阶段测试卷(8)Unit 4 3-Unit review-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年三年级英语下册全程测试卷（冀教版·新教材)

阶段测试卷（八） 三年级·CJ下 Unit 4 3-Unit review 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、根据图片提示，补全单词。（10分) 2. m er sh do 二、选出下列句子中画线单词的同类词并将其序号填入题前括号内。 (10分)》 A.He B.river C.blue D.eye E.see 不不不不业不不不不业不不业不不不不当不不尔当不不不不 ( )1.She is my mum. ( )2.Please open the door. ( )3.I have a big nose. )4.Welcome to my farm 29 ()5.There is a green tree. 三、从方框中选择恰当的词填空，补全句子。(10分) animals us healthy like What animals do you like? 2.Meat and eggs make strong. 3.There are many 4.You are 5.I rabbits. 四、为下列句子选择相符的图片。(20分) ()1.They run fast. ()2.They are yellow. ()3.They lay eggs. 30 ()4.They make milk. D )5.I like sheep. E. 五、情景对话。(20分) ()1.当你想说你喜欢马时，你应说： A.I like horses. B.It's a horse. ()2.当你想问别人喜欢什么动物时，你应说： A.What animals do you like? B.What's this? ()3.当你想说“鸡蛋和牛奶使你强壮和健康”，你应说： A.Milk and eggs make me strong and healthy. B.Milk and eggs make you strong and healthy. ()4.当你看到一群马，你会说： A.They can run fast. B.They can eat bamboo. ()5.你的朋友想知道河里有几只鸭子，你会说： A.There are twelve chicks.B.Let's count. 31 六、阅读短文，判断下列句子的正(T)误(F)。(20分) On the farm,there are many animals.Horses can run fast. Cows make milk.Ducks and hens lay eggs.I like all these farm animals.Milk and eggs make us strong and healthy.I often go to the farm to see these lovely(可爱的)animals.. )1.There are few(很少)animals on the farm. )2.Horses can run fast. )3.Ducks make milk. ()4.Milk and eggs make us strong. )5.I don't like farm animals. 七、仿写句子。（10分) I see some fish in the river. 32II.1.What a good breakfast! 2.There is one dog. 3.I do my housework in the evening. 4.I go home at 4:00. 5.Horses eat plants. IV.1.Danny would like some milk. 2.Lucy would like some fish. 3.Xiaomeng would like some noodles. 4.Tom would like some chicken 5.Kim would like some bread. 听力答案 I.1.CAB 2.A CB 3.CBA 4.CBA 5.ACB Ⅱ.34152 Ⅲ.1.A2.B3.B4.B5.A IV.1-C2-E3-A4-D5-B 笔试答案 V.1.juice 2.banana 3.rabbit 4.schoolbag 5.Thursday I.1.T2.T3.F4.T5.F MI.1.are【解析】They他（她、它）们，是第三人称复数，be 动词用are。 2.an【解析】elephant大象，发音以元音音素开头，不定 冠词用an。 【元音拓展】单元音：/i////e//e////3:////a:/ /D//o://u//u/;双元音：/e//a////au//au//I/ /ea//ua/。 3.cowS【解析】sx六，后面跟可数名词复数形式。 4.days 【解析】many许多，后面跟可数名词复数形式。 5.ice【解析】some一些，修饰可数名词或不可数名 词。rice米饭，是不可数名词；egg鸡蛋，是可数名词， 应用其复数形式。故填rice。 Ⅷ.1.E2.C3.A4.B5.D X.1.B2.C3.D4.E5.A X.任务一：1.like2.ducks 任务二：l.食物2.hamburger milk (eggs 任务三： 1.B【解析】由短文第一句可知，今天不用上学，结合备 选项可知选B。 2.A【解析】由短文第二句可知，“我”八点起床。故选 A。 3.C【解析】由短文倒数第三句可知，“我”在农场看见 了鸭子。故选C。 XM.示例：l.There are three sheep on the farm. 2.There are three horses on the farm. 3.There are two dogs on the farm. 4.There is a cat on the farm. 5.There is a tree on the farm 下学期期末学业水平测试卷（二） 听力材料 一、1.I go to the zoo with my mum. 2.(W)I make my bed in the morning. 3.(W)I can clean my room. 4.Vegetables are good for us. 5.It's Tuesday today. 二、l.They are seventeen yuan. 2.It's five thirty. 3.(M)I wash my face in the evening. 4.The cows make milk. 5.I like oranges. 三、l.t's time for breakfast. 2.The apples are eleven yuan. 3.Bob would like some bread and milk for breakfast. 4.There are fifteen ducks in the river. 5.I see a chick and a bird. 四、l.What would you like? 2.How much are they? 3.Would you like some fruit? 4.What's this? 5.What animals do you like? 五、 It's Saturday today.I go to the zoo with my moth- er.I see pandas there.They are big and fat.They can swim. 听力答案 -、35214 二、1.B2.A3.B4.A5.C 三、1.T2.F3.T4.F5.F 四、1.A2.B3.A4.A5.C 五、Saturday zoo pandas big swim 笔试答案 六、1.(0)【解析】g0中含有和所给单词画线部分相同的 发音/U/,故圈g0。 2.(He)【解析】He中含有和所给单词画线部分相同的 发音/i/,故圈He。 3.umch【解析】lunch中含有和所给单词画线部分相 同的发音/W,故圈lunch。 4.(name)【解析】name中含有和所给单词画线部分相 同的发音/e/,故圈name。 5.(ke)【解析】like中含有和所给单词画线部分相同 的发音/ar/,故圈like。 七t、1.grapes2.monkey3.room4.wash5.swim 八、1.E2.D3.C4.B5.A 九、bed clean ball egg thirty 十、A.24513 B.任务一：1.T2.F3.F4.T 任务二：C 阶段测试卷（一） -、1-C2-A3-B4-D 1.fruit 2.grapes 3.twelve 4.bananas 5.eleven 三、1.B2.D3.A4.C 四、1.fruit2.vegetables3.meat4.foods 五、1.B2.E3.C4.D5.A 六、1.A2.A3.A4.B5.B 七、1.T【解析】由对话中“How much is the apple?It's3 yuan.”可知，苹果3元，故说法正确。 2.T【解析】由对话中“How much are the bananas? They're10yuan.”可知，香蕉l0元，故说法正确。 【拓展延伸】How much提问价格或不可数名词；How many提问可数名词的复数形式；How old提问年龄；How long提问某物有多长。 3.F【解析】由对话中“I want two apples and the ba nanas.”可知，顾客只想要2个苹果，故说法错误。 4.T【解析】通读对话可知，一个苹果3元，香蕉10元， 顾客想要两个苹果和香蕉，6+10=16元，故说法正确。 5.T【解析】由对话中“Customer:Thank you.”可知，顾 客对店主说了感谢，故说法正确。 八、1.2.3.A4. 阶段测试卷（二） 1.C 2.B 3.D 4.A U b E©包© chie kon a h d 三、l.F【解析】please和meat画线部分发音均为/i/, bread画线部分发音为/e/,发音不同，故答案为F。 2.T【解析】三个单词画线部分发音均为ū/，故答案为 T。 3.F【解析】fish和chicken画线部分发音均为//，like 三、l.do2.teeth3.evening4.up5.walk 画线部分发音为/a/,发音不同，故答案为F。 四、1.E2.D3.C4.A5.B 4.F【解析】vegetable和get画线部分发音均为/e/,de 五、1.F2.T3.F4.F5.T licious画线部分发音为//，发音不同，故答案为F。 六、1.B2.D3.A4.C 5.F【解析】my画线部分发音为/a/,yummy画线部分 七、1.B2.C3.E4.D5.A 发音为/i/,yOu画线部分发音为/j/,发音不同，故答案 八、1.T2.F3.T4.F5.F 为F。 阶段测试卷（六） 四、1.my2.are3.and4.don't5.food 一、L.F【解析】wash画线部分发音为/D/,hands画线部分 五、1.T2.T3.F4.T5.F 发音为/e/,故不同。 六、l.seven nine2.four sixteen 2.F【解析】Pack画线部分发音为/ae/,again画线部分 3.three five four 发音为//，故不同。 七、1.A2.A3.B4.B5.A 3.T【解析】make和face画线部分发音均为/e/,故相 八、任务一：1-B2—F3-D4-A5-E6—C 同。 任务二：Idon't like hamburgers.(抄写规范、正确即可) 4.F【解析】Let画线部分发音为/e/,me画线部分发音 任务三：示例：My favourite food is meat. 为/i/,故不同。 阶段测试卷（三） 5.F【解析】take画线部分发音为/e/,bath画线部分 -、1.02.e3.u4.i 发音为/a:/,故不同。 二、1.T【解析】juice和ruit画线部分发音均为/u/,故相 二、l.make my bed2.brush my teeth3.take a bath 同。 4.tidy up my desk 5.pack my schoolbag 2.T【解析】lunch和much画线部分发音均为//，故 三、l.wash2.to make3.pack4.done5.be 相同。 【思路点拨】be动词是一种表示存在、状态等的动词，起连 3.T【解析】bread和breakfast画线部分发音均为/e/, 接主语与表语的作用，用来说明主语的状态或性质。be动 故相同。 词有多种形式，包括am、is、are(现在时)，was、were(过去 4.F【解析】milk画线部分发音为//，lke画线部分发 时)，being(现在进行时)等。形式根据主语的单复数和时 音为/a/,故不同。 态的变化而变化。 5.F【解析】egg画线部分发音为/e/,orange画线部分 四、1.T2.T3.F4.T5.F 不发音，故不同。 五、1.T2.F3.F4.T5.F 三、l.pancakes2.is3.would4.go5.noodles 六、1.C2.A3.B4.A5.C 【可数名词复数变化规则】①一般规则：大多数名词在词尾 七、1.B2.D3.A4.E5.C 加“-s”:例如，book(书)→books;②特殊结尾：以s、X、ch、 八、1.B【解析】根据短文中“I like to be clean and tidy.” sh结尾的名词，在词尾加“-es”:例如，bus(公共汽车)→ 可知，Liy喜欢千净和整洁，故说法错误。 buses:③以“辅音字母+y”结尾的名词：将y变为i再加 2.A【解析】根据短文中“Then I make my bed and tidy “-es”:例如，city(城市)→cities;④以o结尾的名词：有生 up my desk.”可知，Liy早上会整理床铺，故说法正 命的名词加“-es”:例如，potato(土豆)→potatoes;无生命 确。 的名词加“-s”:例如，radio(收音机)→radios。⑤以f或fe 3.B【解析】根据短文中“In the evening,I clean my 结尾的名词：将f或fe变为v再加“-es”:例如，knife(小 room and wash my socks.”可知，Liy晚上会洗袜子 刀)→knives。 故说法错误。 四、1.C2.A3.D4.B 4.A【解析】根据短文中“I also take a bath before I go 五、hungry lunch noodles fruit too to bed.”可知，Liy在睡觉前会洗澡，故说法正确。 六、1.T2.F3.T4.T5.F 5.A【解析】根据短文中“I like to be clean and tidy.” 七、1.E2.C3.B4.D5.A 可知，Ly是一个千净和整洁的人，故说法正确。 八、1.T2.F3.T4.F5.T 阶段测试卷（七） 九、示例：在餐盘里画一些蔬菜、一条鱼和一些米饭。 -、1-B2-D3-A4-C I'd like some vegetables,fish and rice for lunch. 二、l.river2.nineteen3.farm 4.chick 5.fourteen 阶段测试卷（四） 三、1.C2.D3.B4.A5.E 四、1.B2.C3.A4.D -、1-B2-C3-D4-E5-A 二、1.C2.B3.A4.C5.B 五、1.C2.D3.B4.A 六、 三、1.T【解析】juice和fruit画线部分发音均为/u:/,故相 Name Tiantian Mingming Fangfang Lily 同。 Pet B A D 2.F【解析】meals画线部分发音为/i/,healthy画线部 分发音为/e/,故不同。 阶段测试卷（八） 3.F【解析】chicken和dinner画线部分发音均为//， -1.open 2.mother 3.wolf 4.sheep 5.door like画线部分发音为/al/,故不同。 二、1.A2.E3.D4.B5.C 4.F【解析】have画线部分发音为/e/,tomatoes画线 三、1.What2.us3.animals4.healthy5.like 部分发音为/a:/或/eI/,故不同。 四、1.B2.A3.D4.C5.E 5.T【解析】hungry和bum画线部分发音均为//，故相 五、1.A2.A3.B4.A5.B 同。 六、1.F2.T 1.eggs 2.milk 3.vegetables 4.Fruit 5.bread 【思路点拨】情态动词表示说话人对动作或状态的各种观 五、neals milk tomatoes soup bun 点和态度，如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶段常见的 六、1.A2.B3.A4.A5.B 情态动词有：①can表示能力或许可，用于询问某人是否具 七、1.B2.A3.E4.D5.C 备做某事的能力；②could是can的过去式，用于更委婉地 八、1.T2.F3.T4.T5.F 提出请求或询问；③may表示允许、请求或可能性，用于询 九、示例：1.AFGH2.BCH 问是否允许做某事或者表示某事可能发生；④w山用于表 阶段测试卷（五） 示未来的意愿、计划或预测：⑤should用于表示建议或期 -、1-E2-A3-D4-B5-C 望，表明某事是明智的或正确的做法；⑥must表示义务或 二、1.C2.C3.A4.B5.A 必要性，用于强调某事的必须性。 三年级英语·下册·XCJ(27 3.F4.T5.F 七、I see a horse under the tree. 阶段测试卷（九） -1.black white 2.big cute 3.panda tiger 二、1.C 【拓展延伸】常见的表示肉类的词有：meat猪肉，beef牛 肉，chicken鸡肉，mutton羊肉，fish鱼肉。 2.B3.C4.C5.C 三、l.at2.big3.hear4.see 四、1.D2.C3.E4.B5.A 五、1.C2.D3.B4.A5.E 六、任务一：1.(V)2.(V)4.(V)5.(V) 任务二：1.T2.F3.F 【思路点拨】形容词最高级用于三者或三者以上的人或物 之间的比较，表示“最…”。其变化规则为：①一般情况 下，直接在词尾加-est;②以字母e结尾的词，在词尾加-st; ③以“辅音字母+y”结尾的词，将y变为i,再加-est:④以重 读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，先双写该辅 音字母，再加-st;⑤多音节词和部分双音节词，在前面加 most. 4.T 阶段测试卷（十） -1.panda 2.long 3.tail 4.lunch 5.swim 二、l.favourite2.at3.swim4.Its5.fat 【拓展延伸】常见的形容人外貌特征的词还有：tal高的， short矮的，thin瘦的，strong强壮的，young年轻的，old老 的，beautiful美丽的，nice好看的，pretty漂亮的，lovely可 爱的，cute可爱的，handsome帅气的。 三、1.F2.F3.T4.F5.T 四、1.B2.A3.E4.C5.D 五、示例：Monkeys are my favourite animal, They can climb the tree. 六、1.T【解析】句意：我喜欢动物。根据“My name is John.I like animals.”可知John喜欢动物，句子和短 文相符，故答案为T。 2.T【解析】句意：长颈鹿是高的。根据“I draw a gi- rafe.It's tall.”可知长颈鹿是高的，句子和短文相符 故答案为T。 3.F【解析】句意：大象有一个短鼻子。根据“Its nose is s0long.”可知大象的鼻子很长，句子和短文不相符，故 答案为F。 4.F【解析】句意：熊猫喜欢吃蔬菜。根据“They like to eat bamboo.”可知熊猫喜欢吃竹子，句子和短文不相 符，故答案为F。 阶段测试卷（十一） -、1.B2.C3.A4.D5.E 二、l.time2.school3.Sunday4.get 三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1.B2.C3.D4.E5.A 五、1.B2.A3.B4.A 六、l.F【解析】句意：一周有六天。根据“There are seven days in a week.”可知，一周有七天，故答案为F。 2.F【解析】句意：在美国，星期一是一周的第一天。根 据“Sunday is the first day of a week in America.”可 知，在美国，星期天是一周的第一天，故答案为F。 3.T【解析】句意：星期一是上学日。根据“Monday is a school day.”可知，题千与短文相符，故答案为T。 4.T 5.F【解析】句意：星期天是上学日。根据“Sunday is the first day of a week in America.Monday is a school day..”可知，星期天不是上学日，故答案为F。 阶段测试卷（十二） -、1.DFI2.ACGJ 3.B E H 28)三年级英语·下册·XCJ 二、1.C 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank银行，bookstore 书店，cinema电影院，factory工厂，farm农场，hospital医 院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学校， nuseum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，library图 书馆，gym体育馆。 2.B3.C4.B5.C 三、1.sing2.ball3.busy4.book5.lot 四、1.C2.D3.A4.B 五、1.E2.C3.A4.B5.D 1.gets up 2.does her homework 3.plays ball games 4.has dinner 5.9.00 专项测试卷（一） 一、1.T【解析】A、B项画线部分的发音均为/D/,故相同。 2.F【解析】A项画线部分发音为/e/,B项画线部分发 音为/e/,故不相同。 3.T【解析】A、B项画线部分的发音均为/i:/,故相同。 4.T【解析】A、B项画线部分的发音均为/U/,故相同。 5.F【解析】A项画线部分发音为//，B项画线部分发 音为/U/,故不相同。 二、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为//，C项画线部 分发音为/a/,故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分发音均为/e/,B项画线部 分发音为//，故远B。 3.B【解析】A、C项画线部分发音均为/D/,B项画线部 分发音为//，故选B。 4.A【解析】B、C项画线部分发音均为//，A项画线部 分发音为/ju/,故选A。 5.C【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,C项画线部 分发音为/e/,故选C。 三、1.T【解析】lunch和Sunday画线部分发音均为//，故 相同。 2.F【解析】hen画线部分发音为/e/,cereal画线部分 发音为//或//，故不同。 3.T【解析】got和orange画线部分发音均为/D/,故相 同。 4.F【解析】make画线部分发音为/e/,wash画线部分 发音为/D/,故不同。 5.T【解析】ite和white画线部分发音均为/a/,故相 同。 四、1.T 【拓展延伸】常见的与食物相关的词有：bread面包，cake 蛋糕，candy糖果，chocolate巧克力，dumpling饺子，egg 鸡蛋，rench fries薯条，hamburger汉堡包，hot dog热狗， ice cream冰淇淋，mooncake月饼，noodles面条，rice米 饭，salad沙拉，sandwich三明治，sausage香肠。 2.F3.F4.T5.F6.T 五、1.B2.F3.A4.E5.C6.D 六、l.chicken2.juice3.pig4.zoo5.Thursday 七、1.C2.B;F3.G4.A;E5.D;H 八、1.B2.B3.C4.A5.C 九、l.B【解析】A.葡萄；B.鱼。B项与sheep(绵羊，羊)均 为动物，故选B。 2.A【解析】A.汤；B.吃。A项与water(水)均为饮品， 故选A。 3.B【解析】A.午餐：B.晚上。B项与morning(早晨， 上午)均为时间，故选B。 4.A【解析】A.星期五：B.三十。A项与Tuesday(星期 二)均为具体的星期几，故选A。 5.A【解析】A.我的；B.你，你们。A项与Its(它的)均 为形容词性物主代词，故选A。 十、1.B2.D3.A4.C 专项测试卷（二）】 -1.rice 2.socks 3.bird 4.monkeys 5.Wednesday 二、l.clean2.favourite3.bread4.wash5.put 三、1.are2.first3.togo4.much5.needs 四、1.E2.C3.D4.A5.B 五、1.B2.A3.A4.B5.A 六、1.F2.T3.F4.F5.T 七、1.T2.F3.T4.T5.T 专项测试卷（三） -、A.1.D2.A3.E4.B5.C B.1.C2.D3.E4.A5.B 二、A.1.A2.E3.D4.B5.C B.1.E2.B3.A4.C5.D C.1.B2.C3.E4.A5.D 1.ten 2.noodles 3.rice 4.vegetables 5.soup 四、l.clean2.swimming3.with4.are 5.cows 【拓展延伸】常见的表示动物的词有：sheep绵羊，alpaca羊 驼，cow奶牛，goat山羊，monkey猴子，snake蛇，horse 马，hen母鸡，hippo河马，duck鸭子，tiger老虎，leopard 豹，lion狮子，elephant大象，otter水獭，marmot土拨鼠， eagle鹰。 专项测试卷（四） 一、l.F【解析】由短文中“The dog is one year old.Its name is Dahei.”可知，Dahei一岁了。故该说法错误。 2.F【解析】由短文中“The cat is two years old..Its name is Xiaobai..”可知，Xiaobai两岁了。故该说法错 误。 3.T【解析】由短文中“The cat is two years old.Its name is Xiaobai..”可知，这只猶的名字叫Xiaobai。.故 该说法正确。 4.F【解析】由短文中倒数第3句可知，狗和猫都很胖。 故该说法错误。 5.T【解析】由短文倒数第2句可知，“我”经常和猫、狗 玩。故该说法正确。 二、任务一： 1.F【解析】根据“I go to bed early and get up early. On school days,I get up at7:00 in the morning.”可 知，Liy在上学的日子里，早上很早起床。故该说法错 误。 2.T【解析】根据“I always do my homework before dinner.”可知，Liy在晚饭前做作业。故该说法正确。 任务二 1.B【解析】根据“On school days,I get up at7:00in the morning.”可知，Ly在上学的日子里，早上七，点起 床。故选B。 2.C【解析】根据“I'd like an egg,some pancakes and some vegetables for breakfast.”可知，Lily早餐想吃一 个鸡蛋、一些煎饼和一些蔬菜。故选C。 3.C【解析】根据“After dinner I like to walk my dog with my sisters.”可知，Lily晚饭后，喜欢和姐妹们一 起遛狗。故选C。 三、范文： I like beef and vegetables.They are yummy.I don't like bread.Eggs are my favourite food.They are healthy. 专项测试卷（五） -、1.E2.B3.A4.D5.C 二、任务一：l.an egg2.milk3.noodles4.juice 5.a tomato 任务二： 1.T【解析】由短文前两句可知，NiCk9岁了。故该说 法正确。 2.T【解析】由短文第3句可知，Nick一天吃三顿饭。 故该说法正确。 3.F【解析】由短文中“I have lunch at school.”可知， NiCk在学校吃午饭。故该说法错误。 4.F【解析】由短文中“Noodles are my favourite food.”可知，面条是Nick最喜欢的食物。故该说法错 误。 5.T【解析】由短文中“The tomatoes are healthy.”可 知，西红柿是健康的。故该说法正确。