四川省达州市经开区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025年秋季阶段性模拟练习卷 八年级语文 （考试时间：150分钟 满分：150分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，请将答题卡交回。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. 下列句中加点字的注音全都正确的一项是（ ） 地处亚热带的大竹县，地质、土壤与气候让苎麻在此蓬勃生长，又因苎麻种植历史悠久、分布广泛、麻质优良等，被誉为“中国苎麻之乡”。大竹的手工麻布织造技艺可追溯至一千多年前，一般要经过五道工序：首先是采料，需精细筛选优质苎麻，其后是绩麻、穿线和牵线、刷浆、织布。每一道工序里都藏着匠人代代相传的娴熟手艺，都镌刻着古人对纺织技艺的坚守。 如今在大竹民间，仍能目睹《农书》“农器图谱”中记载的“治苎”绩麻工具，这些遗存不仅是技艺的物态载体，更彰显着中国古代民间苎麻纺织文化的深厚底蕴。这份传承，让我们铭记非遗保护的初衷，也让大竹手工麻布织造技艺成为活态的文化符号——它不仅是古代纺织技艺的生动再现，更承载着一方水土对文化根脉的珍视。 A. 蓬（pén） 筛（shāi） B. 娴（xián） 镌（juàn） C. 睹（dǔ） 彰（zhāng） D. 铭（míng） 衷（zōng） 2. 下列句子中有错别字的一项是（ ） A. 国民党反动派遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷馈退。 B. 于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C. 晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！ D. 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发。 3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 我登上达州凤凰山的观景台，凭栏远眺，山下整座城市的轮廓尽收眼底，一览无余。 B. 面对复杂的数学题，他一丝不苟地演算每一个步骤，最终得出了正确答案。 C. 眼前的瀑布从近百米高的悬崖飞泻而下，撞击水面的声音振聋发聩。 D. 当运动员身披国旗站上领奖台时，台下望着这一幕的观众热泪盈眶。 4. 下列语段中没有语病的一项是（ ） ①9月21日，“声动高新·乐满梨坪——梨树坪歌手首届大赛”正式开赛。②这场秋日音乐盛宴吸引了众多市民前来观赏。③据悉，这场比赛启动3天以来，线上直播累计观看已突破约100多万人次，市民关注度持续高涨。④这场比赛不仅展现出达州高新区的巨大活力与机遇，也为市民的秋日生活增添了别样色彩，进一步擦亮了城市文旅新名片。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的选文，完成以下小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均《与朱元思书》） 5. 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 略无阙处 阙：同“缺”，空隙、缺口 B. 自非亭午夜分 自非：如果不是 C. 自富阳至桐庐一百许里 许：许多 D. 急湍甚箭 甚：超过、胜过 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 不以疾也 自康乐以来 B. 至于夏水襄陵 相与步于中庭 C. 春冬之时 山川之美 D. 猛浪若奔 若躇步跐蹈 7. 下列句子翻译有误的一项是（ ） A. 清荣峻茂，良多趣味。 译文：水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 B. 属引凄异，空谷传响。 译文：声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声。 C. 风烟俱净，天山共色。 译文：没有一丝风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。 D. 负势竞上，互相轩邈。 译文：（山峦）背负着地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 8. 下列对两文的理解和分析，有误的一项是（ ） A. 【甲】文层次分明。总写三峡风貌，再按照时间依次写出三峡的奔放美、凄婉美和清幽美。 B. 【乙】文结构清晰。先总说富春江山水的特点，然后紧承“异水”“奇山”分说，都紧扣“天下独绝”四字。 C. 两文写法有共同之处。【甲】文的“虽乘奔御风，不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势之疾上写法相同。 D. 同是写猿鸣，两文表达的感情不同。【甲】文是为突出环境的冷清寂静，有悲伤；【乙】文则为表现富春江两岸的生机勃勃，有欣喜。 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （2）________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟〈其二〉》） （3）________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》） （5）李白《渡荆门送别》中，“________，________”两句以精妙的比喻手法描写出舟行所见江天映月、天边飞霞的美丽景象。 （6）白居易《钱塘湖春行》中，“________，________”两句以小见大，通过莺燕的动态，将钱塘湖的春色写得鲜活而富有情趣。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成以下小题。 破解博物馆“一票难求”，有啥妙招？ ①“哪天去四川，取决于哪天能抢到三星堆博物馆的门票。”最近，一位陕西游客连续“蹲”了好几天，终于抢到了门票，随即启程，三星堆博物馆就是第一站。 ②这位游客的经历并非个例。有网友戏称：“当青铜神树的灯光在展厅亮起，三千年前的古蜀文明仿佛触手可及——但前提是，你得先抢到那张通往时空隧道的门票。” ③“游客对三星堆厚爱有加，博物馆每天接待游客一两万人次，节假日最高峰达2.5万人次。”三星堆管委会质量管理部李部长说。为此，博物馆采取了一系列措施，持续优化服务，有效提升了游客体验。 ④三星堆博物馆千方百计挖掘门票供给潜力，在寒暑假和重大节假日创新推出延时服务，闭馆时间从18时延迟至20时。此举每天增加5000张延时门票，接待能力明显提升。同时，博物馆坚持“人防+技防”“线上+线下”多维发力，持续整治“黄牛”“野导”，不断规范文旅市场秩序。 ⑤“以前‘黄牛’猖獗，他们用技术手段抢票，门票一放出来就‘秒光’。现在，我们用上AI防黄牛系统，抢票的绝大部分都是游客了。”三星堆博物馆智慧化建设负责人张老师说。AI防黄牛系统数据显示，如今“黄牛”或“疑似黄牛”等异常请求占30%左右，而在去年同期，异常请求占比高达87%。 ⑥在进馆服务方面，博物馆通过分析游客画像数据和现场情况，设置了三个入馆排队区域，排队更有序，通行效率明显提升；检票闸机换代升级，仅需2秒即可完成检票通闸；使用护照、港澳台通行证等证件也不再需要人工检票，自助检票入馆大大节省了时间。 ⑦“博物馆通过智能红外系统监测分析客流并科学分流，避免客流过于集中、发生拥挤。与去年同期相比，游客拥挤情况减少70%。”李部长说，即便在持续的大客流情况下，观众依然可以获得良好的参观体验。 ⑧“三星堆的文物，充满了天马行空的想象力，游客对讲解的需求很旺盛。”李部长告诉记者，博物馆讲解员已从30多人增加到200多人，仍在持续招募，并定期培训考核，提升讲解质量。博物馆还提供多种导览方式，不仅有7国语言的微信语音导览，还配备3000余部自助导览器，以满足不同人群的需求。 ⑨国庆将至，中秋同来。“博物馆热”将继续成为这个长假的主题。李部长告诉记者，三星堆博物馆将推出“多彩的面具”“国宝彩绘”“文物冰箱贴制作”“文物拓印”等特色体验活动，观众可现场报名，现场参与。中秋前后，馆内还将设置“月映神树”中秋主题打卡区，开展拼图寻宝活动。中秋、国庆主题的文创产品也将陆续开售。 ⑩“这个长假，我们将继续开展延时服务。”李部长特别提醒游客，延时票和日间票将同步提前5天放出，假期8天（10月1日至8日）的票将一次性放完，便于大家根据抢票情况安排行程。 （选自《光明日报》2025年9月24日） 10. 这篇新闻在“引出主题”上采用了独特方式，请结合第①、②段，分析其写作特色及作用。 11. 新闻报道对语言的要求很高，请你结合下面这句话，简要分析其体现了新闻语言怎样的特点。 AI防黄牛系统数据显示，如今“黄牛”或“疑似黄牛”等异常请求占30%左右，而在去年同期，异常请求占比高达87%。 12. 生活中除了博物馆买票，火车站购票、热门景区预约等场景也常出现“抢票难”“黄牛囤票”的问题。结合文中三星堆的经验，你认为我们可以借鉴哪些方式或方法缓解以上场景出现的问题？ 五、作文（60分） 13. 郦道元走近三峡，体会到三峡一年四季的无穷魅力；鲁迅走近藤野先生，感受到他严谨认真、平等待人的伟大形象；艾芙·居里走近母亲，领略到科学研究需要坚持不懈、淡泊致远的精神；我们走近《红星照耀中国》，重温了革命历史，感受了红色精神……因为走近，我才知道…… 请以“走近你，才知道”为题目，写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共6分） 阅读下面的诗歌，完成以下小题。 南湖早春［注］ ［唐］白居易 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水萍生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好，年年衰病减心情。 【注释】元和十年夏，宰相武元衡被人谋杀，白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于当年秋被贬为江州司马。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌精于选景构图，前三联抓住晴日、山杏、水苹、白雁、黄鹂等意象，紧扣时令和地域特征，活画出了南湖早春的神韵。 B. 诗歌工于炼字，一个“发”字写出山杏吐艳争芳的景象，一个“生”字让人身临其境，写出水之澎湃，富有动态美。 C. 尾联写出了诗人遭到贬谪后消沉郁闷的心情，与前面所绘之景形成强烈的反差，富有艺术张力。 D. 诗歌秉承了白居易一贯的风格，语言清新明丽、朴实自然，符合诗人对诗歌创作的主张。 15. 前人评此诗曾云“刻画早春，有色泽，颈联尤警”。请结合前人评价赏析诗歌颈联。 二、文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成以下小题。 游西山记 袁中道 出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣①走带牵②。小鱼尾游，翕忽跳达，亘流背林③，禅刹相接。绿叶浓郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。 过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖④也。每至盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。 憩青龙桥，桥侧数武，有寺依山傍岩，古柏阴森，石路千级。山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛⑤，丛翠之中，隐见村落。 降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多业农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步塍间，水田浩白，群蛙偕鸣。 噫！此田家之乐也，予不见此者三年矣。 【注释】①鬣（liè）：马鬃。②带牵：互相牵扯。③亘流背林：面对着河水，背靠着树林。④西湖：指颐和园内的昆明湖。⑤畦畛（qí zhěn）：田间的界道。 16. 解释下列加点字。 （1）芙蓉十里如锦 如：________ （2）最为胜处矣 胜：________ （3）至功德寺 至：________ 17. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。 （2）山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。 18. 本文与《与朱元思书》都描写了绝美的自然风光。两文对“水清”的描写方法有何相同之处？请结合内容分析。 三、名著及现代文阅读（共20分） （一）名著阅读（4分） 学校举行名著阅读分享会，同学们积极进行了分享，请根据要求，完成下面题目。 19. 下面是小州同学阅读《红星照耀中国》后制作的阅读推荐卡，请你根据自己的阅读体验，将下面的表格补充完整。 阅读推荐卡 书名 《红星照耀中国》 作者 （美）埃德加·斯诺 长征故事 四渡赤水；血战湘江；①________（补写一个长征故事） 书籍推荐语 ②________（围绕“长征精神”对同学们的学习或生活的指导意义来写此书的推荐语） 20. 法国诗人波德莱尔说过：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁骛的人。”请从下面三个人物中任选一位，结合《红星照耀中国》中与他相关的事迹，印证波德莱尔的这句话。不少于50字。 A．周恩来 B．彭德怀 C．朱德 （二）现代文阅读（16分） 阅读下面的文章，完成以下小题。 为母亲作画 ①想不到，在母亲年过百岁后，绘画竟成了我和母亲交流的一种方式。 ②那时，母亲的目光依然清澈明亮，脸上依然常含着微笑。她心里什么都明白，但就是不开口。于是，我花更多的时间去探望母亲，坐在母亲的床头，对她说话。母亲看着我，微笑着点头或者摇头。我怕母亲听不懂我的话，便拿出一个本子，把我想说的话写在纸上。这时，出现了奇迹，看着白纸上的黑字，母亲竟然清晰地读出了声。我以为，母亲的失语从此结束。我买了一块白色的写字板，在上面写字让母亲念。但事与愿违，母亲又不作声了。我突然有了一个想法：“我在上面给你画画，好吗？”母亲看着我，微笑着点头，含笑的眼神中有期待。 ③除了水笔，写字板还配备四颗红色的圆形磁石。水笔有四种颜色：黑色、红色、蓝色、绿色。这四色水笔和四颗红色磁石，就是我作画的全部工具。 ④第一次在写字板上作画，我画了两条水泡眼金鱼。四颗红色磁石，正好用来做金鱼的水泡眼。母亲看到画板上出现了绿色的水草、蓝色的水波，衬托着两条红色的金鱼，她的眼神中露出惊喜。她微笑着伸出手，小心地抚摸着写字板的边缘，对着那两条金鱼看了很久。几天后我去看母亲，有了新的构思。我画了牡丹花，红色的花，绿色的枝叶，四颗磁石变成四只红色瓢虫，停在绿叶上。我用黑笔在瓢虫身上画出小圆点，变成了四只七星瓢虫，很逼真。母亲看着我的画，满脸是笑。 ⑤为母亲画画，对我而言，是和母亲谈心，也是对往事的回忆。母亲生日临近时，我想在画上表现祝寿的场面。突然想起了漫画中的三毛。小时候，母亲给我买过一本张乐平画的《三毛流浪记》，三毛的形象，是母亲喜欢的。我用黑笔画了一个笑呵呵的三毛，三毛的手里挥舞着一串红灯笼。四个灯笼，就是那四颗红磁石。灯笼上，写着“寿比南山”。母亲看着画板上的画，咧嘴一笑，突然轻轻地吐出两个字：“三毛。” ⑥百岁后的母亲，没有什么食欲。我突发奇想，可以在写字板上画些好看的食物，逗母亲开心。我问母亲：“你想吃什么，我为你画。”母亲看着我，摇摇头，又点点头。我知道，她没什么想吃的，但想看我为她画点什么。我在写字板上画过西瓜，画过苹果，画过蔬菜，画过寿桃。而那四颗红磁石，变成了冰糖葫芦，变成了红荔枝、红樱桃、红山楂…… ⑦我总是在午后来到母亲身边。母亲安静地坐在床上，闭目养神。听见我进来，她就睁开眼睛，看着我笑，然后看看一旁的画板，再笑着看我，仿佛在问：“今天，你还会画什么？”在写字板上作画，考验我的耐心，也检视我的想象力。我总是一边对母亲说话，一边构思、创作。 ⑧新年临近，我在写字板上为母亲画了一棵万年青，四颗磁石变成了绿色枝叶间的一串红浆果，种在一只青花方形瓷盆里。旁边用黑笔写三个隶体字“万年青”，再用红笔画一方印章“长寿”。母亲微笑着注视画板，突然清晰地吐出三个字：“万年青。”这三个字，她说得那么清晰。这也是我听到母亲说的最后一句话。 ⑨母亲的生命如一支红烛，燃烧了一百多年，终于到了临近熄灭的时刻。2024年元旦那天上午，我去看望母亲，她已失去知觉。我在母亲身边坐下，从床边柜上取来写字板，擦去了上面的画。母亲安详地躺着，她不再像往常一样，兴致勃勃地看着我作画。此时此刻，我画什么呢？也许，这是我为母亲画的最后一幅画了。我画了两支红蜡烛，不是残烛，而是挺立在烛台上的两支燃烧的红烛，两朵红色的火焰像两颗燃烧的心。四颗红磁石，化成了两张天使的脸。天使微笑着，被光芒笼罩，那光芒如飞舞飘拂的裙裾，映衬着开在红烛边上的两朵红色圣诞花。母亲微微睁开眼睛，用最后的余光看着这幅画，而后闭上了双眼。 ⑩我与绘画的缘分，大概还没有结束。最近，我常常和三岁的孙女一起用彩笔涂鸦，已经有了几本图画手稿。小孙女鲜艳大胆的涂抹和我随意穿插其中的线条交织在一起，这是祖孙间的亲密交流，是朝霞和夕晖的奇妙交融。和可爱的小孙女一起画画，让我有了返老还童的感觉。 （选自《光明日报》2025年7月4日，有删减） 21. 文中“我”为母亲先后画了哪些图？请你依次概括。 22. 四颗红色圆形磁石在文中反复出现，并多次被“我”巧妙利用，这样安排有何作用？请结合文章内容分析。 23. 文中多次描写母亲看到“我”作画时的神态和反应，有什么表达效果？请结合文章内容分析。 24. 有同学认为文章结尾写“我”与三岁孙女一起涂鸦这一内容与“为母亲作画”的主题无关，应该删去。你赞同这一看法吗？为什么？ 四、语言运用（共12分） 综合性学习。（12分） 25. 读新闻内容，完成以下小题。 为弘扬诚信文化，提高居民诚信意识，2025年2月21日，大竹县柏林镇人民政府精心组织以“人人知诚信，处处讲诚信”为主题的宣传活动。 本次宣传活动吸引了辖区居民及商户广泛参与。活动现场，通过设置诚信知识展板、悬挂诚信标语横幅、张贴《四川省社会信用条例》海报等形式，向群众普及诚信的重要性。镇工作人员还现场发放诚信宣传手册，讲解诚信故事，耐心解答疑问，让居民和商户在轻松愉快的氛围中学习诚信知识，增强对诚信的理解。 （1）请你给上面的新闻拟写一个标题。（25字以内） （2）根据上面的新闻内容，八年级（1）班的小达同学整理了一份采访提纲，准备采访此次诚信宣传活动的负责人，请你帮他补全采访提纲的内容。 采访提纲 时间 2025年2月21日10：00 地点 大竹县柏林镇诚信宣传活动现场 采访对象 柏林镇人民政府本次诚信宣传活动的负责人 采访目的 了解此次诚信宣传活动的意义和价值，弘扬诚信文化 采访问题 ①________ ②________ （3）为了提高居民的诚信意识，八年级（1）班的同学们画了一幅宣传漫画，请你向居民们解释这幅漫画的内容及寓意。 2025年秋季阶段性模拟练习卷 八年级语文 （考试时间：150分钟 满分：150分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，请将答题卡交回。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 【5~8题答案】 【答案】5. C 6. C 7. D 8. A 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 【9题答案】 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 风声一何盛 ③. 征蓬出汉塞 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 月下飞天镜 ⑥. 云生结海楼 ⑦. 几处早莺争暖树 ⑧. 谁家新燕啄春泥 四、现代文阅读（共10分） 【10~12题答案】 【答案】10. 以游客抢票的真实事例和网友生动戏语开篇，贴近生活，生动有趣，吸引读者，自然引出博物馆“一票难求”的主题。 11. 运用精准数据对比，真实、准确、严谨，直观突出AI防黄牛系统效果显著，体现新闻语言客观性、准确性。 12. 采用AI等技术防范黄牛；延长服务时间增加票量；优化排队、检票流程；智能监测客流科学分流；增加服务人员与多种导览服务；统一规范放票并提前告知。 五、作文（60分） 【13题答案】 【答案】例文： 走近你，才知道 总以为古籍里的文字都蒙着厚厚的尘埃，直到走近你——《诗经》，才知道那些古老的诗句里，藏着最鲜活的人间烟火与最滚烫的深情。 最初与你相遇，是在课本里“关关雎鸠，在河之洲”的浅吟低唱里。那时的我，只把你当作需要背诵的考点，直到那个周末，我在图书馆偶然翻开一本带着墨香的《诗经译注》，才真正走近你的世界。 我看见“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”里，那个戍边归来的士兵，踩着满地积雪，望着荒芜的故园，把满腔的思念与沧桑揉进了杨柳与雨雪里。原来这不是简单的景物描写，而是一个人对时光流逝、物是人非的刻骨感慨。我听见“桃之夭夭，灼灼其华”中，新嫁娘明媚的笑容，那盛开的桃花，是对美好生活最热烈的期许。我触摸到“蒹葭苍苍，白露为霜”里，那个在水边追寻心上人的身影，朦胧的雾气中，藏着求而不得的怅惘与执着。 走近你，才知道你不是高高在上的文学经典，而是先民们生活的歌谣。那些诗句里，有“采采芣苢，薄言采之”的劳作之乐，有“青青子衿，悠悠我心”的相思之苦，有“岂曰无衣？与子同袍”的家国情怀。每一个字都带着泥土的气息，每一句话都流淌着真挚的情感。 曾经以为，古老的《诗经》早已与我们的时代脱节，走近你才知道，那些跨越千年的情感从未褪色。当我在春日里看见盛开的桃花，便会想起“桃之夭夭”；当我在秋夜中思念远方的友人，便会念起“青青子衿”。你早已融入我们的文化血脉，成为中国人情感深处最柔软的底色。 走近你，才知道原来最动人的文字，从来都不是辞藻的堆砌，而是对生活最本真的记录与表达。《诗经》，感谢你让我在千年之后，依然能触摸到先民们的心跳，感受到那份穿越时光的温暖与力量。 B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏（共6分） 【14~15题答案】 【答案】14. B 15. ①白雁雨水未干，翅膀沉重，低空飞行；黄鹂的舌头有些生涩，不听使唤。②颈联选用“白雁”，“黄鹂”，色彩对比鲜明。③视听结合和动静结合，严冬方过，大雁飞得低而缓，黄鹂早春鸣叫，初歌口拙，更是显出早春的情态。 二、文言文阅读（共12分） 【16~18题答案】 【答案】16. ①. 像，好像。 ②. 美好，优美。 ③. 到，到达。 17. （1）（我们）走到龙潭堤后，树木更加茂盛，水面更加开阔，这里就是西湖。 （2）山腰建有一座楼阁，千峰像大鸟的双翼一般环卫在它四周，群山环绕簇拥、像屏风一样矗立，山间云岚雾气积聚笼罩。 18. 都采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。本文的“流水澄澈”，是正面描写水的清澈；“洞见沙石”“蕴藻萦蔓”“小鱼尾游”是侧面表现水的清澈。《与朱元思书》用“水皆缥碧，千丈见底”正面描写水的清凉；用“游鱼细石，直视无碍”侧面表现水的清澈。 三、名著及现代文阅读（共20分） （一）名著阅读（4分） 学校举行名著阅读分享会，同学们积极进行了分享，请根据要求，完成下面题目。 【19题答案】 【答案】 ①. 示例：巧渡金沙江 ②. 示例：翻开《红星照耀中国》，长征路上的每一步都在诉说着信念的力量。这种不畏艰难、团结向前的精神，能让我们在面对生活和学习的挑战时，始终保持前行的勇气，成为更坚韧的自己。 【20题答案】 【答案】示例1：我选周恩来。他读书时就意识到中国需要革命，很早领导了反对北洋军阀的学生运动。后来他又在广州、上海多地领导工人运动，即使环境险恶、挫折重重，他也从不放弃初衷。他参加艰苦卓绝的长征，是一位自始至终、心无旁骛的英雄。 示例2：我选彭德怀。红军开始长征时，彭德怀就被任命为红三军团军团长，他带领红军将士们冲破了数万敌军的层层防线。无论战况多么紧急，战斗多么激烈，他都能带领将士们英勇突击，无所畏惧。他自始至终、全力以赴地参加革命，是一位英雄。 示例3：我选朱德。他很早参加革命，组织过南昌起义、湘南起义。他曾远道跋涉，到上海、北京、柏林寻找共产党。他和士兵同甘共苦，借自己的马给士兵，自己走路。他带领部队抵抗住了川西高原冰天雪地的考验。他自始至终、全力以赴地参加革命，是红军的英雄。 （二）现代文阅读（16分） 【21~24题答案】 【答案】21. ①三毛祝寿图；②食物图（或“水果蔬菜图”）；③万年青图；④红烛天使图。 22. 四颗红色磁石既是作画工具，又是贯穿全文的情感线索，具有象征意义。它串联起“我”为母亲创作的多幅图画，体现“我”的创造力与爱意；其红色也象征温暖、生命与亲情，强化了母子间深厚的情感联结；同时，磁石的反复变化赋予画面灵动性，使平凡物品充满诗意，突显平凡生活中的温情与智慧。 23. 这些描写生动展现了母亲虽失语但内心清醒、情感丰富的状态，体现了她对“我”创作的关注与回应，表现出母子间超越语言的默契与深情。同时，母亲的微笑、眼神、动作等细节，使人物形象鲜活真实，增强了文章的感染力，让读者感受到亲情的温暖与生命的尊严。 24. 不赞同。结尾写“我”与孙女涂鸦，不是无关内容，而是主题的延伸与升华。它表现了亲情的延续与生命的轮回，将“为母亲作画”的情感由个体回忆扩展为家族传承，体现了爱的传递与代际交融。同时，“朝霞和夕晖的奇妙交融”比喻优美，深化了生命之美与亲情之恒久的主题，使文章意境更加深远。 四、语言运用（共12分） 综合性学习。（12分） 【25题答案】 【答案】（1）示例：柏林镇“人人知诚信，处处讲诚信”宣传活动举行 （2） ①. 示例：这次活动采用了设置展板、发放手册等多种形式，您觉得这些形式在传递诚信理念上有什么优势？ ②. 从目前居民和商户的参与情况来看，您认为大家对诚信建设的关注度如何？ （3）示例：各位居民，这幅漫画描绘了一名被“失信者”标识禁锢的人物，四只标注“联合惩戒”的手臂从旁施压，人物的思绪中浮现“一处失信，处处受限”的文字。这幅漫画意在警示我们，失信行为会触发跨领域的联合惩戒，使失信者在社会生活的诸多方面受到限制，它深刻揭示了诚信是个人立足社会的重要基石，提醒我们必须自觉恪守诚信准则，维护良好的信用记录。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $