图表专攻(七) 人口统计图的判读-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮讲义（湘教版）

高考总复习地理(X) 4.A 5.C [第4题，读图结合所学知识可知，近年来广州市 常住人口增长缓慢甚至负增长，是因为随着经济发展，广州 产业结构调整，传统制造业的自动化与智能化加速，对劳动 力数量的需求下降，A正确，B错误；无法获知通过调控人口 规模以减少城市问题与长时间发展导致城市环境质量下降 影响人口迁入，C、D错误。 第5题，由材料可知，目前广州市 人口处于缓慢增长甚至负增长，故需要增加人口来满足经济 发展的需求，推迟职工退休年龄，可以缓解劳动力不足，但不 能增加人口数量，A错误：增加传统的制造业不符合广州经 济发展方向，B错误；降低人才落户门槛，可以吸引人口迁 入，增加人口数量，C正确：解除生育政策限制，不一定会增 加常住人口数量，D错误。 第2讲 人口迁移 复盘·必备知识 自主盘点 ·、1.(1)定居地(3)国际 思考提示：人口流动是人口短期离开原定居地后又返回的现 象，而人口迁移是指人们变更定居地的空间流动行为。 2.(2)自然环境经济发展水平较高 迁出率优惠政策 思考提示：不是。在某种特定的时空条件下，任何一种因素都 有可能成为促使人口迁移的重要因素。 但就全球范围看，影 响大规模人口迁移的主导因素是经济因素。 、旧新战乱非战乱难民发展中发达 美国 思考提示：二战后，欧洲各国经济发展迅速，可以提供更多的 就业机会和较高的工资待遇，因此吸引了大批的外籍工人， 成为人口的迁入地区 三、1.南迁 西南、西北2.自发性组织性迅速上升 思考提示：改革开放以来，我国“民工潮”的流向是从内地迁往 沿海，从山区迁往平原，从农村迁往城市，从落后地区迁往发 达地区 聚焦·关键能力考点一真题精研 [解析] 第(1)题，本题主要考查人口数量变化。 结合析图 可知，15一21岁年龄段，测算人口数量与对应的统计人口数 量差值约为750一300=450万人：36一42岁年龄段，测算人 口数量与对应的统计人口数量差值约为800 500 =300万 人，故测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段为 15一21岁，B、D错误 2020年我国乡村15一21岁常住人口 的测算结果大于统计结果，说明该年我国乡衬该年龄段人口 净流出量大，C正确；图示年轻人比重较小，说明人口自然增 第(2)题，本题主要 考查人口迁移的影响。 2020年我国乡衬15一21岁人口净流 出量大，农民外出务工可增加收入，①错误 人口迁出可缓解 迁出地的人地矛盾，有利于生态环境的改善，②错误 离家时年 龄较小，对家乡感情不深，乡愁淡化，回乡意愿低，③正确。常住 人口减少，加之常住人口老龄化，导致从事农业的农民数量少且 年龄偏大，这会导致部分耕地撂荒，④正确 [答案 (1) (2) 学以致用 1.C2.B第1题，由图可知，与2000一2010年相比，2010 2020年河南省人口净变动数明显增加，人口增幅变大，C正 确：人口数量增加，A错误无法从图中直接看出出生率是否 提高，B错误；人口净增多，D错误。第2题，2010~2020年 上海市人口变动幅度减小的主要原因是产业转移，劳动密集 型产业向外转移，部分劳动力从上海流出，B正确：住房困 难、交通拥堵可能在一定程度上减少人口迁入，但不是主要 原因，A、C错误：上海市经济并未萎缩，D错误。 3.D4.B5.D 考点 真题精研 [解析] 第(1)题，直辖市或省会城市等级高，拥有更多优质 企业、科研机构和高校，能为高层次人才提供更好的事业发 展平台，A正确；直辖市或省会城市生活成本通常较高，但人 才往往更关注发展机会而非生活成本，B错误交通便利是 基础条件，但并非吸引高层次人才的核心因素，C错误；环境 质量对人才吸引力有限，且直辖市和省会城市环境未必最 优，D错误。 第(2)题，回流人才多为青壮年，但总量有限，对 城市整体年龄结构影响较小，难以改变人口年龄结构，①错 误：人才回流与政府办事效率无直接关联，②错误；高层次人 才可以带来技术、知识等，可以提升城市创新能力，③正确： 高层次人才补充了城市高端人才缺口，优化了人才结构， ④正确。综上所述，D正确，A、B、C错误 Γ答案] (1)A (2)D 学以致用 1.D2.D[第1题，结合材料、图示和所学知识，研究区内 有长江及其支流，水资源均丰富，①错误；重庆地势起 大，被称为“山城”，交通不便利，②错误；人口大多 来 自 重 庆市周边地区，迁移距离近，成本低，③正确重庆是直 市，经济发展水平高，产业较多，就业机会多，吸引周边 区人口迁入，④正确。综上可知，D项正确，A、B、C项 误。 第2题，由图可知，渝东北、渝东南局边地区流入重 市的人口较少，东北部为生态涵养发展区、东南部为生 保护区，渝东北、渝东南周边地区人口总量有限，流入重庆 心 的人口较少，A、B项错误：随着青壮年劳动力人口向重庆 流入，渝东北、渝东南地区人口老龄化问题可能加重，但由 于人口流出，人地矛盾和生态环境压力较小，C项错误，D 项正确。 3.C4.A「第3题，由表格可知，辽宁总人口减少，从自然增 长来看，人口减少了23.6万人，而实际减少15万人，说明人 口机械增长表现为人口净流入，C正确；海南人口自然增长 2.9万，实际增长16万，说明人口净流入，A错误；贵州人口 自然增长11.1万，实际增长9万，说明人口净流出，B错误： 安徽自然增长 -12.9万，实际 6万，说明是人口净流入，D 错误。第4题，贵州人口自然增长11.1万，实际增长9万 ,说 明人口净流出，为吸引外来人口可以加快中心城市发展，提 供更多就业机会，吸引人口迁入，①正确；深化户籍制度改 革，鼓励外来人口落户，有利于吸引人口迁入，②正确：贵州 中小城镇对贵州省外人口吸引力较小，贵州人口自然增长率 较高，加强生育配套支持对外来人口吸引力不大，③④① 错误。 培优·学科素养 图表专攻（七）典题例析 「解析门 第(1)题，本题主要考查人口年龄结构三角图的判 读。读图b可知，1966~1982年，人口年龄结构演变路径往 图的右方移动，少儿比重下降，劳动力比重上升，老年人比重 变化不大，少子化和红利化明显，年轻化和老龄化不明显，A 正确。 第(2)题，本题主要考查人口年龄结构分析。如果我 国总和生育率（育龄妇女平均的终身可能生育数）由1.3逐 步提升到2.1，那么少儿比重应逐步上升，人口年龄结构路径 应向偏左方向移动；人口预期寿命由78岁逐步提升到85 岁，那么老年人口的比重会逐步上升，老龄化的程度会逐步 加深，人口年龄结构路径应向上移动。综上所述，人口年龄 结构路径应逐步向左上方移动，④符合题意，D正确。 答案 (1)A (2)D 图表专练 1.A2.D「第1题，读图可知，若千年后的人口30一34岁年 龄结构比值和2020年20一24年龄结构比值大致一样，由此 可以推测若千年后应该是10年之后。 第2题，读图可知，若 千年后比2020年该省少儿所占比重虽然下降，但不知道自 然增长率的情况，因此不能说明人数量快速减少，A、B错误： 若千年后与2020年相比，65岁以上各年龄段人口占比均增 加，说明高龄人口占比增加，C错误：若千年后与2020年相 比，30一39岁劳动力占比在减少，4064岁劳动力占比整体 增多，说明劳动力的结构老化，D正确。] 0 4.A 5.A 「第3题，由图文信息可知，甲、乙分别为该 村落1980年、2000年常住人口的年龄结构 前后人口对比， 0 14岁出生人口明显减少，说明出生率明显下降，造成出生 下降主要原因是当时国家实行计划生育政策 ,C正确 H 生率是下降的，A错误：死亡率下降从材料和图无法得出，B 错误；社会经济的发展不是其人口变化的主要原因，D错误】 4题，由图文信息可知，乙、丙分别为该村落2000年 、2020 常住人口的年龄结构 前后人口对比，得出15~59岁 壮年人口大量减少，其他年龄结构的人也有相应减少，推 得出是由于外出务工造成的人 口迁移。 由于地区经济发 展 平衡，相对落后的地区人口大量迁往发达地区 目的是为 寻找更多的就业机会，其主导因素是经济因素，A正确 气候因素、社会变革和交通和通信无法从材料中推断出，排 除B、C、D 第5题，2016年该行政村的小学被撤并，说明适 龄的小学年龄人口变少，由于生育率的不断降低，学生越来 越少，A正确。 学生辍学严重、全部进城求学和师资短缺严 重从材料中无法推断出，且与常识不符，排除B、C、D。 第二章 城镇和乡村 第1讲城乡空间结构 复盘·必备知识 自主盘点 一、1.(1)农业(2)非农业2.耕地农田水利公共设施 旅游用地3.建设用地居住布局形态农用地耕地 居民点 生产布局 思考提示：河流较少的平原地区，地形比较完整、开阔和平坦， 村落的平面形态多呈圆形或不规则的多边形：而河网密度较 大的平原地区，村落沿河流伸展，平面形态多呈带状。 ,1.(1)城市土地 集聚 (2)生活 工业区 金融流通 (3)中心商务区2.(1)简单(2)密集型半聚集型 (3)地方服务3.(2)土地建设费用生态环境 人居 思考提示：居住区用地比例最大，商业区用地比例最小。 三、1.地理位置2.(1)产业(3)地形、气候、水文等资源 交通、政治、军事、宗教和文化等(4)宗教交通3.经济 思考提示：地形平坦，气候温暖湿润，水源充足：经济发达，交 通便利等 聚焦·关键能力考点一真题精研 解析 第(1)题，本题主要考查产业园区建筑规划特征。 由材料可知，工业园区中楼层越多，容积率越高，楼层越少， 容积率越低。纺织服装产业园、软件产业园、机械装备产业 园、机器人产业园四个产业园中对大体积机械装备要求最低 0高考总复习地理(X)) 1.重庆市易吸引周边地区人口迁入的原因有() ①水资源较丰富，生态环境好②城市文化先进， 交通非常便利③空间距离较近，迁移成本低 ④经济发展水平高，就业机会较多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.渝东北、渝东南周边地区人口流入重庆市的特点 及带来的影响是 A.流入人口较多，城市交通拥堵加剧 B.流入人口较多，资源开发规模扩大 C.流入人口较少，人口老龄化问题得以解决 D.流入人口较少，生态环境压力较小 随着中国人口形势的变化，人口迁移对一个地 区人口总量变化的作用越来越明显，全国人口迁移 格局也在发生变化。下表显示2023年海南、贵州、 辽宁和安徽四省份总人口（常住人口）、人口变化、 出生人口和死亡人口数量。据此，完成3~4题。 培优>学科素养 图表专攻（七） [典题例析了 (2023·高考河北卷)人口年龄结构三角图 适合刻画国家人口结构的演变路径。三角图中的 点坐标记作(C,L,A),C、L、A分别表示少儿、劳动 力和老年人的人口比重，且C十I十A=100%,如图 a点P所示。任意点O的运动方向含义如图a所 示。图b描述了1966~2020年我国人口年龄结构 演变路径。据此，完成(1)~(2)题。 50 40 比重% 吃 60 老年 20 老龄化大子化 负债化 ,70,10 80 多子花0 /红利化 年轻化 90 50 40 30 10 少儿比重/% 5040 50 老年人比重% 09 3 2020 10 D80 1966 198 2000 2010 i990/@ C*60 50 40 30 20 10*L 少儿比重1% 6 1 常住人 与上一年比 出生人口/死亡人口/ 省份 口/万人 人口变化/万人 万人 万人 海南 1043 16 9.6 6.7 贵州 3865 9 41.1 30.0 辽宁 4182 -15 17.0 40.6 安微 6121 -6 39.5 52.4 3.表中各省份人口变化表现为 A.海南省总人口增长，人口净流出 B.贵州省总人口增长，人口净流入 C.辽宁省总人口减少，人口净流入 D.安徽省总人口减少，人口净流出 4.为吸引外来人口，贵州省可采取的对策是( ①加快中心城市发展②深化户籍制度改革 ③促进中小城镇发展④加强生育配套支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 技法提炼素养提升 口统计图的判读 (1)1966~1982年，我国人口年龄结构演变呈现 出的显著特征为劳动力比重(%) ( A.少子化、红利化 B.多子化、年轻化 C.少子化、老龄化 D.红利化、年轻化 (2)假设自2020年到2100年，我国总和生育率 (相当于育龄妇女平均的终身可能生育数)由 1.3逐步提升到2.1，人口预期寿命由78岁 逐步提升到85岁，那么我国人口年龄结构演 变趋势如图b中 A.① B.② C.③ D.④ ◆[审答流程] ①人口年龄结构三角图适合刻画国家人口结 构的演变路径。指出了人口年龄结构三角图 的功能。 ②三角图中的点坐标记作(C,L,A),C、L、A 信 分别表示少儿、劳动力和老年人的人口此重， 且C十L十A=100%,如图a点P所示。指出 了点坐标(C,L,A)的含义和三者之间的关系。 ③我国总和生育率（相当于育龄妇女平均的终 身可能生育数)。指出了总和生育率的含义。 ①图a中信息→少儿、劳动力和老年人的人口 比重的变化方向→任意点O的运动方向含 图 表 义→反映不同的运动方向对应的人口问题。 信 ②图b中信息→看1966~2020年我国人口年 息 龄结构演变路径及其对应的少儿、劳动力和老 年人的比重变化情况。 6 [图表判读] 1.曲（折）线图的判读 ①读曲线、看趋势 比率/% 5.0 找 3 出生率 4.0 -死亡率 折 3.0 缓 2.0 看 阶 1.0 度 1800 1850190019502008年 ②读数值、看水平 看 曲线上升，表示数值增加，水平提高；曲线下 趋 降，表示数值减少，水平降低。如上图，从 势 1800年到2008年，人口出生率波动下降 数值大，水平高；数值小，水平低。如图中，人口 看 死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生 水 平 率，反映人口死亡率水平低；2008年死亡率与出 生率接近，人口自然增长率接近于0 曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反 看 映变化速度越慢。如图中，1925年到1950 速 年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最 度快；而1875年到1900年，曲线平缓，反映人 口出生率变化小 根据转折点，可确定发展阶段，一个转折点， 划分为两个阶段。如上图，1825年，死亡率 分 曲线在此与出生率曲线相交，则可认为1825 阶 年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率 段高死亡率、低自然增长率阶段；1825年之后 为人口增长的第二阶段，即高出生率，低死亡 率，高自然增长率阶段 2.人口金字塔图的判读 (1)读结构：可直接读出该地区不同年龄段的男性 女性人口占总人口的比重（如图）。 左半部分代表男性比重 右半部分代表女性比重 年龄/岁 100 上部代表老年人 中部代表青壮年 下部代表少年儿童 6%4%2% 00 2%4% 6% 人口结构 长度代表不同年龄段男性和女性在总人口中所占 比重，有时也代表各年龄段的人口数量 16 [第二部分]第一章人口 (2)定类型：根据人口金字塔图所反映的人口年龄 结构特点可将其划分为三种类型：年轻型、成年 型和老年型 类型年轻型（增长型）成年型（静止型）老年型（缩减型》 少年儿童人口 少年儿童比重 各年龄组人口 特点比重大，老年人 小，老年人口 比重大致均衡 口比重小 比重大 老年期{男个女 老年期男了个女 老年期男 图示 成年期 成年期 成年期 少儿期 少儿期 少儿期 年轻型 成年型 (增长型) (静止型) 老年型 (缩减型) (3)分析原因 年龄组/岁 8即岁及以上 1%8 0 81% ①某年龄段人口比例突然变小（如上图A处）。 其原因主要有以下几种情况：一是计划生育政 策实施等导致出生率突然降低，二是重大灾害 等导致死亡率上升，三是人口的大量外迁。 ②某年龄段人口比例突然增加（如上图B处）。 其原因可能是就业、升学等导致人口大量迁入。 ③男女比例的明显失调（如上图C处）。可能是 战争导致大量男性死亡，也可能是钢铁、纺织等 对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。 3.平面正三角形坐标图的判读 三角形统计图是一个三轴坐标图，给出一个正三 角形，在内部作若干条三条边的平行线，并标注 出三个坐标所代表的变量，通常用来表示三个变 量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三 角形统计图时必须注意，图中数据只表示相对 量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量；图中每个 点都能够读取三个变量的坐标数值，各构成要素 所占比重的总和必然是100%。 01001% 20/ a80 ③ 40 >60` ② 40 b 80 20 1001%∠ 0 20 40 0 80 1001% 0-14岁 ① 高考总复习地理(X灯) 如图中“”表示各年龄段的人口比重，准确读取 其数据，可以采用平行线法，该法分三步： (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭 头，如图中的箭头①②③。 (2)如图中标出的点“”，分别画出与上述三个箭 头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意：在 图中与箭头②平行的斜线应取a,而不是取b (因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致)。 (3)读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，就是 待求点在三个坐标轴上的坐标。图中待求点 “￥”的三个坐标是0~14岁为23%，1564岁 为73%，65岁及以上为4%。 4.四边形人口统计图的判读 四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量 (一般是人口出生率和人口死亡率)，另外两边表 示一个变量（通常是人口自然增长率），如图： 0102000积年 02000年 人50个 出04 40均 ■ 40均 蛋30 30合 30合 20 20 1o 0物动功00案 新00000泰 人口死亡率%m 人口死亡率%m 图1 图2 对于人口出生率和人口死亡率，根据一般的直角坐 标图的判断即可得出数据，而人口自然增长率的读 取，我们一般以第三个变量作四边形的一条对角 线，读数时沿对角线方向读取即可。如：图1中底 边（横轴）表示的是人口死亡率，左边纵轴表示的是 人口出生率，另外两边表示的是年平均人口自然增 长率。对于图中I、Ⅱ、Ⅲ、V四点年平均人口自然增 长率的高低判断，是先作出一条对角线（图2），沿对 角线箭头方向读取（箭尾到箭头表示数据越来越 大)，由此得出年平均人口自然增长率由低到高依 次是：Ⅱ、I、V、Ⅲ。判断某点具体的数据时，可过此 点作对角线的平行线，交于两边即可，如图2中1 处的虚线。（Ⅱ、I、V、Ⅲ的年平均人口自然增 长率依次大约为0%、8%、16%、29%)。 [图表专练] 人口结构会影响区域社会经济发展。如图为 根据第七次全国人口普查数据绘制的某省人口性 别年龄结构金字塔图。据此，完成1~2题。 ·16 100 少儿.人日0-14岁 老年人口65岁及以上) 劳动力人口(15-64岁 高龄人口(85岁及以上) 男 女 05 0503015 9494 04 2% 0% 0% 2% 6 ·2020年-…若干年后 1.图中若干年后是指大约 A.10年后 B.15年后 C.20年后 D.25年后 2.预测时期内，该省 A.人口数量快速减少B.少儿人口占比增加 C.高龄人口占比减少D.劳动力的结构老化 如图为我国南方地区某行政村不同年份常住 人口年龄结构示意图，其中X、Y、Z分别表示0~14 岁、15~59岁、60岁及以上三个年龄组。甲、乙、丙 分别为该村落1980年、2000年、2020年常住人口 的年龄结构。据此，完成3~5题。 0人 0 0 X 100% 3.与甲相比，该行政村乙年龄结构形成的主要原 因是 ( A.出生率上升 B.死亡率下降 C.国家实行计划生育政策 D.社会经济的发展 4.导致该行政村年龄结构由乙向丙演变的主导因 素是 () A.经济因素 B.气候因素 C.社会变革 D.交通和通信 5.2016年该行政村的小学被撤并，其主要原因可 能是 ( A.该村落生育率低，学生少 B.学生辍学严重 C.全部进城求学 D.师资短缺严重 C温馨提污 学习至此，请完成配套训练课时冲关33 8