阶段测试卷(11)Unit 6 1-2-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（冀教版·新教材)

4.seasons【解析】“all”修饰可数名词复数或不可数名 词，season为可数名词，故填seasons 5.naking【解析】由句意可知该句的时态为现在进行 时，其结构为be+v-ing形式，故填making。 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、任务一：1.T2.F3.T4.F5.T 任务二：示例：My favourite season is spring 阶段测试卷（七） -、1.E2.D3.A4.B5.C 二、B A C E D 三、l.February2.Labour3.festivals 4.mooncakes 5.Children 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.A2.B3.A4.A5.B 六、l.What festivals do you know? I know the Mid-Autumn Festival. 2.What festivals do you know? I know the Dragon Boat Festival. 七、1.B2.A3.D4.E5.C 阶段测试卷（八） 一、1.F【解析】they和this画线部分发音均为/δ/，three 画线部分发音为/0/，故不相同。 2.F【解析】south和twelfth画线部分发音均为/0/， there画线部分发音为/，故不相同。 3.T【解析】三个单词画线部分发音均为//，故相同。 二、1.C【解析】A、B项均为序数词，C项为基数词，故选C。 2.A【解析】B、C项均为可数名词复数，A项为可数名 词单数，故选A。 3.A【解析】B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 1.streets 2.will 3.bake 4.celebrate 5.fights 四、1.T2.F3.T4.T5.F 五、1.B2.E3.D4.A5.C 六、321465 七、1.D2.E3.A4.B5.C 阶段测试卷（九）》 二、1-B2-C3-A4-E5-D 二、1.B2.A3.B4.B5.A 三、l.community2.is3.borrow4.next to5.big 四、1.T2.T3.T4.F5.F 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、任务一 l.B【解析】根据短文中“When you don't feel well,. you can see a doctor there.”可知，当你生病了，你可 以去医院看医生，故选B。 2.A【解析】根据短文中“It has storybooks,picture books and science books.”可知，图书馆里有故事书 图画书和科学书，故选A。 3.B【解析】根据短文中“In the community,there is a park.Grass and colourful flowers are everywhere.On weekends,people come here..”可知，人们周末去公 园，故选B。 4.C【解析】根据短文中“There are small shops.You can buy snacks,school things and toys there.”可知， 社区里有小商店，故选C。 5.A【解析】根据短文中“There is a big hospital.The doctors are kind.”可知，医院里的医生很友善，故选 A。 任务二：示例： There is a big supermarket in my community.There is a cinema next to my home. t 1.There is a library in my community.I read books there. 2.There is a park in my community.I run and walk there. 阶段测试卷（十） 一、1.T【解析】两个单词画线部分发音均为/：/，故相同。 28)四年级英语·下册·XCJ 2.T【解析】两个单词画线部分发音均为/o:/,故相同。 3.F【解析】corner画线部分发音为/p:/,where画线部 分发音为/e3/,故不同。 4.T【解析】两个单词画线部分发音均为/(r)/,故相同。 5.T【解析】两个单词画线部分发音均为/o:/,故相同。 二、1.F【解析】A、B项均为场所名词，C项为介词，故不同。 2.F【解析】A、B项均为名词，C项为介词，故不同。 3.F【解析】B、C项均为形容词或副词，A项为名词，故 不同。 1.play football 2.help each other 3.read books 4.turn left 5.go straight 四、l.beautiful【解析】be动词后接形容词，故填beautiful。 【思路点拨】be动词是一种表示存在、状态等的动词，起连 接主语与表语的作用，用来说明主语的状态或性质。be动 词有多种形式，包括am、is、are(现在时)，was、were(过去 时)，being(现在进行时)等。形式根据主语的单复数和时 态的变化而变化。 2.care【解析】take care of为固定搭配，故填care。 3.friendly【解析】be动词后接形容词，故填friendly。 4.living【解析】love doing sth为固定用法，故填liv ingo 5.crossing【解析】the+序数词+名词，表示“第几 …”,cross的名词形式为crossing,故填crossing。 五、1.supermarket2.park3.hospital4.bus stop 六、1.A2.A3.B4.B5.A 七、任务一：1.T2.T3.F 任务二：l.At the supermarket beside his home. 2.Yes,he does. 任务三：示例： In my community,I like the park very much.I al- ways take a walk and play with my family and friends in it.It's big and clean. 阶段测试卷（十一） -1.bus 2.car 3.taxi 4.bike 二、l.about2.check3.far4.do5.is 三、1.T2.F3.F4.F5.T 四、l.by car【解析】由图表可知，有十个学生乘坐小汽车 去上学，故填by car。 2.by bus【解析】由图表可知，有三个学生乘坐公共汽 车去上学，故填by bus。 3.on foot【解析】由图表可知，有十一个学生步行去上 学，故填on foot。. 4.Five students;by subway【解析】由图表可知，有五 个学生乘坐地铁去上学，故填Five students;by sub- way. 五、1.E2.A3.B4.C5.D 六、l.Miss Zhang gets to school by bus 2.Mr Sun gets to school on foot. 七、red stop 八、示例：I get to school by subway. A green light means go. 阶段测试卷（十二） -1.careful 2.girls 3.nice 4.waiting 5.are 二、1.C2.A3.B4.E5.D 三、wear car Walk play(从左到右，从上到下) 四、1.D2.E3.C4.B5.A 五、1.shop;subway 2.farm by bus 3.I go to the zoo by car 4.I go to school on foot/I walk to school 六、任务一 1.A【解析】由短文前两句“I'n Danny.My friends and I take the bus together today.”可知，Danny今天要和 朋友们一起乘公交车，所以Danny是有一些朋友的，故 选A。 2.B【解析】由短文第二句“My friends and I take the 且炎热，适合穿连衣裙，故选B。 bus together today..”可知，Danny今天和朋友们一起 3.C【解析】由Wu Binbin的描述可知，莫斯科的天气是 乘公交汽车而不是地铁，故选B。 寒冷且下雪多的，故选C。 任务二：325461 4.B【解析】由前文可知，伦敦现在的天气是睛晴朗的，后 专项测试卷（一） 文又提到“我”总是带着雨伞，由此推测“changeable” 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为/3/，故相同。 的意思是“多变的”，故选B。 2.F【解析】A项画线部分发音为/U/,B项画线部分发 5.A【解析】文章是关于不同的天气的，故选A。 音为/au/,故不同。 二、任务一：CAB 3.F【解析】A项画线部分发音为//，B项画线部分发 任务二 音为/ǒ/，故不同。 1.F【解析】由短文第二段可知，人们在端午节吃粽子。 4.T【解析】A、B项画线部分发音均为//，故相同。 故该说法错误。 5.T【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,故相同。 2.F【解析】由短文第三段可知，中秋节在九月或十月。 二、l.T【解析】blows和snow画线部分发音均为/U/,故 故该说法错误。 相同。 3.T【解析】由短文最后一段可知，孩子们春节可以收到 2.T【解析】rain和rainbow画线部分发音均为/eI/,故 压岁钱。故该说法正确。 相同。 三、范文： 3.T【解析】summer和winter画线部分发音均为 Hello,Kim.My home is not far.You can go straight /(r)/,故相同。 from our school.Turn right at the supermarket.Then 4.F【解析】The画线部分发音为//，twelfth画线部分 turn left at the park.You can see my home on your 发音为/0/，故不同。 right. 5.T【解析】girl和skit画线部分发音均为/3/，故相 专项测试卷（五） 同。 -、1.B2.A3.D4.C 三、l.sports【解析】morning画线部分发音为//，sports 二、1.B2.D3.A4.C 中“or”发音也为//。 三、1.C2.D3.A4.E5.B 2.blows【解析】grow画线部分发音为/aU/,blows中 “ow”发音也为/U/。 3.three【解析】thank画线部分发音为/θ/，three中 “th”发音也为/0/。 4.sweater【解析】farmer画线部分发音为/(r)/, sweater中“er”发音也为/(r)/。 5.snail【解析】rainy画线部分发音为/e/,snail中“ai” 发音也为/e/。 四、l.sunny windy cloudy snowy2.sad happy 3.shorts T-shirt cap coat shoe 4.park cinema library 五、1.A2.C3.B4.B5.C 六、数字1一l2分别对应：January February March April May June July August September Octo- ber November December 七、1.A2.A3.B4.B5.A 八、1.shoe2.snow/snowy3.kite4.party 5.supermarket 6.stop 九、1.B2.D3.A4.F5.C6.E 专项测试卷（二） -,1.subway 2.left 3.April 4.winter 5.cloudy 二、l.cap2.October3.song4.cinema5.bus 1.taxi 2.happy 3.coat 4.December 5.between 1.is 2.Teachers'3.colours 4.to buy 5.snowy 五、1.warm2.should3.T-shirts4.front 5.hiking 六、1.B2.E3.D4.A5.C 七、1.A2.B3.A4.B5.A 专项测试卷（三） -、1.C2.E3.D4.B5.A 二31524 三、A.1.C2.A3.E4.B5.D B.1.D2.A3.E4.B5.C C.1.B2.D3.A4.E5.C 四、1.park2.sun3.autumn4.trousers5.snowy 专项测试卷（四） 一、1.A【解析】由John的描述可知，他在公园放风筝，故 选A。 2.B【解析】由Liu Jia的描述可知，新加坡的天气晴朗四年级·CJ下 阶段测试卷（十一） Unit 6 1-2 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、根据图片提示，写出相应的单词。(10分)】 (出车 二、选词填空。（15分) 十十4十十十十十十十十”十 4 is check about far do 十十十十十十十十十十十十十 1.How you,Jenny? 2.We must them. 3.I live from school. 4.How you get to school? 5.It yellow. 41 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(15分) ()1.The light is green. 海打 ()2.It's not far. ()3.We can take a subway to the park. ()4.My father drives me. ()5.She is 12 years old. 四、根据图表，补全句子。(20分)》 How does Class 3 get to school? 品 8 6 4 20 S 42 1.Ten students get to school 2.Three students get to school 3.Eleven students get to school get to school 五、为下列句子找到合适的答语。(15分) ()1.Why do we follow the rules? A.The cinema. ()2.Where do they go? B.OK! ()3.Let's walk on the crosswalk.C.They are blue. )4.What colours are they? D.By bus. )5.How do they get there? E.They keep us safe. 六、根据图片，回答相关问题。（10分) Name 60 Miss Zhang Mr Sun Wang Hong 43 根据图片，写出liss Zhang和Mr Sun是如何到学校的。（各写一 句话即可) 七、看图，仿照例子写一写。(5分)】 图黄灯 例： The light is yellow.Let's wait. 图红灯 The light is Let's 八、根据实际情况，用英文写一写你是如何去学校的吧，并写出你知道 的交通规则。（交通规则任写一条）(10分) 44