阶段测试卷(12)Unit 6 Part B&Part C-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（人教版·新教材)

3.What time is it?It's 6 o'clock. 【拓展延伸】询问时间的表达方式：What time is it?或 What's the time? 七、l.breakfast2.have3.lunch4.sports 5.homework 八、1.T2.F3.F4.T5.F 阶段测试卷（六） -、15324 二、1.ready2.for3.to4.is5.PE 三、1.E2.C3.B4.D5.A 四、1.E2.D3.C4.B5.A 五、示例： 6:30 7:20 8:00 10:00 21:00 eat go to have English get up go to bed breakfast school class 六、1.A【解析】A.早餐：B.午餐：C.正餐。设空后给的时 间是六点半，结合备选项可知，应是吃早饭。故选A。 2.C【解析】A.准备好；B.玩；C.结束。设空前给的时 间是四，点半，结合备选项可知，应是放学。故选C。 3.B【解析】A.和；B.和…一起；C.但是。句意为“七 点我和妈妈一起吃晚饭”。but表转折不符合题意，排 除C选项；and表示并列的关系，不符合题意，排除A 选项。故选B。 4.A【解析】A.在…之后；B.在…上面；C.在… 里面。由句意可知，七点四十之后，“我”读书。故选 A。 5.B【解析】A.上学：B.睡觉：C.回家。设空后给的时 间是九，点，结合备选项可知，应是睡觉。故选B。 七、warm playground lunch home dinner 阶段测试卷（七） 一、从左到右依次为CADB 二、(ginl)(skirt)(bird hurt)First 三、L.are【解析】主语trousers是复数形式，be动词用 are 2.I【解析】主语应为人称代词主格I。 3.cars【解析】many许多，修饰可数名词复数形式，toy car玩具小汽车，此处只需把car改为复数即可。 4.shopping【解析】go shopping购物，固定搭配。 5.shorts【解析】a pair of一双（副..），修饰名词，所以 short此处要加-s,意为“短裤”。 四、1.B2.A3.D4.E5.C 五、1.D2.A3.B4.C 六、 V V 七、示例：l.This is a skirt.It's pink.I wear Size M. 2.This is a jacket.It's brown.I wear Size XL. 阶段测试卷（八） 一、1.C【解析】A.裙子：B.连衣裙：C.小的。A、B项均为 衣服类名词，C项为形容词。故选C。 2.A【解析】A.帮助：B.昂贵的：C.便宜的。B、C项均 为形容词，A项为动词。故选A。 3.B【解析】A.蓝色的；B.夹克衫；C.粉色的。A、C项 均为颜色，B项为衣服。故选B。 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有：black黑色的，red红 色的，yellow黄色的，blue蓝色的，green绿色的，white白 色的，brown棕色的，orange橙色的，purple紫色的。 28)四年级英语·下册·XCR 4.C【解析】A.鞋子；B.裤子；C.帽子。A、B项均为名 词复数形式，C项为名词单数形式。故选C。 5.C【解析】A他（她、它）们；B.我们；C.他（她、它）们。 A、B项均为人称代词的主格形式，C项为人称代词的 宾格形式。故选C。 二、1.A2.B3.B4.A5.A 三、1.衬衣涂蓝色；2.汉服涂粉色； 3.外套涂红色：4.T恤涂绿色。 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.C2.A3.D4.B 六、1.B2.A3.C 七、1.-How much is it? -It's 90 yuan. 2.-How much are they？ -They are 40 yuan. 阶段测试卷（九） -1.pig 2.cows 3.fifteen 4.farm 5.Sheep 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.F2.F 四、1.T2.F3.F4.T5.T 五、25314 六、 V 阶段测试卷（十） -、1-D2-A3-B4-C 二、1.ACD2.BEF 1.green beans 2.boxes 3.potatoes 4.supermarket 5.cans 四、1.C2.A3.E4.D5.B 五、任务一：1.A2.D3.C4.B 任务二：tomatoes;they are healthy 六、1.It's a cow. 2.They are tomatoes. 阶段测试卷（十一） -、1.A2.B3.A4.B5.A 二、l.pig2.chicken3.tomato4.cow5.carrot 三、1.V【解析】A、B项画线部分发音均为/ea/。故相同。 2.×【解析】A项画线部分发音为/I/,B项画线部分发 音为/e3/。故不同。 3.×【解析】A项画线部分发音为/3/，B项画线部分发 音为/1/。故不同。 4.V【解析】A、B项画线部分发音均为/1/。故相同。 四、1.E2.A3.C4.D5.B 五、l.watering【解析】考查现在进行时。结构为：be+动 词-ing。故填watering。 2.me【解析】pass给；递，是动词，后面若跟人称代词要 用其宾格形式。故填meo 3.are【解析】由some apples可知，be动词要用are. 故填areo 【用法口诀】我用am,你用are,s连着他，她，它；单数名词 用is,复数名词全用are 4.eggs【解析】many许多，修饰可数名词复数形式。故 填eggs。 六、1.A2.D3.E4.B5.C 七、1.C2.D3.A4.B5.E 阶段测试卷（十二）》 -、1.D2.A3.B4.C 二、1.C【解析】A.西红柿；B.土豆；C.蔬菜。A、B项均为 具体的蔬菜，C项为蔬菜的总称。故选C。 2.A【解析】A.吃；B.超市；C.农场。B、C项均为场所 类名词，A项为动词。故选A。 3.B【解析】A.春天；B.沙拉；C.夏天。A、C项均为季 节，B项为食物。故选B。 4.B【解析】A.她；B.她的；C.他。A、C项均为人称代 词主格形式，B项为人称代词宾格形式和形容词性物 主代词。故选B。 5.C【解析】A餐叉；B.筷子；C.桌子。A、B项均为餐 具，C项为家具。故选C。 三、l.set2.play3.Pass4.use5.waste 四、1.B2.D3.A4.C 五、BCDA 六、1.A2.A3.B4.B5.A 七、1.BEae2.Dd3.Cb4.Ac 专项测试卷（一） -1.chair 2.bear 3.nurse 4.horse 5.car 二、1.AF2.BG3.CI4.DH5.EJ 三、1.classroom2.study3.trousers4.sheep 5.potato 6.sleep 7.fan 8.milk 9.window 10.bee 11.door 12.desk 四、1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.A 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、1.F2.T3.T4.F5.F 专项测试卷（二） -1.chair 2.watch 3.dinner 4.trousers 5.kitchen 二、1.T2.F3.T4.F5.F 三、l.tidy2.sleeping3.a4.are5.waste 四、1.A2.B3.A4.B5.A 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、1.ules【解析】some一些，修饰可数名词复数或不可 数名词。ule规则，是可数名词。故填rules。 2.keeps【解析】主语This rule是单数，谓语动词应用 单三形式。故填keeps。 3.watering【解析】be动词后跟动词-ing形式。故填 watering。 4.buy【解析】Don't后跟动词原形。故填buy。 5.Tomatoes【解析】由are可知主语用复数，故填To natoes。 专项测试卷（三） -、1.A2.A3.A4.B5.B 二、1.Can2.How3.What4.Where 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁的， Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How问怎样， 特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 5.Is 三、1.B2.E3.D4.C5.A 四、（A)1.B2.D3.C4.E5.A (B)1.B2.E3.D4.C5.A (C)1.D2.E3.A4.B5.C 专项测试卷（四） 一、l.T【解析】由短文前两句“My grandpa has a farm. The farm is big..”可知，“我”的爷爷有一个大农场。故 正确。 2.F【解析】由短文第三句“There are twelve horses, thirteen cows and ten hens..”可知，农场有十三头奶 牛。故错误。 3.F【解析】由短文倒数第三句“The tomatoes are red.”可知，西红柿是红色的。故错误。 4.F【解析】由短文倒数第二句“They are very beauti- ful and delicious.”可知，西红柿长得很好，且很好吃。 故错误。 5.F【解析】由短文最后一句可知，“我”喜欢这个农场。 故错误。 二、1.E2.A3.D4.C5.B 三、1.It's10o'clock. 2.They are carrots. 专项测试卷（五） -、(V)(V)()(V)(V)(V) 二、1.C2.D3.A4.E5.B 三、1.A2.D3.B4.C5.E四年级XCR·下 阶段测试卷（十二） Unit 6 Part B Part C 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、给下面的单词选出正确的图片。(10分) B 1.bowl 2.fork 3.knife 4.chopsticks ( () 二、选出每组中不同类的一项。(10分) 1.A.tomato B.potato C.vegetable 2.A.eat B.supermarket C.farm 3.A.spring B.salad C.summer 4.A.she B.her C.he 5.A.fork B.chopsticks C.table 45 三、读一读，选词填空。（15分)》 waste play use Pass set 1.Let's the table. 2.Don't with your fork. 3. me the bowl please. 4.I can chopsticks. 5.Don't food. 四、给下面的句子选出合适的答语。(20分)》 )1.Would you like a tomato? A.Sure. )2.Let's clear the table. ( B.Yes,please. ()3.Can you pass me the knife? C.At a farm. ()4.Where do you get the carrot? D.OK. 46 五、根据图片顺序给下面的句子排序。(10分)】 A.1 )Clear the table. )She can make a salad. )Don't point chopsticks at others. )Set the table. 六、情景交际。（15分) )1.得到他人的帮助，你应说： A.Thank you. B.Sure. ()2.当你做错了事情，你应该说： A.Sorry. B.OK. （)3.饭后，你建议妹妹和你一起收拾餐桌，你可以说： A.Let's set the table. B.Let's clear the table. ()4.在学校餐厅吃饭时，你看到同桌在浪费食物，你可以说： A.Don't run. B.Don't waste food! 47 ()5.吃饭时，你想用叉子，可以跟妈妈说： A.Can you please pass me the fork? B.Can you please pass me the knife? 七、同学们到Miss White老师家做客。读对话，选出每位同学的餐具 和食物。(20分) Miss White:Welcome to my home.Dinner is ready.What would you like? Mike:Please give me a bowl and a spoon.I'd like some rice and vegetables. John:I can use chopsticks.I'd like some fish. Amy:I can't use chopsticks.Please pass me the fork and knife. I'd like some beef. Sarah:Please give me a glass()of juice.I'm thirsty. E 1.Mike 2.John 3.Amy 4.Sarah ( 48