精品解析：2025年河北省武安市贺进镇沙名中学、翟家庄中学中考三模道德与法治试题

2025年河北省武安市贺进镇沙名中学、翟家庄中学中考三模 道德与法治试题 学校：____姓名：____班级：____考号：____ 一、单选题（本大题共12小题，每题2分，共24分） 1. 放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有序的科研院所……我们都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。这启示我们青少年要（ ） ①用坚守诠释责任担当②埋头拼搏，追求名利 ③用行动书写生命价值④放弃学业，积极创业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，实施积极应对人口老龄化国家战略，以“一老一小”为重点完善人口服务体系。有关部门和各地方积极推动养老托育服务健康发展，织密“一老一小”社会保障和服务安全网络。由此我们体会到（ ） ①我国坚持以人民为中心的发展思想 ②我国人口基数大的现状已改变 ③我国社会保障体系不断完善 ④我国人口素质全面提高 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 海南出台的《关于支持民营经济发展的若干措施》要求，加强反垄断和反不正当竞争执法，依法平等对待国有企业和民营企业、本地企业和省外企业等各类市场主体；依法严厉打击损害竞争对手商业信誉、商品名誉的不正当竞争行为和以“打假”为幌子的敲诈勒索行为。由此，我们体会到（ ） ①法治是发展市场经济的基本保障 ②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③各种所有制经济在国民经济中的地位一样 ④我国坚持按劳分配主体、多种分配方式并存 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 党的二十大报告指出，全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国。这样做（ ） ①旨在使乡村超越城市 ②能够缩小发展差距 ③能够推动社会进步 ④利于实现共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 新疆的大枣、葡萄干，青藏高原的野生虫草，内蒙古的牛肉干，云南的鲜花饼、普洱茶，还有各地各民族的刺绣、银饰、织染布艺等少数民族传统文化手工艺品……民族地区的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现（ ） ①各民族在国家和社会生活各领域都享有平等权利 ②加快各民族地区经济社会文化发展能实现同步富裕 ③直播带货的销售模式为当地经济发展注入了新活力 ④通过创新技术等方式能增强民族地区自我发展能力 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. 为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神，我国将12月4日设立为国家宪法日，我们要学习宪法、认同宪法，践行宪法。下列同学的行为属于遵守和维护宪法的是（ ） ①陈明乘坐的公交车有人钱包丢失，他答应司机进行搜身的要求 ②饭店就餐后，李玲拒绝了商家不提供发票可以赠送饮品建议 ③按时入学并接受规定年限的义务教育，张丽认真完成学习任务 ④区人大代表换届选举，九年级学生孙浩主动要求参加投票选举 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 7. 《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模已突破1.9亿，未成年人互联网普及率达97.3%，通过网络学习知识、获取信息、互动社交、休闲娱乐，已成为未成年人生活的组成部分。同时儿童很容易在无意中遇到“不恰当”的内容、网络欺凌等风险。这提示未成年人在网络生活中要（ ） ①理性参与网络生活②享受网络自由 ③丰富交往方式④学会辨析网络信息 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③ 8. 早晨起来，在小区门口的社区早餐店点一份热气腾腾的早点；中午饭前，到社区便民菜店挑选几样新鲜的食材，做一顿丰盛的午餐；晚上闲暇，来社区便民中心领取代收的网购快递，修理坏了的衣服拉链……这一幕幕场景深刻诠释着（ ） ①人民生活的便利②主要矛盾的解决③共享发展的成果④文化建设的成就 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9. 近年来，电信网络诈骗犯罪持续多发高发。最高人民法院表示，有的诈骗组织采用多种手段拉拢、引诱未成年人作为实施犯罪的“工具人”，或者针对未成年人实施诈骗，社会危害严重，必须依法严惩。对相关犯罪行为的依法严惩旨在（ ） ①维护社会秩序 ②保障未成年人的合法权益 ③推进科学立法 ④保护弱势群体的财产安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 根据河北省张家口市与北京市延庆区联合印发的《关于推动京张体育文化旅游带建议开展“信用+旅游”区域合作实施方案（试行）》，凡两地常住居民个人信用积分达1100分及以上的，均可享受延庆区6个景点和张家口51个景点的免门票福利。在张家口举办的第六届冰雪渔猎文化旅游季中，北京市有500余人次享受免门票优惠服务，占比约17.9%。这一方案的实施（ ） ①说明诚信成为了旅游通行证②引导人们树立诚信意识，珍惜个人诚信记录 ③表明企业诚信经营才能赢得客户④推动了跨区域守信激励联动机制的健全完善 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 民族团结是各族人民的生命线，是各民族发展进步的基石。据此完成下面小题。 11. 舆论场中近年来出现了一种“碰瓷”爱国主义的怪现象，一些社交账号打着“爱国”的旗号，大啖爱国流量饭，消费人们的爱国情怀，把爱国变成一场牟取私利的廉价买卖，以爱国之名行害国之实。针对这种行为，我们应有的反思有（ ） ①促进国家诚信建设②国家机关政务公开 ③依法处理碰瓷爱国④加强精神文明建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 习近平总书记在陕西省延安市和河南省安阳市考察时强调，加快推进农业农村现代化是中国式现代化的题中应有之义，是实现农业大国向农业强国跨越的基础和支撑。民族要复兴，乡村必振兴。全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗，是基于我国（ ） ①城乡、区域发展不平衡不协调的现实挑战 ②促进高质量发展的必然要求 ③决胜全面建成小康社会目标的需要 ④解决我国社会主要矛盾的必然选择 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 河北新时代的成就展 十年来,河北省GDP从26575亿元增长到40391.3亿元;城镇居民人均可支配收入从20543元增长到39791元;钢铁产能由峰值的3.2亿吨压减至2亿吨以内，高新技术产业和战略性新兴产业增加值增长两位数以上。 （1）据材料可以得出什么结论? 在阜平县骆驼湾村,75岁的村民顾宝青正在直播销售农产品,香菇、板栗、鸡蛋、苹果……都是自家常吃的土特产。然而很难想象,十年前,顾宝青家吃的最主要食物,就是土豆。十年来，在村党支部领导下,骆驼湾村立足自身生态优势，发展起现代食用菌、绿色农产品加工利乡村旅游等产业。从黄泥路到水泥路,从荒山坡到瓜果山,昔日的穷山村变身景美民富的福村。 （2）结合材料，请你破解“穷山村变身景美民富的幸福村”的密码。 （3）分析材料,请你从“生态文明建设”的视角,分析说明文中横线处。 14. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一 中国共产党成立后，涌现出无数仁人志士前赴后继、奋勇向前。杨靖宇、刘胡兰、董存瑞……他们为民族的解放与独立献出了宝贵的生命；志愿军战士黄继光、邱少云、杨根思等197000多名中华民族优秀儿女为了捍卫新中国安全、在保家卫国的战争中而长眠于朝鲜土地上；雷锋、焦裕禄、王进喜……他们为民族发展奉献青春热血；钱学森、袁隆平、屠呦呦……他们为民族走向强盛竭忠尽智，“今天，让我们向他们致敬！” （1）请用一句话表达对无数仁人志士的敬仰之情。材料一启示我们要怎样正确处理国家利益与个人利益之间的关系。 材料二 在中国共产党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗形成了一个脉络清晰的精神谱系，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、抗战精神、西柏坡精神、红岩精神等精神成果，这些精神具有一脉相承的价值追求、初心和使命，是中华民族精神的弘扬和升华。同时也包括当代创造的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、脱贫攻坚精神……这一系列伟大精神，跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民、军队的血脉之中……团结起来，振兴中华，成为镌刻在时光里的最深刻的记忆！ 十八大以来，新时代的号角响彻河山，中国特色社会主义开启崭新的篇章。脱贫攻坚，全面小康，千年梦想今朝实现；上九天揽月，下五洋捉鳖，大国重器日新月异；生态文明，绿色低碳，美丽中国展开画卷；和平发展，合作共赢，“一带一路”互通互联，这都离不开坚持中国共产党的领导…… （2）不同时代形成的不同民族精神，都是中华民族精神的具体体现。据材料二，运用所学知识，指出中华民族精神具有什么样的品格并指出在全面建设社会主义现代化国家新征程中，传承这些精神的价值所在。 （3）综合上述材料和问题，运用所学知识，概括一代又一代中国共产党人在国家民族发展历程中发挥的作用。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 中华民族历史上涌现出了许许多多的英雄楷模，他们是民族的脊梁，他们总能在民族危难时刻勇挑重担、不辱使命，为国家、为人民呕心沥血。 材料一 面对国外高端处理类芯片“卡脖子”问题，刘志哲攻克特种场景下SoC芯片研制、验证与应用中的多项技术难点，助力新一代装备形态和性能转型升级，用“芯片安全”保护“国家安全”；王南完成重型运载火箭发射支持系统关键技术攻关和深化论证、大型液体火箭新型发射技术攻关等多项国家重大预研项目，多项技术填补了新型大型火箭发射的空白，助力中国火箭发展迎来新篇章；郑大勇带领团队突破大推力氢氧发动机重复使用等关键技术，使我国成为世界上第二个实际飞行闭式膨胀循环发动机的国家。 （1）据材料一和所学知识，揭示青年与国家发展的关系。 材料二 从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰；从“死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜；从“振兴中华，乃吾辈之责”的黄大年，到甘愿做一粒种子的钟扬······他们生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念、挺直的精神脊梁。 （2）材料二中的人物启示我们应该如何弘扬民族精神？ （3）综合以上材料及对问题回答，从生命的角度，概括出一个结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河北省武安市贺进镇沙名中学、翟家庄中学中考三模 道德与法治试题 学校：____姓名：____班级：____考号：____ 一、单选题（本大题共12小题，每题2分，共24分） 1. 放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有序的科研院所……我们都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。这启示我们青少年要（ ） ①用坚守诠释责任担当②埋头拼搏，追求名利 ③用行动书写生命价值④放弃学业，积极创业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在平凡中创造伟大、勇于承担社会责任。 ①③：题文中放眼神州大地，我们都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情，这给青少年的启示是我们要用坚守诠释责任担当；用行动书写生命价值，故①③符合题意； ②：埋头拼搏，追求名利的价值观不可取，故②说法错误； ④：我们要好好学习科学文化知识，而不是放弃学业，故④说法错误； 故本题选B。 2. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，实施积极应对人口老龄化国家战略，以“一老一小”为重点完善人口服务体系。有关部门和各地方积极推动养老托育服务健康发展，织密“一老一小”社会保障和服务安全网络。由此我们体会到（ ） ①我国坚持以人民为中心的发展思想 ②我国人口基数大的现状已改变 ③我国社会保障体系不断完善 ④我国人口素质全面提高 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会保障制度。 ①③：分体题文内容可知，有关部门和各地方积极推动养老托育服务健康发展，我国坚持以人民为中心的发展思想，有利于不断完善我国社会保障体系，①③说法正确； ②：错误，没改变我国人口基数大的现状； ④：错误，全面提高人口素质说法错误； 故本题选C。 3. 海南出台的《关于支持民营经济发展的若干措施》要求，加强反垄断和反不正当竞争执法，依法平等对待国有企业和民营企业、本地企业和省外企业等各类市场主体；依法严厉打击损害竞争对手商业信誉、商品名誉的不正当竞争行为和以“打假”为幌子的敲诈勒索行为。由此，我们体会到（ ） ①法治是发展市场经济的基本保障 ②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③各种所有制经济在国民经济中的地位一样 ④我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对非公有制经济的认识。 ①②：依据题文描述，海南出台的《关于支持民营经济发展的若干措施》中的相关规定，表明法治是发展市场经济的基本保障，国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故①②说法正确； ③：我国各种所有制经济在国民经济中的地位是不一样的，故③说法错误； ④：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故④说法错误； 故本题选A。 4. 党的二十大报告指出，全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国。这样做（ ） ①旨在使乡村超越城市 ②能够缩小发展差距 ③能够推动社会进步 ④利于实现共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查对共同富裕的理解和把握。 ②③④：依据教材，结合题文内容可知，全面推进乡村振兴，能够缩小发展差距，推动社会进步，利于实现共同富裕，②③④符合题意； ①：乡村振兴旨在推动城乡一体化发展，并非使乡村超越城市，①错误； 故本题选D。 5. 新疆的大枣、葡萄干，青藏高原的野生虫草，内蒙古的牛肉干，云南的鲜花饼、普洱茶，还有各地各民族的刺绣、银饰、织染布艺等少数民族传统文化手工艺品……民族地区的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现（ ） ①各民族在国家和社会生活各领域都享有平等的权利 ②加快各民族地区经济社会文化发展能实现同步富裕 ③直播带货的销售模式为当地经济发展注入了新活力 ④通过创新技术等方式能增强民族地区自我发展能力 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步、各民族共同繁荣。 ③④：民族地区的产品通过网络直播带货火起来，说明直播带货这种销售模式为当地经济发展带来了新的活力；通过创新技术等方式能增强民族地区自我发展能力，促进了当地产品的销售和经济的发展，故③④符合题意； ①：材料中没有体现各民族在国家和社会生活各领域都享有平等的权利，故①不符合题意； ②：加快各民族地区经济社会文化发展有利于实现共同富裕，故②说法错误； 故本题选B。 6. 为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神，我国将12月4日设立为国家宪法日，我们要学习宪法、认同宪法，践行宪法。下列同学的行为属于遵守和维护宪法的是（ ） ①陈明乘坐的公交车有人钱包丢失，他答应司机进行搜身的要求 ②饭店就餐后，李玲拒绝了商家不提供发票可以赠送饮品的建议 ③按时入学并接受规定年限的义务教育，张丽认真完成学习任务 ④区人大代表换届选举，九年级学生孙浩主动要求参加投票选举 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：公民享有人身自由权，司机无权对乘客进行搜身，陈明答应司机的要求，是法治意识淡薄的表现，故①说法错误； ②：饭店就餐后，李玲拒绝了商家不提供发票可以赠品饮品的建议，避免商家逃税漏税，履行依法纳税义务，属于遵守并维护宪法的表现，故②符合题意； ③：按时入学并接受规定年限的义务教育，张丽认真完成学习任务，珍惜受教育权利，履行受教育义务，属于遵守并维护宪法的表现，故③符合题意； ④：在我国，年满十八周岁并享有政治权利的公民具有选举权和被选举权，九年级学生孙浩未满十八周岁，不能参加区人大代表换届选举，故④说法错误； 故本题选A。 7. 《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模已突破1.9亿，未成年人互联网普及率达97.3%，通过网络学习知识、获取信息、互动社交、休闲娱乐，已成为未成年人生活的组成部分。同时儿童很容易在无意中遇到“不恰当”的内容、网络欺凌等风险。这提示未成年人在网络生活中要（ ） ①理性参与网络生活②享受网络自由 ③丰富交往方式④学会辨析网络信息 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①④：分析题文可知，儿童很容易在无意中遇到“不恰当”的内容、网络欺凌等风险，这提示未成年人在网络生活中要理性参与网络生活，避免沉迷或轻信不良信息；同时学会辨析网络信息，提高防范网络陷阱和欺凌的能力，故①④说法正确； ②：题干列举网络风险启示我们在网络生活中要理性参与网络生活，未涉及享受网络自由，且无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，故②说法错误； ③：虽体现网络社交的积极作用，但未直接关联题干中的风险提示，与题意不符，故③说法错误； 故本题选C。 8. 早晨起来，在小区门口的社区早餐店点一份热气腾腾的早点；中午饭前，到社区便民菜店挑选几样新鲜的食材，做一顿丰盛的午餐；晚上闲暇，来社区便民中心领取代收的网购快递，修理坏了的衣服拉链……这一幕幕场景深刻诠释着（ ） ①人民生活的便利②主要矛盾的解决③共享发展的成果④文化建设的成就 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展的理念。 ①③：题文描述体现了人民生活的便利，共享发展的成果，满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的幸福感、获得感，故①③说法正确； ②：我国社会主要矛盾还未得到解决，故②说法错误； ④：题文体现的是经济建设的成就，故④说法错误； 故本题选C。 9. 近年来，电信网络诈骗犯罪持续多发高发。最高人民法院表示，有的诈骗组织采用多种手段拉拢、引诱未成年人作为实施犯罪的“工具人”，或者针对未成年人实施诈骗，社会危害严重，必须依法严惩。对相关犯罪行为的依法严惩旨在（ ） ①维护社会秩序 ②保障未成年人的合法权益 ③推进科学立法 ④保护弱势群体的财产安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护、维护社会秩序。 ①：依法严惩电信网络诈骗犯罪，能够有效遏制犯罪高发态势，可以更好的维护社会正常秩序，故①符合题意； ②：题文中诈骗组织利用未成年人或针对其实施诈骗，严惩此类犯罪直接保护了未成年人的人身、财产等合法权益。故②符合题意； ③：题文中“依法严惩”属于司法和行政执法的范畴，未涉及立法活动，故③不符合题意； ④：题文中强调对与未成年人相关的犯罪行为予以严惩，未涉及财产安全，且弱势群体的范围大于未成年人，表述不够准确，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 根据河北省张家口市与北京市延庆区联合印发的《关于推动京张体育文化旅游带建议开展“信用+旅游”区域合作实施方案（试行）》，凡两地常住居民个人信用积分达1100分及以上的，均可享受延庆区6个景点和张家口51个景点的免门票福利。在张家口举办的第六届冰雪渔猎文化旅游季中，北京市有500余人次享受免门票优惠服务，占比约17.9%。这一方案的实施（ ） ①说明诚信成为了旅游通行证②引导人们树立诚信意识，珍惜个人诚信记录 ③表明企业诚信经营才能赢得客户④推动了跨区域守信激励联动机制的健全完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ②④：题干表述的河北省张家口市与北京市延庆区的做法，体现了诚信的重要性，这有利于引导人们树立诚信意识，珍惜个人诚信记录；有利于推动跨区域守信激励联动机制的健全完善，故②④符合题意； ①：题干表述的做法说明诚信的重要性，并不是说诚信成为了旅游通行证，此说法是对题干主旨的曲解，故①说法错误； ③：题干材料不涉及企业诚信经营的重要性，故③不符合题意； 故本题选C。 民族团结是各族人民的生命线，是各民族发展进步的基石。据此完成下面小题。 11. 舆论场中近年来出现了一种“碰瓷”爱国主义的怪现象，一些社交账号打着“爱国”的旗号，大啖爱国流量饭，消费人们的爱国情怀，把爱国变成一场牟取私利的廉价买卖，以爱国之名行害国之实。针对这种行为，我们应有的反思有（ ） ①促进国家诚信建设②国家机关政务公开 ③依法处理碰瓷爱国④加强精神文明建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：促进国家诚信建设主要针对社会信用体系，虽然相关，但相比④，④更直接针对爱国情怀和价值观问题，故①不符合题意； ②：政务公开的主体是国家机关，而题干涉及的是社交账号的行为，主体不符，故②不符合题意； ③：针对以爱国之名行害国之实的违法行为，应当依法处理，维护法律尊严，故③符合题意； ④：该现象反映了价值观扭曲和道德失范，需要加强精神文明建设，引导正确的爱国观，故④符合题意； 12. 习近平总书记在陕西省延安市和河南省安阳市考察时强调，加快推进农业农村现代化是中国式现代化的题中应有之义，是实现农业大国向农业强国跨越的基础和支撑。民族要复兴，乡村必振兴。全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗，是基于我国（ ） ①城乡、区域发展不平衡不协调的现实挑战 ②促进高质量发展必然要求 ③决胜全面建成小康社会目标的需要 ④解决我国社会主要矛盾的必然选择 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①②④：材料中，全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而不懈奋斗，这是基于我国城乡、区域发展不平衡不协调的现实挑战；促进高质量发展的必然要求；解决我国社会主要矛盾的必然选择，故①②④说法正确； ③：我国已经实现全面小康的奋斗目标，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 河北新时代的成就展 十年来,河北省GDP从26575亿元增长到40391.3亿元;城镇居民人均可支配收入从20543元增长到39791元;钢铁产能由峰值的3.2亿吨压减至2亿吨以内，高新技术产业和战略性新兴产业增加值增长两位数以上。 （1）据材料可以得出什么结论? 在阜平县骆驼湾村,75岁的村民顾宝青正在直播销售农产品,香菇、板栗、鸡蛋、苹果……都是自家常吃的土特产。然而很难想象,十年前,顾宝青家吃的最主要食物,就是土豆。十年来，在村党支部领导下,骆驼湾村立足自身生态优势，发展起现代食用菌、绿色农产品加工利乡村旅游等产业。从黄泥路到水泥路,从荒山坡到瓜果山,昔日的穷山村变身景美民富的福村。 （2）结合材料，请你破解“穷山村变身景美民富的幸福村”的密码。 （3）分析材料,请你从“生态文明建设”的视角,分析说明文中横线处。 【答案】（1）河北经济发展取得较大成就;人民生活水平不断提高;河北优化经济结构,转变发展方式,走高质量发展的道路;等等。 （2）坚持党的领导;坚持共同富裕的根本原则;走绿色富民的道路;实施乡村振兴战略;发展特色产业;科技兴农;等等。 （3）1.坚持保护环境的基本国策,遵循自然规律,正确处理经济发展与生态保护的关系;2.改善生态环境就是发展经济，注重生态效益，利用生态优势发展经济;3.坚持走绿色发展道路,坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;4.走可持续发展的道路,实现人与自然和谐共生,坚持生态保护与经济建设协调发展。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的成就、经济发展新常态、走向共同富裕、坚持党的领导、生态文明建设、科技创新。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、经济发展新常态的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：河北省GDP从26575亿元增长到40391.3亿元→可链接河北经济发展取得较大成就。 关键词②：城镇居民人均可支配收入从20543元增长到39791元→可链接人民生活水平不断提高。 关键词③：钢铁产能由峰值的3.2亿吨压减至2亿吨以内，高新技术产业和战略性新兴产业增加值增长两位数以上→可链接河北优化经济结构,转变发展方式,走高质量发展的道路。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用走向共同富裕、坚持党的领导、生态文明建设、科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：75岁的村民顾宝青正在直播销售农产品→可链接科技兴农。 关键词②：香菇、板栗、鸡蛋、苹果……都是自家常吃的土特产→可链接发展特色产业。 关键词③：在村党支部领导下,骆驼湾村立足自身生态优势，发展起现代食用菌、绿色农产品加工利乡村旅游等产业→可链接坚持党的领导；坚持共同富裕的根本原则；走绿色富民的道路；实施乡村振兴战略；发展特色产业。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用生态文明建设的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：骆驼湾村立足自身生态优势，发展起现代食用菌、绿色农产品加工利乡村旅游等产业→可链接如何坚持走绿色发展道路+如何坚持人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一 中国共产党成立后，涌现出无数仁人志士前赴后继、奋勇向前。杨靖宇、刘胡兰、董存瑞……他们为民族的解放与独立献出了宝贵的生命；志愿军战士黄继光、邱少云、杨根思等197000多名中华民族优秀儿女为了捍卫新中国安全、在保家卫国的战争中而长眠于朝鲜土地上；雷锋、焦裕禄、王进喜……他们为民族发展奉献青春热血；钱学森、袁隆平、屠呦呦……他们为民族走向强盛竭忠尽智，“今天，让我们向他们致敬！” （1）请用一句话表达对无数仁人志士的敬仰之情。材料一启示我们要怎样正确处理国家利益与个人利益之间的关系。 材料二 在中国共产党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗形成了一个脉络清晰的精神谱系，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、抗战精神、西柏坡精神、红岩精神等精神成果，这些精神具有一脉相承的价值追求、初心和使命，是中华民族精神的弘扬和升华。同时也包括当代创造的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、脱贫攻坚精神……这一系列伟大精神，跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民、军队的血脉之中……团结起来，振兴中华，成为镌刻在时光里的最深刻的记忆！ 十八大以来，新时代的号角响彻河山，中国特色社会主义开启崭新的篇章。脱贫攻坚，全面小康，千年梦想今朝实现；上九天揽月，下五洋捉鳖，大国重器日新月异；生态文明，绿色低碳，美丽中国展开画卷；和平发展，合作共赢，“一带一路”互通互联，这都离不开坚持中国共产党的领导…… （2）不同时代形成的不同民族精神，都是中华民族精神的具体体现。据材料二，运用所学知识，指出中华民族精神具有什么样的品格并指出在全面建设社会主义现代化国家新征程中，传承这些精神的价值所在。 （3）综合上述材料和问题，运用所学知识，概括一代又一代中国共产党人在国家民族发展历程中发挥的作用。 【答案】（1）向在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继、英勇奋斗、流血牺牲的志士们致以崇高的敬意！着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 （2）与时俱进；民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （3）先锋模范；榜样；中流砥柱等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、民族精神、党的作用 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用民族精神的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党成立后，无数仁人志士、志愿军战士、为民族奉献青春热血的科学家等为国牺牲奉献→联系向在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继、英勇奋斗、流血牺牲的志士们致以崇高的敬意！ 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家利益和个人利益关系的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党成立后，无数仁人志士、志愿军战士、为民族奉献青春热血的科学家等为国家做出的贡献→联系正确处理国家利益和个人利益关系的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用民族精神的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这一系列伟大精神，跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格→联系与时俱进的品格。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为我国，需要调用民族精神的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这些精神在全面建设社会主义现代化国家新征程中作用→联系民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为党，需要调用党的作用的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党成立后，涌现出无数仁人志士前赴后继、奋勇向前→联系先锋模范作用。 关键词②：在中国共产党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗形成了一个脉络清晰的精神谱系→联系榜样作用。 关键词③：十八大以来取得的一系列巨大成就，离不开党的领导→联系中流砥柱作用。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 中华民族历史上涌现出了许许多多的英雄楷模，他们是民族的脊梁，他们总能在民族危难时刻勇挑重担、不辱使命，为国家、为人民呕心沥血。 材料一 面对国外高端处理类芯片“卡脖子”问题，刘志哲攻克特种场景下SoC芯片研制、验证与应用中的多项技术难点，助力新一代装备形态和性能转型升级，用“芯片安全”保护“国家安全”；王南完成重型运载火箭发射支持系统关键技术攻关和深化论证、大型液体火箭新型发射技术攻关等多项国家重大预研项目，多项技术填补了新型大型火箭发射的空白，助力中国火箭发展迎来新篇章；郑大勇带领团队突破大推力氢氧发动机重复使用等关键技术，使我国成为世界上第二个实际飞行闭式膨胀循环发动机的国家。 （1）据材料一和所学知识，揭示青年与国家发展的关系。 材料二 从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰；从“死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜；从“振兴中华，乃吾辈之责”的黄大年，到甘愿做一粒种子的钟扬······他们生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念、挺直的精神脊梁。 （2）材料二中的人物启示我们应该如何弘扬民族精神？ （3）综合以上材料及对问题的回答，从生命的角度，概括出一个结论。 【答案】（1）①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。②青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。 （2）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （3）生命的价值在于创造和贡献；他们用坚持、责任、认真书写了自己的生命价值；他们活出了生命的精彩；等等。 【解析】 【分析】考点考查： 少年当自强、弘扬民族精神、实现生命的价值 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用关注国家的前途命运的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：科研工作者助推国家科技创新成就→可链接青年兴则国家兴，青年强则国家强；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用弘扬民族精神的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：刘胡兰、夏明翰、王进喜、黄大年等人物为国奉献的事例→可链接在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用对生命的认识的知识，从概括类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：科研工作者助推国家科技创新成就；刘胡兰、夏明翰、王进喜、黄大年等人物为国奉献的事例→可链接生命的价值在于创造和贡献；他们用坚持、责任、认真书写了自己的生命价值；他们活出了生命的精彩； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $