近3年真题第2单元质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年二年级数学下册全程测试卷(冀教版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-04-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级下册
年级 二年级
章节 二 测量(一)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步玉汝于成全程测试卷
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57201076.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

时间在哪里质量评估测试卷 -、1.6051 2.60 114090 3.分分分秒分 4.40分【解析】11时10分-10时30分=40分。 5.22 6.153【解析】5-2=3(格),3×5=15(分),3×1=3 (小时)。 7.6:307:55 8.811【解析】时针指向8,分针指向12,所以钟面 表示的时间是8时,8时+3时=11时。 9.小明 10.255 二、1.×2.V 3.×【解析】分针走一大格是5分。 4.×【解析】应是小强比小刚起得早。 5.×【解析】金宝做一张二年级数学试卷用了60分 钟 三、1.B 2.C【解析】4时35分-3时20分=1时15分=75 分。 3.C【解析】钟面上的时间是8:30,分针走7大格是 35分,8时30分+35分=9时5分。 4.A【解析】1分35秒=95秒,1分33秒=93秒,90 <92<93<95,用时越短,成绩越好,故选A。 5.C6.C 四、1. .12 (30)分 (60)分 (40)分 265 165 7:30起床 8:00吃早饭 9:00出发 9:40到达 764 墨、 踢足琼 吃午饭 起床 3.7:508:5010:2012:30 五、1.30-10=20(分钟) 2.(1)30÷6=5(分钟)(2)7-5=2(分钟)》 3.②③8.0511.30③ 4.25+25+25=75(分钟) 近3年真题第一单元基础质量评估测试卷 一、1.6323【解析】除数最小是3,被除数:3×7+2= 23。 知识拓展:有余数的除法算式:被除数÷除数=商…余 数,被除数=商×除数+余数,余数小于除数。 2.5【解析】39÷7=5…4。 3.64【解析】58÷9=6(串)…4(个)。 4.7【解析】40+1=41(人),41÷6=6(条)…5 (人),6+1=7(条)。 5.84【解析】50÷6=8(盒)…2(个),6-2=4 (个)。 6.887 7.35【解析】17-2=15(个),15÷5=3(个),15÷3= 5(个)。 8.54【解析】一周7天,30÷7=4(周)…2(天), 最多4+1=5(次),最少4次。 二、1.V 2.×【解析】余数一定比除数小,该算式中余数8大 答案全 于除数6。 3.V 4.×【解析】余数一定要比除数小,余数最大可以是 4。 5.×【解析】30÷8=3(包)…6(元),最多买3包。 三、1.C2.B 3.B【解析】坐船人数最少是9×6+1=55(人),最多 有9×7=63(人)。 4.A 5.B【解析】2×8+4=20,20÷6=3…2。 四、7…58…23…47…3 五、1.5126÷5=5(组)…1(个) 2.× 8 650 737 48 35 2 3.26÷8 66÷939÷958÷8 43÷565÷9 余数是2] 余数是3 六、1.22÷3=7(束)…1(朵) 28÷4=7(束)35÷5=7(束) 49÷6=8(束)…1(朵) 7<8,故可以给7位先烈送花束。 2.40÷6=6(人)…4(个) 3.(1)45÷8=5(条)…5(人)5+1=6(条) (2)45÷6=7(条)…3(人)7+1=8(条) 4.35÷6=5(个).5(个)6-5=1(个) 5.45÷9=5(元)6-5=1(元) 近3年真题第一单元提优质量评估测试卷 一、1.二十一除以五商四余 2.42【解析】18÷4=4(个)…2(根)。 3.787958 4.82【解析】50÷6=8…2。 5.①②④⑥③⑤ 6.42【解析】25÷7=3(颗)…4(颗),25÷9=2 (颗)…7(颗),9-7=2(颗)。 7.6139 8.8【解析】25÷3=8(根)…1(米)。 9.6【解析】48÷9=5(辆)…3(名),5+1=6(辆)。 10.438 11.637【解析】33÷5=6(个)…3(个),8×5= 40(个),40-33=7(个)。 二、1×【解析】除数是8时,余数要小于8,故不可以是 9。 2.V 3.√【解析】20÷8=2(次)…4(箱),2+1=3(次)。 4.×【解析】31÷6=5…1。 5.×【解析】30÷4=7(本)…2(元),故最多可以买 7本。 三、1.C【解析】A.47÷8=5…7,B.51÷9=5…6,C. 69÷8=8…5,5<6<7,故选C。 2.C3.C 4.C【解析】剩余4根不能再摆,说明余数是4,则除 数要大于4,即摆一个图形所需小棒数要大于4,故 选C。 5.B【解析】除数是8,余数可以是1、2、3、4、5、6、7, 共7种可能。 解题方法:在有余数的除法中,余数最小是1,最大是除 数减1。 解全析 6.B【解析】17÷4=4(个)…1(根),4+1=5(个); (2)5×8+2=42(个) 17÷4=4(盘)…1(根)。 近3年真题第二单元质量评估测试卷 四、8…25…47…78…1 一、1.统一2.厘米米 五、1.色色色色色色色色色尚 3.744.><= 色色尚 5.米厘米厘米厘米厘米 6.9【解析】12-3=9(厘米)。 (50÷6 知识梳理:测量物体的长度时,通常将物体的一端对准 52÷8 (30÷7 18÷4 直尺的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体的长度; ⑦4÷9 20÷8 如果物体的一端没有对准0刻度线,那么物体两端对准 17÷3 的刻度之差才是物体的长度。 7.428.806010 六、1.50÷8=6(串)…2(个) 9.1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、9厘米、10厘米 可以穿6串,还剩2个山楂。 二、1.×【解析】应该保持在30厘米。 2.45÷6=7(个)…3(贴) 2.× 最多够给7个人贴。 3.×【解析】因为100厘米=1米,所以它们一样长。 3.7×8=56(片)56+1=57(片) 4.×【解析】8-1=7(厘米)。 4.45÷6=7(张)…3(名)7+1=8(张) 5.V 至少需要8张桌子。 三、1.c 5.苹果干:23÷3=7(袋)…2(片) 2.B【解析】台灯一般高约30厘米,门一般高约2 红枣:21÷4=5(袋)…1(个) 米。 山楂干:32÷6=5(袋)…2(片) 3.B4.C5.A 5<7,最多可以包装成5袋养生茶。 6.C【解析】165厘米>115厘米;1米=100厘米,100 第一次月考学业水平测试卷 厘米>95厘米,95厘米比1米少 一、1.分秒时 四、1 2.32【解析】14÷4=3(根)…2(根)。 袋 ≥ 国 一步长 3.2560121 两层楼高 字典厚 4.444676 6米 3厘米 14厘米 50厘米 5.8:055【解析】7时45分+20分=8时5分,8时 2.比1米高 比1米矮 比1厘米长 10分-8时5分=5分。 6.731【解析】☆最大是8-1=7,这时☐=8×3+7= 五、1米99厘米86厘米69厘米 六、1.1米=100厘米100-30=70(厘米)70<80,故不 31。 够。 7.5775 8.7:45458:30311.30 2.96厘米<140厘米,弟弟不需要买门票。 9.4【解析】20÷6=3(条)…2(名),3+1=4(条)。 154厘米>140厘米,小明需要买门票。 10.8【解析】52÷6=8(个)…4(枝)。 40+18=58(元) 二、1.×【解析】38÷4=9…2读作:三十八除以四商九 3.30+60=90(米)40+40=80(米) 余二 80<9090-80=10(米),所以从游乐场到电影院走 2.×【解析】在有余数的除法中,最小的余数是1,最 途经超市的那条路近,近10米 大的余数比除数小1。 4.机器人高:3+3+5+6=17(厘米) 3.× 17<18,故这个机器人能通过这个洞口。 4.×【解析】经过了45分钟。 5.10+10-2=18(厘米) 5.V 近3年真题第三单元质量评估测试卷 三、1.C2.A 一、1.3231三千二百三十 3.A【解析】B.是3:35,C.是1:35。 2030 二千零三十 4.C 1300 一千三百 5.A【解析】每4人分一组,说明除数是4,剩下的学 2.6803四千3.564096960 生数是余数,余数要小于4,故选A。 4.45837370 四、78…49…29…6 5.(1)500(2)3610 五、1.× 6× 6.035(答案不唯一) 637 95 36 7.104900 8.5000400301700050060 n12 经过(40)分 9.(1)98008009(2)9800、8900(3)8009 解题方法:组成最大的数即把数字从大到小排序,依次 六、1.37÷5=7(个)…2(个) 放在千位、百位、十位、个位。 2.60÷8=7(个)…4(个)7+1=8(个) 10.(1)百十(2)2281 3.(1)10时-8时30分=1时30分 (3)1105209621182281 (2)9时45分-9时30分=15分 二、1.V【解析】在千位上用1颗上珠和3颗下珠可以 4.(1)50÷6=8(个)…2(个) 表示8000。 二年级数学·下册·XB町29二年级·XBJ·下 近3年真题第二单元质量评估测试卷 以出N烂 测试时间:60分钟 测试总分:100分 粉 ▣ 题号 三 四 五 六 总分 得分 窗一、填一填。(24分) 1.为了便于交流,测量时需要使用( )的长度单位。 2.测量文具盒的长度用( )作单位,测量床的长度用( )作 单位。 3. 个T中 m巾中巾中T 0cm l 2 345 6 0cm 1 2 3 5 6 铅笔长( )厘米 纸条长( )厘米 4.在气○里填上“>”“<”或“=” 3米(○30厘米 4厘米○ 1米 700厘米 7米 5.在括号里填上合适的单位。 周末,乐乐早上从长2( )的床上醒来,他穿好衣服,然后端 起高10( )的杯子,在长12( )的牙刷上挤出约1 ( )的牙膏后开始刷牙。洗漱(shù)之后,他来到长180 ( )的餐桌前,与爸爸妈妈一起享用美味的早餐。 6.【原创题】你听说过泥咕咕吗?它的尾部有两个小孔,吹时发 出“咕咕”的声音,故称“泥咕咕”。淘淘的爸爸给他买了个泥 咕咕,他用直尺测量,发现泥咕咕的长度从刻度“3”到刻度“12”,这个 羹 泥咕咕的长度是( )厘米。 和 7.【趣味题】蚂蚁从大树那里开始爬,已经爬了( )厘米,再爬 )厘米就能到荔枝处。(用直尺测量图上长度) 荞 投 5 8.小宁的一手长约10厘米,他用手量家里的物品,发现书桌长是8个一 手,高度是6个一手,这张书桌长约是( )厘米,高约是 ()厘米;大约( )个小宁的一手长是1米。(6分)》 9.有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻 0 icm 4 10 度都看不清了,能看清的只有4个刻度(如图)。用这把直尺能直接测 量出的不同长度有( )。(2分) 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.读书时,眼睛与书本的距离应该保持在30米。 2.测量所有的物体都用米作单位。 3.100厘米的铁丝比1米的铁丝长。 4.直尺上从刻度1到刻度8的长度是8厘米。 5.教室里黑板的长度约是4米。 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面测量出的螺丝钉长2厘米的是( )。 A 01cm234 B 01cm234y 01cm234 2.下面的物体中,( )的高度最接近70厘米。 3.测量物体的长度时,一般把直尺的( )对准物体的左端。 A.左端 B.刻度“0” C.右端 4.妈妈送给淘气一支铅笔,放在长为( )的礼盒里合适。 A.2厘米 B.2米 C.20厘米 5.【跨学科情境】《荀子·劝学》中记载“故不积跬(ku)步,无以至千 里”,在秦朝“一步”约为138厘米,这个长度接近二年级小学生的 ()。 A.身高 B.一步的长度 C.一只手臂的长度 6.李老师的身高是( ),小梦的身高是( 我比优优高。} 我的身高是 我的身高 115厘米。 不到1米。 李老师 包优优 小梦男 A.95厘米:110厘米 B.110厘米:95厘米 C.165厘米:95厘米 二年级数学·下册·XBI9 四、按要求做题。(14分) 1.连一连。(8分) H腿的 一步长 两层楼高 字典厚 6米 3厘米 14厘米 50厘米 2.圈出合适的答案。(6分) 红 比1米高 比1米高 比1厘米长 比1米矮 比1米矮 比1厘米短 五、排一排。(8分) 【趣味题】羊村的小羊们体检时测量了身高,它们的身高情况如下: U 86厘米 99厘米 1米 69厘米 请把它们的身高按从高到低的顺序排列。 ( )>( )>( )>( ) 六、【生日主题情境】解决问题。(32分) 成长不期而遇,生日如期而至。这个周末是小明的生日,我们一起 来看看小明生日这天是怎么过的。 1.妈妈给小明做了一个生日蛋糕,做好后她拿来了一根1米长的彩带捆 扎这个蛋糕,她剪下30厘米后,剩下的彩带还够捆扎这个蛋糕吗? (6分) 捆扎一个蛋糕 需要80厘米的 彩带哦! 10)二年级数学·下册·XB 2.妈妈带小明和弟弟去游乐场游玩,买门票一共需要多少元?(6分)》 门票 我的身高是154厘米。 成人:40 兹Y吲 儿童:140厘米(不含) 洲茅父帐兴 家人 我的身高是96厘米。 以下免费 小明 弟 140厘米(含)以上 18元 图 蒸 3.从游乐场出来后,他们要去看电影,从游乐场到电影院有2条路,如 图,走哪条路近?近多少米?(6分) 60米 30米 蠱 40米电影院 40米0 游乐场 阿超市 啤 4.晚上,小明拿出爸爸送他的积木拼了一个机器人,这个机器人能通过 这个洞口吗?(单位:厘米)(7分) 3△395061 18 5.小明在收到的生日礼物中发现有2根10厘米的彩带,他把它们接在 一起,形成一根长长的彩带,两根彩带的重叠部分是2厘米(如图),接四 好后的彩带长是多少厘米?(7分) 2厘米 四

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