近3年真题Unit 3质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（人教版·新教材)

近3年真题Unit1质量评估测试卷 听力材料 -1.hurry 2.late 3.ready 4.hard 5.close 二、1.Close the window,please. 2.This is the teacher's desk. 3.The student can sweep the floor. 4.Put up your hand to speak. 5.Don't run in the classroom. 三、l.You can't take toys to school. 2.Let's go. 3.Don't eat in class. 4.The farmer is working hard 5.The music room is clean. 四、l.W:Keep the classroom clean. M:OK. 2.M:Can I take an apple? W:Yes,but don't eat in class. 3.W:Can you close the door? M:Yes,I can. 4.W:Turn off the light.M:OK. 5.-What class rules do you know? -Put back the desks and chairs 听力答案 -、1.B2.A3.C4.A5.B 二、1.B2.A3.A4.B5.A 三、1.A2.A3.B4.B5.A 四、1.E2.C3.A4.B5.D 笔试答案 五、1.C【解析】A.女士；B.先生；C.英语。A、B项均为对 人的尊称，C项为学习科目。故选C。 【拓展延伸】Mss女士，小姐，年轻未婚女子：Mr先生，是对 男士的尊称：Ms太太，夫人，用于已婚妇女姓名前的尊称： s女士，用于已婚或未婚女子姓或姓名前。 2.B【解析】A.教师：B.学校：C.农民。A、C项均为职 业名词，B项为场所名词。故选B。 3.A【解析】A.能，会；B.是；C.是。B、C项均为be动 词，A项为情态动词。故选A。 4.C【解析】A.规则：B.作业本：C.报纸。A、B项均为 名词复数形式，C项为名词单数形式。故选C。 5.B【解析】A.讲，说：B.墙；C.懂，理解。A、C项均为 动词，B项为名词。故选B。 六、1.clean2.desk3.fan4.door5.eat 七、1.C2.A3.D4.B5.E 八、1.un【解析】Don't后跟动词原形。 2.your【解析】hand手，是名词，其前应用形容词性物 主代词修饰。you的形容词性物主代词是your。 3.lights【解析】six六，后面跟名词时要用其复数形式。 4.clean【解析】can是情态动词，后面跟动词原形。 5.are【解析】walls是wall的复数形式，故be动词用 are。 九、A.1.T2.T3.F4.T5.T B.1.C2.B3.B4.C5.A 近3年真题Unit2质量评估测试卷 听力材料 一、第一节： 1.My sister is sleeping in the bedroom. 2.Tidy the room 3.(M)I can't watch TV at home 4.(W)I have to do my homework first 5.Wash your hands 第二节： 6.This is my bathroom. 7.Don't eat in the bedroom. 听力材料及 8.I read books in the study. 9.My cat is in the kitchen. 10.We can't run in the living room. 第三节： 11.Where is Mum? 12.Is she in the bedroom? 13.Can I watch TV? 14.Don't draw on the wall 15.What's Mum doing? 第四节： 16.Don't run in the living room. 17.He is tired. 18.(M)Let's clean the desk. 19.Dad is reading a book. 20.(M)I have to sweep the floor. 听力答案 -、第一节：1.E2.C3.A4.B5.D 第二节：6.F7.T8.T9.F10.T 第三节：11.A12.A13.A14.B15.A 第四节：16.E17.D18.B19.A20.C 笔试答案 21.bathroom 22.kitchen 23.living 24.study 25.wash 三、26.ules【解析】some一些，修饰可数名词复数或不可 数名词。le规则，是可数名词，应填其复数形式。 故填rules。 【拓展延伸】some意为“一些，某些，某个”，既可以修饰可 数名词，又可以修饰不可数名词。如：some ducks一些鸭 子；some water一些水。many许多，只能用于修饰可数名 词复数形式。 27.keeps【解析】主语This rule是第三人称单数，谓语 动词也应用其单三形式。故填keeps。 28.my【解析】desk书桌，是名词，其前应用形容词性物 主代词修饰。my我的，是I的形容词性物主代词；me 我，是I的宾格形式。故填my。 29.ind【解析】ind友好的：loud吵闹的。由句意可 知应填ind。 30.follow【解析】follow遵循；feel觉得，感到。由句意 可知应填follow。 四、31.A32.A33.B34.B35.A 五、36.D37.A38.B39.E40.C 六、任务一 41.T【解析】由“Helo,I'm Xiaoxiao..I am from Bei- jing.”可知，笑笑来自北京。故正确。 42.F【解析】由“Don't read books or eat in bed.”可 知，笑笑不能在床上吃东西。故错误。 43.F【解析】由“Don't run in the living room.”可知， 笑笑不能在客厅里面跑。故错误。 44.T【解析】材料一共提到了七条家庭规则。故正确。 任务二： 45.Rules in my family can make me good. 七、46.Where is Mum? 47.He is reading. 48.My grandma is in the living room. 49.Don't jump on the bed. 50.Wash your hands. 第一次月考学业水平测试卷 听力材料 1.1.word 2.hard 3.class 4.wash 5.brother Ⅱ.6.He is tired. 7.I can sweep the floor 8.Close the door. 9.Keep the bedroom clean. 10.Don't eat in bed. 答案全解全析 IlI.11.Don't be so loud. 近3年真题Unit3质量评估测试卷 12.Keep the bathroom clean. 听力材料 13.Amy is reading in the study. -1.wall 2.get 3.art 4.bed 5.clock 14.Wash your hands.It can keep you healthy. 二、l.Time to get up. 15.Do your homework first. 2.It's time for art class. IV.16.Close the window 3.t's7:30p.m. 17.Grandma is reading a newspaper in the living room. 4.Time for lunch. 18.Close the door. 5.(M)Let's play football. 19.Let's go and help him clean the desks. 三、1.It's9:20.Time for bed. 20.Be careful in the kitchen. 2.Lunch is ready. V.21.Can I read books in your study? 3.It's 6 o'clock.It's time for dinner 22.Where is your father? 4.School is over.Let's go to the park 23.Is she in the bathroom? 5.It's 5:50.It's time to go home. 24.Don't be late for class. 四、1.Time to go home,kids. 25.What family rules do you have? 2.It's time for lunch. 听力答案 3.I get up early every morning. I.1.B2.A3.C4.B5.C 4.Just a minute. Ⅱ.6.A7.B8.A9.B10.A 5.It's time to go to school. Ⅲ.11.B12.B13.B14.A15.A 听力答案 V.16.E17.A18.D19.C20.B -、1.C2.A3.A4.C5.B V.21.A22.A23.A24.A25.B 二、1.B2.A3.B4.A5.A 笔试答案 三、1.T2.F3.T4.F5.T M.26.A【解析】B、C项画线部分发音均为/U/,A项画线 1.kids 2.lunch 3.get up 4.minute 5.go to school 部分发音为/D/。故选A。 笔试答案 27.C【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,C项画线 五、L.C【解析】A.吃；B.有；C.迟到。A、B项均为动词，C 部分发音为/a/。故选C。 项为形容词，故选C。 28.A【解析】B、C项画线部分发音均为//，A项画线部 2.C【解析】A.早餐；B.正餐；C.米饭。A、B项均为三 分发音为/a/。故选A。 餐之一，C项为具体食物，故选C。 29.B【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B项画线 3.B【解析】A.什么；B.是；C.哪里。A、C项均为特殊 部分发音为/i/。故选B。 疑问词，B项为be动词，故选B。 30.A【解析】B、C项画线部分发音均为/u/,A项画线 【思路点拨】特殊疑问词是特殊疑问句中必有（开头第一 部分发音为/U/。故选A。 个)的单词，一般配合特殊疑问句使用。回答不同于一般 VII.31.blackboard 32.TV 33.chair 34.study 35.light 疑问句，答语通常与时间、地点、人名、价格、原因等相关。 Ⅷ.36.are【解析】walls墙，是wall的复数形式，故填are。 37.teacher's【解析】考查名词所有格。teacher's老 4.A【解析】A.床；B.数学；C.美术。B、C项均为学科， A项为家具，故选A。 师的，相当于形容词，用来修饰名词desk。故填 5.C【解析】A.帮助；B.想要：C.时间。A、B项均为动 teacher's。 词，C项为名词，故选C。 【拓展延伸】①有生命的名词所有格一般加“’s”,但如果名 六、1.o'clock2.over3.late4.maths5.y 词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有 七、1.E2.A3.C4.B5.D 时，分别加“’s”,如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③ 八、1.A2.B3.A4.B5.A 如果是无生命的名词则用o表示所有格，这里需要注意它 九、1.D2.A3.B4.C5.E 们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。 十、任务一：1.C2.D3.A4.B 38.Don't【解析】考查否定祈使句。否定祈使句以 任务二：示例：We can often check the schedule. Don't或No开头。故填Don't。 下学期期中学业水平测试卷（一） 39.sleeping【解析】考查现在进行时。be动词后跟动 听力材料 词-ing形式，故填sleeping。 -、1.Don't be late for class！ 40.her【解析】help帮助，是动词，后面若跟人称代词， 2.Turn off the lights after school 要用其宾格形式。her是she的宾格形式。故填her。 3.Max,be careful!The floor is wet X.41.B42.C43.D44.A45.E 4.Don't be so loud. X.46.B【解析】由短文第三句“There are four people in 5.Time to go home,kids. my family.”可知，Frank家里有四口人。故选B。 二、l.The music room is nice. 47.C【解析】由短文第六句“I am doing my homework 2.It's time to get up. in my bedroom.”可知，Frank在卧室做作业。故选 3.(M)Do my homework first. C。 4.Put up your hand to speak. 48.A【解析】由短文第七句“My father is cleaning the 5.She is in the kitchen. living room.”可知，Frank的爸爸在打扫客厅。故选 三、l.Don't eat in class.. A。 2.The farmer is working hard. 49.B【解析】由短文倒数第四句“My sister and I can't 3.I can sweep the floor. jump on the bed.”可知，Frank和姐姐不能在床上 4.It's safe. 跳。故选B。 5.Breakfast is ready 50.A【解析】由短文倒数第二句“We clean our bedro- 四、l.What time is it? oms every day.”可知，Frank的姐姐每天都要打扫她 2.Who's on duty today? 的卧室。故选A。 3.Can I watch TV? 四年级英语·下册·XCR(25四年级·XCR·下 近3年真题Unit3质量评估测试卷 以史N笪 测试时间：60分钟 测试总分：100分 听力部分 笔试部分 题号 八 总分 二 三 四 五 六 七 九 十 得分 欢迎大家来到英语游园会！让我们和熟悉的小伙伴一起，听一听、读一读、写 写。Let'sgo! 听力部分(40分) 一 、听录音，选出你所听到的单词。(10分) ( )1.A.want B.what C.wall ( )2.A.get B.go C.girl ( )3.A.art B.and C.are ( )4.A.but B.hard C.bed ( )5.A.clean B.clock C.lunch 二、听录音，选出与你所听内容相符的图片。(10分) 树 )1.A )2.A a.m. p.m. 帅 )3.A 7:30 7:30 … … )4.A 莽 毁 )5.A. 三、听录音，判断下列句子的正(T)误(F)。(10分) ()1.It's 9:20.Time for bed. )2.Breakfast is ready. ( )3.It's 6 o'clock.It's time for dinner. )4.School is over.Let's go to the playground. ()5.It's 5:50.It's time to go home. 四、听录音，填写单词或短语补全句子。(10分)】 1.Time to go home. 2.It's time for 3.I early every morning. 4.Just a 5.It's time to 笔试部分(60分) 五、选出下列单词中不同类的一项。(10分)》 )1.A.eat B.have C.late )2.A.breakfast B.dinner C.rice ( )3.A.what B.is C.where )4.A.bed B.maths C.art ( )5.A.help B.want C.time 六、从方框中选择合适的词，补全句子。(10分) 十+十一十十十十 over late Hurry maths o'clock +十十十十十 1.It's10 now. 2.School is 3.John is for class. 四年级英语·下册·XCR7 4.It's time for class. 5. up,Rose! 七、为下列句子选择合适的图片。(10分) 10 )1.It's time to go to school. A. 8 ()2.It's9:00a.m. ()3.It's time to go home. C. 10 ()4.It's time for English class. D.作9 3 )5.It's time for dinner. 八、情景选择。(10分)》 ()1.你想知道现在几点了，应该问： A.What time is it now? B.What's this? ( )2.到了吃午饭的时间，你会说： A.It's time for breakfast. B.It's time for lunch. ( )3.起床的时间到了，你应该说： A.It's time to get up. B.It's time to go to school. )4.现在是晚上9点，你会说： A.It's 9 o'clock.Time for breakfast. B.It's 9 o'clock.Time for bed. 8)四年级英语·下册·XCR ()5.早上你准备上学时，妈妈会说： A.Have a nice day！ B.Time to go home. 游y例 九、补全对话。（10分)》 洲斗少跳兴 A:What time is it,Mum? B:1. It's time for bed. A:2. A.But I want to play more. (At8:00a.m.) B.It's time to get up,Sam! B:3 C.Look at the clock. A:Just a minute.What time is it now? D.It's 9 o'clock. B:4. It's8:00. E.I'm late for school. A:Ohno！5. B:Hurry up. A:OK,Mum. 生 十、阅读理解。(10分)》 7:30a.m. 1. 2. read English storybooks 2:00p.m. 3. 深 4. go to bed 子 任务一：选择合适的选项补全表格。(8分) 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 A.play football B.9:20p.m. C.get up D.9:00a.m. 任务二：How can we keep to our schedule?(2分)