内容正文:
7.我会认图形。(填序号)(12分)
8元
●少而精●大情境●新颖题●跨学科
70g专用纸
△
●活页测●周末作业●数学生活化
①
②
③
④
⑤
⑥
○
◇
O
⑦
⑧
⑨
①
梦原创新颖题
年级下册数学玉汝于成
三角形:(
长方形:(
)
正方形:(
)
圆:(
活页单元卷+活页周测
xuan yi xuan
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1.【易错题】用下面的(
)不能画出一个圆。
(周测:见内附小卷】
近3年真题第一单元质量评估测试卷
①
②
测试时间:60分钟测试总分:100分得分:
tian yi tian
2.七巧板中没有(
一、填一填。(除第7题外,其余每空1分,共26分)
①正方形
②长方形
③平行四边形
1.我们使用的数学书的封面是(
)形,一元钱硬币是(
形。
)这个图形被挡住了一部分,它不可能是(
)
2.把一张正方形纸对折剪开是两个相同的(
)形或(
)
形。
①长方形
②三角形
③圆形
3.下面的物体中,能画出圆形的物体是(
),能画出正方形的物体
4.在钉子板上不能围成下面第(
)种图形。
是(
)。(填序号)
①(
②
①
5.【思维训练】右面的墙可以用(
)补。
①
3
④
⑤
⑥
①
4.拼成图形白P没有用到的图形是(
)号和(
)号。
(填序号)
3
①
②
④7
⑤
6.0▣△δ▣△O☐△O□
按规律横线上应该是
5.用两个可以拼成(
)形、(
)形或(
)形。
图形(
)o
6.【趣味题】图②是(
)形,⑤是(
)形,图中一共有
①O
②□
③△
)种图形。
①
7.把一个长方形和两个三角形拼成一个平行四边形,(
)拼法是正确
的。
③
①
②
年级数学·下册·XBR1
an yao qiu zuo ti
ta yi tu hua yi hua
三、按要求做题。(28分)
四、涂一涂,画一画。(23分)
1.它们沿虚线折出来是什么样子?请你连一连。(8分)
1.请你把图中的长方形涂上红色,正方形涂上黄色,三角形涂上蓝色,平行
☒
四边形涂上绿色。(8分)
2.在,点子图上画出两种你学过的图形。(6分)
2.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。(8分)》
O
☆
8
△
8
N
3.先找规律,再按规律接着画3个图形。(9分)
□
O
了
E
(1)○☐☆○☐☆
口
(2)△△○○△△○○
3.想一想,填一填。(6分)
(3)☐☆☆☐☆☆
ba yr ge zheng fang xing jian cheng wan quan xiang tong de si kuai nT you i zhong ban fa zai xia
(1)该图案是由(
)种图形拼成的,其中
五、把一个正方形剪成完全相同的四块,你有几种办法?在下
(
)是三角形,③是(
)形。
①
mian zheng fangxing li yong xu xian huachujian de fang fa
(2)图中①和②拼成了(
)形。①和②还能拼
⑦
面正方形里用虚线画出剪的方法。(8分)
成(
)形或(
)形。
④入⑥
4.从右边的图形里各选出两个图形,把它们拼成左边的图形。在所选图形
下面的(
)里画“V”。(6分)
nongmin bobo jia de yongjuan giang huai le ke wo de da hui lang dioo zou le iT zhi
六、【原创题】农民伯伯家的羊圈墙坏了,可恶的大灰狼叼走了几只
ke ai de shan yang xo yaoduoshaozhuan cai neng ba giang bo hao
可爱的山羊,需要多少砖才能把墙补好?(8分)
△
缺了(
)块☐
缺了(
)块
2
一年级数学·下册·XBR近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.长方圆2.长方三角3.③②④4.③④
5.三角正方平行四边6.正方
三角
7.三角形:④⑨
长方形:②⑦①
正方形:.①0
圆:⑤①
二、1.①
2.②【解析】七巧板是由三角形、正方形、平行四边形三
种图形组成的。
3.③4.①5.①6.③7.③
三1.☒
①
用
A
2.☆日⊙
日NO
o
G日8⑧
3.(1)3①②④⑥⑦平行四边【解析】该图形是由
正方形、平行四边形、三角形组成的。
(2)正方三角平行四边
4.(V)()()()(V)
()(V)()(
)(V)
(V)()(
)(
)(V)
四、1.
绿色
蓝色
蛛色入
黄色
2.例
3.(1)○□☆(2)△△○
(3)☐☆
五
☒
六、119
方法指导:解决补砖块问题时,可以通过直接在图中补画
出缺少的砖块的方法来解决;也可以先数完整行有几块,
再计算出空缺行缺几块。
近3年真题第二单元质量评估测试卷
-、76976898
8536109123
二、1.10572.365810897
3.4【解析】要使公平两队人数要相等,12-8=4(人),第
一队要减少4人。
4.<>>><<
5.59【解析】14-8=6(人),6-1=5(人);12-3=9(个)。
6.77897789
7.9【解析】10-1=9(只)。
三、1.③2.②3.②
4.③【解析】15-6=9(个)。
5.②
四、1.787(从左到右)
2.13-5=814-6=814-8=6
五、1.14-7=7(名)2.16-8=8(箱)
3.17-8=9(元)
4.①③13-9=4(条)
5.(1)15-7=8(人)(2)15-6=9(人)
第一次阶段学业水平测试卷
-、1.6(1)46(2)66
答案全
2.2三角正方【解析】右图中的图形是由三角形和
长方形组成的。
3.正方长方4.正方形三角平行四边
5.8【解析】17-9=8(年)。
二、1.×【解析】五星红旗的面是长方形。
2.×3.V
4.×【解析】女生:10-1=9(名)。
5.×【解析】15-8=7(只)。
三、1.②【解析】12-6=6,①13-5=8,②15-9=6,③14-7=
7,故选择②。
2.③
3.①【解析】莹莹投中的个数是16-8=8(个),9>8,故
萌萌胜利。
4.②5.②
四、1.751591013
691215146
2.2148969
3.13-5=816-8=8
4.978
五、1.33262
2.
霹
盘
感≥
⊙
②
⑥
®A0
③
(①和②可互换位置,④和⑥可互换位置)
六、1.11-5=6(人)
2.14-6=8(人)8>7,能(V)。
3.(1)花骨朵有几朵?
(2)例:白色荷花再有几朵就和粉色荷花一样多?
16-9=7(朵)
4.12-3=9(只)
近3年真题第三单元质量评估测试卷
一、1.100一百80八十72七十二
方法总结:读写数时,都从高位起:读数时,十位上是几就
读几十,个位上是几就读几;写数时,几个十就在十位上写
几,几个一就在个位上写几。
2.9010十十个一89
3.50【解析】20+20+10=50(元)。
4.715488496
5.48
575859
68
6.3000000000④66
666666660660
606066060060
7.205035104820
二、1.×【解析】这个数是54。
2.V
3.×【解析】十位是1,个位是7,这个数是17。
知识拓展:从右边起,第一位是个位,计数单位是一(个),
是几就表示几个“一”:第二位是十位,计数单位是十,是几
就表示几个“十”。
4.×【解析】4个一和3个十组成的数是34。
5.V【解析】从28开始数,28、29、30、31、32、33、34、35
共8位。
三、1.②2.②
3.③【解析】①的算式是40-3,②的算式是40-3。
4.②【解析】5个○能表示:5、50、14、41、23、32。
5.③
解全析
6.②【解析】①表示的是32,32>30;②表示的是23,23<
5.③【解析】17-9=8,选项③13-6=7。
30:③表示的是41,41>30,所以选择②」
6.②
四、607260269570
四、1.11-2=920+6=262.820408
1083040480
五、1.闪
五、
什位上是4与60相邻比75多一罗个位上是0
0
染
2·陵含
89
六、17下(△)50下(V)
绳正站件
56。
@
七、1.54-4=50(人)2.47-40=7(元)
3.30+10=40(个)
多赠先元
除中
4.○○○○○○
地如食和
写作69。)3
六、1.11-8=32.12-5=7
能装3盒。
3.40+9=4949<50不够V
下学期期中学业水平测试卷(一)
4.(1)52个)(2)60-20=40(个)
一、1.六十三五十六
一百
63
56
100
近3年真题第四单元质量评估测试卷
2.十4个十个6个一五
-、1.00000m1m0m7
3.66611564.87>63>35>29>24
5.><=<=><=6.三角平行四边
7.45【解析】40+5=45(人)。
316+5=1111+20=31
8.9【解析】10-1=9(个)。
h仍
PP0P00070m
二1.V
2.×【解析】连环画的本数比故事书少一些。
2714-7=77+20=27
3.×
2.16【解析】56-40=16(把)。
4.V【解析】12-3=9,9-6=3,所以☐=3。
3.34【解析】25-7-7-7=4(个)。
5.×【解析】一共有3个分别是13、31、22。
4.37【解析】45-8=37(位)。
三、1.②2.①3.②
5.203041485429
4.②【解析】小虎剩:14-7=7(本),小青剩:14-8=6
6.477.(1)3033(2)7570
(本),9>7>6,所以小青剩下没看完的课外书最少。
8.47【解析】25+22=47(厘米)。
5.②
二、1.③
2.②
四、1.98760816
3.②【解析】52-9-9-9-9-9=7(个)。连续减了5个
60693620
9,还剩7个,5+1=6(次),需要6次才能运完。
10811126
4.①【解析】69+7=76,76+7=83。
2.5+60=65(根)17-9=8(块)
5.③
五、1.(1)3434(2)42
三、1.3275372942335356
2.(1)879208(2)三角形正方形
1825262734166613
六、1.(1)14-6=8(人)
2.><>><<
(2)30+4=34(人)34<35,故够。
3.
2.13-4=9(篇)
3.(1)37页(V)(2)13-5=8(页)
36+7帘会
23+8
下学期期中学业水平测试卷(二)
3+79
9586+9
40+6
-、591091478
4.2635285868
6989701804
1838303666
二、1.42422552
四、8428243219
2.610-9=11+5=6710-6=43+4=7
五、1.(1)24+23=47(人)(2)47-5=42(根)
3.两个4.14978609
2.36-22=14(个)
5.45
3.(1)20+14=34(人)(2)34+7=41(人)
6.16
4.例:①第一组一共有多少人?13+8=21(人)》
7.720【解析】12-5=7(件),23-3=20(个)。
近3年真题第五单元质量评估测试卷
三、1.③
一、1.相同个2.11
知识拓展:在百数表中,横着看,相邻两个数相差1;竖着
知识拓展:两个数相减,被减数的个位不够减时,向前一位
看,相邻两个数相差10。
借1,相当于给这位数加上10,再进行计算,但是不要忘记
2.②3.③
前一位已经少“1”了哦!
解题方法:要求几个数字组成的最大两位数时,先将这几
3.3798【解析】71-34=37,13+85=98。
个数字按从大到小的顺序排列,排列好的前两位数字分别
4.<>=><=
放在十位和个位上,即为最大的两位数;要求最小的两位
5.373976
数时,将这些数字按从小到大的顺序排列,排列好的前两
6.72【解析】共有的页数=已经读的+没有读的,36+36
位数字分别放在十位和个位上(最高位不能为0),即为最
=72(页)。
小的两位数。
7.55858019726
4.②
8.29【解析】50-38=12,正确的减数是交换12的十位
一年级数学·下册·XBR29