阶段测试卷(5)Unit 3 Part A-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（人教版·新教材)

3.The food is delicious. 4.This is a spoon 5.I buy vegetables in a supermarket 四、l.Here you are. 2.Would you like a knife? 3.Don't point chopsticks at others. 4.Can you please pass me the bowl? 5.Let's set the table. 听力答案 -、1.A2.C3.B4.A5.B 二、1.V2.×3.V4.V5.× 三、21534 四、1.B2.B3.A4.B5.A 笔试答案 五、l.salad2.clear3.bowl4.feed5.pick 六、1.B2.A3.B4.A5.A 【拓展延伸】表示时间的单位有：second秒，minute分钟， hour小时，day天，week周，month月，year年。 七、1.C2.E3.A4.B5.D 八、A. 1.T【解析】由短文中“There is a farm in my home.. we plant them on the balcony.”可知，Peter家的农场 在阳台上。故该说法正确。 2.F【解析】由短文中“Look at the tomatoes.They're small and cute.Some are red,and some are yellow." 可知，Peter家有红色的和黄色的西红柿，而不是土豆 故该说法错误。 3.F【解析】由短文中“We water them every week.”可 知，他们每周浇水，不是每天。故该说法错误 4.T【解析】由后文中“we cook delicious food with them我们用它们做美味的食物”可推测“ripe”的意思 是“成熟的”。故该说法正确。 5.T【解析】由短文最后一句可知，Peter喜欢这个农 场。故该说法正确 B 1.A【解析】由短文第二段第2句可知，农场上有胡萝 卜、西红柿和土豆，故选A。 2.A【解析】由短文第二段最后三句可知，农场上的蔬 菜很便宜，故选A。 3.C【解析】由短文第三段第2句可知，农场上有15匹 马，故选C。 4.C【解析】由短文第三段倒数第2句可知，在Kate学 校的农场里，“我”们可以在体育课骑马，故选C。 5.B【解析】由短文第二段最后两句可知，一个西红柿 是2元，一个胡萝卜是1元，所以两个西红柿和六个胡 萝卜是10元，故选B。 下学期期末学业水平测试卷（一） 听力材料 -1.classroom 2.beautiful 3.food 4.herself 5.study 二、1.Don't be so loud in the library. 2.I have a dress. 3.There are two sheep 4.The green beans are fresh. 5.It's 8 o'clock. 三、l.Is that the art room? 2.Let's go to the playground 3.What are those? 4.Are these tomatoes? 5.How much is the jacket? 四、l.-Do you like the skirt? -Yes.It's beautiful. 2.It's time to go to school. 3.He is sweeping the floor. 4.These are cows. 5.It's time for English class 听力答案 -、1.C2.A3.C4.B5.B 二、51243 三、1.A2.B3.A4.C5.A 四、1.T2.F3.T4.F5.T 笔试答案 五、1.A【解析】B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 2.B【解析】A、C项均为动词，B项为名词，故选B。 3.C【解析】A、B项均为形容词，C项为名词，故选C。 4.A【解析】B、C项均为科目，A项为动物，故选A。 【科目拓展】English英语，Chinese语文，maths数学，art 美术，PE体育，history历史，science科学，computer class 电脑课，chemistry化学，geography地理，biology生物， physics物理。 5.C【解析】A、B项均为动物，C项为蔬菜，故选C。 六、1.What2.How many3.Who4.How5.How much 七、1.D2.E3.B4.A5.C 八、1.F2.B3.E4.A5.D 九、任务一 l.T【解析】根据短文中“I like the orange skirt and the white T-shirt.”可知，Chen Jie喜欢橙色的裙子和白色 的T恤，题干与短文相符，故答案为T。 2.F【解析】根据短文中“The orange skirt is pretty and the white T-shirt is cheap..”可知，橙色的短裙很漂亮， 但是没说很便宜，故答案为F。 3.T【解析】根据短文中“I like the blue dress too.But it is too expensive.”可知，蓝色的连衣裙太贵了，题千 与短文相符，故答案为T。 4.F【解析】根据短文中“Amy likes the yellow dress and she takes it.”可知，Amy喜欢这件黄色的连衣裙 故答案为F。 5.F【解析】根据短文中“At last,Alice takes a red T- shirt..”可知，Alice买了红色的T恤，故答案为F。 任务二：示例：I want to buy a white dress for my mum. Because she likes white very much. +、l.They are potatoes 2.They are cows. 下学期期末学业水平测试卷（二） 听力材料 -1.music 2.potato 3.kitchen 4.shoe 5.think 二、l.We can sing and dance in the music room. 2.We eat lunch at 12 o'clock. 3.Don't eat in class. 4.Those are cows on the farm. 5.My hat is beautiful. 三、1.Amy picks some vegetables. 2.Mike has bread and milk for breakfast. 3.Chen Jie takes the trousers for her sister. 4.Bob wants to buy these socks.They're cheap 5.John goes to the study to read books. 四、1.What are these? 2.Do you have a horse? 3.Are those cows? 4.How much are the black trousers? 5.Can I help you? 听力答案 -、1.A2.C3.B4.A5.C 二、1.A2.B3.A4.B5.B 三、1—C2-D3-B4—E5-A 四、1.A2.B3.C4.C5.C 笔试答案 五、1.A【解析】A项与画线部分单词均为蔬菜，故选A。 2.C【解析】C项与画线部分单词均为服装类名词的复 数形式，故选C。 3.B【解析】B项与画线部分单词均为服装类名词，故选 B。 4.B【解析】B项与画线部分单词均为动物，故选B。 5.C【解析】C项与画线部分单词均为形容词，故选C。 六、l.F【解析】farmer中画线部分发音为//，card中画线 部分发音为/ā/，故不同。 2.T【解析】两个单词画线部分的发音均为/ea/,故相 5.them【解析】put为动词，后跟人称代词宾格形式，故 同。 填them。 3.T【解析】两个单词画线部分的发音均为/，故相同。 五、1.T2.F3.F4.T5.F 4.T【解析】两个单词画线部分的发音均为/3/，故相 六、1.A2.B3.B4.A5.B 同。 七、示例：l.Don't run in the classroom. 【元音拓展】单元音：/i:////e//e////3////a: 2.Don't eat in class. /D//o://u//u:/;双元音：/e//a//o//au//au//I/ 3.Put up your hand to speak. /ea//ua/。 图片画得正确、能表达意思即可。 5.T【解析】两个单词画线部分发音均为/3/，故相同。 阶段测试卷（三） 七、1.B2.E3.A4.D5.C 一、winter、after、dinner、Father、Sister、water、clever、broth- 八、1.blackboard2.living room3.go to bed er、Peter、under 4.sunglasses 5.mouse 二、1.（电视2 洗3.安全的4.家庭作业 九、1.C2.B3.E4.D5.A 十、L.A【解析】根据短文中“For girls,we have nice dres- 三、l.watch画“V" 2.safe画“Vm3.homework画“√" 4.school画“V” ses at twelve yuan,skirts at ten yuan,hats at eight uan.”可知，女生能买到连衣裙、短裙和帽子，故选A。 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank银行，bookstore 2.C【解析】根据短文中“For boys,we have shirts at 书店，cinema电影院，factory工厂，fam农场，hospital医 ten yuan,shorts at seven yuan,socks at three yuan. 院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学校 可知，男生能买到衬衫、短裤和袜子，故选C。 museum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，library图 3.B【解析】根据短文中“And the trousers are only fif 书馆，ym体育馆。 teen yuan.”可知，长裤l5元，故选B。 5.Tidy画“V" 4.C【解析】根据短文中“For boys,we have shirts at 四、1.CDFJ2.ABG3.EHI ten yuan,shorts at seven yuan,socks at three yuan." 五、l.are【解析】主语some rules为复数形式，故应填are。 可知，一条短裤7元，一双袜子3元，故选C。 2.watch【解析】can为情态动词，其后跟动词原形，故 5.B【解析】通读全文可知，本文是一则广告，故选B。 应填watch。 阶段测试卷（一） 3.wash【解析】have to do sth不得不做某事，故应填 wash。 -、l.(farmer 4.wet【解析】由最后一句“It's not safe.”可知，地板 【拓展延伸】常见的表示职业的词有：farmer农民，actor演 是湿的，故应填wet。 员，postman邮递员，singer歌手，student学生，assistant 5.helpful【解析】be动词后可跟形容词，故应填help 售货员，nurse护士，teacher老师，policeman警察，cleaner ful。 清洁工，doctor医生，worker工人，driver司机，writer作 六、1.E2.C3.D4.B5.A 家，engineer工程师。 七、1—E2-C3-B4-D5—A 2.(hard (farm 3.park 4.(arm 阶段测试卷（四） 5.（car -1.sleep 2.kitchen 3.study 4.bathroom 二、l.late2.rules3.ready4.classroom 5.bedroom 6.living room 5.lights 二、1.C【解析】A、B项均为动词，C项为副词，故选C。 三、1.Keep2.eat3.Put4.Tum5.take 2.B【解析】A、C项均为名词，B项为动词，故选B。 四、1.D2.B3.C4.E5.A 3.A【解析】B、C项均为动词，A项为形容词，故选A。 五、1.92.A3.⑨4.©5.© 4.A【解析】B、C项均为具体房间名称，A项为规则，故 六、1.E2.A3.C4.D5.B 选A 七、l.Put up your hand to speak. 三、l.B【解析】be动词后跟动词-ing形式，故选B。 2.Don't be late. 2.A【解析】Don't后跟动词原形，故选A。 3.Don't eat in class. 3.B【解析】and前后词性要一致，and前“go”为动词原 4.Keep the classroom clean. 形，故选B。 阶段测试卷（二）》 4.A【解析】由答句可知，问句询问地点，故选A。 -、1.door 5.A【解析】be动词后跟动词-ing形式，故选择A。 四、1.C2.D3.A4.E5.B 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table桌 子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子，curtain 五、1.C2.E3.A4.B5.D 六、ules touch safe healthy kind 窗帘，dresser梳妆台，mnirror镜子，lamp灯，fan电扇。 七、1.Don't be so loud 2.music 3.fan 4.blackboard 5.desk 2.Don't run in the living room 二、1.C【解析】A、B项均为名词，C项为动词，故选C。 3.Tidy the bedroom. 2.A【解析】B、C项均为名词，A项为疑问词，故选A。 4.Don't touch hot things. 3.B【解析】A、C项均为形容词，B项为名词，故选B。 阶段测试卷（五）》 4.C【解析】A、B项均为名词，C项为形容词，故选C。 5.A【解析】B、C项均为名词，A项为形容词，故选A。 一、1-D 2-A3—C4-B hurry up turn off hand out on duty clean the blackboard 二、1.C【解析】A、B项均为名词，C项为动词，故选C。 2.A【解析】B、C项均为食物，A项为图画，故选A 分发 值日 快点 关掉 擦黑板 3.A【解析】B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 四、l.rules【解析】some后可跟可数名词复数或不可数名 4.C【解析】A、B项均为场所，C项为三餐中的一餐，故 词，rule为可数名词，故应填其复数形式rules。 选C 2.newspapers 【解析】wall newspaper墙报，设空处应 5.C【解析】A、B项均为疑问词，C项为动词，故选C。 用其复数形式newspapers。. 三、1.B2.E3.A4.C5.D 3.workbooks【解析】workbook为可数名词，根据句意 四、1.T2.F3.T4.T5.T (Liy分发练习册)可知，设空处应用workbooks。 五、1.B2.D3.C4.A 4.put【解析】can为情态动词，其后跟动词原形，故填 六、1.t's3o'clock. puto 2.It's 5 o'clock. 四年级英语·下册·XCR 27 3.What time is it?It's 6 o'clock. 【拓展延伸】询问时间的表达方式：What time is it?或 What's the time? 七、l.breakfast2.have3.lunch4.sports 5.homework 八、1.T2.F3.F4.T5.F 阶段测试卷（六） -、15324 二、1.ready2.for3.to4.is5.PE 三、1.E2.C3.B4.D5.A 四、1.E2.D3.C4.B5.A 五、示例： 6:30 7:20 8:00 10:00 21:00 eat go to have English get up go to bed breakfast school class 六、1.A【解析】A.早餐：B.午餐：C.正餐。设空后给的时 间是六点半，结合备选项可知，应是吃早饭。故选A。 2.C【解析】A.准备好；B.玩；C.结束。设空前给的时 间是四，点半，结合备选项可知，应是放学。故选C。 3.B【解析】A.和；B.和…一起；C.但是。句意为“七 点我和妈妈一起吃晚饭”。but表转折不符合题意，排 除C选项；and表示并列的关系，不符合题意，排除A 选项。故选B。 4.A【解析】A.在…之后；B.在…上面；C.在… 里面。由句意可知，七点四十之后，“我”读书。故选 A。 5.B【解析】A.上学：B.睡觉：C.回家。设空后给的时 间是九，点，结合备选项可知，应是睡觉。故选B。 七、warm playground lunch home dinner 阶段测试卷（七） 一、从左到右依次为CADB 二、(ginl)(skirt)(bird hurt)First 三、L.are【解析】主语trousers是复数形式，be动词用 are 2.I【解析】主语应为人称代词主格I。 3.cars【解析】many许多，修饰可数名词复数形式，toy car玩具小汽车，此处只需把car改为复数即可。 4.shopping【解析】go shopping购物，固定搭配。 5.shorts【解析】a pair of一双（副..），修饰名词，所以 short此处要加-s,意为“短裤”。 四、1.B2.A3.D4.E5.C 五、1.D2.A3.B4.C 六、 V V 七、示例：l.This is a skirt.It's pink.I wear Size M. 2.This is a jacket.It's brown.I wear Size XL. 阶段测试卷（八） 一、1.C【解析】A.裙子：B.连衣裙：C.小的。A、B项均为 衣服类名词，C项为形容词。故选C。 2.A【解析】A.帮助：B.昂贵的：C.便宜的。B、C项均 为形容词，A项为动词。故选A。 3.B【解析】A.蓝色的；B.夹克衫；C.粉色的。A、C项 均为颜色，B项为衣服。故选B。 【拓展延伸】常见的表示颜色的词有：black黑色的，red红 色的，yellow黄色的，blue蓝色的，green绿色的，white白 色的，brown棕色的，orange橙色的，purple紫色的。 28)四年级英语·下册·XCR 4.C【解析】A.鞋子；B.裤子；C.帽子。A、B项均为名 词复数形式，C项为名词单数形式。故选C。 5.C【解析】A他（她、它）们；B.我们；C.他（她、它）们。 A、B项均为人称代词的主格形式，C项为人称代词的 宾格形式。故选C。 二、1.A2.B3.B4.A5.A 三、1.衬衣涂蓝色；2.汉服涂粉色； 3.外套涂红色：4.T恤涂绿色。 四、1.F2.T3.T4.F5.F 五、1.C2.A3.D4.B 六、1.B2.A3.C 七、1.-How much is it? -It's 90 yuan. 2.-How much are they？ -They are 40 yuan. 阶段测试卷（九） -1.pig 2.cows 3.fifteen 4.farm 5.Sheep 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.F2.F 四、1.T2.F3.F4.T5.T 五、25314 六、 V 阶段测试卷（十） -、1-D2-A3-B4-C 二、1.ACD2.BEF 1.green beans 2.boxes 3.potatoes 4.supermarket 5.cans 四、1.C2.A3.E4.D5.B 五、任务一：1.A2.D3.C4.B 任务二：tomatoes;they are healthy 六、1.It's a cow. 2.They are tomatoes. 阶段测试卷（十一） -、1.A2.B3.A4.B5.A 二、l.pig2.chicken3.tomato4.cow5.carrot 三、1.V【解析】A、B项画线部分发音均为/ea/。故相同。 2.×【解析】A项画线部分发音为/I/,B项画线部分发 音为/e3/。故不同。 3.×【解析】A项画线部分发音为/3/，B项画线部分发 音为/1/。故不同。 4.V【解析】A、B项画线部分发音均为/1/。故相同。 四、1.E2.A3.C4.D5.B 五、l.watering【解析】考查现在进行时。结构为：be+动 词-ing。故填watering。 2.me【解析】pass给；递，是动词，后面若跟人称代词要 用其宾格形式。故填meo 3.are【解析】由some apples可知，be动词要用are. 故填areo 【用法口诀】我用am,你用are,s连着他，她，它；单数名词 用is,复数名词全用are 4.eggs【解析】many许多，修饰可数名词复数形式。故 填eggs。 六、1.A2.D3.E4.B5.C 七、1.C2.D3.A4.B5.E 阶段测试卷（十二）》 -、1.D2.A3.B4.C 二、1.C【解析】A.西红柿；B.土豆；C.蔬菜。A、B项均为 具体的蔬菜，C项为蔬菜的总称。故选C。 2.A【解析】A.吃；B.超市；C.农场。B、C项均为场所 类名词，A项为动词。故选A。 3.B【解析】A.春天；B.沙拉；C.夏天。A、C项均为季 节，B项为食物。故选B。 4.B【解析】A.她；B.她的；C.他。A、C项均为人称代 词主格形式，B项为人称代词宾格形式和形容词性物 主代词。故选B。 5.C【解析】A餐叉；B.筷子；C.桌子。A、B项均为餐 具，C项为家具。故选C。 三、l.set2.play3.Pass4.use5.waste 四、1.B2.D3.A4.C 五、BCDA 六、1.A2.A3.B4.B5.A 七、1.BEae2.Dd3.Cb4.Ac 专项测试卷（一） -1.chair 2.bear 3.nurse 4.horse 5.car 二、1.AF2.BG3.CI4.DH5.EJ 三、1.classroom2.study3.trousers4.sheep 5.potato 6.sleep 7.fan 8.milk 9.window 10.bee 11.door 12.desk 四、1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.A 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、1.F2.T3.T4.F5.F 专项测试卷（二） -1.chair 2.watch 3.dinner 4.trousers 5.kitchen 二、1.T2.F3.T4.F5.F 三、l.tidy2.sleeping3.a4.are5.waste 四、1.A2.B3.A4.B5.A 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、1.ules【解析】some一些，修饰可数名词复数或不可 数名词。ule规则，是可数名词。故填rules。 2.keeps【解析】主语This rule是单数，谓语动词应用 单三形式。故填keeps。 3.watering【解析】be动词后跟动词-ing形式。故填 watering。 4.buy【解析】Don't后跟动词原形。故填buy。 5.Tomatoes【解析】由are可知主语用复数，故填To natoes。 专项测试卷（三） -、1.A2.A3.A4.B5.B 二、1.Can2.How3.What4.Where 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁的， Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How问怎样， 特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 5.Is 三、1.B2.E3.D4.C5.A 四、（A)1.B2.D3.C4.E5.A (B)1.B2.E3.D4.C5.A (C)1.D2.E3.A4.B5.C 专项测试卷（四） 一、l.T【解析】由短文前两句“My grandpa has a farm. The farm is big..”可知，“我”的爷爷有一个大农场。故 正确。 2.F【解析】由短文第三句“There are twelve horses, thirteen cows and ten hens..”可知，农场有十三头奶 牛。故错误。 3.F【解析】由短文倒数第三句“The tomatoes are red.”可知，西红柿是红色的。故错误。 4.F【解析】由短文倒数第二句“They are very beauti- ful and delicious.”可知，西红柿长得很好，且很好吃。 故错误。 5.F【解析】由短文最后一句可知，“我”喜欢这个农场。 故错误。 二、1.E2.A3.D4.C5.B 三、1.It's10o'clock. 2.They are carrots. 专项测试卷（五） -、(V)(V)()(V)(V)(V) 二、1.C2.D3.A4.E5.B 三、1.A2.D3.B4.C5.E四年级·XCR·下 阶段测试卷（五） Unit 3 Part A 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、将下面的单词与汉语意思连一连。(10分) 1. over 2. time 3. dinner breakfast A. 时间 B 早餐 C. 正餐 D. 结束 二、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（10分) )1.A.lunch B.breakfast C.draw ( )2.A.picture B.chicken C.rice ( )3.A.write B.maths C.English )4.A.school B.playground C.dinner ( )5.A.what B.where C.read 三、读一读，选出短语对应的图片。(10分) c )1.maths class 2+2- 1+12 ()2.English class ()3.art class ()4.have some chicken ( )5.drink some milk E.6三 四、判断下列句子与所给图片是(T)否(F)相符。(10分) ()1.It's time for lunch. ()2.Let's eat some rice. ()3.Let's go to the playground. ()4.Let's draw a picture. ()5.Let's count. 1、2、3. 18 五、情景交际。(10分) )1.你想知道几点了，可以问： ( )2.妈妈早上喊你起床，告诉你该吃早饭了，她应说： ( )3.你的玩具坏了，想让爸爸修一修，但是你找不到他，你可 以问： )4.假如你交了一个笔友，笔友问你在哪个城市，你可以回答： A.I'm in Shanghai. B.What time is it? C.Where is Dad? D.Time for breakfast. 十十”十十十“十十十十十十十十十十”十。十十十十十十十十 六、仿照例子，根据图片写答语或对话。(20分) 例：-What time is it?-It's4o'clock. 1.-What time is it? TT7 1112T 9 2.-What time is it? 10 3 3 2 3 包53 19 七、读短文，选择合适的词补全短文。(15分) lunch breakfast sports homework have 44 I'm a student.I get up at 7 o'clock in the morning.Then I do morning exercises(早操).I eat 1. at 7:30.Then I go to school at 7:45.I 2. an English class at 9:30 in the morning.I eat 3. at school.I often do some 4. with my friends.I go home at 5:00 p.m.I often do my 5. in the evening. 八、根据Linda的作息时间图，判断下列句子正(T)误(F)。(15分) 7:00 8. 9:00 8:00 p.m. a.m. 6:30 4:30 p.m. )1.Linda goes to school at 8 o'clock. )2.It's 8:30 a.m.It's time for English class. ( )3.Linda never(从不)plays football at4:30. ( )4.Linda reads a book at 6:30 p.m. )5.It's 9:00 p.m.It's time to go home. 20