精品解析:福建省三明市三元区 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 三元区
文件格式 ZIP
文件大小 402 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

福建省三明市三元区2024-2025学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 (考试时间:100分钟;满分:100分;考试方式:闭卷) 友情提示:1.本试卷共10页。 2.考生将自己的姓名,考号及所有答案均填写在答题卷上。 3.答题要求见答题卷上的“注意事项”,考生不得携带任何相关资料。 第一部分道德与法治部分(共100分) 一、单项选择题(每小题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分,共50分。) 1. “它”横穿天山中部,是目前世界最长高速公路隧道。“它”建成后将穿越天山的时间从原来的3小时缩短到约20分钟。“它”是( ) A. 秦岭终南山公路隧道 B. 天山胜利隧道 C. 四川凉山州锦屏山隧道 D. 巴陕高速米仓山隧道 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政、解析略。 2. 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。以下事件能反映两大奇迹的是( ) ①中美元首利马会晤②我国粮食产量首次超过1.4万亿斤 ③金砖大家庭再添新成员④2023年我国人均国民总收入(GNI)达1.34万美元 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的经济发展。 ①:中美元首利马会晤属于外交活动,体现国际交往,与题干中“经济快速发展”和“社会长期稳定”无直接关联,故①不符合题意; ②:我国粮食产量创新高,直接反映农业经济发展,保障民生需求,属于经济快速发展和社会稳定的双重体现,故②符合题意; ③:金砖扩员体现国际影响力提升,属于外交领域成就,与题干要求无关,故③不符合题意; ④:人均国民总收入增长是衡量经济发展水平的核心指标,直接体现经济快速发展,故④符合题意; 故本题选C。 3. 2025年1月14日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。下列正确反映该《指南》发挥作用过程的是( ) ①推动科技强国建设,培养创新人才 ②提升中小学生科学素养,激发创新潜能 ③加强科学教育课程和资源建设,完善教育体系 A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ③→②→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对受教育权的正确认识。 ABCD:加强科学教育课程和资源建设是政策实施的直接措施,属于基础环节;通过完善教育体系,才能提升学生科学素养和激发创新潜能,属于中间效果;学生科学素养提升后,长期积累才能推动科技强国建设和培养创新人才,属于最终目标。由以上分析可知,正确顺序应为③→②→①,D说法正确,ABC说法错误; 故本题选D。 4. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这旨在( ) ①强化粮食安全保障②推动精神文明建设 ③提升全民节粮意识④强化政府执法能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查强化政府职能。 ①:粮食节约和反浪费直接减少资源损耗,保障粮食供应稳定性,故①符合题意; ②:推动精神文明建设是长期社会工程,题干政策更侧重粮食安全和节约意识,②不符合题意; ③:政策通过宣传和规范行为提升公众节约意识,故③符合题意; ④:政策强调落实而非强化政府执法能力本身,④不符合题意。 故本题选B。 5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( ) 序号 新闻事件 新闻解读 ① CR450动车组样车发布 我国高铁技术世界第一 ② 3月15日起施行《古树名木保护条例》 填补了古树名木保护领域的法律空白 ③ 纪念遵义会议90周年大会在贵州省遵义市举行 让遵义会议精神永放光芒 ④ 全国首个统一的心理援助热线12356在多个地区正式开通 保持心理健康完全无忧 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政新闻与解读的匹配能力。 ①:CR450动车组样车发布体现了我国高铁技术的进步,但“世界第一”的表述过于绝对,缺乏严谨性,故①解读错误; ②:《古树名木保护条例》的施行标志着该领域法律体系的完善,确实填补了法律空白,故②解读正确; ③:纪念遵义会议90周年旨在传承和弘扬遵义会议精神,解读符合实际,故③解读正确; ④:心理援助热线的开通有助于心理健康服务,但“完全无忧”的表述绝对化,不符合现实,故④解读错误。 故本题选C。 6. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( ) A 学会自我暗示,回避烦恼 B. 寻找网友倾诉,毫无保留 C. 参加体育活动,转移注意 D. 尝试自我调节,随意宣泄 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。 A:“回避烦恼”不是一个明智的选择;回避只能暂时让烦恼隐藏起来,但问题并没有真正解决,可能在未来某个时刻以更严重的形式爆发;故A错误; B:“寻找网友倾诉,毫无保留”也存在风险;网友的身份和背景难以完全了解,毫无保留地倾诉可能会导致个人隐私泄露,甚至可能被别有用心的人利用;故B错误; C:“参加体育活动,转移注意”是一个可行的办法。运动能够促进注意力的转移,带来愉悦感,从而减轻心理压力;故C正确; D:随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害。比如在愤怒时随意打骂他人,破坏物品,这样不仅不能解决问题,还会引发新的矛盾和冲突;故D错误; 故本题选C。 7. 下列情况文文处理得当的是( ) 序号 情况 处理方式 A 放学回家没有及时做作业,妈妈没完没了地唠叨 不理睬妈妈,自己的事情自己做主 B 小明脸上突然长了很多痘痘 跟班里的同学一起给小明起外号 C 早晨出门上学时与妈妈发生了争吵 学会隐藏烦恼,假装若无其事 D 害怕孤独,但又不敢主动与人交往 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A:面对父母的唠叨,应理解父母的关爱,主动沟通化解矛盾,不理睬妈妈会加剧亲子冲突,故A说法错误; B:给同学起外号是不尊重他人的表现,会伤害同学的自尊心,破坏同学关系,故B说法错误; C:与父母发生争吵后,应主动沟通调节情绪,隐藏烦恼不利于问题解决和身心健康,故C说法错误; D:参加集体活动有助于克服闭锁心理,在集体的温暖中放松自己,建立良好的人际关系,故D符合题意; 8. 某班班委为了元旦晚会顺利举行,对筹备工作进行了大体的分工:男同学负责桌凳等重物的摆放,女同学负责教室装饰和黑板的美化。班委的安排( ) A. 科学,因为女生力气小,无法从事体力活动 B. 不科学,生活中男女的社会角色都是相同的 C. 科学,男女生各有所长,可以取长补短、团结合作 D. 不科学,不利于异性同学间的团结和睦 【答案】C 【解析】 【详解】A:女生力气相对较小,但并非无法从事体力活动,该说法过于绝对,故A说法错误; B:男女生理差异客观存在,社会角色并不完全相同,该说法不符合实际,故B说法错误; C:男生女生各自拥有自身的性别优势,应欣赏对方的优势,取长补短,团结合作,故C符合题意; D:合理的分工有利于发挥各自优势,促进团结和睦,故D说法错误; 9. 处于青春期的小青发现自己越来越注重自己的发型和服装,有异性在场的时候她会很拘谨,也很喜欢和同学谈论异性。对此,下列认识正确的是( ) ①这是正常的青春期心理现象 ②这样必然会引起早恋,应尽快改正 ③这是为了得到异性的肯定和赞赏 ④这可以增进对异性的了解,消除神秘感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:青春期关注自身形象、在意异性评价是正常的心理现象,故①符合题意; ②:这是青春期正常发育的表现,不必然引起早恋,无需尽快改正,故②说法错误; ③:青春期希望得到异性的肯定和赞赏是注重发型和服装的心理动机之一,故③符合题意; ④:题干中提到“拘谨”,这种心理状态并不利于增进对异性的了解,故④说法错误。 10. 异性交往是成长的必修课,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,对待异性交往的正确态度是( ) A. 亲密无间、勾肩搭背 B. 划清界限、拒绝交往 C. 言谈得当、举止得体 D. 患得患失、神不守舍 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的正确方式。 C:与异性交往要把握好尺度,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体,故C说法正确; A:与异性交往要把握好尺度,“亲密无间、勾肩搭背”没有掌握好分寸,故A说法错误; B:“拒绝交往”说法过于绝对,我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证,故B说法错误; D:“患得患失、神不守舍”既不利于与异性交往,也不利于自身的身心健康,故D说法错误; 故本题选C。 11. 进入青春期,身心发生一系列变化,我们也会对性产生一些困惑。对此,下列推导合理是( ) ①学会辨别并抵制性骚扰,性侵害等行为 ②通过正规途径获取性知识 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】A:只有先获取性知识才能正确辨别并抵制性骚扰,顺序颠倒,故A说法错误; B:只有先获取性知识才能正确辨别并抵制性骚扰,顺序颠倒,故B说法错误; C:通过正规途径获取性知识是基础,在此基础上辨别抵制侵害,权益受损运用法律维权,逻辑合理,故C符合题意; D:运用法律维权通常在权益受损后,且需以相关知识为基础,顺序颠倒,故D说法错误。 12. 对下列诗句所表达的情绪解读正确的有( ) ①怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇——怒 ②物是人非事事休,欲语泪先流——惧 ③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——喜 ④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山——哀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“怒发冲冠”形容愤怒至极,体现的是“怒”的情绪,故①说法正确; ②:“欲语泪先流”体现的是悲伤哀愁,体现的是“哀”的情绪,而非“惧”,故②说法错误; ③:“春风得意”体现的是心情愉悦,体现的是“喜”的情绪,故③说法正确; ④:“轻舟已过万重山”体现的是轻松愉快,体现的是“喜”的情绪,而非“哀”,故④说法错误; 13. 下图是中学生小红一天的情绪变化曲线。 下列对于该图的解读正确的是( ) ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③小红要远离生活中的消极情绪 ④小红的情绪不够稳定,波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪特点及影响因素。 ①:从情绪曲线看,7:00因“忘记带作业本”情绪糟糕,9:00“答对问题”感到舒服,12:00“有好吃的”愉悦,17:00“老师表扬”愉悦,22:00“没写完作业”低落,不同事件导致情绪变化,说明情绪变化受多方面因素影响,故①符合题意; ②:图片仅展示情绪随事件的变化,未体现情绪对观念和行动的影响,故②不符合题意; ③:消极情绪是生活中正常存在的,我们应学会调节而非“远离”,故③说法错误; ④:小红的情绪从7:00的糟糕到9:00的舒服,12:00的愉悦,再到22:00的低落,波动明显,说明情绪不够稳定,波动大,故④符合题意; 故本题选B。 14. 大量科学研究发现,70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪,而皮肤就是愤怒、恐惧、忧伤等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发,不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这启示我们( ) ①人的情绪受外部环境影响 ②要学会积极面对青春期的负面情绪 ③情绪状态影响着我们的身体健康 ④各种各样的情绪丰富我们的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:题干主要阐述情绪对身体健康的影响,未涉及外部环境影响情绪的内容,故①不符合题意; ②:不良情绪会损害身体健康,这启示我们要学会积极面对和调节青春期的负面情绪,故②符合题意; ③:科学研究表明情绪会通过皮肤等躯体方式影响健康,说明情绪状态影响着我们的身体健康,故③符合题意; ④:题干侧重情绪对健康的利弊影响,未体现情绪丰富生活的作用,故④不符合题意。 15. 某中学举办心理宣讲爱画活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( ) A. 负面情绪不可要,心平气和没烦恼 B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉 C. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章 D. 人际关系处理好,幸福生活压力少 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理。 A:负面情绪是正常现象,不能完全消除,且“不可要”表述绝对化,故A说法错误; B:喜怒哀惧是基本情绪,无法“全去掉”,故B说法错误; C:强调通过科学方法管理情绪,契合题干中“花式途径舒缓心情”的核心,故C符合题意; D:题干未涉及人际关系处理,与活动主题无关,故D不符合题意; 故本题选C。 16. 如图漫画《一个快乐的失败者,本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是( ) A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 D:依据教材知识,分析漫画,漫画中的主人公通过将失败看作是另一种形式的胜利,改变了对失败的认知评价,从而调节了自己的情绪,体现了通过改变认知评价调节情绪,故D说法符合题意; ABC:注意转移、合理宣泄、放松训练也是调节情绪的方法,但题文中没有体现,故ABC说法不符合题意; 故本题选D。 17. 在学习“情感”的知识时,老师搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“人非草木,孰能无情。”,“情”通常指情绪 ②“但愿人长久,千里共婵娟。”,体现了爱的情感 ③“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”,体现基础性情感 ④“亲其师,信其道,乐其学。”,表明情感影响判断和选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:“人非草木,孰能无情”中的“情”指的是情感,情感是稳定的,情绪是短暂的,故①说法错误; ②:“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的思念和美好祝愿,体现了爱的情感,故②说法正确; ③:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了爱国主义情感,属于高级情感,而非基础性情感,故③说法错误; ④:“亲其师,信其道,乐其学”说明了情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,故④说法正确。 18. 研究表明:厌恶程度越高,代表感染的炎症生物标志物水平就越低。由此可见( ) ①消极情感会给我们带来负面感受 ②体验消极情感未必是坏事 ③消极情感会影响我们的生活质量 ④我们要学会承受消极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干强调的是消极情感(厌恶)在生理上的保护机制,而非其带来的负面感受,故①不符合题意; ②:研究表明厌恶程度越高炎症水平越低,说明消极情感在某些情况下具有积极意义,未必是坏事,故②符合题意; ③:题干未体现消极情感对生活质量负面影响,而是展示了其潜在的生理益处,故③不符合题意; ④:既然消极情感有其存在意义且无法完全避免,我们要学会承受消极情感,丰富人生阅历,故④符合题意。 19. 中学生小福过生日,他要求爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日,同时还为同学们准备了丰厚的礼品。这是( ) A. 知廉耻、明是非的表现 B. 爱慕虚荣的表现 C. 对自己认可的表现 D. 值得提倡的 【答案】B 【解析】 【详解】A:小福要求豪华庆祝和丰厚礼品,是不体谅父母艰辛、不合理消费的行为,并非知廉耻、明是非的表现,故A说法错误; B:小福追求排场、讲究奢华,是为了满足自己的虚荣心,不顾家庭实际情况,故B符合题意; C:真正的对自己认可是基于内在品质和努力,而非物质炫耀,此举并非对自己认可的表现,故C说法错误; D:中学生应树立理性消费观,勤俭节约,这种行为不利于健康成长,不值得提倡,故D说法错误。 20. 道德与法治课上,老师展示了以下两则古语,据此推测这节课的主题最有可能是( ) 苔花如小米,也学牡丹开。——袁木 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰——林则徐 A. 探索美好梦想 B. 友谊伴我成长 C. 树立青春自信 D. 培养宽容品质 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干中的两句古语均未涉及探索美好梦想的相关内容,故A不符合题意; B:题干中的古语没有体现友谊相关的内容,故B不符合题意; C:“苔花如米小,也学牡丹开”体现了苔花虽微小仍自信绽放的状态,“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”体现了自信豪迈的人生态度,二者都指向自信的品质,故C符合题意; D:题干内容没有涉及宽容品质的相关内容,故D不符合题意。 21. 自信让我们焕发青春活力,绽放青春光彩。下列同学的表现属于自信的是( ) A. 小文:我在课上从不主动发言,害怕回答错误被同学笑话 B. 小刚:我不喜欢和小军做同桌,他每次都比我考得好 C. 小丁:我主动学习,积极思考,成绩肯定会越来越好 D. 小闽:我的考试成绩一次比一次差,我就不是学习的料 【答案】C 【解析】 【详解】A:小文害怕出错不敢发言,属于自卑心理,故A不符合题意; B:小刚因成绩不如他人产生排斥心理,属于嫉妒心理,故B不符合题意; C:小丁相信通过努力能取得进步,体现自信品质,故C符合题意; D:小闽因成绩下降否定自己,属于自卑表现,故D不符合题意。 22. 学校要接待外国学生,小闽因表达能力强而被推荐。为此,她每天坚持口语训练,积极了解家乡的人文历史和发展成就,对完成本次任务充满信心。小闽的自信来自于( ) ①自身学习过程中积累的实力 ②谦虚谨慎、积极进取的性格特征 ③家乡的繁荣稳定与文化积淀 ④良好的家庭环境和自身天赋优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 ①:小闽“每天坚持口语训练”体现了通过学习积累实力,这是自信的来源之一,故①符合题意; ③:小闽“积极了解家乡的人文历史和发展成就”,说明家乡的文化和发展成就增强了她的自信,故③符合题意; ②:题干中未提及小闽的性格特征,材料重点强调的是她的行动及对家乡的了解,故②不符合题意; ④:题干中未涉及家庭环境及天赋优势,材料强调的是后天努力和对家乡的了解,故④不符合题意; 故本题选B。 23. 马云在《不吃苦,你要青春干吗》这篇演讲中说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事。你要青春干吗?”马云的话启示我们( ) ①只要正确认识自己,就能取得成功 ②要悦纳自己,相信自己 ③要培养自强品质,不断战胜和超越自己 ④要做更好的自己,不断激发自己的潜能 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强、做更好的自己的相关知识。 ①:“只要正确认识自己,就能取得成功”中的“只要……就”表述绝对化,成功需要多方面因素,仅正确认识自己并不足够,故①说法错误; ②:“悦纳自己,相信自己”强调自我接纳,但题干中马云的话更侧重鼓励积极行动、挑战自我,未直接体现悦纳自己,故②说法不符合题意; ③:“培养自强品质,不断战胜和超越自己”符合马云强调的“拼奖学金”“过没试过的生活”等奋斗精神,故③说法符合题意; ④:“做更好的自己,激发潜能”与马云反对虚度青春、倡导充实生活的观点一致,故④说法符合题意。 故本题选C。 24. 以下典故能体现自强不息的有( ) ①悬梁刺股②孔融让梨③卧薪尝胆④卧冰求鲤 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:悬梁刺股形容刻苦学习,体现了自强不息的精神,故①符合题意; ②:孔融让梨体现的是谦让和礼貌,属于文明有礼,故②不符合题意; ③:卧薪尝胆形容人刻苦自励,发愤图强,体现了自强不息的精神,故③符合题意; ④:卧冰求鲤体现的是孝亲敬长,故④不符合题意。 25. 青春,是人生画卷中最华美的篇章。不负青春年华,你的正确选择是( ) A. 坚持努力,自信自强 B. 调节情绪,特立独行 C. 依赖父母,不做家务 D. 拒绝沟通,化解烦恼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 A:结合所学知识可知,青春是成长和奋斗的关键时期,坚持努力和自信自强是不负青春年华的正确选择;坚持努力能够让我们在学业、事业等方面不断取得进步;自信自强则给予我们面对困难和挑战的勇气;故A符合题意; B:特立独行可能会导致与他人的隔阂和冲突,不利于个人的成长和发展;故B错误; C:“依赖父母,不做家务”这种做法是不可取的,会让我们缺乏独立自主的能力,无法在未来的生活中独立应对各种挑战;故C错误; D:拒绝沟通往往会让烦恼积压,无法真正解决问题,还可能影响身心健康和人际关系;故D符合题意; 故本题选A。 二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5大题,50分。) 26. 判断说理题 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”错误的在括号内打“错误”并说明理由) (1)关于情绪的表达,小莆认为:“想哭就哭,想笑就笑,与别人无关”( )理由:____ (2)周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。( )理由:____ 【答案】(1) ①. 错误 ②. 我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪。 (2) ①. 正确 ②. 自尊的人是有羞耻之心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。 【解析】 【小问1详解】 小莆观点错误,情绪的表达要合理,要在合适的场合用合理的方式表达情绪。 【小问2详解】 小明做法正确,自尊的人会对自己不恰当的行为感到惭愧和难为情,能够自觉约束自己的行为。 27. 时事点评 2024年11月12日,中央文明办发布2024年第三季度“中国好人榜”:坚守海上救援30年的渔民董建海,数九寒天破冰救人献身的高元岭,守护烈士陵园43载的退伍老兵顾平,防汛抢险殉职的“90后”干部李东,21年照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯他们的善行义举凝聚起向上向善的磅礴力量,让我们看到这个时代最温暖、最动人的价值底色。有网友留言:“他们的故事让人感到温暖,也让我们看到中华传统美德在现代社会熠熠生辉。” 结合材料,运用所学知识,分析中央文明办发布“中国好人榜”的价值。 【答案】①发布“中国好人榜”,有利于发挥榜样的引领作用,激励人们向榜样学习,汲取榜样的力量,提高公民的思想道德素质。②这些好人的善行义举传承和弘扬了中华传统美德,有利于推动中华传统美德的传承与发展,让中华传统美德在现代社会焕发生机与活力。③凝聚起向上向善的磅礴力量,有助于营造良好的社会氛围,促进社会的文明进步,构建和谐社会。 【解析】 【详解】设问要求分析中央文明办发布“中国好人榜”的价值,需要结合材料内容进行分析; 他们的善行义举凝聚起向上向善的磅礴力量,可知有利于发挥榜样的引领作用,激励人们向榜样学习,凝聚起向上向善的磅礴力量,有助于营造良好的社会氛围,构建和谐社会; 他们的故事让我们看到中华传统美德在现代社会熠熠生辉,可知有利于推动中华传统美德的传承与发展。 28. 阅读材料,回答问题。 小彬是一名七年级学生,他喜欢用日记记录自己的点滴体会。以下是他所写的两则日记: 日记一 上了初中以后,我有些困惑:我的个子长高了,还有了喉结;前几天照镜子,我还发现脸上长了青春痘我觉得很难看。我的同桌小明虽然没有青春痘,但我觉得他长得挺矮的。” 日记二 一大早爸爸妈妈就因一点小事吵架,我心情沮丧,就在班里大吼了几声。班长走过来提醒我要克制。我说:“我心情不好,调节一下,不关其他人的事。”班长说:“⋯⋯” (1)请你解答日记一中小彬的困惑。 (2)运用所学知识,将日记二中班长的话补充完整。 【答案】(1)①小彬长高、长喉结、长青春痘等都是青春期正常的生理变化。②每个人的身体发育情况各不相同,有快有慢,我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。③我们不应因自己的生理变化而自卑,也不应该嘲笑同伴的生理变化。 (2)①情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。②在表达情绪时要考虑他人的感受,不能只顾自己发泄情绪而影响他人。③我们应该学会以恰当的方式表达情绪,做情绪的主人。 【解析】 【小问1详解】 设问考查青春期的生理变化,需要结合日记一中小彬的困惑进行分析; 我个子长高了,还有了喉结,脸上长了青春痘,可知这些都是青春期正常的生理变化; 同桌小明虽然没有青春痘,但我觉得他长得挺矮的,可知每个人身体发育情况不同,我们要正视身体的变化,不应因自己的生理变化而自卑,也不应该嘲笑同伴的生理变化。 【小问2详解】 设问考查管理自己的情绪,可从情绪表达的影响、表达情绪的要求等角度进行作答; 情绪表达的影响:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往; 表达情绪的要求:在表达情绪时要考虑他人的感受,我们应该学会以恰当的方式表达情绪,做情绪的主人。 29. 阅读材料,回答问题。 材料一 小辉一直以来数学成绩不太好,每次考试前他都非常紧张,觉得自己肯定考不好。在课堂上,他即使知道答案也不敢举手回答问题,害怕答错被同学笑话。他很羡慕那些数学成绩好的同学,认为自己天生就不是学数学的料。 (1)请分析小辉存在的问题。针对小辉的问题,你有什么建议帮助他改正? 材料二 小强不仅学习成绩突出,还踊跃参加集体活动,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,他积极参加班级讨论,经常打断别人的发言;平日,同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾:“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小强的朋友越来越少,这让他陷入深深的苦恼中⋯⋯ (2)如果你是小强的好友,你会如何劝说他? 【答案】(1)问题:小辉缺乏自信,对自己的学习能力认识不足,存在自卑心理。 建议:①要学会正确认识自己,看到自己的优点和潜力,相信自己可以学好数学。②在学习中积极尝试,多积累成功的经验,增强自信心。③遇到困难时,不轻易放弃,培养克服困难的勇气和坚强的意志。④可以采用积极的自我暗示,鼓励自己。 (2)①在集体生活中,我们要学会尊重他人,尊重他人的意见和想法,不能随意打断别人的发言。②同学之间应该相互帮助、相互尊重,当同学有问题时,要耐心地给予帮助,而不是嘲笑。③友谊是平等的、双向的,只有尊重和关爱他人,才能赢得他人的尊重和友谊,朋友才会越来越多。④要学会换位思考,理解他人的感受,做到友善待人。⑤学会欣赏他人的优点,接纳他人的不足,共同进步。⑥提高自身素养,以良好的态度和行为与他人交往。 【解析】 【小问1详解】 小问1:设问考查自信的含义、树立自信的方法,并且要分析小辉存在的问题,需要结合小辉的事迹进行分析; 小辉考试前紧张,不敢回答问题,认为自己天生就不是学数学的料,可知小辉缺乏自信,存在自卑心理。 小问2:设问要求针对小辉的问题提出建议帮助他改正,需要结合小辉的事迹进行分析; 每次考试前他都非常紧张,觉得自己肯定考不好,可知他要学会正确认识自己; 课堂上他即使知道答案也不敢举手回答问题,可知他在学习中积极尝试,增强自信心; 害怕答错被同学笑话,可知他要培养克服困难的勇气和坚强的意志; 他很羡慕那些数学成绩好的同学,认为自己天生就不是学数学的料,可知他可以采用积极的自我暗示,鼓励自己。 【小问2详解】 设问考查做自尊的人、友善待人、友谊的特质等,需要结合小强的事迹进行分析; 他积极参加班级讨论,经常打断别人的发言,可知在集体生活中,我们要学会尊重他人; 同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾嘲笑同学,可知同学之间应该相互帮助、相互尊重,要学会换位思考,做到友善待人,提高自身素养,以良好的态度和行为与他人交往;学会欣赏他人的优点,接纳他人的不足; 小强的朋友越来越少,可知友谊是平等的、双向的,要尊重和关爱他人。 30. 阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班的同学开展以“珍惜青春时光”为主题的探究活动,以下是老师和同学们分享的故事和事迹,请你参与其中,完成下列任务。 天津市小海豚听障儿童合唱团是全球首支聋儿合唱团,成员均为极重度听障儿童。十年间,60余名孩子以燃烧的渴望挑战“无声世界”,用一年时间反复练习一个音阶,日夜打磨每一音符。他们以汗水浇灌出精准和声,从艰难吐字到登上国际舞台斩获七项大奖,用天籁之声撕碎命运枷锁。这群少年用自己的自强不息“游”向世界,成为震撼人心的中国精神名片。 (1)结合材料,分析小海豚儿童合唱团用自己的自强不息“游”向世界带来的积极影响。 我国载人航天事业取得的辉煌成就,离不开接续奋斗的中国航天人。 二十一年来,我国已有20多位航天员到访太空,“爱国不需要讨论,国家需要就是我们的志愿”是他们不变的誓言。为圆飞天梦,他们冒着生命危险,应对各种危机挑战,只为让五星红旗在太空高高飘扬。他们承载着国家荣誉,肩负着太空梦想,却缺席了家庭中太多重要时刻。 他们是中国航天事业的幕后英雄,作为新时代的航天工匠,不仅要仰望星空、胸怀航天强国梦想,更要脚踏实地、精益求精确保每一件产品零缺陷。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,经年累月的付出让他们能达到一次做对、一次做到完美。 (2)结合中国航天人的模范事迹,说说如何做自强不息的中国人。 (3)少年强则国强。为此七年级(1)班向全校师生发出倡议,请将以下倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们: 人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。为此,我们倡议: ____ 七年级(1)班 2025年4月17日 【答案】(1)①对合唱团成员自身而言,自强不息有助于他们克服身体上的障碍,激发潜能,实现自己的人生价值,让生命更加精彩。②对社会来说,他们的事迹传递了正能量,激励更多人勇敢面对困难,培养自强品质,营造良好的社会氛围。③他们登上国际舞台获奖,展示了中国少年的风采,弘扬了中国精神,提升了国家形象。 (2)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 (3)①树立远大理想,明确人生目标,为实现理想努力学习。②培养自强品质,勇于战胜困难和挫折,在逆境中不断进取。③积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力,培养创新精神。④努力提高自身素质,德智体美劳全面发展,为国家发展贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确认识自强不息的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 这群少年用自己的自强不息“游”向世界,成为震撼人心的中国精神名片,可知自强不息有助于他们克服身体上的障碍,激发潜能;激励更多人勇敢面对困难,培养自强品质;弘扬了中国精神,提升了国家形象。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做自强不息的中国人的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; “爱国不需要讨论,国家需要就是我们的志愿”是他们不变的誓言,可知树立远大理想; 为圆飞天梦,他们冒着生命危险,应对各种危机挑战,只为让五星红旗在太空高高飘扬,可知在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行; 经年累月的付出让他们能达到一次做对、一次达到完美,可知求得真学问,练就真本领。 【小问3详解】 本题考查中学生如何做到自强,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省三明市三元区2024-2025学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 (考试时间:100分钟;满分:100分;考试方式:闭卷) 友情提示:1.本试卷共10页。 2.考生将自己的姓名,考号及所有答案均填写在答题卷上。 3.答题要求见答题卷上的“注意事项”,考生不得携带任何相关资料。 第一部分道德与法治部分(共100分) 一、单项选择题(每小题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请在答题卡的规定位置上填涂所选答案的字母。每小题2分,共50分。) 1. “它”横穿天山中部,是目前世界最长高速公路隧道。“它”建成后将穿越天山的时间从原来的3小时缩短到约20分钟。“它”是( ) A. 秦岭终南山公路隧道 B. 天山胜利隧道 C. 四川凉山州锦屏山隧道 D. 巴陕高速米仓山隧道 2. 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。以下事件能反映两大奇迹的是( ) ①中美元首利马会晤②我国粮食产量首次超过1.4万亿斤 ③金砖大家庭再添新成员④2023年我国人均国民总收入(GNI)达1.34万美元 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年1月14日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。下列正确反映该《指南》发挥作用过程的是( ) ①推动科技强国建设,培养创新人才 ②提升中小学生科学素养,激发创新潜能 ③加强科学教育课程和资源建设,完善教育体系 A ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ③→②→① 4. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这旨在( ) ①强化粮食安全保障②推动精神文明建设 ③提升全民节粮意识④强化政府执法能力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( ) 序号 新闻事件 新闻解读 ① CR450动车组样车发布 我国高铁技术世界第一 ② 3月15日起施行《古树名木保护条例》 填补了古树名木保护领域的法律空白 ③ 纪念遵义会议90周年大会在贵州省遵义市举行 让遵义会议精神永放光芒 ④ 全国首个统一的心理援助热线12356在多个地区正式开通 保持心理健康完全无忧 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该( ) A. 学会自我暗示,回避烦恼 B. 寻找网友倾诉,毫无保留 C. 参加体育活动,转移注意 D. 尝试自我调节,随意宣泄 7. 下列情况文文处理得当的是( ) 序号 情况 处理方式 A 放学回家没有及时做作业,妈妈没完没了地唠叨 不理睬妈妈,自己的事情自己做主 B 小明脸上突然长了很多痘痘 跟班里的同学一起给小明起外号 C 早晨出门上学时与妈妈发生了争吵 学会隐藏烦恼,假装若无其事 D 害怕孤独,但又不敢主动与人交往 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 A. A B. B C. C D. D 8. 某班班委为了元旦晚会顺利举行,对筹备工作进行了大体分工:男同学负责桌凳等重物的摆放,女同学负责教室装饰和黑板的美化。班委的安排( ) A. 科学,因为女生力气小,无法从事体力活动 B. 不科学,生活中男女的社会角色都是相同的 C. 科学,男女生各有所长,可以取长补短、团结合作 D. 不科学,不利于异性同学间的团结和睦 9. 处于青春期的小青发现自己越来越注重自己的发型和服装,有异性在场的时候她会很拘谨,也很喜欢和同学谈论异性。对此,下列认识正确的是( ) ①这是正常的青春期心理现象 ②这样必然会引起早恋,应尽快改正 ③这是为了得到异性的肯定和赞赏 ④这可以增进对异性的了解,消除神秘感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 异性交往是成长的必修课,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,对待异性交往的正确态度是( ) A. 亲密无间、勾肩搭背 B. 划清界限、拒绝交往 C. 言谈得当、举止得体 D. 患得患失、神不守舍 11. 进入青春期,身心发生一系列变化,我们也会对性产生一些困惑。对此,下列推导合理的是( ) ①学会辨别并抵制性骚扰,性侵害等行为 ②通过正规途径获取性知识 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 12. 对下列诗句所表达的情绪解读正确的有( ) ①怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇——怒 ②物是人非事事休,欲语泪先流——惧 ③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——喜 ④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山——哀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 下图是中学生小红一天的情绪变化曲线。 下列对于该图的解读正确的是( ) ①情绪变化受多方面因素的影响 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③小红要远离生活中的消极情绪 ④小红的情绪不够稳定,波动大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 大量科学研究发现,70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪,而皮肤就是愤怒、恐惧、忧伤等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发,不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这启示我们( ) ①人的情绪受外部环境影响 ②要学会积极面对青春期的负面情绪 ③情绪状态影响着我们的身体健康 ④各种各样的情绪丰富我们的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某中学举办心理宣讲爱画活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是( ) A. 负面情绪不可要,心平气和没烦恼 B. 忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉 C. 心理健康人开朗,管理情绪贵有章 D. 人际关系处理好,幸福生活压力少 16. 如图漫画《一个快乐的失败者,本身就是另一个胜利者》中主人公调节情绪的方法是( ) A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 认知调节 17. 在学习“情感”的知识时,老师搜集了如下名句。其中理解正确的是( ) ①“人非草木,孰能无情。”,“情”通常指情绪 ②“但愿人长久,千里共婵娟。”,体现了爱的情感 ③“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”,体现基础性情感 ④“亲其师,信其道,乐其学。”,表明情感影响判断和选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 研究表明:厌恶程度越高,代表感染的炎症生物标志物水平就越低。由此可见( ) ①消极情感会给我们带来负面感受 ②体验消极情感未必是坏事 ③消极情感会影响我们的生活质量 ④我们要学会承受消极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 中学生小福过生日,他要求爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日,同时还为同学们准备了丰厚的礼品。这是( ) A. 知廉耻、明是非的表现 B. 爱慕虚荣的表现 C. 对自己认可的表现 D. 值得提倡的 20. 道德与法治课上,老师展示了以下两则古语,据此推测这节课主题最有可能是( ) 苔花如小米,也学牡丹开。——袁木 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰——林则徐 A. 探索美好梦想 B. 友谊伴我成长 C. 树立青春自信 D. 培养宽容品质 21. 自信让我们焕发青春活力,绽放青春光彩。下列同学的表现属于自信的是( ) A. 小文:我在课上从不主动发言,害怕回答错误被同学笑话 B. 小刚:我不喜欢和小军做同桌,他每次都比我考得好 C. 小丁:我主动学习,积极思考,成绩肯定会越来越好 D. 小闽:我的考试成绩一次比一次差,我就不是学习的料 22. 学校要接待外国学生,小闽因表达能力强而被推荐。为此,她每天坚持口语训练,积极了解家乡的人文历史和发展成就,对完成本次任务充满信心。小闽的自信来自于( ) ①自身学习过程中积累的实力 ②谦虚谨慎、积极进取的性格特征 ③家乡的繁荣稳定与文化积淀 ④良好的家庭环境和自身天赋优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 马云在《不吃苦,你要青春干吗》这篇演讲中说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事。你要青春干吗?”马云的话启示我们( ) ①只要正确认识自己,就能取得成功 ②要悦纳自己,相信自己 ③要培养自强品质,不断战胜和超越自己 ④要做更好的自己,不断激发自己的潜能 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 24. 以下典故能体现自强不息有( ) ①悬梁刺股②孔融让梨③卧薪尝胆④卧冰求鲤 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 青春,是人生画卷中最华美的篇章。不负青春年华,你的正确选择是( ) A. 坚持努力,自信自强 B. 调节情绪,特立独行 C. 依赖父母,不做家务 D. 拒绝沟通,化解烦恼 二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5大题,50分。) 26. 判断说理题 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”错误的在括号内打“错误”并说明理由) (1)关于情绪表达,小莆认为:“想哭就哭,想笑就笑,与别人无关”( )理由:____ (2)周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。( )理由:____ 27. 时事点评 2024年11月12日,中央文明办发布2024年第三季度“中国好人榜”:坚守海上救援30年的渔民董建海,数九寒天破冰救人献身的高元岭,守护烈士陵园43载的退伍老兵顾平,防汛抢险殉职的“90后”干部李东,21年照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯他们的善行义举凝聚起向上向善的磅礴力量,让我们看到这个时代最温暖、最动人的价值底色。有网友留言:“他们的故事让人感到温暖,也让我们看到中华传统美德在现代社会熠熠生辉。” 结合材料,运用所学知识,分析中央文明办发布“中国好人榜”的价值。 28. 阅读材料,回答问题。 小彬是一名七年级学生,他喜欢用日记记录自己的点滴体会。以下是他所写的两则日记: 日记一 上了初中以后,我有些困惑:我的个子长高了,还有了喉结;前几天照镜子,我还发现脸上长了青春痘我觉得很难看。我的同桌小明虽然没有青春痘,但我觉得他长得挺矮的。” 日记二 一大早爸爸妈妈就因一点小事吵架,我心情沮丧,就在班里大吼了几声。班长走过来提醒我要克制。我说:“我心情不好,调节一下,不关其他人的事。”班长说:“⋯⋯” (1)请你解答日记一中小彬的困惑。 (2)运用所学知识,将日记二中班长的话补充完整。 29. 阅读材料,回答问题。 材料一 小辉一直以来数学成绩不太好,每次考试前他都非常紧张,觉得自己肯定考不好。在课堂上,他即使知道答案也不敢举手回答问题,害怕答错被同学笑话。他很羡慕那些数学成绩好的同学,认为自己天生就不是学数学的料。 (1)请分析小辉存在的问题。针对小辉的问题,你有什么建议帮助他改正? 材料二 小强不仅学习成绩突出,还踊跃参加集体活动,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,他积极参加班级讨论,经常打断别人的发言;平日,同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾:“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小强的朋友越来越少,这让他陷入深深的苦恼中⋯⋯ (2)如果你是小强的好友,你会如何劝说他? 30. 阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班的同学开展以“珍惜青春时光”为主题的探究活动,以下是老师和同学们分享的故事和事迹,请你参与其中,完成下列任务。 天津市小海豚听障儿童合唱团是全球首支聋儿合唱团,成员均为极重度听障儿童。十年间,60余名孩子以燃烧的渴望挑战“无声世界”,用一年时间反复练习一个音阶,日夜打磨每一音符。他们以汗水浇灌出精准和声,从艰难吐字到登上国际舞台斩获七项大奖,用天籁之声撕碎命运枷锁。这群少年用自己的自强不息“游”向世界,成为震撼人心的中国精神名片。 (1)结合材料,分析小海豚儿童合唱团用自己的自强不息“游”向世界带来的积极影响。 我国载人航天事业取得的辉煌成就,离不开接续奋斗的中国航天人。 二十一年来,我国已有20多位航天员到访太空,“爱国不需要讨论,国家需要就是我们的志愿”是他们不变的誓言。为圆飞天梦,他们冒着生命危险,应对各种危机挑战,只为让五星红旗在太空高高飘扬。他们承载着国家荣誉,肩负着太空梦想,却缺席了家庭中太多重要时刻。 他们是中国航天事业的幕后英雄,作为新时代的航天工匠,不仅要仰望星空、胸怀航天强国梦想,更要脚踏实地、精益求精确保每一件产品零缺陷。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,经年累月的付出让他们能达到一次做对、一次做到完美。 (2)结合中国航天人的模范事迹,说说如何做自强不息的中国人。 (3)少年强则国强。为此七年级(1)班向全校师生发出倡议,请将以下倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们: 人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。为此,我们倡议: ____ 七年级(1)班 2025年4月17日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省三明市三元区 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题
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