 8.0 2.4 5 25.0 16.7 10.0 3.3 6 25.0 23.1 12.0 4.6 ①分析___________三组数据可知:当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大; ②分析4、5、6三组数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越___________,像距越大,像也越大; 根据以上探究可知:人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时,是通过同时调节焦距和像距,使物体成大小不同的清晰的像; (5)实验结束后,小明和同学们进行了如下交流: ①人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变___________(选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛; ②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后,要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些,应该把照相机的镜头___________(选填“向前伸”或“往后缩”)同时增大焦距。 【答案】 ①. 光屏 ②. 光屏中央 ③. “F”光源 ④. 1、2、3 ⑤. 大(或长) ⑥. 薄 ⑦. 向前伸 【解析】 【详解】(1)[1]在人眼结构中,外界事物透过晶状体最终成像在视网膜上,视网膜相当于凸透镜成像规律中的光屏,故视网膜到晶状体的距离不变,相当于光屏到凸透镜的距离不变。 (2)[2]实验前,调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了使像最终能够在光屏的中央显现。 (3)[3]保持“F”光源到凸透镜的距离不变,保持物距不变,换上不同焦距的凸透镜,直到光屏上成清晰的像,可以探究焦距与像距之间的关系。 (4)[4]要得出“当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大。”的结论,需要控制像距保持不变,改变物距,故选1、2、3组数据。 [5]分析4、5、6三组数据可知,物距保持不变,透镜的焦距逐渐增大,发现像距也在逐渐增大,且像的高度也在逐渐增大,故当物距不变时,凸透镜焦距越大,像距越大,像也越大。 (5)[6]人长时间看近处物体,晶状体收缩变厚,对光的偏折能力变大,眼睛的焦距变小,远眺时,使睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小,眼睛的焦距变大,远处物体射来的光刚好聚在视网膜上,可以看清远处的事物,可以起到舒缓眼疲劳,保护眼睛的作用。 [7]拍完西安钟楼的全景后,需要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些,则物距保持不变,像变大,分析表格数据可知,此时焦距变大,故把照相机的镜头像前伸。 21. 某小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,他们猜想液体电阻大小可能与液体的浓度有关;于是利用如下器材:两端接有金属接线柱的塑料管、两节干电池、开关、小灯泡各一个,导线若干,组装成如图所示的电路进行实验。为了证明盐水的电阻大小与盐水浓度的关系,应该进行的操作是:______________;如果出现_______的现象,则说明液体电阻与液体浓度有关。 【答案】 ①. 见解析 ②. 灯泡亮度发生变化 【解析】 【详解】[1][2]根据实验目的可知,要探究液体电阻大小可能与液体的浓度有关,断开开关,然后向塑料管中加盐,搅拌均匀后,再闭合开关,观察灯泡亮度变化,如果观察到灯泡亮度发生变化,则可以证明液体电阻与液体浓度有关。 五、综合题:本题共2小题,每小题9分,共18分. 22. 为培养学生习题创设的能力,某中学老师让学生根据所学压强与浮力的知识自主创设一道综合题.某同学设计的题目内容为:水平桌面上摆放质量为200g、底面积为的烧杯,往烧杯中注入一部分水,水的深度为10cm,水中放入一个质量为144g、棱长为6cm的正方体物块,该物块静止时有三分之一的体积露出水面,此时在物块上施加一个竖直向下的压力,使物块刚好完全浸没.场景示意图如图所示,(,取)求: (1)空烧杯对桌面的压强. (2)注水后烧杯中的水对烧杯底部的压强. (3)该物块刚好完全浸没时,所受压力的大小. 【答案】(1) 400Pa (2) 1000Pa (3) 0.72N 【解析】 【小问1详解】 空烧杯对水平桌面的压力等于烧杯自身重力 烧杯的压强 【小问2详解】 水的压强  【小问3详解】 正方体物块体积 物块重力  物块完全浸没时,排开水的体积等于自身体积,此时浮力 对物块受力分析:静止时向上的浮力等于向下的重力与压力之和,即 ,因此  23. 如图甲所示是某家用多功能电炖锅,深受消费者认可和青睐。它有三段温控功能:高温炖、中温煮和低温熬,图乙是它的简化电路图,表格是该电炖锅的部分参数。已知c水=4.2×103J/(kg•℃)。求: 项目 参数 电源电压/V 220 中温挡功率/W 440 高温挡功率/W 1320 容积/L 1 (1)R1的阻值; (2)低温挡的电功率;(结果保留整数) (3)在标准大气压下,使用高温挡将初温是23℃的一锅水烧开,若电炖锅高温挡加热效率为70%。求烧开一锅水需要的时间。 【答案】(1)110Ω (2)293W (3)350s 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,开关S1断开,S2接A端时,R1与R2串联,电路的总电阻最大,根据,总功率最小,为低温挡;开关S1闭合,S2接B端时,R1与R2并联,电路的总电阻最小,根据,总功率最大,为高温挡;开关S1闭合,S2接A端时,电路为R1的简单电路,则此时为中温挡,R1的阻值为 【小问2详解】 R1与R2并联时,处于高温挡,则R2的电功率为P2=P高﹣P中=1320W﹣440W=880W 则R2的阻值为 电炖锅处于低温挡时,R1与R2串联,则低温挡的电功率为 【小问3详解】 一锅水的质量为 标准大气压下,水的沸点为100℃,则烧开一锅水吸收的热量为 则消耗的电能为 则烧开一锅水需要的时间为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年云南省初中学业水平考试物理模拟试卷(一) (全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求.全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分. 1. 下列来源于生活实际实例相关数据估测与实际相差过大的是(  ) A. 一瓶矿泉水的重力约5N B. 人体的密度近似为 C. 一本物理书平放在水平桌面上,书对桌面的压强为600Pa D. 一名初中生的质量大约50kg 2. 如图为制作液氮冰淇淋的过程,将液态氮倒入调好的冰淇淋汁中时,出现大量“白气”,冰淇淋汁迅速变成固态,同时在杯子外壁看到了霜。在这个过程中,下列说法正确的是(  ) A. 液态氮倒出后,迅速升华放出大量的热 B. 产生的大量“白气”是氮气 C. 冰淇淋汁吸热凝固就形成了冰淇淋 D. 杯子外壁的霜是空气中的水蒸气凝华形成的 3. 如图所示现象中涉及的物理知识正确的是( ) A. 图甲中两个物体一定带异种电荷 B. 图乙中设备工作时把电能转化为机械能 C. 图丙中原理可以制作电扇 D. 图丁中人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,不会触电 4. 如图是某同学在老师指导下测量某种形状不规则的奇石的密度。下列说法正确的是(  ) A. 称量时左盘放砝码,右盘放奇石 B. 若先测奇石体积再测质量,则计算的密度偏小 C. 奇石的密度是kg/m D. 在测量过程中,刻度盘的指针如图甲所示,接下来应将平衡螺母向右调 5. 如图所示是日常生活中常用的插线板,上面有四个开关、四个指示灯和四组插孔,下列说法正确的是(  ) A. 可以用湿抹布擦拭通电插线板上的灰尘 B. 图中N孔与零线相连,L孔与火线相连 C. 将测电笔插入N孔后氖管会发光 D. 各组插孔间的连接方式是串联 6. “备战奥运,再创辉煌”,对图中的运动员刻苦训练的情境说法正确的是( ) A. 运动员举着杠铃不动时对杠铃做了功 B. 运动员射出的箭受到惯性作用而继续飞行 C. 运动员击打网球改变了球的运动状态 D. 运动员从起跑线起跑后一直处于平衡状态 7. 如图所示,用滑轮沿竖直方向匀速提起重为90N的物体,物体上升1m所用时间为2s,滑轮重10N,不计绳重和摩擦,此过程中说法错误的是(  ) A. 使用该滑轮可以省力 B. 绳子自由端移动的距离为2m C. 拉力的功率为50W D. 滑轮的机械效率为80% 8. 如图所示,图甲为超声波加湿器,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为20Ω。湿敏电阻R的阻值随湿度变化的关系如图丙所示。以下说法中正确的是(  ) A. 湿度减小湿敏电阻的阻值增大 B. 湿度增大电流表示数增大 C. 湿度为80%时,电流表的示数为0.12A D. 电压表的示数为6V时,监测到空气的湿度为10% 9. 在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明选取一块薄玻璃板和两支一模一样的蜡烛A和B进行实验,如图5所示。下列说法正确的是( ) A. 组装实验器材时,应使玻璃板与水平桌面垂直 B. 蜡烛A通过玻璃板所成的像是由光的直线传播形成的 C. 用蜡烛B确定蜡烛A所成像的位置时,蜡烛B需要点燃 D. 蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明蜡烛A的像大小与蜡烛A相同 10. 如图所示密度计,AB部分是粗细均匀的玻璃管,其上标有刻度,A、B两点分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是1.00×103~1.50×103kg/m3;BC部分是一个玻璃泡,最下端泡内装有铅粒或水银,以保证密度计总能竖直地漂浮在液体中。该密度计质量为0.03kg,AB部分长L为0.1m,D为AB的中点,B处以下的体积为V。下列说法正确的是(  ) A. 密度计漂浮在不同液体中受到的浮力均相等 B. 密度计的刻度越往上刻度值越大 C. D处刻度线的刻度值为1.20g/cm3 D. AB部分横截面积为1cm2 二、填空题:本题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分. 11. 如图所示的象脚鼓,是流行于云南西双版纳和德宏等地区的打击乐器。在使用前要调节鼓身前部周围细牛皮带的松紧程度,是为了改变象脚鼓发出声音的______;部分青铜乐器可以采用“失蜡法”浇铸编钟,已知石蜡没有固定的熔点,是______(填“晶体”或“非晶体”)。 12. 在新能源汽车、智能汽车等行业中国已引领世界。如图所示为智能纯电动汽车,实现该车智能化的集成电路主要材料是______(选填“半导体”或“超导体”),电动机转动是因为通电导体在______中受到力的作用。 13. 图甲是一款身高体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重,其电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R的阻值随压力增大而减小,滑片P随身高增高而上滑。则体检者身高越高,电压表的示数越_________;体检者的体重越重,电流表的示数越_________。 14. 新疆的达坂城号称“百里风区”,当地的民谣说:“达坂城,老风口,大风小风天天有,小风翻歪树,大风飞石头。”要实现中国2030年前“碳达峰”的目标,需大力发展风力发电,如图所示,风力发电站将______转化为______。 15. 有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在______;分子是由原子组成,原子又是由原子核和______组成。 16. 阅读材料,回答问题。 水跃现象 当我们打开水龙头观察水槽底部时,会发现水流抵达水槽底部后会快速流散开来,形成一层水膜,在某一位置它的厚度骤然增加,流淌速度也随之减小,并形成了一圈“水墙”(图甲),这种现象称为“水跃现象”。图乙中水跃区域的水流可以分为上下两部分,这两部分交界面上的流速相差很大,液体不断地穿越交界面进行交换。由于水跃区域水体的强烈摩擦而消耗大量能量,因此通常把水跃作为泄洪时消能的有效方式之一、泄洪后,下游河段需要监测水的流速和流量(流量是指单位时间内流过的流体体积,通常用字母Q来表示)。MGG/KL﹣DCB型流速仪是测量水流速的仪器,使用时将流速仪头部指向水流上游并平行于水流方向(图丙)。水流中因含有杂质从而能够导电,当可导电的水流在流速仪管道内的磁场中流过时会产生电信号,该电信号与流速大小有关,通过特定的数据处理就实现流速测量。 请回答问题: (1)水跃区域主要将水的 ___________能转化为水的重力势能和 ___________能; (2)文中所说“当可导电液体在流速仪内磁场中流过时产生电信号”其实是 ___________现象; (3)测量人员在某段水流横截面积为S的直渠中测得水流平均速度为v,则此时的水流的流量Q=___________。 三、作图题:本题共1小题,共4分. 17. (1)如图所示,重为3N的排球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图。 (2)如图所示,为凸透镜的光心,为凸透镜的焦点,请画出图中折射光线对应的入射光线。 四、实验探究题:本题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分. 18. 小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为、、、、。 (1)请根据图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整______(导线不允许交叉); (2)闭合开关,电压表电流表都有示数,并且电压表的示数远小于6V,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表电流表示数都不变,则电路出现的故障可能是______。排除故障后,闭合开关前,滑片应该位于______端(选填“A”或“B”); (3)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向______移动滑片(选填“A”或“B”),使电压表示数为______V。与5Ω电阻接入电路时相比,此时定值电阻和滑动变阻器的阻值之比______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)实验中多次改变的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像,由图像可得出结论:电压一定时,电流与电阻成______; (5)为了保证利用给出的五个电阻完成实验,滑动变阻器的阻值至少为______Ω。 19. 如图所示,用斜面、小车、毛巾、棉布和木板等器材,探究阻力对运动影响。 (1)实验是通过比较______,判定阻力对物体运动影响大小的;小车沿水平面运动的______,受到的阻力大; (2)要得到科学的结论,实验过程中小车运动到斜面的底端时应具有相同的______,其具体的操作方法是______。 20. 如图-1所示,人眼的功能类似于照相机,学习了凸透镜成像规律后,小明对人眼和照相机如何成清晰的像,进行了进一步研究; (1)人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中,___________到凸透镜的距离不变,能否看清远近不同的物体,可能与晶状体的焦距有关,使用变焦照相机拍照,能否得到清晰的像,可能同时与焦距和像距有关,于是他用图-2装置进行探究; (2)实验前,调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了使像呈现在___________; (3)实验主要步骤:①保持光屏到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节“F”光源到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度; ②保持___________到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度; (4)实验数据如下表所示:物体的高度H=5.0cm 实验序号 物距 像距 焦距 像的高度 1 17.1 15.0 8.0 4.4 2 30.0 15.0 10.0 2.5 3 60.0 15.0 12.0 1.3 4 25.0 11.8 8.0 2.4 5 25.0 16.7 10.0 3.3 6 25.0 23.1 12.0 4.6 ①分析___________三组数据可知:当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大; ②分析4、5、6三组数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越___________,像距越大,像也越大; 根据以上探究可知:人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时,是通过同时调节焦距和像距,使物体成大小不同的清晰的像; (5)实验结束后,小明和同学们进行了如下交流: ①人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变___________(选填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛; ②用变焦相机拍完西安钟楼的全景后,要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些,应该把照相机的镜头___________(选填“向前伸”或“往后缩”)同时增大焦距。 21. 某小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,他们猜想液体电阻大小可能与液体的浓度有关;于是利用如下器材:两端接有金属接线柱的塑料管、两节干电池、开关、小灯泡各一个,导线若干,组装成如图所示的电路进行实验。为了证明盐水的电阻大小与盐水浓度的关系,应该进行的操作是:______________;如果出现_______的现象,则说明液体电阻与液体浓度有关。 五、综合题:本题共2小题,每小题9分,共18分. 22. 为培养学生习题创设的能力,某中学老师让学生根据所学压强与浮力的知识自主创设一道综合题.某同学设计的题目内容为:水平桌面上摆放质量为200g、底面积为的烧杯,往烧杯中注入一部分水,水的深度为10cm,水中放入一个质量为144g、棱长为6cm的正方体物块,该物块静止时有三分之一的体积露出水面,此时在物块上施加一个竖直向下的压力,使物块刚好完全浸没.场景示意图如图所示,(,取)求: (1)空烧杯对桌面的压强. (2)注水后烧杯中的水对烧杯底部的压强. (3)该物块刚好完全浸没时,所受压力的大小. 23. 如图甲所示是某家用多功能电炖锅,深受消费者认可和青睐。它有三段温控功能:高温炖、中温煮和低温熬,图乙是它的简化电路图,表格是该电炖锅的部分参数。已知c水=4.2×103J/(kg•℃)。求: 项目 参数 电源电压/V 220 中温挡功率/W 440 高温挡功率/W 1320 容积/L 1 (1)R1的阻值; (2)低温挡的电功率;(结果保留整数) (3)在标准大气压下,使用高温挡将初温是23℃的一锅水烧开,若电炖锅高温挡加热效率为70%。求烧开一锅水需要的时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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