第2周测试卷因数与倍数-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年五年级数学下册全程测试卷（人教版)

五年级·XBR.下 第二周测试卷 因数与倍数 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、填空。（每空2分，共26分)》 1.36的因数有( ),70以内15的倍数有 ( 2.两个连续的自然数都是质数，它们是( )和( )。 3.一个两位数同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，则最大是 （);如果是偶数，则最小是()。 4.一个三位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的奇数。若这个三位 数含有因数3，这个三位数最大是( ),最小是( )。 5.在“六一”国际儿童节到来之际，实验小学组织全体学生开展了一系列 丰富多彩的爱国主义教育活动，不仅为孩子们送上了节日的祝福，也将 爱国主义的种子播撒进无数幼小的心灵。这次活动中五年级参加了66 人，如果每5人一队，至少再来( )人能正好使每队人数同样多。 6.近年来，新乡市多措并举，改革创新，大力推进青少年校园足球工作。某 小学为此积极建立了足球俱乐部，期间，赵老师去买足球，他买了3个足 球，足球的单价都是整元数，但价签模糊不清楚了，售货员说应付134 元，你认为售货员说的对吗？为什么？( ) 7.李蓉和赵龙今年的岁数之和是一个两位数的质数，这个质数各个数位上 的数字之和是13，李蓉比赵龙刚好大13岁，李蓉今年( )岁，赵龙 今年( )岁。 8.体育课上，30名学生面向老师站成一行，按老师口令，从左到右报数：1， 2,3,…,30,然后，老师让所报的数是4的倍数的同学向后转，接着又 让所报的数是5的倍数的同学向后转，最后让所报的数是6的倍数的同 学向后转，现在面向老师的学生有( )人。 二、判断。（对的画“V/”,错的画“×”)(4分) 1.任何一个质数加上1，所得的和一定是合数。 ( 2.用2、7、5组成的三位数一定是3的倍数。（每个数字只能用一次） ( 3.质数不一定是奇数。 ( ) 4.14比12大，所以14的因数比12多。 ( ) 三、选择。（把正确答案前的字母填在括号里）(10分) 1.一个长方形的长和宽都是质数，那么这个长方形的面积一定是( A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数 2.在下列各组数中，哪两个相邻的自然数都是合数( )。 A.5和6 B.7和8 C.8和9 3.如果a是一个偶数，下面有( )道算式的结果一定是奇数。 ①3a②a+3③a 2④a+a+1 ⑤a+a+…+a 19个a相加 A.1 B.2 C.3 D.4 4.要使8755能同时被2、3、5整除，至少要加( )。 A.2 B.3 C.4 D.5 5.下面各数中，因数个数最少的是( )。 A.12 B.14 C.16 D.18 四、操作题。(26分) 1.把下面的数按要求填空。（12分) 女个女女不食个女好 (1)2的倍数有( (2)3的倍数有( (3)5的倍数有( (4)既是2的倍数，又是5的倍数有( 6 (5)既是3的倍数，又是5的倍数有( (6)同时是2、3、5的倍数的有( )。 2.猜数。(8分) (1) 我的最小 (2) 我的最小倍 倍数是10。 数和最大因 数都是24。 我是 我是 (3) 我是50以内9的 (4)我既是91的 倍数，并且我 因数，也是7 有一个因数是5。 的因数，但 我不是1。 我是 我是 3.分一分，把下列各数填入相应的框里。(6分) 15135312 761 4955712394 15230391 偶数 质数 合数 五、按要求做题。(18分)》 1.在括号里填上合适的质数。(13分) 26=( )+( 12=( )+( =( )+( =( )-( ) =( )+( =( )×( )×( 2.这只小蚂蚁只有沿着8的倍数才能回到家，请你帮它连一连回家的路 线。(5分) 81 72 48 36 24 40 45 16 32 六、解决问题。(16分) 1.(4分) 选哪种包装盒能正好 把70瓶饮料装完？ 5瓶 4瓶 3瓶 2.一个长方形的周长是60cm,它的长和宽都是质数，这个长方形的面积最 大是多少？(4分) 3.一架民航客机从哈尔滨飞往福州，次日再从福州飞回哈尔滨，每天起飞 一次。3月2日飞机停在哈尔滨，3月9日飞机停在哪里？3月30日停 在哪里？（4分) 4.要把64颗草莓放在9个盘子里，且每个盘子里草莓的个数只能是奇数。 (4分) 你能帮我解决这个问题吗？三、1.B2.C3.C4.D 5.A【解析】B:4和6的最小公倍数12，不是24的倍数， 错误。C:3是3的倍数，但不是9的倍数，错误。 四、1.①10②0.2③ (4④1 ⑤ 1 ⑥1600⑦5.7⑧ 1 100 6 411 26 2. 1933 3.x=2x=5x= 0 五、1.某市2017~2021年分类垃圾与未分类垃圾处理情况统计图 8撒量/万吨 6 40 62072082092021年 (1)20172020(2)7 .10 (3)呈上升趋势 2.B田 六、1. =0.8,0.8>0.75，所以甲打字员的速度快一些。 4 2a日+号 21 +6=3 (2)1- 3=3 3.5×4+20×2+40x2+28=168(cm) 4.3×2×2×2=24(立方米) 第一周测试卷 、1.圆长方2.前左 3.8【解析】5+2+1=8（个）4.35.16.4 二、1.D2.AD3.(1)C(2)C4.C 三、1.(1)(V月 (V) ()(V) (2)(1V) (V)(V) 2.(V) )(V) 上面 前面左面 上面前面 左面 五、 口 力山 从左面看从上面看从前面看 六、1.要搭成这样的几何体最少需要5个小正方体，最多需 要7个小正方体。 2.(1)③④⑥(2)①④⑤(3)⑥ 3.(1)可以放在4号或1号上面。 (2)如果第7个小正方体放在1号上面，第8个小正方 体可以放在4、5、6号位置：如果第7个小正方体放 在4号上面，第8个小正方体可以放在1、2、3号位 置。 第二周测试卷 一、1.1、2、3、4、6、9、12、18、3615、30、45、60 2.233.75304.4174115.4 6.售货员说的不对，因为134不是3的倍数。 7.4027【解析】13=6+7，(67+13)÷2=40（岁），40-13 =27(岁)。 8.20 二、1.× 【解析】如：2是质数，2+1=3,3是质数 2.×【解析】2+7+5=14,14不是3的倍数，故错误。 3.V 4.× 三、1.B2.C 33B 【解析】②④算式的结果一定是奇数。 4.D【解析】同时是2、3、5的倍数的数，个位上是0，且 各个数位上数字的和是3的倍数，8+7+5+5=25,25+5 =30。 5.B 四、1.(1)3040546872100 (2)1530 5472(3)15303540100 (4)3040100(5)1530(6)30 2.(1)10(2)24(3)45(4)7 3.偶数：94152 质数：3161557 合数：513527491239415230391 五、1.26=(3)+(23)12=(5)+(7) =(7)+(19) =(19)-(7) =(13)+(13) =(2)×(2)×(3)(部分答案不唯一) 2.8-24-4072-4816-32 六、1.70÷5=14（盒），70÷4=17（盒）…2（瓶），70÷3=23 （盒)…1（瓶），所以选择5瓶装的包装盒能正好把 0瓶饮料装完。 2.60÷2=30(cm)30=17+13=19+11=23+7 17×13=221(cm)19x11=209(cm) 23×7=161(cm2)这个长方形的面积最大是221cm2 3.奇数日停在福州，偶数日停在哈尔滨，故3月9日停在 福州，3月30日停在哈尔滨。 4.9个奇数相加的和还是奇数，不可能是64，问题无法解 决。 第三周测试卷 一、1.6812相等相等2.842923.144 4.5.63208080005.17011446.谐7.152 8.600 【解析】2×5=10(cm),10x10×6=600(cm2)。 9.120 【解析】6×10×2=120(dm2) 10.4 88【解析】(10+7+5)×4=88(cm) 、1.× 【解析】一个正方体共有12条棱。 2.× 3.V4.V5. 三、1.A 2.D 【解析】50x6=300(cm2) 3.B 4.C 5.D 【解析】20×8+25=185(cm) 四、1.46cm85cm 7dm 191dm2 4m 56m218cm 13.5cm25m60m 3m36m(从左至右，从上往下) 2.(12×6+6×3.5+12×3.5)×2=270(cm2) 7×7×6=294(cm2) 五、1. (答案不唯一) ☑(8×6+8×5)×2+4×(6x5)=296(cm2) 六、1.1×1×2=2(cm),3×1×4=12(cm),12-2=10(cm) 10cm2=0.1dm 表面积增加了，增加了0.1平方分米 理由：这个零件减少了两个面，但是内侧多了四个侧 面。 2.（1)如图所示 (2)18×24-4×4×4=368(平方厘米) 第四周测试卷 一、1.立方米立方厘米立方分米立方米 2.38038054005.41.251250250250000 3.1.2解析】40cm=4dm,25cm=2.5dm,4-28÷4÷2.5= 1.2(dm)。 4.43.225.25.48002400 6.256432【解析】(199×199-177×177)×31=256432 (m3) 7.1008.33759.810.28060 二、1.× 【解析】木箱的体积大于它的容积。 2.× 解析】单位不同，无法比较。 3.× 【解析】可能有2个相对的面是正方形。 4.V 5. 三、1.B 2.B 【解析】0.5×0.3×0.2=0.03(m3),0.03m3=30L。 3.B 4.B 5.D【解析】(5÷1-2)×(5÷1-2)×6=54（块） 四、1.（1)表面积：1.5×1.5×6=13.5(dm2) 体积：1.5×1.5×1.5=3.375(dm3) (2)表面积：(3×1.7+1.7×1+3×1)×2+(1×1.7+1×1.1) ×2=25.2(m2) 体积：1×3×1.7+1.1×1×1.7=6.97(m3) 2 中 五、 (画法不唯一) 体积：5×4×2=40(cm3) 六、1.230×62×5=71300（立方米） 2.40×20×4×2=6400(cm2) 40×30×3+30×20×4=6000(cm) 3.45÷15=3(盒)45÷30=1（盒）…15（厘米） 45-30=15(厘米)15÷15=1（盒） 1×2=2(盒)3+2=5（盒） 4.6×4×4÷2=48(cm3)48cm3=48mL 40210 第五周测试卷 60315 ,三人用的时间一样长。 21 4 -、1. 348 2.单位“1”3.7 47 4(2+3)*2=22(千克) 1 1 17 4. 第七周测试卷 8 5.46.1010 一、1.分数的基本性质最简 2.317【解析】51=3×17 1.1 5 5 9 【解析】5÷9= 9 44 75560248 7005108 5号日而而 '1060100601000100 二、1.×【解析】把单位“1”平均分成若千份，表示这样的一 43【得折113-)=(2-1)=8号-g88-5=3。 份或几份的数叫分数。 36 2.V 3.×4.V 5.15205606.54 5.×【解析】单位“1”可以是一个计数单位、一个整体、 一个物体等。 7.1、2、3、61、2、3、4、6、8、12、241、2、3、668.1 15711 三、1.B【解析】1÷(20+1)= 21 9.121222 10.50【解析】150×4=600（米），因为4和6的最小公倍 2.C3.B 四1&田 数是12，所以不用移栽的树有600÷12=50（棵）。 11.24012.36 1 0 二、1.×【解析】分子相同，分母大的分数小 3调克经然经格经透 2.×,解析通分后，分数的大小不发生变化。 的几分之几？ 3.V4.×5.V 三、1.CB2.A 3 3.D【解析】质数只有1和它本身两个因数，所以两个不 10 10: 同的质数的最大公因数是1。 五16 3÷4 王分子分母a6= 4.A5.D 464 四、1.①4 ② 7 六、1.5÷28= 5(页)2.3÷8= 3 36=3 ③ 4 3 28 R 6 3.120÷4×1+40=70(页)120-70=50（页） 2@号9424®4-274 31551535 721217 422+25+27=74(公顷)25÷74-2 (22+27)÷74= 49 71457 14 ®515 8-241224 第六周测试卷 8>12 3.最大公因数：1037最小公倍数：304584 、1.910 162号1051 1 4.42843592 1010 2896562416 3.121548369825592639100 五、1.72和64的最大公因数是8，故每个小组最多8人 4.无数 5.8【解析)8-8=8.1 2.40-4=36(支)，50-2=48（本），36和48的最大公因数 是12，所以五年级最多有12名三好学生。36÷12=3 3232÷84 （支)，48÷12=4（本），他们得到了3支圆珠笔和4本练 6.扩大4倍（或增加12），【解析】分子、分母扩大相同的 习本 倍数(0除外)，分数的大小不变。 3.50和60的最小公倍数是300，故正方形的边长至少是 7.=<>><5=>879.34 300cm。300cm=3m3×3=9(m2) 4.10和8的最小公倍数是40，所以五年级至少参加了40 二、1.V2.× -1=39(人)。 3.×【解析】同分母分数，分子越大，分数就越大：分子越 第八周测试卷 小，分数就越小。 一、1.分子分母四舍五入 4.× 3 3 7 5 1 5.×【解析】例如： 和一 2.0.300.6亏0.28 25 102 三、1.B【解析】分子是999的假分数的分母小于或等于 387415320.375553 999,即分数分母的取值有999个。 2.D【解析】真分数都小于1：假分数的分子大于或等于 37.全班人数85 分母；真分数的分母大于分子。 67 3.C4.B 1361 8蜂鸟0.05【解析1子=0.25,0.3-0.25=0.05(km)。 四、1.真分数： 2 11 99 a 23 7 分数， 、7 9 17 3 20 10.0.6<34<0.78<8 2 3915 22 5 32 22 11小刚【解析】写，13=（千宋），号0,4，故小附 1 3 5 9 o 骑得快一些。 20221 58 4. 121212 12 12 二、1×【解析】例知：了就不能化成有限小数。 33×26 6 2.V3.×4.×5.× 五、1. 6 土豆和胡萝卜的种植面积一 三、1.C2.A3.A4.B 88×216 1616 5.A【解析】分子相同，分母小的分数大。 样大。 四、1.6的倍数9的倍数 2.3吨=3000千克310÷3000=3引 124836927 300 3000÷310=300 31 624182544581 3.小美 889子时)小驿8g子) 4040÷202 既是6的倍数，又是9的倍数 五年级数学·下册·XBR31