内容正文:
高考总复习
地理(X)
照较少,所以未安装光伏板,B正确:坡度不是阴影处不安装
光伏板的因素,A错误;光伏板是通过太阳辐射发电,不是通
过风力发电,与风力和风向无关,C、D错误。
第4题,与甲处
海拔相似的区域图中也有分布,所以海拔低不是影响因素,
A错误;地形是否平坦对阳光照射效果影响不大,B错误:青
海省降水少,空气湿度并不大,产生云雾现象几率少,且云雾
在山区的较高海拔处,C错误:甲处等高线分布稀疏,地形平
坦,放置光伏板时为避免偏南侧的光伏板对偏北侧的光伏板
光照遮挡,需要拉开较大的间距,影响单位面积发电量,
D正确。
第2课时地球的圈层结构和地球的演化
复盘·必备知识自主盘点
、1.(2)液体
固体
2.地壳
外核内核厚硅酸盐
岩浆铁和镍
液态或熔融
思考提示:地壳是岩石圈的一部分,是组成地球内部圈层最外
面的一个圈层。岩石圈则包括上地慢的顶部(软流层以上的
地慢)和地壳的全部。
3.(1)大
小(2)液态水海洋水陆地水(3)生物底部
全部
、1.(1)地壳堆积物不同时代
环境变化(2)遗体遗
迹近似顺序2.(1)初生地球岩浆铁矿原始陆地
增强藻类(2)无脊椎蕨类恐龙裸子地貌灵长类
被子
思考提示:地质史上大量生物沉积而成的。两大成煤期是在
古生代后期和中生代
聚焦·关键能力考点一
真题精研
[解析]
本题以长江中下游某区域莫霍界面等深线分布图
为背景,考查地球圈层结构、地下水埋藏深度、金属矿产等知
识:考查学生从地理等值线图中获取信息的能力:体现了学
生的区域认知和综合思维的学科素养。
莫霍界面为地壳与
地幔的分界线。图中莫霍界面等深线数值越大,表明地壳厚
度越大。①③两地数值较大,说明两地地壳较厚,地幔较深
故A、C项错误:④①地位于河流沿岸,地下水埋藏较浅,D项错
误:长江中下游多金属成矿带,故可推断B项正确。
答案
B
学以致用
1.D2.A3.D[第1题,地震发生后,纵波先到达地面,上
下颠簸,横波后到达地面,左右摇晃,D正确。震级固定,不
同地区震级相同,A错误。
4,5级为地震的震级,B错误
从
震源到地面,地震波传播速度整体下降,C错误
第2题,图
中H是地壳,大陆地壳平均厚度为39一41千米,大洋地壳平
均厚度为5~10千米;G是地幔,F是地核的外核,E是地核
的内核。此次地震发生于陆地,震源深度为10千米,应位于
大陆地壳中。第3题,D界面位于地下2900千米处,表示的
是古登堡界面,A错误;A传播速度慢于B,A是横波,B是纵
波,B错误:E是地核的内核,为固态,C错误:岩石圈的范围
包括全部的地壳和上地慢的顶部(软流层以上),G是地慢,D
正确。
4.C5.A[第4题,根据莫霍界面等深线的分布情况可判断,从
西往东莫霍界面等深线数值越来越小,即由西往东莫霍界面的
深度越来越浅,也就是地壳越来越薄,所以该区域地壳厚度为西
厚东薄。第5题,沿34N等深线向东凸出即向数值小的地方凸
出,说明该地的莫霍界面较南、北两侧高,即存在一东西走向的
高地,正好印证了34N附近有我国的东西向山脉
秦岭。]
考点二
真题精研
解析]
根据材料信息可知,该地为古生代和中生代地层剖
面图,①位于最上层,应为中生代地层,三叶虫位于古生代,
在①地层不会发现三叶虫化石,A错误:②岩层为玄武岩,为
岩浆喷出冷凝形成的岩浆岩,不是经过变质作用形成的,B
错误;②岩层上部有侵蚀面,说明曾遭受外力侵蚀,C正确:
③岩层位于下部,①岩层位于上部,根据“谁被覆盖谁是老
的”可知,③岩层早于①岩层形成,D错误。
工答案]
C
学以致用
1.c
2.D[第1题,据图可知,石灰岩形成于距今3亿年的石
炭纪,属于晚古生代时期,蕨类植物繁盛,C正确:爬行动物
在中生代盛行,被子植物兴盛于新生代,三叶虫开始出现于
早古生代的寒武纪,排除A、B、D。第2题,据图结合所学可
知,未知岩层形成时间距今1.6亿年,从时间上看,介于2.6
亿年形成的古生代二叠纪页岩与1.2亿年的中生代白垩纪
碎屑岩之间,可能为中生代侏罗纪花岗岩,D正确:根据材料
可知,泥盆纪、石炭纪、二叠纪均属于古生代,时间早于1.6
亿年,排除A、B、C。
3.C
4.A
[第3题,出现物种灭绝的时期即该时期不适合生物
生存,适合生命存在的条件有适宜的温度、适合呼吸的大气和充
足的液态水。Ⅲ时期较现代过于湿冷,有可能导致物种灭绝;V
时期较现代过于千热,有可能会导致物种灭绝。相比于Ⅲ、V时
期,其他时期气候特点与现代相差较小。第4题,读图可知,
①为太古宙,②为元古宙,③为古生代,④为中生代,⑤为新生
代。元古宙时期出现真核生物,中生代末期恐龙灭绝,早古生代
出现大量无脊推动物,鱼类和两栖类出现在晚古生代。]
5(
第2讲地球的自转
复盘·必备知识
自主盘点
、1.(1)自西向东
(2)逆顺2.自转昼夜交替3.15°/h
减小赤道
思考提示:太阳日是昼夜交替的周期,而恒星日是地球自转的
周期;二者时间相差3分56秒
、1.(1)不发光、不透明(3)24小时
思考提示:如果地球不自转只公转,地球上同样存在昼夜交替
现象,不过昼夜交替的周期是一年。
2.(1)地转偏向力(2)没有偏转
思考提示:在北半球,自北向南运行的列车,受到向右的地转
偏向力影响,西侧的铁轨更易受到磨损。
3.(1)经度相同
(2)15°
中央经线(3)180
思考提示:不
样。北京时间是指北京所在的东八区的区时,而
不是北京的地方时。
聚焦·关键能力考点一真题精研
「解析」
第(1)题,由北极星位置可以判断答案,由于地轴向北
指向北极星附近,故极地地区北极星仰角接近90°,低纬地区在
地平线附近,南半球看不到北极星,而图中北极星位置接近于地
平面,故摄影师地,点位于低纬度地区。第(2)题,由a恒星视运
动参照物是以地球为参照物,恒星转过50°,实际是地球自转
50°。由地球自转角速度15°/h可得出50°即3个多小时
答案
(1)A(2)B
学以致用
1.A2,A[第1题,从图中的指向标看,该区域自南向北地
球自转线速度不断减小,这说明南为较低纬度,北为较高纬
度,该区域位于北半球。
据图中大部分地区线速度小于930
千米/小时而大于837千米/小时可确定,图中区域大部分位
于中纬度。第2题,a点自转线速度介于870千米/小时和
900千米/小时之间,b点自转线速度介于840千米/小时和
870千米/小时之间,a,点自转线速度大于b点,且a
,b两,点
位于同一纬度,故从地形因素分析,原因是a点的地势高于
b点。
3.B4.C
[第3题,从图中可以看出,a点海拔最低,线速度
最小,可以判定a点纬度应该较高:b点在四点中海拔最高,
而线速度与a点相差不大,则可以判定b点纬度在四个点中
应该最高:C点海拔仅次于b点,线速度在四点中最大,则可
以推断应该纬度较低:d,点线速度较大,海拔较a点高。第4
题,地球自转的线速度由低纬度向高纬度递减,由于地球表
面地势的起伏不同,导致同一纬线上的各地线速度产生
差异。]
考点
真题精研
解析]第(1)题,本题主要考查地球运动。
图示时刻,国际
空间站位于南美洲南部附近(30°S,64W)上空,与北京(40°N,
116E)之间的经度差约为180°,结合国际空间站轨分布可知,
空间站到达北京上空的距离大约为国际空间站环绕地球
周轨迹的一半,所以空间站到达北京上空约需环绕地球一
所需时间90分钟的一半,即约45分钟。第(2)题,本题主要
考查时间的计算
,由图可知,晨线与赤道的交点大约位于
62°E,此时该地地方时为6时,北京时间(120°E地方时)约为
9:52:结合上题分析空间站到达北京上空约需45分钟,因此空
间站到达北京上空时,北京时间大致是9:52十45分钟-10:37
第(3)题,本题主要考查观察人造天体的条件。由材料可知,国
际空间站会反射阳光,在一定条件下,人们肉眼可以看到明亮的
光点划过天空,因此国际空间站必须是在白天区域上空飞行时
才可能被看到。晨昏线以每小时15°的速度从东向西移动,所以
1小时内,经过圣地亚哥和卡马匡上空的空间站始终在夜半球,
不能反射太阳光,因此不能看到国际空间站明亮的光,点,A、B
错误。
国际空间站经过马纳卡拉附近上空时,正好经过晨线附
近,能反射太阳光,因此在马纳卡拉能用肉眼看到国际空间站明
亮的光,点,C正确。国际空间站经过上海附近上空时,能反射太
阳光,但由于上海临近正午,太阳辐射强,所以在上海难以用肉
眼看到国际空间站明亮的光,点,D错误。
「答案
(1)C(2)C(3)C
学以致用
1.A
2.C[第1题,根据材料可知,四幅图中经线、纬线之间
的间隔相同,根据图中晨昏线的分布特点可知,①地此时昼
夜等分,且经纬线呈对称分布,故①地应当位于赤道附近:
②④两地的昼夜并未出现等分的状况,故两地的纬度均高于
①地:③地此时也是昼夜等分,但从经线的间距变化可判断
出,其并不在赤道地区,故①地纬度最低。
第2题,根据所学
知识,③地所示时刻昼夜等分,由于③地并不在赤道附近,因
此,此时太阳应直射赤道,最可能处于二分日,我国华北地区
小麦收获一般在夏季,A错误;东北地区平均气温达到一年
最高的时段应当在夏至日后,B错误;华南地区出现“回南
天”现象多在3一4月,C正确:长江中下游地区伏早天气多
出现在7一8月,D错误。
3.B4.A
「第3题,2024年巴黎奥运会开幕时,时间是北京
时间(东八区)7月27日1:30,此时国际日期变更线(大约是
180°)此时是5:30,此时7月27日范国是5个半小时,约占最
接近全球的四分之一。第4题,2024年巴黎奥运会开幕时,
8高考总复习地理(X灯)
第2课时地球的圈层结构和地球的演化
★[课程标准]1.运用示意图,说明地球的圈层结构。2.运用地质年代表等资料,
要描述地球的演化过程。
复盘>必备知识
[自主盘点]
一、地球的圈层结构
1.地震和地震波
(1)地震:地壳快速释放能量过程中造成的地面震动,是一种危害和影响巨
大的自然灾害。
(2)地震波
分类
纵波
横波
能传播的介质
固体、
、气体
速度
快
®
代表字母
P
共同点
波速都随着所通过物质的性质的变化而变化
2.地球的内部圈层
名称
界面
特征
①固体外壳;②厚度最小,其中大陆地壳较
厚,大洋地壳较薄;③海拔越高,地壳越
莫霍界面
上地幔
①呈固态,由含铁、镁的
类矿物组
地幔
成:②一般认为软流层可能是
的主
下地幔
要发源地
古登堡界面
①极高温和高压状态下的
组成;
地核
②外核呈
状态,内核呈固态
思考地壳和岩石圈有何区别?
3.地球的外部圈层
(1)大气圈:是包裹地球的气体层。近地面的大气密度,随高度增加,大
气密度迅速减
(2)水圈:由
、固态水和气态水组成。按它们存在的位置和状态,可
分为
、大气水和生物水。
(3)生物圈:是地球上所有
及其生存环境的总称。渗透于大气圈的
、水圈的
和岩石圈的上部。
二、地球的演化
1.地层和化石
(1)地层
含义
上部呈带状展布的层状岩石或
特征
保存有
的生物遗体或遗迹,遗留下
的物质凭证
作用
是记录地球历史的“书页”
·22·
盘点教材夯实双基
[图文拓展]
1.各圈层之间的关系
各个圈层之间相互联
系、相互渗透,如化石
形成于生物圈和岩石
圈之间,风蚀地貌形成
于大气圈与岩石圈之
间,喀斯特地貌形成于
岩石圈、大气圈和水圈
之间,火山灰形成于岩
石圈和大气圈之间。
2.生物圈对地球其他圈
层的影响
(1)影响大气圈:绿色植
物能降低大气中的二
氧化碳含量,调节
气温。
(2)影响水圈:生物影响
一些元素在水中的迁
移和沉淀过程;生物
体中的水通过被吸收
和被排出实现水的生
命系统内部的运动。
(3)影响岩石圈:生物成
矿作用。
第一部分]第二章
宇宙中的地球与地球运动
(2)化石
3.不同地质年代之间的
含义
多数是古生物的
,少数是古生物活动的
关系
不同时代的地层一般含有不同的化石,而相同时代的地层往往保存
特征
着相同或
的化石
宙(宇)
作用
确定地层的时代和
代(界)
2.地球的演化史
纪(系)
(1)前寒武纪
阶段
演化特点
4.生物演化的规律
冥古宙
阶段,地球经历了复杂而有序的发育与变化
地质环境
①深浅多变的广阔海洋,没有宽广的大陆;②
活
(1)进步性:生物演化的
太古宙
动剧烈,火山喷发频繁;③是形成
的重要时代
总趋势是从简单到复
生物演化
①早期:没有生命现象;②中期:出现最
的生物
环境变迁
地壳运动剧烈,晚期出现若干大片
杂,从低级到高级。
元古宙
①海水中的生命活动明显
;②出现了
生命发展
(2)不可逆性:以前出现
海绵等低等的多细胞生物
(2)显生宙
并灭绝的种类在以后
海陆:欧亚大陆和北美大陆形成雏形
①古生代{动物:由海生
动物逐渐演化为古老的两栖类
不会再重复出现。
植物:
繁生后又明显衰退
海陆:陆地面积扩大,环太平洋形成高大山系
(3)同时期的一致性:同
②中生代动物:爬行动物盛行,鸟类出现,
繁生,末期灭绝
(植物:
植物迅速发展
一个地质历史时期生
海陆:巨大造山运动,形成了现代
格局及海陆分布
③新生代动物:哺乳动物大发展,出现了
,第四纪出现了人类
物界的总貌具有全球
植物:
植物大发展
思考煤炭是怎么形成的?两大主要造煤期是哪两个时期?
一致性,这一特征使
得全球地层对比成为
可能。
聚焦>关键能力
热点考向技能突破
考点一
地球的内部圈层结构
[真题精研]
据图可推断
(高考经典题)莫霍界面深度不一。如图为
A.①地地壳厚度最薄
长江中下游某区域莫霍界面的等深线分布图。
读图,回答下题」
B.②地金属矿产丰富
C.③地地幔深度最浅
39.0
50千米
莫霍界面等深
D.④地地下水埋藏深
(千米)
河流
◆[审答流程]
①
39.0
38.5
58.0
图中数值为莫霍界面的等深线的数值,数值越
350
35.5
小,地壳越薄,地慢深度越浅。地壳最薄处位
60
®
160
表
于图中东南部,即地壳最薄处,地慢深度最浅
365
378
35.5
信处。①地莫霍界面深度为38.5~39.0km之
35.0
38.0
间;③地莫霍界面深度为37.5~38.0km
38.0
34.5
之间。
23
高考总复习
地理(XJ)
[核心突破]
1.地球的内部圈层
深度
软流层
大陆部分
900
为5~10千米
下地
地幔介于莫霍界面和古登堡界面
之间,厚度为2800多千米。根据
2900
地震波波速的变化,把地幔分为
上地慢和下地幔两层。在上地慢
上部存在一个软流层,一般认为
这里可能是岩浆的主要发源地。
地核以古登堡界面与地授分界
5150
度为3400多千米根据地震波
波速的变化,可以将挑
分为外
6370
压方和密度很地的温度痕高,
2.地球内部圈层的特征
不连
深度km
圈层名称
续面
(指大陆
特征
部分)
①由岩石组成的固体外壳:
地壳
②厚度不均,大洋部分薄,大陆
癸雷
部分厚
33
上地幔
上地幔页部存在一个软流层,这
下地幔
里可能为岩浆的主要发源地
2900
外核
熔融状态的金属物质
5150
内核
密度极大的固体金属球
[学以致用]
2026年1月10日04时01分在贵州毕节市威宁
县(北纬27.17度,东经104.03度)发生4.5级地震,震
源深度10千米。如图为地震波波速在地球内部的变
化与地球内部构造示意图。据此,完成13题。
速度(km·8
0
0
1215
1000
B
2000
3000
美m
D
500
6000
考点二
[真题精研]
(2025·高考北京卷)下图为某古生代和中生
代地层的地质剖面示意图。读图,完成下题。
埋深/km
51
①
墨砂岩
入入
酒泥岩
宝石灰岩
留玄武岩
子油气藏
侵蚀面
断层
2
1.本次地震发生时,下列说法正确的是()
A.不同地区震级不同
B.4.5级为地震的烈度
C.地震波传播速度先下降后上升
D.震区楼房先上下颠簸,后左右摇晃
2.此次地震的震源位于图中的
)
A.H圈层
B.G圈层
C.F圈层上部
D.E圈层
3.下列关于图中地震波及地球内部圈层的说法正
确的是
)
A.D表示的是莫霍界面
B.A是纵波,B是横波
C.E圈层物质状态为液态
D.岩石圈的范围包括G圈层顶部
下图中甲地为我国某省会城市,等值线为我国
某局部地区莫霍界面等深线(单位:km)。据此,
完成4~5题。
109°E
34°N
汉中
42
43
4.图示区域地壳厚度的总体特点是
A.东厚西薄
B.北厚南薄
C.西厚东薄
D.南厚北薄
5.沿34N等深线向东凸出,反映了该纬度附近(
A.有东西向山脉分布
B.有南北向山脉分布
C.有东西向河流分布
D.有南北向河流分布
地球的演化
图中
A.①岩层中发现三叶虫化石
B.②岩层由变质作用形成
C.②岩层曾受到过外力侵蚀
D.③岩层晚于①岩层形成
◆[审答流程]
①图为某古生代和中生代地层的地质剖面
图表示意图。下部为古生代地层。
信息②①岩层位于最上层,②岩层为玄武岩,
②岩层上部有侵蚀面,③岩层位于下部。
[核心突破]
1.地层或岩石可以反映当时的地理环境
(1)岩石及其形成时的地表环境
岩石类型
反映的地表环境
石灰岩
浅海环境
页岩
静水环境
玄武岩
火山的活动
(2)化石及其形成时的地理环境
案例
地层的年代
三叶虫生长于含有三叶虫化石的地层表明形
海洋里
成时是海洋环境
珊瑚生长于温含有大片珊瑚化石的地层表明
暖的浅海环境
形成时是温暖的浅海
2.地球的演化历程
时间太古宙→元古宙古生代→中生代→新生
变化代(可用首字“太元古中新”加以记忆)
地球形成,原始海洋出现,形成最
前寒武纪
初的海洋、陆地分布状况
古生代
地壳运动剧烈,形成联合古陆
海陆
地壳运动剧烈,联合古陆解体,各
中生代
演变
大陆漂移
形成现代海陆分布格局。地壳运
新生代
动剧烈,形成了现代地势起伏的
基本面貌
主要成分是二氧化碳、一氧化碳
大气
原始大气
甲烷和氨,缺少氧气
变化
现代大气主要成分是氮气和氧气
动物孕育、萌芽和发展的初期阶
段→海生无脊椎动物→鱼类→两
动物演化
生物
栖动物→爬行动物→哺乳动物→
演化
人类
海生藻类→蕨类植物→裸子植
植物变化
物→被子植物
[第一部分]第二章宇宙中的地球与地球运动
[学以致用]
(2025·浙江1月选考)如图为某地地质剖面
图,图中出露岩层经历了晚古生代的泥盆纪、石炭
纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地
质时期的变迁。据此,完成1一2题。
1.2亿年
2.6亿年
3亿年
司白垩纪
拉碎屑岩
二叠纪
三页岩
3.3亿年
△·△·△·
石炭纪
△·△·△△
石灰岩
1.6亿年
△"△△
图州
1.图示石灰岩形成时期
A.爬行动物盛行
B.被子植物兴盛
C.蕨类植物繁盛
D.三叶虫开始出现
2.图中未知岩层可能是
(
A.泥盆纪砂砾岩
B.石炭纪粉砂岩
C.二叠纪砂页岩
D.侏罗纪花岗岩
自然地理环境的变化会影响物种的生存和发展,
如图为某地质时期全球气候距平变化图。据此,完成
3~4题。
降水/mm
气温°C
现代
湿
热
V年代
降水
气温
3.图示五个时期中,最有可能出现物种灭绝的是
)
A.I、Ⅱ
B.I、Ⅲ
C.Ⅲ、V
D.Ⅱ、IW
4.对比下面甲、乙两图,下列关于乙图中的数字序
号所表示的地理事物,叙述正确的是
(
距今1亿年
5.4
4640
25
②
③
④2
露冥古宙☑太古宙圈元古宙
25①40
066
图中数字表示距今年代
图古生代■中生代☐新生代
(单位:亿年)
甲图
乙图
A.②时期真核生物出现
B.③时期恐龙灭绝
C.④时期无脊椎动物大量出现在地球表层
D.⑤时期鱼类和两栖动物出现
@温馨提今
学习至此,请完成配套训练课时冲关4
5