内容正文:
【元音字母发音规律】①元音字母a、e、i、0、u在闭音节中
通常发短音。例如:a/e/:bag包;e/e/:bed床;i//:
chicken鸡肉:o/D/:shop商店:u//.bun圆面包。②在开
音节中,元音字母通常发字母名称音。例如:a/e/:name
名字;e/i:/:he他;i/a/:bike自行车;o/au/:close关;u
ju/:cute可爱的。
2.B【解析】A、C项画线部分发音为/g/,B项画线部分
发音为/d3/。故选B。
3.B【解析】A、C项画线部分发音为清晰音/,B项画
线部分发音为模糊音/V。故选B。
4.A【解析】B、C项画线部分发音为//,A项画线部分
发音为/a/。故选A。
5.C【解析】A、B项画线部分发音为//,C项画线部分
发音为/s/。故选C。
六、1.many2.for3.pay4.twelve5.bags
七、1.C2.B3.D4.E5.A
八、1.C2.A3.A4.B5.B
九、1.C2.B3.A4.D5.E
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通读一遍对话,
了解对话的主要内容。然后根据上下文及语境来推测设
空处想要表达的意思,设空句通常是对上一句的回答或是
对下一句的询问。结合备选项选出答案。最后,再次通读
对话,检查对话衔接是否顺畅、连贯。
十、任务一
1.T【解析】根据表格内容可知,Alice看到了14辆黑色
小汽车。故该说法正确。
2.F【解析】根据表格内容可知,Alice看到了13辆白色
的小汽车。故该说法错误。
3.T【解析】根据表格内容可知,Aice看到了11辆棕色
的小汽车。故该说法正确。
4.F【解析】根据表格内容可知,Aice看到了8辆蓝色
的小汽车。故该说法错误。
任务二:four
下学期期末学业水平测试卷(一)
听力材料
一、l.She is an English teacher.
2.Have some vegetables.They are good.
3.Put your doll on the bed.
4.The bag is in the box.
5.I have fifteen books.
二、1.-Where are you from?
-I am from the UK
2.I smell with my nose.
3.I'd like some bread and milk for breakfast.
4.-Where is the cap?
-It's on the wall.
5.-What are these?
-They are toy cars
三、1.Do you like pears?
2.Where are you from?
3.How many kites do you see?
4.Who's that woman?
5.Where's the book?
四、听下面一段对话,完成第1小题。
M:I can't find my doll.Where is it,Mum?
W:Is it on your bed?
M:No.it isn't.
W:Is it on the shelf?
M:Yes,you are right.
听下面一段独白,完成2一3小题。
I go to the zoo today.I see a big tiger.It has a big
mouth.Look!That's a giraffe.It is thin and tall.It likes
to eat plants.I see a panda.It is cute.It is very fat.I
love the rabbits.They have long ears and short tails.
听下面一段对话,完成4一5小题。
-Do you have any old things at home,Amy?
-Yes,I have some old books and old toys.
-How many old books do you have?
-Thirteen.
-What about toys?
-I have three balls,eight dolls and a toy car.
听力答案
-、1.A2.A3.B4.B5.A
二、1.T2.F3.T4.F5.T
三、1.A2.A3.B4.C5.B
四、1.B2.A3.C4.A5.B
笔试答案
五、1.boy2.teacher3.thirteen
4.under 5.vegetables
【蔬菜拓展延伸】cucumber黄瓜,eggplant茄子,chili辣
枚,pumpkin南瓜,spinach菠菜,celery芹莱,broccoli西
兰花,lettuce生莱,garlic大蒜,pea豌豆。
六、1.D2.E3.A4.C5.B
七、1.A2.C3.D4.B5.E
八、任务一
1.A【解析】根据文中“Tom is from the USA.”可知,
Tom来自美国。故选A。
2.B【解析】根据文中“She likes meat.”可知,Lucy喜
欢肉。故选B。
任务二:1.72.183.154.11
任务三:
1.F【解析】根据文中“I'm eleven years old.”可知,
Chen Jie十一岁了。故该说法错误。
2.T【解析】根据文中“I have three good friends.They
are Jack,Lucy and Tom.”可知,Jack,Lucy和Tom是
Chen Jie的好朋友。故该说法正确。
3.F【解析】根据文中“Jack is from Canada.He's
cool.”及“Tom is from the USA.He's cool too.”可
知,Tom和Jack都很酷。故该说法错误。
4.F【解析】根据短文倒数第2句可知,Chen Jie有玩具
小汽车、玩具船、球和风筝共四种玩具。故该说法错
误。
5.T【解析】根据短文最后一句可知,Chen Jie经常玩玩
具,可推测,Chen Jie很喜欢她的玩具朋友们。故该说
法正确。
下学期期末学业水平测试卷(二)
听力材料
-、1.Who's that girl?
2.May I use your pencil,please?
3.The vegetables and fruit are healthy.
4.The map is on the shelf.
5.How many boxes do we need?
二、1.he2.use3.box4.nine5.girl
三、l.-Where is the ruler?
-It's under the book.
2.-Where are you from?
-I am from the USA.
3.-How much is the toy car?
-It's twelve yuan.
4.(W)Let's sing and dance.
5.The rabbit has long ears and a short tail
四、1.Would you like some rice and meat?
2.How about three for sixteen yuan?
3.That's our new neighbour,Amy.
4.We express ourselves in many ways
5.What tools help us learn?
听力答案
-、1.A2.B3.A4.C5.A
二、1.-e2.u-e3.04.i-e5.g
三、24513
四、34512
【解题技巧】①听前争分夺秒读题干,了解题意。对题中的
人物、动物、动作、时间或数字等内容,要极其敏感,抓住这
些关键信息来提高答题准确率。②听时聚精会神,耳手脑
并用,边听边记边思考。如遇到听写的单词太长,可采用
缩略法进行标记。第一遍听大意,做好标注;第二遍集中
精力,边听边写答案。③听后仔细推敲,确保正确率。听完
后检查,发现错误及时改正。
笔试答案
3.He is my new neighbour.
五、1.B【解析】A、C项画线部分发音为/e/,B项画线部分
4.I am from Henan,China
发音为/e/。故选B。
5.Mike is very nice.
2.A【解析】B、C项画线部分发音为/1:/,A项画线部分
七、1.C2.E3.D4.A5.B
不发音。故选A。
阶段测试卷(三)
3.B【解析】A、C项画线部分发音为/a/,B项画线部分
-、1.A2.C3.B
发音为//。故选B。
二、1.B2.A3.A4.B5.A
4.A【解析】B、C项画线部分发音为清晰音/,A项画
线部分发音为模糊音/。故选A。
三、l.right2.has3.help4.slow5.like
四、1.T2.F3.F4.T5.T
5.B【解析】A、C项画线部分发音为/D/,B项画线部分
五、1.A2.B3.A4.B5.A
发音为/U/。故选B。
六、41325
六、1.T2.F3.F4.T5.T
七、
七、1.×2.×3.×4.V5.V
Amy
八、1.C2.A3.D4.E5.B
Lucy
/
九、A.
1.F【解析】根据对话中“Ding Ding:Welcome!What
Tom
would you like for dinner?Linda:I'd like some fish,
John
soup and rice.”可知,Linda晚餐想吃鱼、喝汤和吃米
饭。故该说法错误。
Mike
2.F【解析】根据对话中“Linda:I'd like some milk.I
阶段测试卷(四)
don't like vegetables.”可知,Linda仅仅不喜欢蔬菜。
一、1-D2-A3-B4C
故该说法错误。
3.CEF 4.AH
3.F【解析】根据对话中“Ding Ding:Sorry,we have no
LRCLD RA CPEB
noodles now.”可知,Linda没有吃到面条。故该说法
四、l.card2.smile3.picture
4.gifts 5.mouth
错误。
五、1.C2.B3.D4.E5.A
4.T【解析】根据对话中“The rice and soup are eight-
六、l.We all like to smile.
een yuan.”可知,米饭和汤一共18元。故该说法正
2.We often draw pictures together.
确。
3.Do you listen to your friend with care?
4.It has a fat body.
5.F【解析】通读对话内容可知,DingDing和Linda是
5.Do you often do this?
服务员和顾客的关系。故该说法错误。
七、1.D2.E3.A4.C5.B
B.任务一:
阶段测试卷(五)
L.C【解析】根据故事中“They are good friends..”可
-、1-B2-C3-A4-D
知,Alice是Amy的朋友。故选C。
二、i:sit lip big
2.B【解析】根据故事中“They get a toy box.”可知,她
i-e:bike fine nice
们得到了一个大玩具箱。故选B。
三、1.B2.D3.C4.A5.E
3.B【解析】根据故事中“The toy box is very,vey
四、1.D2.C3.B4.E5.A
big.”可知,玩具箱很大。故选B。
五、1.line2.problem3.use4.find5.book
4.A【解析】根据故事中“Amy has a good idea.”可知,
六、1.A2.B3.A4.B5.A
Amy有了一个好主意。故选A。
七、
Eve
L
5.C【解析】根据故事中“Wow,so many toys are in the
box!”可知,“我”看到箱子里有许多玩具。故选C。
Lisa
V
任务二:monkey;ducks;small boats;balls;toy cars
Tom
V
阶段测试卷(一)
Jack
、a;ea;ea;e
二、1-C2-D3-B4-A
Mike
三、1.C【解析】A.谁,什么人;B.在哪里,到哪里;C.名字。
八、一块橡皮、一个书包或一支钢笔。任选其一画出即可。
A、B项均为特殊疑问词,C项为名词,故选C。
阶段测试卷(六)
2.B【解析】A.中国;B.新的;C.加拿大。A、C项均为
-1.paper 2.tongue 3.computer 4.eye 5.hand
国家,B项为形容词,故选B。
三、1.E2.A3.B4.C5.D
3.A【解析】A.朋友:B.我们:C.你,你们。B、C项均为
三、名词:CEGI
人称代词,A项为名词,故选A。
动词:A B D F H J
4.C【解析】A.教师;B.学生;C.来自,从…来。A、B
四、l.this2.these3.leam4.tongues
项均为名词,C项为介词,故选C。
【拓展延伸】表示身体部位的词有:foot脚,tongue舌头
5.C【解析】A.美国;B.英国:C.蛋糕。A、B项均为国
head头,face脸,hair头发,nose鼻子,mouth嘴,eye眼
家,C项为食物,故选C。
睛,ear耳朵,am手臂,hand手,finger手指,leg腿,tail尾
四、1.A2.A3.B4.B5.B
巴,shoulder肩膀,kmee膝盖,toe脚趾,neck脖子。
五、1.E2.D3.B4.C5.A
5.class
六、1-B-a2-D-b3-C-d4-A-c
五、1.F2.T3.F4.T5.T
阶段测试卷(二)
六、1.A2.B3.A4.B5.A
-、1-C2-D3-B4-A
t1.ruler;pencil 2.write 3.see 4.use
二、1.国家:ADH
阶段测试卷(七)
2.人称代词:CFI
3.名词:BEGJ
8A指投R
三、1.A2.B3.A4.B5.A
三、l.bread2.juice3.noodles4.milk5.eggs
四、动词:eat cut share drink have
四、1.D2.E3.B4.A5.C
食物:cake bread egg
五、1.B2.A3.B4.A5.A
饮品:juice milk
六、1.Who is that boy?
五、1.like2.time3.eggs4.Have5.noodles
2.I like my new school.
六、l.I'd like some juice,please.
三年级英语·下册·XCR
(27
2.Here you are.
3.We share the cake.
4.Healthy food is no joke!
5.Have some apple juice.
七、
阶段测试卷(八)
-、1.(soup
2.candy 3.vegetable
4.meat
5.fruit)
二、1B【解析】A.(牛或羊等的)奶;B.大米;C.水。A、C
项均为饮品,B项为食物,故选B。
2.A【解析】A.水果;B.葡萄;C.苹果。B、C项均为具
体的水果,A项为水果总称,故选A。
【拓展延伸】常见的表示水果的词有:apple苹果,banana
香蕉,blueberry蓝莓,gape葡萄,lemon柠檬,orange橙
子,peach桃子,pear梨,strawberry草莓,watermelon西
瓜。
3.C【解析】A.五彩缤纷的;B.很好吃的;C.吃。A、B
项均为形容词,C项为动词,故选C。
4.C【解析】A.切;B.看见;C.盘子。A、B项均为动词
C项为名词,故选C。
5.A【解析】A.是;B.什么;C.如何。B、C项均为疑问
词,A项为be动词,故选A。
三、1.yummy2.meat3.plate4.colourful
5.from
四、1.F2.T3.F4.F5.F
五、1.E2.A3.D4.C5.B
六、1.B2.B3.A4.B5.A
七、
S
○¥20
☑¥15
¥2
)¥6
○¥8
○¥7
○¥4
⊙¥3
(○¥20
☑¥3
○¥1
(○¥3
阶段测试卷(九)
2.u-e○3.(u)4.u-e
ook ppencr 2.ball car dou
4.A5.B
四、L.toys2.keep3.old4.at
5.car
五、1.T2.T3.F4.T5.F
六、1.B2.B3.A4.B5.A
七、1-b-D2-d-B3-a-C4-c-A
阶段测试卷(十)
三输1汉品,小汽车。AB项均为
学习用品,C项为交通工具,故选C。
2.A【解析】A.在哪里;B.在…内;C.在…下面。
B、C项均为介词,A项为疑问词,故选A。
3.B【解析】A放;B.包;C.说话。A、C项均为动词,B
项为名词.故选B
4.B【解析】A.架子:B.旧的:C.小船。A、C项均为名
词,B项为形容词,故选B。
5.C,【解析】A.球;B.铅笔;C.东西。A、B项均为名词
单数,C项为名词复数,故选C。
三、1.this2.is3.at4.shelves5.an
四、1.B2.A3.A4.A5.A
五、1.B
2.D3.A4.E5.C
六、1.C
2.A3.E
4.B5.D
七、任务
1.A【解析】由短文第3句可知,小汽车在书桌上,故选
A
2.B【解析】由短文最后两句可知,帽子在床上,故选B。
任务二:3.on4.mder5.in
28)三年级英语·下册·XCR
阶段测试卷(十一)
一、1.圈出并写出Cc2.圈出并写出Gg
3.圈出并写出Yy
4.圈出并写出L1
字母书写正确、规范、整洁即可。
1.many 2.girl 3.face 4.students 5.fives
四、1.E2.D3.A4.C5.B
五、B E A D C
六、任务一:l.fifteen
2.thirteen
3.twelve 4.fourteen
任务二:54
七、1.112.133.14.in5.under
阶段测试卷(十二)
A23A455A4t5
、1.A2.A3.A4.B5.A
四、1.T2.T3.T4.F5.F
五、1.T2.F3.T4.F5.T
六、1.B2.D3.E4.A5.C
七、任务-:1.CD2.AE3.BG4.FH
任务二:5.B【解析】20+5+2+8+12+5+10+10=72,一共
需要花费72元,故选B。
专项测试卷(一)》
-、1.C;I2.A:E3.D;H4.G:J5.B;F
二、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为/j/,C项画线部
分发音为/al/,故选C。
2.B【解析】A、C项画线部分发音均为/k/,B项画线部
分发音为/S/,故选B。
3.A【解析】B、C项画线部分发音均为/q/,A项画线部
分发音为/d3/,故选A
4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/i:/,C项画线部
分不发音,故选C。
5.B【解析】A、C项画线部分发音均为/a/,B项画线部
分发音为//,故选B。
三、1.F2.T3.F4.T5.F6.F
四、1-C2-D3-A4-B
五、1.A2.B3.B4.A5.C
六、1.China2.Canada3.boy4.milk5.sing6.cap
七、1.B2.C3.A4.D
八、1.A【解析】A.身体:B.腿:C.手。B、C项均为具体的
身体部位,A项为身体总称,故选A。
2.B【解析】A.健康的;B.食物;C.五彩缤纷的。A、C
项均为形容词,B项为名词,故选B。
3.C【解析】A.慢的;B.短的;C.卡片。A、B项均为形
容词,C项为名词,故选C。
4.A【解析】A.鸡蛋;B.钢笔;C.橡皮。B、C项均为学
习用品,A项为食物,故选A。
5.B【解析】A.英国;B.使用;C.美国。A、C项均为国
家,B项为动词,故选B。
九、1.C
【拓展延伸】常见的表示饮品的词有:coffee咖啡,milk牛
奶,coke/cola可乐,tea茶,juice果汁,water水。
2.A3.E4.D5.B
1.twenty twelve eighteen
2.meat bread rice
3.bag card map paper
专项测试卷(二)
-1.bread 2.Who 3.After 4.body 5.find
1.twelve 2.card 3.woman 4.vegetables 5.bag
三、l.dance2.smel3.boat4.paper5.UK
四、1.D2.E3.A4.C5.B
五、1.F2.T3.F4.T5.T
六、1.A2.B3.B4.A5.B
七、1.B2.D3.E4.A5.C
专项测试卷(三)》
二)1.D2.A3.C4.B
四、(一)
1.has【解析】句意:它有一个肥胖的身体和短腿。主语
为第三人称单数,谓语动词也用第三人称单数形式。
故填has。
2.love【解析】句意:我非常喜爱它。love喜爱,符合句
意。
3.white【解析】由空前句子可知,“我”有一只免子。结
合所给单词,应填white。
4.short【解析】由前文可知,“我”有一只兔子。根据常
识可知,兔子尾巴是短的,故填short。
5.eas【解析】由前文可知,“我”有一只兔子。根据常
识可知,兔子的耳朵是长的,故填eas。
(二)
1.books【解析】根据空前单词“toys”可知,此处应填可
数名词复数或不可数名词,books符合题意。
2.sti灿【解析】句意:它们仍然是好的。stil仍然,符合
句意
3.car【解析】该空应填可数名词单数,故填car。
4.in【解析】根据空前句子“Where is my toy boat?”可
知,此处是解释玩具船的位置,故填介词i。
5.put【解析】put sth.on.把某物放在…上,故填
puto
(三)
1.healthy【解析】根据后文中“His plate is not healthy..”
可知,此处是“我”早餐的健康餐盘,故填healthy。
2.eggs,【解析】根据空后句子“They are good.”并结合
所给单词,此处应填eggs。
3.breakfast【解析】由短文第1句可知,此处应填
breakfast
4.cake【解析】由空后句子“His plate is not healthy.”
并结合常识可知,此处应填cake。
5.Vegetables【解析】由空后句子“Eat some every
day!”可知,吃蔬菜和水果对我们有好处,故应填Vege
tableso
专项测试卷(四)》
一、(一)
1.C【解析】由短文第2句可知,“我”来自英国,故选
C。
2.B【解析】由短文第3句可知,“我”有大眼睛和短腿,
故选B。
3.A【解析】由短文倒数第3句可知,Zhang Peng来自
中国,故选A。
4.C【解析】由短文倒数第2句可知,他又高又瘦,故选
Co
5.B【解析】由短文最后一句可知,Zhang Peng喜欢面
条和蔬菜,故选B。
(二)
1.A【解析】由短文第3句可知,玩具汽车在书桌上,故
选A
2.B【解析】由短文第4句可知,玩具船也在书桌上,故
选B。
3.C【解析】由短文第5句可知,玩偶在床上,故选C。
4.A【解析】由短文倒数第2、3句可知,包在盒子下面,
故选A。
5.B【解析】由短文最后一句可知,书和铅笔盒在包里,
故选B。
二、1F【解析】由短文第1句可知,“我”和妈妈去购物了,
所以“我们”不在家里,故该说法错误。
2.F【解析】由短文第3、4句可知,苹果和香蕉一共18
元,故该说法错误
3.F【解析】由短文第6句可知,“我们”买了一些肉和
12个鸡蛋,故该说法错误。
4.F【解析】由短文倒数第2、3句可知,蔬菜和8个橘子
是12元,故该说法错误。
5.T【解析】由短文最后一句可知,“我们”一共花了50
元,即应支付50元,故该说法正确。
三、(
任务一:1.52.13.34.25.1
任务二
1.×【解析】由短文第1、2句可知,Alice的好朋友是她
的包,故该说法错误。
2.×【解析】由短文第4句可知,包是粉色的,故该说法
错误。
3.V【解析】由短文倒数第2句可知,Alice背着她的包
去上学,故该说法正确。
任务一
1.A【解析】由短文第4句可知,Beta的颜色是黑白相
间的,故选A。
2.C【解析】由短文第5句可知,小狗是瘦的,故选C。
任务二:1.Beta2.black3.thin4.eyes5.short三年级·XCR·下
阶段测试卷(七)
Unit 4 Part A
班级
姓名
得分
时间:40分钟
满分:100分
一、为下列图片选择合适的单词。(15分)
220aa9a9a93a8a3a33a3a9a323a8a3a3433p9aa8a3a8a3999a329u3,a3a3a3a38
A.bread
B.time
C.breakfast D.cake E.noodles
ERSPoRSReR PoR R PeReReR PoRoroRoeorersrororeoRer rereRono
14:00
二、为下列句子中的画线单词选出符合其发音规律的选项。(15分)
)1.He eats fries at home
A.0
B.0-e
(
)2.John eats junk food.
A.o
B.o-e
)3.I eat a big cone.
A.o
B.0-e
(
)4.It's a box.
A.0
B.0-e
)5.It's not my ruler.
A.0
B.o-e
三、根据图片,补全句子。(15分)
1.I'd like some
2.I taste the
25
3.Have some
too.
4.Drink your
牛奶
5.I'd like some
四、Zoo学习了很多英文单词,但他不知道如何将它们分类,你能帮
他将单词本上的单词分类吗?(10分)
eat
juice
cake
cut
milk
share
bread
drink
egg
have
动词:
食物:
饮品:
五、选词填空,补全句子。(15分)
time
like
noodles
Have
eggs
∽吟个n∽∽
1.I'd
the cake.
26
2.Breakfast
3.I have two
some cake.
5.Mike would like some
六、连词成句。(15分)
1.like juice I'd please some
(,)(.)
2.you here are (.
3.the we cake share (.
4.food joke healthy is no (!
5.juice have apple some (.
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七、【创新题】下面是几位小朋友各自想要的食物,请你根据下列内容,
补全表格,在小朋友想吃的食物下画“V”。(15分)
I'd like some noodles and milk.
I'd like some eggs.
006
I'd like some bread.
I'd like some fries.
TUDA
凡玖
薯条
@
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