精品解析：贵州贵阳市白云区贵阳市南湖实验中学2025-2026第二学期3月月考高一日语试卷

韩国农家人看到农里。 农教人看了之外研究有啊里酒高考三代，别个研究能人的就。 alias. 上级讲没到，右去讲没完你和我的事。 贵阳市南湖实验中学2025-2026第二学期3月月考 高一日语 总分150分考试用时120分钟 第一部分听力（共10小题：每小题2分，满分20分） 1. 王さんの部屋はどんな部屋ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 王さんの部屋は狭いです。 B. 王さんの部屋は大きいです。 C. 王さんの部屋はテレビはありません。 【答案】A 【解析】 【分析】質問：王さんの部屋はどんな部屋ですか。 男：ここは王さんの部屋です。狭いです。でも、とてもきれいです。部屋には机やベッドなどがあります。机の上にテレビがあります。とてもいい部屋です。 女：王さんの部屋はどんな部屋ですか。 【详解】音频提到「ここは王さんの部屋です。狭いです。」，由此可知，小王的房间小，故选A。 2. 山の上はどうでしたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 山の上は暑かったです。 B. 山の上は寒かったです。 C. 山の上は暖かったです。 【答案】B 【解析】 【分析】女：山の上はどうでしたか。 男：昨日友達と一緒にハイキングに行きました。山の上はとても寒かったです。写真を撮りました。午後3時に帰りました。とても楽しかったです。 女：山の上はどうでしたか。 【详解】音频提到「山の上はとても寒かったです。」，由此可知，山上很冷，故选B。 3. 箱の中にないのは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 箱の中にバナナはありません。 B. 箱の中にかきはありません。 C. 箱の中にぶどうはありません。 【答案】B 【解析】 【分析】質問：箱の中にないのは何ですか。 男：箱の中に果物があります。ぶどう、バナナ、みかんなどがあります。かきはありません。 女：箱の中にないのは何ですか。 【详解】音频中提到「かきはありません」，箱子里没有柿子。故选B。 【点睛】 4. 李さんは何で学校に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 李さんは歩いて学校に行きます。 B. 李さんはバスで学校に行きます。 C. 李さんは自転車で学校に行きます。 【答案】C 【解析】 【分析】質問：李さんは何で学校に行きましたか。 女：李さん、学校は遠いですか。近いですか。 男：近いですよ。 女：歩いて行きますか。 男：いいえ。 女：じゃあ、バスで行きますか。 男：いいえ。私は自転車で行きます。 女：そうですか。 【详解】音频提到「私は自転車で行きます。」，故选C。 【点睛】 5. 周さんは誰と一緒に公園へ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 周さんはお父さんとお母さんと一に公園へ行きました。 B. 周さんはお母さんと一緒に公園へ行きました C. 周さんはお父さんと一緒に公園へ行きました 【答案】A 【解析】 【分析】質問：周さんは誰と一緒に公園に行きましたか。 女：周さん、昨日、何をしましたか。 男：公園に行きました。公園の中はいろいろな花がありました。 女：そうですか。よかったですね。誰と一緒に行きましたか。 男：父と母と3人で行きました。 【详解】音频提到「父と母と3人で行きました。」，故选A。 【点睛】 6. 田中さんは何時に寝ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 田中さんは10時に寝ます。 B. 田中さんは10時半に寝ます。 C. 田中さんは9時に寝ます。 【答案】B 【解析】 【分析】質問：田中さんは何時に寝ますか。 男：田中さんは毎日大体5時半に家に帰ります。6時に晩ご飯を食べます。晩ご飯の後、2時間勉強します。それから、好きな番組を見ます。大体10時半ごろ寝ます。 【详解】音频提到「大体10時半ごろ寝ます。」，故选B。 【点睛】 7. 木村さんは日曜日に何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本村さんは日曜日に一日中寝ていました。 B. 木村日曜日に宿題をしました。 C. 木村さんは日曜日にテレビを見ました。 【答案】A 【解析】 【分析】質問：木村さんは日曜日に何をしましたか。 女：木村さん、日曜日家にいましたか。 男：ええ、1日中家にいました。 女：勉強ですか。 男：いいえ、宿題は土曜日にしました。 女：テレビを見ましたか。 男：いいえ、好きな番組はありませんでした。 女：じゃあ、何をしましたか。 男：風邪を引きました、1日中寝ていました。 女：そうですか、大丈夫ですか。 女：木村さんは日曜日に何をしましたか。 【详解】音频中提到「風邪を引きました、1日中寝ていました」，木村感冒了，周日睡了一天。故选A。 【点睛】 8. この学校には学生が何人いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. この学校には学生が485人います。 B. この学校には学生が327人います。 C. この学校には学生が812人います。 【答案】C 【解析】 【分析】質問：この学校には学生が何人いますか。 男：この学校にはクラスが20あります。中学生は12クラスで、485人います。高校生は8クラスで、327人います。全部で812人います。 女：この学校には学生が何人いますか。 【详解】音频中提到「全部で812人います」，学校共812人。故选C。 【点睛】 9. 山田さんは毎日テレビを見ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 山田さんは毎日テレビを見ます。 B. 山田さんはあまりテレビを見ません。 C. 山田さんは日テレビを見ません。 【答案】B 【解析】 【分析】女：山田さん、毎日テレビを見ますか。 男：いいえ。宿題が多いですから、あまり見ません。田中さんは？ 女：私は毎日見ます。宿題はあまりしません。 男：そうですか。 【详解】音频中提到「いいえ。宿題が多いですから、あまり見ません」，山田因为作业很多，不怎么看电视。故选B。 【点睛】 10. 日本語の授業は何時から何時までですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本語の授業は一時間目と二時間日です。 B. 日本語の授業は二時間目と四時間目です。 C. 日本語の授業は10時半から12時までです。 【答案】C 【解析】 【分析】質問：日本語の授業は何時から何時までですか。 男：午前の授業は4時間あります、1時間目は国語です。2時間目は数学です。3時間目と4時間目は日本語です。日本語の授業は10時半から12時までです。私は日本語の授業が大好きです。 女：日本語の授業は何時から何時までですか。 【详解】音频提到「日本語の授業は10時半から12時までです。」，由此可知，日语课从10点半到12点，故选C。 第二部分语法单项选择题（共20小题，每题1.5分，共30分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 11. 中学校の時、植林の があります。 A. 試験 B. 物語 C. 冗談 D. 経験 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：中学时有种树的经历。 本题考查单词词义。 「試験」考试；「物語」故事；「冗談」玩笑；「経験」经历，体验。 题中「～があります」表示“有，存在”，结合句意，「植林の経験」合适。故选D。 【点睛】 12. 長い時間で を見て、目が疲れました。 A. カンニング B. パソコン C. マッサージ D. チェックリスト 【答案】B 【解析】 【详解】句意：长时间看电脑，眼睛累了。 本题考查外来语。 「パソコン」意为“电脑”，「カンニング」意为“作弊”，「マッサージ」意为“按摩”，「チェックリスト」意为“清单”。 根据题意，表示看电脑会导致眼睛疲劳，故选B。 13. 「麻婆豆腐」の 方は簡単です。 A. 作り B. 作る C. 作って D. 作ります 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：麻婆豆腐的做法很简单。 本题考查动词连用形作名词的用法。 「作り」是动词「作る」的连用形； 「作る」动词原形，不能直接修饰「方」； 「作って」て形，不能直接接「方」； 「作ります」敬体形，不能修饰名词； 根据题干「 方」可知，考查接续，动词去「ます」+「方」表示“做某事的方法”，故选A。 【点睛】 14. 12時になります。昼ご飯を食べに行きましょう。 A. さっき B. そろそろ C. ちゃんと D. さっそく 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：快要到12点了。去吃午饭吧。 本题考查副词。 「さっき」刚才；「そろそろ」就要，快要；「ちゃんと」完全彻底认真；「さっそく」马上，立刻。 根据后半句“去吃午饭吧”的提议，前半句是在提示时间快到了，因此「そろそろ」合适。故选B。 【点睛】 15. 学校の図書館は静かです。でも、本が です。 A. 正しい B. 大人しい C. 多い D. 少ない 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：学校的图书馆很安静。但是，书很少。 本题考查形容词词义。 「正しい」正确的； 「大人しい」老实的，温顺的； 「多い」多的； 「少ない」少的。 根据句意，前后文是转折关系。前文是图书馆好的方面（安静），因此后文是不好的方面，因此是“书少”。故选D。 【点睛】 16. 今の中国は買い物する時、携帯で ことができます。 A. 払う B. 騙す C. 終わる D. 変える 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：现在的中国，在购物的时候可以用手机支付。 本题考查动词词义。 「払う」支付、付款；「騙す」欺骗；「終わる」结束；「変える」改变。 题中「携帯で払う」意为“用手机支付”，符合「買い物する時」这个语境。 故选A。 【点睛】 17. 運動は自分の健康 いいことです。 A. で B. を C. に D. の 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：运动对自己的健康好。 本题考查助词。 「で」提示原因、理由； 「を」提示他动词的宾语； 「に」表示比较、评价的基准； 「の」做定语，表示所属、性质、数量、同位等。 题中前文是评价的对象「自分の健康」，后文是评价的内容「いい」，用「に」表示评价的基准。故选C。 【点睛】 18. 、一緒に練習してみましょう。 A. いいえ B. さあ C. へえ D. どうぞ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：来，我们一起练习试试吧。 本题考查语气叹词。 「いいえ」表示否定回应。 「さあ」表示劝诱、催促，“来、好吧”。 「へえ」表示感叹，“咦、哦”。 「どうぞ」表示请。 根据题意，表示邀请对方一起练习，故选B。 19. 資料一人一部 配ります。 A. ずつ B. か C. ごろ D. ぐらい 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：资料每人分发一份。 本题考查副助词。 「ずつ」接在数量词后面，表示等量分配。意为“每……”； 「か」前接疑问词，表示不确定； 「ごろ」接在时间点后面，表示时间的“大约”； 「ぐらい」表示大概的时间或数量。 题中前文是数量词「一部」，强调等量分配，因此用表示“每……”的「ずつ」最为恰当。故选A。 【点睛】 20. 最近、 物語を聞きました。 A. すてき B. すてきだ C. すてきな D. すてきです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：最近我听了一个很棒的故事。 本题考查形容词活用。 「すてき」是二类形容词，用「すてきな」的形式修饰名词，「すてきだ」「すてきです」用于结句。 根据题意，「すてきな物語」表示很棒的故事，故选C。 21. 私は体が丈夫ではありません。よく薬を A. 食べます B. 食べません C. 飲みません D. 飲みます 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我身体不太好，经常吃药。 本题考查惯用句。 日语中吃药的表达是「薬を飲む」，根据题意，这里要选肯定形。 故选D。 22. 林さんは勉強が嫌いです。あまり宿題を 。 A. します B. しません C. 書きます D. 書きません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小林讨厌学习，不太做作业。 本题考查动词活用与固定搭配。 「します」意为“做”，「しません」是否定形式。 「書きます」意为“写”，「書きません」是否定形式。 根据题意，「あまり」后接否定使用，「宿題をする」是表示做作业的固定搭配，「あまり宿題をしません」表达不怎么做作业，故选B。 23. 教室に学生が40人 います。 A. が B. を C. の D. / 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：教室里有学生40人。 本题考查数量名词。 「が」提示主语，表示客观现象、状态、性质等； 「を」提示他动词的宾语； 「の」做定语，表示所属、性质、数量、同位等。 题中前文是数量词「40人」。日语中，数量名词通常作为副词性成分，直接放在动词前面，不需要加助词。这里后文是动词「います」。所以直接接续即可。 故选D。 【点睛】 24. 甲：山田先生は（ ）の先生ですか。 乙：日本語の先生です。 A. なに B. なん C. だれ D. どこ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：甲：山田老师是什么老师？ 乙：是日语老师。 本题考查疑问词词义。 「なに」意为“什么”。 「なんの」意为“什么”，用于询问内容和材料。 「だれ」意为“谁”。 「どこ」意为“哪儿”。 根据句意，故选B。 25. 母の母は（ ）です。 A. おかあさん B. おとうさん C. おばあさん D. おじいさん 【答案】C 【解析】 【详解】句意：妈妈的妈妈是姥姥。 本题考查名词词义。 「おかあさん」妈妈。「おとうさん」爸爸。 「おばあさん」奶奶，姥姥。「おじいさん」爷爷，姥爷。 根据题意，故选C。 26. 父はビールを6 買いました。 A. 本 B. 個 C. 台 D. 円 【答案】A 【解析】 【详解】句意：爸爸买了6瓶啤酒。 本题考查数量词。 「本」是细长物品的量词，用于瓶、笔、伞、树等。 「個」单个物品的量词。 「台」表示车辆、电器的量词。 「円」日元（货币单位）。 根据题意，瓶酒的量词应使用「本」，故选A。 27. 子：ただいま。 母：（ ）。 A. ただいま B. お帰りなさい C. いらっしゃい D. じゃあね 【答案】B 【解析】 【详解】句意：孩子：我回来了。 妈妈：欢迎回来。 本题考查交际表达。 A我回来了； B欢迎回来； C欢迎； D再见。 故选B。 28. 甲：いらっしゃい，どうぞ。 乙：（ ）。 A. ただいま B. ごめんください C. また来ます D. お邪魔します 【答案】D 【解析】 【详解】句意：甲：欢迎来我家。请进。乙：打扰了。 本题考查日常用语。 「ただいま」我回来了。 「ごめんください」请问有人在吗？ 「また来ます」再来。 「お邪魔します」打扰了。（在进入对方家里时使用） 故选D。 29. 今日は木曜日です。金曜日 。 A. です B. でした C. ではありません D. ではありませんでした 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：今天是星期四。不是星期五。 本题考查否定判断句。 「です」表示现在肯定，意为“是”； 「でした」表示过去肯定，意为“曾是”； 「ではありません」表示现在否定，意为“不是”； 「ではありませんでした」表示过去否定，意为“曾不是”。 根据题干「今日は木曜日です。金曜日 」可知，今天是星期四，所以星期五不是今天，要用现在否定，故选C。 【点睛】 30. 日本人はご飯を食べるとき、「いただきます」＿＿＿言います。 A. って B. っと C. も D. を 【答案】A 【解析】 【详解】句意：日本人吃饭的时候会说“我开动了”。 本题考查副助词。 「って」是「と」的口语形式，表示内容； 「と」表示内容； 「も」接在名词后，强调同类事物的存在，“也”； 「を」表示他动词所带的宾语。 故选A。 第三部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） ここは私たちの大学です。①地元大学です。とても広いです。その中に建物がたくさんあります。一番大きい②建物は図書館です。その中に本が二万冊あります。図書館の一階に新聞③や雑誌があります。二階に外国語の本があります。三階に中国語の本があります。図書館の後ろに体育館があります。私と友達はよく卓球をします。卓球はとてもおもしろいです。図書館の右は昔食堂でした。いまは大きい池です。ちょっと不便です。学校の近くに地下鉄の駅があります。とても便利です。 注释： 　　①地元大学：地方大学 　②一番大きい：最大的 　　 ③新聞：报纸 31. 文中に「その中」とありますが、それは何の中ですか。 A. 大学 B. 図書館 C. 体育館 D. 食堂 32. 日本語の教科書はどこですか。 A. 図書館の一階 B. 図書館の二階 C. 図書館の三階 D. ありません 33. 文中に「ちょっと不便です」とありますが、それはどうして（为什么）ですか。 A. 図書館がありません。 B. 食堂がありません。 C. 池がありません。 D. 地下鉄の駅があります。 34. 文中に「とても便利です」とありますが、何が便利ですか。 A. 練習 B. 勉強 C. 運動 D. 交通 35. この文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 地元大学は狭いです。 B. 図書館の後ろに運動場があります。 C. 図書館の右は池でした。 D. 地下鉄の駅があります。不便ではありません 【答案】31. A 32. B 33. B 34. D 35. D 【解析】 【分析】文章大意： 这里是我们的大学。是当地的大学。很宽敞。其中有很多建筑物。最大的建筑物是图书馆。其中有两万本书。图书馆一楼有报纸和杂志。二楼有外语书。三楼有中文书。图书馆后面有体育馆。我和朋友经常打乒乓球。乒乓球很有意思。图书馆的右边以前是食堂。现在是个大池塘。有点不方便。学校附近有地铁站。很方便。 【31题详解】 由原文「ここは私たちの大学です。地元大学です。とても広いです」可知，指代前文提到的大学。故选A。 【32题详解】 由原文「二階に外国語の本があります」可知，图书馆二楼有外语书，所以日语书在图书馆二楼。故选B。 【33题详解】 由原文「図書館の右は昔食堂でした。いまは大きい池です」可知，图书馆的右边以前是食堂，现在是个大池塘，所以有点不方便。故选B。 【34题详解】 由原文「学校の近くに地下鉄の駅があります」可知，因为学校附近有地铁站，所以交通很方便。故选D。 【35题详解】 由原文「学校の近くに地下鉄の駅があります。とても便利です」可知，学校附近有地铁站，很方便。故选D。 （二） 7月15日 晴 今日は、友達といっしょに遊びに行きました。 わたしは7時に起きました。朝ごはんをたくさん食べました。8時10分に地下鉄の駅で友達に会いました。彼は10分遅刻①しました。わたしたちは地下鉄で海に行きました。海はとてもきれいでした。海の近くにレストランがあります。そこでおいしい焼きそば②を食べました。午後は泳ぎました。友達といっしょに写真を撮りました。17時ごろに帰りました。 今日は疲れました。 注释： 　　　①遅刻：迟到　　　　　　　　 ②焼きそば：炒面 36. この文章は何ですか。 A. 手紙 B. 日記 C. メール D. はがき 37. 「わたし」の友達は何時に地下鉄の駅に来ましたか。 A. 7時 B. 8時 C. 8時10分 D. 17時 38. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 駅 B. 海 C. 店 D. レストラン 39. 誰の写真を撮りましたか。 A. 「わたし」 B. 友達 C. 「わたし」と友達 D. 撮りませんでした 40. 正しいのはどれですか。 A. 「わたし」は朝何も食べませんでした。 B. 「わたし」は遅刻しました。 C. 海の近くに人がたくさんいました。 D. 焼きそばはおいしかったです 【答案】36. B 37. C 38. D 39. C 40. D 【解析】 【分析】本文内容较简单，是一篇日记，讲述的是作者的一天。早上七点起床，八点十分在地铁站和朋友碰面，朋友迟到了10分钟。他们一起乘坐地铁去海边玩。海边很美，附近也有餐馆。吃了美食，下午游了泳、拍了照片。五点才回家。 【36题详解】 根据文章开头的日期以及整篇文章介绍的都是作者一天的生活，因此可推断为作者的日记。故选B。 【37题详解】 原文中「8時10分に地下鉄の駅で友達に会いました。」可知朋友八点十分到地铁站。故选C。 【38题详解】 原文中「海の近くにレストランがあります。そこでおいしい焼きそば②を食べました。」可知他们一起在海边的餐馆吃了炒面。故选D。 【39题详解】 原文中「友達といっしょに写真を撮りました。」可知作者和朋友一起拍了照片。故选C。 【40题详解】 原文中「わたしは7時に起きました。朝ごはんをたくさん食べました。彼は10分遅刻①しました。海の近くにレストランがあります。」可知作者吃了早餐，迟到的人是朋友、海的附近有餐馆，并没有提到有很多人。故选D。 （三） 「七五三」は日本のお祝いてす。3歳と5歳と7歳の子どものお祝いだから七五三と言います。七五三は毎年11月15日ごろです。男の子は5歳の時に祝います。女の子は2回あります。3歳と7歳です。七五三の日は忙しいです。まず、着物を着て、写真を撮ります。写真の後で神社に行きます。神社で子どもの健康を神様に祈ります。それから、みんなで食事をします。おじいちゃんやおばあちゃんに会ってうれしいですね。七五三は大切な家族の行事です。それは家族の大切な思い出ですから。 41. どうして「七五三」と言いますか A. 3歳と5歳と7歳の男の子どものお祝いだから B. 3歳と5歳と7歳の女の子どものお祝いだから C. 3歳と5歳と7歳の子どものお祝いだから D. 3歳と5歳と7歳の子どもがある両親のお祝いだから 42. 「七五三」に子供は何をしますか A. 食事をして、着物を着て、写真を撮る B. 食事をして、写真を撮って、神社に行く C. 写真を撮って、神社に行って、美容院に行く D. 着物を着て、写真を撮って、神社に行く 43. 「七五三」に神社で何を祈りますか。 A. 大人の健康を神様に祈ります B. 子どもの健康を神様に祈ります C. 大人の健康を神主に祈ります D. 子どもの健康を神主に祈ります 44. どうして「七五三」は大切な家族の行事ですか。 A. 家族の写真を撮る B. 子どもの健康を祈る C. 家族の大切な思い出 D. みんなで食事をする 45. 本文の内容に合っているものは次のどれか。 A. 男の子どもは1回に祝います。 B. 女の子どもは1回に祝います。 C. 男の子どもは3回に祝います D. 女の子どもは3回に祝います 【答案】41. C 42. D 43. B 44. C 45. A 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了“七五三”是日本的一项庆祝仪式。因为是为3岁、5岁和7岁的孩子庆祝的节日，所以叫做“七五三”。七五三在每年的11月15日左右。男孩子在5岁的时候庆祝。女孩子有两次庆祝机会：3岁和7岁。七五三当天会很忙碌。首先穿上和服，拍照留念。拍照之后去神社。在神社向神明祈求孩子的健康。然后大家一起吃饭。能见到爷爷奶奶，非常开心。七五三是重要的家庭活动。因为它是家人之间珍贵的回忆。 【41题详解】 文章提到「3歳と5歳と7歳の子どものお祝いだから七五三と言います。」，由此可知，因为是为3岁、5岁和7岁的孩子庆祝的节日，所以叫做“七五三”。故选C。 【42题详解】 文章提到「着物を着て、写真を撮ります。写真の後で神社に行きます。」，由此可知，七五三当天首先穿上和服，拍照留念，拍照之后去神社。故选D。 【43题详解】 文章提到「神社で子どもの健康を神様に祈ります。」，由此可知，在神社向神明祈求孩子的健康。故选B。 【44题详解】 文章提到「七五三は大切な家族の行事です。それは家族の大切な思い出ですから。」，由此可知，七五三是重要的家庭活动。因为它是家人之间珍贵的回忆。故选C。 【45题详解】 文章提到「男の子は5歳の時に祝います。女の子は2回あります。」，由此可知，男孩子在5岁的时候庆祝，女孩在3岁和7岁的时候庆祝，即男孩庆祝一次，女孩庆祝两次，故选A。 （四） ジミーさん お元気ですか。もうすぐ7月ですね。東京は暑いですか。ジミーさんが私たちのうちにホームステイに来てから、もう半年になりますね。冬の北海道は、とても寒かったですが、今は気持ちのいい季節です。 ところで、私も3月に大学を卒業して、4月からは、旅行会社に勤めています。旅行会社の仕事は大変ですが、おもしろいです。毎日5時まで仕事をしますが、①その後、火曜日と木曜日には、英会話の学校にも通っています。 弟は、4月から高校3年生になりました。弟はスポーツが好きで、去年は毎日、学校で友達と野球やサッカーをしていました。でも、今年は高校3年生で、大変です。弟は勉強はあまり（ア）が、今は毎日、学校から帰ってから、うちで5時間ぐらい勉強しています。 私も私の家族も、今はみんな忙しいですが、8月には、湖へキャンプに行きます。ジミーさんも、いっしょにキャンプをしませんか。北海道の夏は涼しくて、メロンやとうもろこしなどおいしい食べ物もたくさんありますよ。ジミーさんの新しい学校の話も、聞きたいです。 （イ）、またご連絡します。どうぞ、お元気で。 6月28日 木村ひろ子 46. ジミーさんは、いつごろホームステイに行きましたか。 A. 12月か1月ごろ B. 3月か4月ごろ C. 7月か8月ごろ D. 9月か10月ごろ 47. ①「その後」は、何の後ですか。 A. 大学の卒業の後 B. 会社の仕事の後 C. 英会話の学校の後 D. ジミーさんへ手紙を出した後 48. （ア）に人るものは、どれですか。 A. 好きです B. いいです C. 好きではありません D. 嫌いではありません 49. 木村ひろ子さんは4月から、何をしていますか。 A. 日本語の勉強をしています。 B. 旅行会社に勤めています。 C. コンピューターの勉強をしています。 D. 大学入試の勉強をしています 50. （イ）に入るものは、どれですか。 A. が B. けれど C. しかし D. それでは 【答案】46. A 47. B 48. C 49. B 50. D 【解析】 【分析】文章内容比较简单，文章是木村写给吉米的一封信。主要介绍了木村的近况和对吉米的关心。 你好吗？马上就要到7月了。东京热吗？自从你来我家寄宿，已经过去半年了。冬天的北海道非常冷，不过现在是气候宜人的季节。对了，我3月份也大学毕业了，从4月开始在旅行社工作。旅行社的工作虽然很辛苦，但很有意思。我每天工作到5点，那之后，周二和周四还会去上英语会话学校。弟弟从4月开始上高三了。弟弟很喜欢运动，去年每天都在学校和朋友一起打棒球、踢足球。但是今年是高三，学习很忙。弟弟不太喜欢学习，不过现在每天放学回家后，都会在家学习5个小时左右。我和家人现在都很忙，但8月份要去湖边露营。吉米要不要一起去露营呀？北海道的夏天很凉爽，还有哈密瓜、玉米等很多好吃的食物。我也想听你说说新学校的事情。那么，我再和你联系。请多保重。 【46题详解】 文章提到「もうすぐ7月ですね。東京は暑いですか。ジミーさんが私たちのうちにホームステイに来てから、もう半年になりますね。」，由此可知，现在快7月，已经过了半年，所以吉米大约是12月或1月左右来的，故选A。 【47题详解】 文章提到「毎日5時まで仕事をしますが、①その後、火曜日と木曜日には、英会話の学校にも通っています。」，由此可知，「その後」指的是公司工作结束之后，故选B。 【48题详解】 文章提到「弟は勉強はあまり（ア）が、今は毎日、学校から帰ってから、うちで5時間ぐらい勉強しています。」，由此可知，句尾的「が」表示转折，表明弟弟虽然不喜欢学习，现在也不得不学习了。「あまり好きではありません」表示不太喜欢，符合语境。故选C。 【49题详解】 文章提到「4月からは、旅行会社に勤めています。」，由此可知，木村广子从4月份开始在旅行社工作，故选B。 【50题详解】 文章提到「（イ）、またご連絡します。どうぞ、お元気で。」，由此可知，在信件中，文末常用「それでは」作为结束语，表达下次再联系的意愿。故选D。 第四部分：语言运用（共两节满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 現在、世界中の多く___51___国で、たくさんの人がインターネット（网络）を利用しています。たとえば、学生は家でコンピューター___52___使って、授業を受けることができます。コンピューターで友達___53___交流もできます。 ___54___、どんなにコンピューターが便利になっても、学校に行きたい(想)人もいるでしょう。友達と会って話すこともとても___55___ことです 51. A. と B. も C. の D. で 52. A. を B. は C. に D. が 53. A. への B. との C. にの D. をの 54. A. あるいは B. すると C. しかし D. それは 55. A. 大切 B. 大切だ C. 大切です D. 大切な 【答案】51. C 52. A 53. B 54. C 55. D 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了现在，世界上很多国家都有许多人在使用网络。例如，学生可以在家用电脑上课。也能用电脑和朋友交流。但是，无论电脑变得多方便，也会有人想去学校吧。和朋友见面聊天也是非常重要的事。 【51题详解】 本题考查助词。「の」用于名词之间，表示所属、性质、同位等关系，符合很多国家的语境。「と」表示并列，「も」表示同类事物的重复、添加，「で」表示动作发生的场所，均不符合此处语境。故选C。 【52题详解】 本题考查助词。「を」用于提示他动词宾语，符合使用电脑的语境。「は」用于提示主题，「に」表示事物存在的地点，「が」用于提示主语，均不符合此处语境。故选A。 【53题详解】 本题考查助词。「との」是助词叠加，意为“和……的”，符合和朋友的交流的语境。「へ」表示移动方向，「にの」「をの」是错误形式。故选B。 【54题详解】 本题考查连词。前文讲网络很方便，后面讲还是有人想去学校，是转折关系，「しかし」意为“但是”，符合逻辑。「あるいは」意为“或者”，「すると」意为“于是”，「それ」意为“那个”，「は」用于提示主题，均不符合此处语境。故选C。 【55题详解】 本题考查形容词活用。「大切」是二类形容词，用「大切な」的形式修饰名词「こと」，意为“重要的事情”，符合语境。「大切だ」「大切です」是结句形式，不符合此处接续。故选D。 （二） 山田さんは会社員です。山田さんの家は千葉県にあります。会社は渋谷___56___あります。山田さんの家から会社___57___電車で1時間ぐらいかかります。電車にはいつも人がたくさんいます。朝はとても忙しいです。家で朝ご飯を食べることができません。よく会社の隣の喫茶店で朝ご飯を食べます。山田さんはコーヒーが好きです。毎日朝ごはんの時、コーヒーを___58___。昼ご飯は会社の食堂で食べます。山田さんは肉は___59___。野菜が好きです。野菜は体___60___いいです。 56. A. の B. に C. と D. も 57. A. まで B. から C. ずつ D. どの 58. A. 飲む B. 飲めます C. 飲もます D. 飲みます 59. A. 好きだ B. 好きです C. 好きではありません D. 好きな 60. A. は B. に C. で D. を 【答案】56. B 57. A 58. D 59. C 60. B 【解析】 【分析】本文阅读难度较低，主要介绍了山田的工作和日常生活。山田是公司职员。山田的家在千叶县。公司在涩谷。从山田的家到公司，坐电车大约需要1个小时。电车里总是有很多人。早上非常忙碌。没法在家里吃早饭。他经常在公司旁边的咖啡馆吃早饭。山田喜欢咖啡。每天早上吃饭时，都会喝咖啡。午饭在公司的食堂吃。山田不喜欢肉。他喜欢蔬菜。蔬菜对身体有好处。 【56题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“公司在涩谷”。前文是地点，后文是存在动词「あります」。助词「に」表示事物存在的地点、场所、位置。助词「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等；「と」表示并列；「も」表示同类事物的重复、并存、添加。故选B。 【57题详解】 本题考查副助词。由原文可知，这里表示“从山田家到公司”。「まで」表示时、空的终点，保持某种状态，连续做某动作；符合语境。「から」表示起点，“从……”。「ずつ」表示等量分配，“每……”，放在这里语意不通。「どの」连体词，修饰名词，“哪个……”，不能直接接在名词“会社”后面作助词用。故选A。 【58题详解】 本题考查动词活用。由原文可知，这里表示“每天早饭时喝咖啡”。「飲む」是动词原形，文章是敬体，故不符合；「飲めます」动词可能态，“能喝”。句意是描述习惯，而不是强调能力或允许；「飲もます」变形错误；「飲みます」动词ます形，表示现在的习惯性动作，符合语境。故选D。 【59题详解】 本题考查形容动词活用。由原文可知，后文说“喜欢蔬菜”，暗示前文是对比，表示“不喜欢肉”。「好きだ」形容动词简体肯定形式。语体与全文不符。「好きです」形容动词敬体肯定形式。「好きではありません」形容动词敬体否定形式，“不喜欢”，符合语境。「好きな」连体形，后接名词。故选C。 【60题详解】 本题考查助词。由原文可知，这里表示“蔬菜对身体好”。「は」提示主题，表示叙述的内容；「に」表示比较、评价的基准或对象。「～にいいです」意为“对……有好处/有益”，符合语境；「で」表示动作场所；「を」提示他动词的宾语。故选B。 【点睛】 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名，其中有一个空填原形。 王さんの家は町の中の　1　（便利）ところにあります。 隣にパン屋　2　あります。前は花屋で、花屋の隣は魚屋です。近くに薬屋も肉屋もあります。郵便局も病院もあります。駅に近いです。 今日の夕方、王さんの友達が遊びに来ました。王さんは鶏肉の料理　3　魚の料理を　4　（作る）ました。冷蔵庫の中に鶏肉と魚が　5　（ある）でした。だから、王さんは買い物に出掛けました。まず、魚屋で魚を買いました。そして、肉屋で鶏肉を買いました。それから、郵便局へ行って切手　6　買いました。王さんは家に　7　（帰）りました。帰ってから、料理を作り始めました。五時ごろ、友達が　8　（来る）。みんなで料理を　9　（たべ）ました。ご飯の後、みんなで音楽を聞きました。いっしょに写真も撮りました。とても　10　（楽しい）一日になりました。 だから：所以 61. ___________ 62. ___________ 63. ___________ 64. ___________ 65. ___________ 66. ___________ 67. ___________ 68. ___________ 69. ___________ 70. ___________ 【答案】61. 便利な 62. が 63. と 64. 作り 65. ありません 66. を 67. かえ 68. 来ました 69. 食べ 70. 楽しい 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了小王家住在镇上方便的地方。旁边有面包店。前面是花店，花店旁边是鱼店。附近还有药店和肉店，邮局和医院也有。离车站也很近。今天傍晚，小王的朋友来玩了。小王做了鸡肉料理和鱼料理。冰箱里没有鸡肉和鱼，所以小王出门买东西了。首先，在鱼店买了鱼，然后在肉店买了鸡肉。之后去邮局买了邮票。小王回到了家。回家后就开始做饭了。五点左右，朋友来了。大家一起吃了饭。饭后大家一起听了音乐，还一起拍了照片。变成了非常开心的一天。 【61题详解】 本题考查形容词活用。「便利」是二类形容词，用「便利な」的形式修饰名词「ところ」，故填「便利な」。 【62题详解】 本题考查助词。「が」用于提示存在句中的主语，表示旁边有面包店，故填「が」。 【63题详解】 本题考查助词。「と」表示并列，意为“和”，故填「と」。 【64题详解】 本题考查动词活用。「作る」的过去式为「作りました」，故填「作り」。 【65题详解】 本题考查动词活用。根据后文说“出去买东西”，说明冰箱里没有，「ある」的过去否定形式为「ありませんでした」，故填「ありません」。 【66题详解】 本题考查助词。「を」用于提示他动词宾语，故填「を」。 【67题详解】 本题考查动词发音。「帰ります」的读音为「かえります」，故填「かえ」。 【68题详解】 本题考查动词活用。根据题意，表示朋友来了，使用「来る」的过去式「来ました」，故填「来ました」。 【69题详解】 本题考查动词发音。「たべます」对应的日文汉字为「食べます」，故填「食べ」。 【70题详解】 本题考查形容词活用。「楽しい」是一类形容词，直接接名词使用，故填「楽しい」。 第五部分写作（共一节满分20分） 71. 请以「私の家族」为题，写一篇不少于120字的作文。 写作要点： （1）介绍一下你的家庭成员； （2）你的家人有什么特点； （3）家人对于你的重要性。 写作要求： （1）字数不少于120字： （2）格式正确，书写清楚： （3）使用「です・ます」体。 【答案】 私の家族 私の家族は3人です。父、母と私です。父は会社員で、とても親切です。いつも家族のことを考えて、忙しくてもよく遊んでくれます。母は主婦で、料理がとても上手です。優しくて、私のことをいつも心配してくれます。 私は両親に勉強のことや学校のことをよく話します。困ったときは、いつも助けてくれます。家族と一緒にいると、安心して楽しいです。 家族は私にとって、何より大切な存在です。これからも仲良く、幸せに暮らしていきたいです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是介绍家庭成员。在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.介绍一下你的家庭成员；2.你的家人有什么特点；3.家人对于你的重要性。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段介绍家庭成员，直接点题，中间段主要是分别讲述家人特点，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段总结家人的重要性，升华主题，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $我估计你帮我喊，我特别没事，帮我给阿大儿子讲明做什么事。naja. 蒙。Do . you . think? IT. This A. I do . not . hear this up. 哥啊。All this is do not as square n tibi s to . hear . this. Also noha do not hear this cup. Humano a do this up. 下次我拖你马自达，goog 3级的凯里马自达。Mano river do this up. Sus KO na sta. So you got that叽叽。多哈哈多30内的马自达。 贵阳市南湖实验中学2025-2026第二学期3月月考 高一日语 总分150分考试用时120分钟 第一部分听力（共10小题：每小题2分，满分20分） 1. 王さんの部屋はどんな部屋ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 王さんの部屋は狭いです。 B. 王さんの部屋は大きいです。 C. 王さんの部屋はテレビはありません。 2. 山の上はどうでしたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 山の上は暑かったです。 B. 山の上は寒かったです。 C. 山の上は暖かったです。 3. 箱の中にないのは何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 箱の中にバナナはありません。 B. 箱の中にかきはありません。 C. 箱の中にぶどうはありません。 4. 李さんは何で学校に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 李さんは歩いて学校に行きます。 B. 李さんはバスで学校に行きます。 C. 李さんは自転車で学校に行きます。 5. 周さんは誰と一緒に公園へ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 周さんはお父さんとお母さんと一に公園へ行きました。 B. 周さんはお母さんと一緒に公園へ行きました C. 周さんはお父さんと一緒に公園へ行きました 6. 田中さんは何時に寝ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 田中さんは10時に寝ます。 B. 田中さんは10時半に寝ます。 C. 田中さんは9時に寝ます。 7. 木村さんは日曜日に何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本村さんは日曜日に一日中寝ていました。 B. 木村日曜日に宿題をしました。 C. 木村さんは日曜日にテレビを見ました。 8. この学校には学生が何人いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. この学校には学生が485人います。 B. この学校には学生が327人います。 C. この学校には学生が812人います。 9. 山田さんは毎日テレビを見ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 山田さんは毎日テレビを見ます。 B. 山田さんはあまりテレビを見ません。 C. 山田さんは日テレビを見ません。 10. 日本語の授業は何時から何時までですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 日本語の授業は一時間目と二時間日です。 B. 日本語の授業は二時間目と四時間目です。 C. 日本語の授業は10時半から12時までです。 第二部分语法单项选择题（共20小题，每题1.5分，共30分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 11. 中学校の時、植林の があります。 A. 試験 B. 物語 C. 冗談 D. 経験 12. 長い時間で を見て、目が疲れました。 A. カンニング B. パソコン C. マッサージ D. チェックリスト 13. 「麻婆豆腐」の 方は簡単です。 A. 作り B. 作る C. 作って D. 作ります 14. 12時になります。昼ご飯を食べに行きましょう。 A. さっき B. そろそろ C. ちゃんと D. さっそく 15. 学校の図書館は静かです。でも、本が です。 A. 正しい B. 大人しい C. 多い D. 少ない 16. 今の中国は買い物する時、携帯で ことができます。 A. 払う B. 騙す C. 終わる D. 変える 17. 運動は自分の健康 いいことです。 A. で B. を C. に D. の 18. 、一緒に練習してみましょう。 A. いいえ B. さあ C. へえ D. どうぞ 19. 資料一人一部 配ります。 A. ずつ B. か C. ごろ D. ぐらい 20. 最近、 物語を聞きました。 A. すてき B. すてきだ C. すてきな D. すてきです 21. 私は体が丈夫ではありません。よく薬を A. 食べます B. 食べません C. 飲みません D. 飲みます 22. 林さんは勉強が嫌いです。あまり宿題を 。 A. します B. しません C. 書きます D. 書きません 23. 教室に学生が40人 います。 A. が B. を C. の D. / 24. 甲：山田先生は（ ）の先生ですか。 乙：日本語の先生です。 A. なに B. なん C. だれ D. どこ 25. 母の母は（ ）です。 A. おかあさん B. おとうさん C. おばあさん D. おじいさん 26. 父はビールを6 買いました。 A. 本 B. 個 C. 台 D. 円 27. 子：ただいま。 母：（ ）。 A. ただいま B. お帰りなさい C. いらっしゃい D. じゃあね 28. 甲：いらっしゃい，どうぞ。 乙：（ ）。 A. ただいま B. ごめんください C. また来ます D. お邪魔します 29. 今日は木曜日です。金曜日 。 A. です B. でした C. ではありません D. ではありませんでした 30. 日本人はご飯を食べるとき、「いただきます」＿＿＿言います。 A. って B. っと C. も D. を 第三部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） ここは私たちの大学です。①地元大学です。とても広いです。その中に建物がたくさんあります。一番大きい②建物は図書館です。その中に本が二万冊あります。図書館の一階に新聞③や雑誌があります。二階に外国語の本があります。三階に中国語の本があります。図書館の後ろに体育館があります。私と友達はよく卓球をします。卓球はとてもおもしろいです。図書館の右は昔食堂でした。いまは大きい池です。ちょっと不便です。学校の近くに地下鉄の駅があります。とても便利です。 注释： 　　①地元大学：地方大学 　②一番大きい：最大的 　　 ③新聞：报纸 31. 文中に「その中」とありますが、それは何の中ですか。 A. 大学 B. 図書館 C. 体育館 D. 食堂 32. 日本語の教科書はどこですか。 A. 図書館の一階 B. 図書館の二階 C. 図書館の三階 D. ありません 33. 文中に「ちょっと不便です」とありますが、それはどうして（为什么）ですか。 A. 図書館がありません。 B. 食堂がありません。 C. 池がありません。 D. 地下鉄の駅があります。 34. 文中に「とても便利です」とありますが、何が便利ですか。 A. 練習 B. 勉強 C. 運動 D. 交通 35. この文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 地元大学は狭いです。 B. 図書館の後ろに運動場があります。 C. 図書館の右は池でした。 D. 地下鉄の駅があります。不便ではありません （二） 7月15日 晴 今日は、友達といっしょに遊びに行きました。 わたしは7時に起きました。朝ごはんをたくさん食べました。8時10分に地下鉄の駅で友達に会いました。彼は10分遅刻①しました。わたしたちは地下鉄で海に行きました。海はとてもきれいでした。海の近くにレストランがあります。そこでおいしい焼きそば②を食べました。午後は泳ぎました。友達といっしょに写真を撮りました。17時ごろに帰りました。 今日は疲れました。 注释： 　　　①遅刻：迟到　　　　　　　　 ②焼きそば：炒面 36. この文章は何ですか。 A. 手紙 B. 日記 C. メール D. はがき 37. 「わたし」の友達は何時に地下鉄の駅に来ましたか。 A. 7時 B. 8時 C. 8時10分 D. 17時 38. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 駅 B. 海 C. 店 D. レストラン 39. 誰の写真を撮りましたか。 A. 「わたし」 B. 友達 C. 「わたし」と友達 D. 撮りませんでした 40. 正しいのはどれですか。 A. 「わたし」は朝何も食べませんでした。 B. 「わたし」は遅刻しました。 C. 海の近くに人がたくさんいました。 D. 焼きそばはおいしかったです （三） 「七五三」は日本のお祝いてす。3歳と5歳と7歳の子どものお祝いだから七五三と言います。七五三は毎年11月15日ごろです。男の子は5歳の時に祝います。女の子は2回あります。3歳と7歳です。七五三の日は忙しいです。まず、着物を着て、写真を撮ります。写真の後で神社に行きます。神社で子どもの健康を神様に祈ります。それから、みんなで食事をします。おじいちゃんやおばあちゃんに会ってうれしいですね。七五三は大切な家族の行事です。それは家族の大切な思い出ですから。 41. どうして「七五三」と言いますか A. 3歳と5歳と7歳の男の子どものお祝いだから B. 3歳と5歳と7歳の女の子どものお祝いだから C. 3歳と5歳と7歳の子どものお祝いだから D. 3歳と5歳と7歳の子どもがある両親のお祝いだから 42. 「七五三」に子供は何をしますか A. 食事をして、着物を着て、写真を撮る B. 食事をして、写真を撮って、神社に行く C. 写真を撮って、神社に行って、美容院に行く D. 着物を着て、写真を撮って、神社に行く 43. 「七五三」に神社で何を祈りますか。 A. 大人の健康を神様に祈ります B. 子どもの健康を神様に祈ります C. 大人の健康を神主に祈ります D. 子どもの健康を神主に祈ります 44. どうして「七五三」は大切な家族の行事ですか。 A. 家族の写真を撮る B. 子どもの健康を祈る C. 家族の大切な思い出 D. みんなで食事をする 45. 本文の内容に合っているものは次のどれか。 A. 男の子どもは1回に祝います。 B. 女の子どもは1回に祝います。 C. 男の子どもは3回に祝います D. 女の子どもは3回に祝います （四） ジミーさん お元気ですか。もうすぐ7月ですね。東京は暑いですか。ジミーさんが私たちのうちにホームステイに来てから、もう半年になりますね。冬の北海道は、とても寒かったですが、今は気持ちのいい季節です。 ところで、私も3月に大学を卒業して、4月からは、旅行会社に勤めています。旅行会社の仕事は大変ですが、おもしろいです。毎日5時まで仕事をしますが、①その後、火曜日と木曜日には、英会話の学校にも通っています。 弟は、4月から高校3年生になりました。弟はスポーツが好きで、去年は毎日、学校で友達と野球やサッカーをしていました。でも、今年は高校3年生で、大変です。弟は勉強はあまり（ア）が、今は毎日、学校から帰ってから、うちで5時間ぐらい勉強しています。 私も私の家族も、今はみんな忙しいですが、8月には、湖へキャンプに行きます。ジミーさんも、いっしょにキャンプをしませんか。北海道の夏は涼しくて、メロンやとうもろこしなどおいしい食べ物もたくさんありますよ。ジミーさんの新しい学校の話も、聞きたいです。 （イ）、またご連絡します。どうぞ、お元気で。 6月28日 木村ひろ子 46. ジミーさんは、いつごろホームステイに行きましたか。 A. 12月か1月ごろ B. 3月か4月ごろ C. 7月か8月ごろ D. 9月か10月ごろ 47. ①「その後」は、何の後ですか。 A. 大学の卒業の後 B. 会社の仕事の後 C. 英会話の学校の後 D. ジミーさんへ手紙を出した後 48. （ア）に人るものは、どれですか。 A. 好きです B. いいです C. 好きではありません D. 嫌いではありません 49. 木村ひろ子さんは4月から、何をしていますか。 A. 日本語の勉強をしています。 B. 旅行会社に勤めています。 C. コンピューターの勉強をしています。 D. 大学入試の勉強をしています 50. （イ）に入るものは、どれですか。 A. が B. けれど C. しかし D. それでは 第四部分：语言运用（共两节满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 現在、世界中の多く___51___国で、たくさんの人がインターネット（网络）を利用しています。たとえば、学生は家でコンピューター___52___使って、授業を受けることができます。コンピューターで友達___53___交流もできます。 ___54___、どんなにコンピューターが便利になっても、学校に行きたい(想)人もいるでしょう。友達と会って話すこともとても___55___ことです 51. A. と B. も C. の D. で 52. A. を B. は C. に D. が 53. A. への B. との C. にの D. をの 54. A. あるいは B. すると C. しかし D. それは 55. A. 大切 B. 大切だ C. 大切です D. 大切な （二） 山田さんは会社員です。山田さんの家は千葉県にあります。会社は渋谷___56___あります。山田さんの家から会社___57___電車で1時間ぐらいかかります。電車にはいつも人がたくさんいます。朝はとても忙しいです。家で朝ご飯を食べることができません。よく会社の隣の喫茶店で朝ご飯を食べます。山田さんはコーヒーが好きです。毎日朝ごはんの時、コーヒーを___58___。昼ご飯は会社の食堂で食べます。山田さんは肉は___59___。野菜が好きです。野菜は体___60___いいです。 56. A. の B. に C. と D. も 57. A. まで B. から C. ずつ D. どの 58. A. 飲む B. 飲めます C. 飲もます D. 飲みます 59. A. 好きだ B. 好きです C. 好きではありません D. 好きな 60. A. は B. に C. で D. を 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名，其中有一个空填原形。 王さんの家は町の中の　1　（便利）ところにあります。 隣にパン屋　2　あります。前は花屋で、花屋の隣は魚屋です。近くに薬屋も肉屋もあります。郵便局も病院もあります。駅に近いです。 今日の夕方、王さんの友達が遊びに来ました。王さんは鶏肉の料理　3　魚の料理を　4　（作る）ました。冷蔵庫の中に鶏肉と魚が　5　（ある）でした。だから、王さんは買い物に出掛けました。まず、魚屋で魚を買いました。そして、肉屋で鶏肉を買いました。それから、郵便局へ行って切手　6　買いました。王さんは家に　7　（帰）りました。帰ってから、料理を作り始めました。五時ごろ、友達が　8　（来る）。みんなで料理を　9　（たべ）ました。ご飯の後、みんなで音楽を聞きました。いっしょに写真も撮りました。とても　10　（楽しい）一日になりました。 だから：所以 61. ___________ 62. ___________ 63. ___________ 64. ___________ 65. ___________ 66. ___________ 67. ___________ 68. ___________ 69. ___________ 70. ___________ 第五部分写作（共一节满分20分） 71. 请以「私の家族」为题，写一篇不少于120字的作文。 写作要点： （1）介绍一下你的家庭成员； （2）你的家人有什么特点； （3）家人对于你的重要性。 写作要求： （1）字数不少于120字： （2）格式正确，书写清楚： （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $Can you son, need you be A. Does this come? Amada son, manage. teleview. Mimosa. yeah. SHE good. Dying all me, my son. 是我的家。dsa。