近3年真题第1单元质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级数学下册全程测试卷(冀教版)

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2026-04-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 观察物体(二)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步玉汝于成全程测试卷
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57201143.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

近3年真题第一单元质量评估测试卷 一、1.上①③①②上(部分答案不唯一) 2.小立小菲小华小明 3.5☐ 7 解题方法:从观察的那一面先数出看到的正方形个数,再 根据每个正方形的相对位置确定所看到的图形。 4.左前5.57 6.☐1 ③或④的上面 ■ 二、1.×【解析】从不同的位置观察球,看到的形状都相同。 2.V 3.×4.× 5.×【解析】有5种不同的添法。 三、1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.C 四、180 g 2.从上面看 从左面看 从右面看 从前面看 3.(1)从上面者 从右面看 从前面看 □○ o )门 (2)从上西看 从左面看 从前面看 δO 从左面看 从前面看 6 日 六、1.前面2.上面 近3年真题第二单元质量评估测试卷 -、1.x-10a3002.4a4a+293.46-x+y 4.30a+35b5.786.45+35x150 7.张叔叔5分钟走的米数李阿姨每分钟走的米数68 8.158+7n9.473y35652179 二、1.×【解析】应该写成2a或a·2。 归纳总结:省路乘号后,要把数字写在前面,字母写在后 面。 2.×【解析】表示2个x相乘。 3.V4× 5.×【解析】买门票一共要花4a元。 三、1.A2.B 3.B【解析】(2x-x)×3=3x(千米)。 4.C5.B 四、1.11a5b6c10yb2m5a24m 2.1895871302955 五、1.65x元2.(ba-38a)千克3.300a元 六、1.579112n+12.2×10+1=21(根) 七、1.(1)10x+12x=(10+12)x=22x(棵)。 (2)当x=30时,(12-10)x=2x=60(棵)。 2.5(x-8)元。 当x=15时,5(x-8)=5×(15-8)=35(元)。 3.(1)9(a+b)米。 (2)9(a+b)=9×(65+75)=1260(米) 4.(1)38a(2)(30+8+10)×2=96(米) 第一次月考学业水平测试卷 一、1.蓝蓝天天同同红红 2.(1)①⑤⑥(2)①⑥(3)②③④ 答案全 3.a-304.m+n4m+6n5.15a+42192 6.5a-26a-27.后面右面左面 8.3a【解析】锯成2段需要a分钟,即锯1次需要a分 钟,锯成4段需要锯4-1=3(次),需要3a分钟。 易错剖析:解决锯钢管、木头等问题时,锯的次数=锯的段 数-1。 二、1.C2.C3.C4.C5.B6.C 三、52810005027009921500 典典 天天 龙龙 蓝蓝 2.(1)第一组8天一共清洁的面积 (2)第二组7天一共清洁的面积 (3)第一组比第二组多清洁的面积 (4)两组一共清洁的面积 五、1.(1)5a平方米(2)3×2=6(米) 2.(1)(200-5a)mm(2)200-5×12=140(mm) 3.面积:abcm2周长:2(a+b)cm 面积:6×4=24(cm2)周长:2×(6+4)=20(cm) 近3年真题第三单元质量评估测试卷 一、1.140×3014342两4200单价2.2001000 3.两【解析】450×24=10800。 4.300千米/时路程5.>< 6.-b1543-1368125 7.乘7除以108.201983960 二、1.V 2.×,【解析】需要知道数量和总价。 3.V 4.V 5.×【解析】例:25×4=100 三、1.B【解析】根据4分钟走完200米,可以求速度。 2.A3.B 4.B【解析】一个因数不变,另一个因数扩大6倍,则积 也扩大6倍。 5.B 四、1.800075054008000360072048006600 809600420200084092096003000 2.81517659258009656940522400 3.4200075247800 五、1分0分0分改正:× 525 80 六、1.85×(7+4)=935(千米) 2.208×(40-25)=3120(元) 3.138×35=4830(元) 4.(1)140×88=12320(元)(2)18×140=2520(元) 近3年真题第四单元质量评估测试卷 一、1.平行四边三角稳定 2.1023939钝角等腰【解析】180°-78°=102°, (180°-102°)÷2=39° 3.4144.85.13356.3443254 7.20【解析】下底:2×4=8(厘米),5×2+2+8=20(厘 米) 8.1824 二、1.×【解析】直角三角形中两个锐角的和与直角的度数 相等,钝角三角形的两个锐角的和小于钝角。 2.×【解析】直角三角形和钝角三角形都有3条高。 3.×【解析】这个三角形也可能是直角三角形或钝角三 角形。 4.×5.V 三、1.A2.B 3.B【解析】三角形内角和为180°。 4.C【解析j根据三角形三边关系,A中2+2=4(cm),不 能拼成,B中1+5=6(cm)<7cm,不能拼成;C中5+6= 11(cm)>10cm,能拼成。 5.B6.C 四、23多边形的内角和等于边数减2的差乘以180° 解全析 五、1 (部分画法不唯一) 7 84 【解析)4×3×2×2.48 7×3×2×284° 下底 8.五(三) 2.(1)(2)如图 二1.× 2./3.1V 中(画法不唯一) 4.× 【解析】11和33的最大公因数是11。 5.V 三、1.C 2.C 3.D【解析】蔚蔚和辰辰零花线的总数不确定,所以无 法比较。 (部分画法不唯一) 4.B【解析】7+28=35,35÷7=5,5×5-5=20。 解题方法:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除 外)分数的大小不变。 5.A 42=2×3×7 六、1.180°-34°-34°=112°2.100÷(2+2+1)=20(厘米) 四、1.24=2×2×2×3 所以24和42的最大公因数是2×3=6。 3.11×2+4×4=38(厘米) 下学期期中学业水平测试卷 17×4=68,17和68成倍数关系,所以17和68的最大 公因数是17。 -、1.5左2.m25a12b 28=2×2×7 35=5×7 3.13【解析】5+4+4=13(厘米). 所以28和35的最大公因数是7。 4.12n50-12n5.202360242832 18和25互质,所以18和25的最大公因数是1。 6.360 90090007.20801600近 2. 3133 8.30°【解析】(180°-120°)÷2=30°。 8 545 知识回顾:等腰三角形的顶角=180°-底角×2,等腰三角形 98 的底角=(180°-顶角)÷2。 3. 16 231523 9.60锐角 8 4 34 38 10.162 4.(1) 4=7 77 7<14 知识梳理:三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边 之差小于第三边。 (2)30 5 530 366 636 11.30【解析】180°-90°-60°=30°。 (3) 3311 711 733 二、1.C2.B 【解析】9-5=4(厘米),第三边大于4厘米,故最短 3612 12121236 3.A 是5厘米。 五、1.☒ 8866 用(涂法不唯一) 4.D【解析】梯形只有一组对边平行。 2.0 5.C【解析】8×2+6=22。 (画法不唯一) 三、1.1400040000160009000 8400720057009000 A石 2.4608 19500184237267 80 六、1.看过的:80÷(80+31)= 111 没看过的:31÷(80+31)= 31 3.8600 7400940001207 111 四、1..公(答案不唯一) 2.751 88=4 3.(1)35÷48=35 48 48 出出出 (2)48÷(35+48)= 83 东而 上面 前面 101 五、1.(1)①表示快递员在甲店工作一天的工资。 44+2+4-10 1 ②表示快递员在乙店工作一天的工资。 11111111 1111 (2)甲店:20+2×30=80(元)乙店:3×30=90(元) 5.24=2×2x2×336=2x2×3×3 90>80,故在乙店工作工资更高。 24和36的最大公因数为:2×2×3=12,故最多能分给 2.25×12×4=1200(株) 12个学生。 3.(1)900×30=27000(元)896×31≈27000(元) 近3年真题第六单元质量评估测试卷 (2)896×31=27776(元 -、1.810058 4.104×9=936(千米) 36÷8=117(千米/时) 2.306.905三百零六点九零五306.9 117<120,故返程时的平均速度没有超速。 3.10.5零点一零五千分0.0010.11 5.180°-60°-60°=60°,所以是等边三角形。 4.3.85.34.02516.43 125×3=375(分米) 5.>>=<< 3年真题第五单元质量评估测试卷 6.3.0800.808【解析】根据小数的性质:小数的末尾 7 2 3 添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 -、1. 5 2.整个种植园的面积54 7.5.8045.795 8 6 58 8.0.8080.80.780.0870.078 5 1 3 1 9.1545600.53155 3. 4.17 8 88 3 10.2.081.8511.50.005 21 21 【解析】21÷29= 29 299 指X 四、品品岛品品 43 601 53 61 6.5 【解析1(15-12)÷15= 59 0.0530.90.70.610.6010.43 四年级数学·下册·XBJ 298元 ●少而精●大情境●新颖题 ●跨学科 4.由4个小正方体拼成的 )面和( )面看到的图形都是日。 70g专用细 ●活页测●周末作业●数学生活化 5.一个物体,从上面看到的是日,从右面看到的是日,搭这样的物体最少需要 )个同样大的正方体,最多需要( )个同样大的正方体。 6.【趣味题】如图,从左面看到的形状是( ),从上面看到的形 梦原创新颗题 4年级下册数学 ① 玉汝于成 状是( ),如果要在图中再添一个同样大小的正方体,使它「 ③②④ 从左面和上面两个不同的位置观察时,物体的形状都不变,这个正方体应该添在 活页单元卷+活页周测 )。 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(10分) (周测:见内附小】 1.从不同位置观察同一物体,看到的形状一定不同。 ( 2.站在不同的位置观察物体,最多能同时看到物体的3个面。 近3年真题第一单元质量评估测试卷 3.从同一角度观察不同形状的立体图形,看到的图形也一定不相同。 ( ) 测试时间:90分钟测试总分:100分得分: 4.从上面看五和日,看到的图形不同。 ( “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是宋代诗人苏轼的一首哲理诗,告诉我们规 察的位置不同,看到的事物也不尽相同。生活中,我们也要学会从不同的角度观察、思 5深一块同样的正方体,使引以上面看形状不变,有3种不同的添法」 考,发现不一样的美 三、选择。(将正确答聚的序号填在括号内)(16分) 一、填空。(每空1分,共19分)】 1.观察右图,从上面看到的图形是( ① ② 2.从右边立体图形的( )面看到的图形是 图形A是从物体①的( )面看到的:从左面看物体①、②、③,能看到图 形B的是物体( )和( );物体( )和( ),从( )面 A.上 B.左 C.前 看到的图形也是相同的。 3☆仁位同学从不同位置观察左图的正方体,明明看到的是女 ,那么他是从 2.右面这些图分别是谁看到的?(填名字) ( )面看到的。 看到图①的是( 小菲 A.上 B.前 C.左 看到图②的是( 看到图③的是( 4.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是 ,这个物体 ④ 看到图④的是( 的形状是( 3.右图中的立体图形由( )个小正方体组成,从前面看到的图形 是( 四年级数学·下册·X1 5.在司上添一个,从前面看形状不变,下面( )的摆法是错误的。 3.找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。(9分) (1) :从上面看从右面看 从前面看 6.图中,丽丽看到的是图( O (2) 从上面看 从左面看 从前面看 丽丽 亮劳 B. oo 7.一个立体图形,从前面看是日工,从右面看是日,从上面看是卫。符合这些 (3) 从上面看 从左面看 从前面看 要求的图形是( c品 口▣ 日 五、【创新题】下面物体从前面、上面和左面看到的图形分别是怎样的?请你画出来。 (27分) ① ③ 前面 上面 左面 上面几个物体,从右面去观察,看到形状相同的是( ) A.①②③ B.②3④ C.①②④ 四、按要求做题。(16分) 1.小动物分别看到了什么?请你连一连。(3分) 爱 六、用5个相同的小正方体分别拼成如下三个图形。(12分) 2.下面这些图形分别是从什么方向看到的?(4分) ®翻冠 A B C 1.从哪个位置看,3个图形的形状是相同的?( □O口 () 2.从哪个位置看,3个图形的形状是各不相同的?( 2四年级数学·下册·XB

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